二年级蛋壳看图写话 篇1
祝晨曦
早上，碧空如洗，万里无云，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁三个小伙伴在草地上相遇了。
突然，小蚂蚁和小虫子发现了一条竹子，它们合力把它放在一个蛋壳上，玩了起来，跷跷板一上一下的。虽然蛋壳发出了“卡嚓卡嚓”的声音，但是，大家还是玩的很开心。
过了一会儿，小蚂蚁和小虫子玩腻了，吵着要玩点别的东西。小蝴蝶这下发愁了，心想：我该找什么东西给它们玩呢？就在这时，小蝴蝶灵机一动，找到了一个气球，它让小蚂蚁和小虫子坐上去，自己把气球和蛋壳绑在一起，做成了一个热气球，它们慢慢的飞了起来。小蚂蚁和小虫子看到下面的东西都变小了，非常壮观。这时，小蝴蝶听到风“呼呼”的声音，知道要有大风了，于是，慢慢和热气球降落下来了。
到了下午，下起了倾盆大雨，小虫子看到大豆般的雨滴转过头来说：“下雨了，我们把蛋壳当房子挡一下雨吧！”听了小虫子的话，大家齐心协力把蛋壳盖了起来，再把“房子”撑了起来。雨“哗啦哗啦”地下着，小蚂蚁心想，是不是织女在哭呢。
雨过天晴，三个小伙伴看见晚霞出来了，天渐渐的黑了下来。听见了蝉的声音，它们心想：这么晚了，蝉不困吗？小蝴蝶见天色已晚，于是找了一片又大又绿的叶子盖在自己和小伙伴的身上，甜甜的睡着了。
二年级蛋壳看图写话 篇2
陈思语
太阳在玛斯湖的远处慢慢的露出了头，它突然一跃，跳出了湖面，用它金色的光芒，照亮了整个玛斯湖面和湖边的小树林，万物顿时充满了生机。
湖边的小树林，有三个小伙伴在玩捉迷藏，它们是小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁。小毛虫和小蚂蚁发现了一个蛋壳，于是它俩就藏在蛋壳里。小蝴蝶飞来飞去怎么也找不到，小毛虫从蛋壳里露出脑袋喊：“我们在这呢！”小蚂蚁说：“这个蛋壳真有趣，我们用它来做跷跷板吧！”它们找来一片长长的树叶搭在蛋壳上，小毛虫和小蚂蚁爬上去就高兴地玩了起来。< ="">
小蝴蝶一边看一边喊道：“你们想飞上天吗？”小毛虫和小蚂蚁异口同声的说：“愿意呀！”它们便找了一些材料并利用蛋壳做成了一个热气球。小毛虫和小蚂蚁爬进了蛋壳，小蝴蝶站在热气球的顶上，热气球慢慢的升上了天空。小毛虫和小蚂蚁看看远离的玛斯湖和湖边的小树林，高声的叫道：“啊！我们天天玩的地方，原来这么美丽！”
天空突然飘来一片乌云，不好！天要下雨了！它们急忙把热气球降到了草坪上，这时大雨己下起来了。它们忙用蛋壳做为避雨的房子，又用一片较大的树叶盖在蛋壳口上。
天慢慢的黑下来了，三个小伙伴也玩累了，它们就躺在蛋壳里睡了起来，外边雨点“叭叭”作响，风婆婆也吹响了口哨，伴着三个小伙伴熟睡的呼噜声，奏响了一首美妙的交响曲。
二年级蛋壳看图写话 篇3
顾骏喆
星期六的早上阳光明媚，爱早起的小蚂蚁呼唤着邻居小毛毛虫：“快起床小毛毛虫，太阳晒屁股了，快来玩儿吧。”小毛毛虫带着朦胧的睡眼爬出洞问：“玩什么呀？”小蚂蚁看见绿油油的草地上有一个鸡蛋壳和一根麦秆，它灵机一动说：“我们可以把鸡蛋壳倒过来，再把麦秆放上去就能玩跷跷板了呀。”于是它们很快就把跷跷板做好了，它们俩开开心心地玩起了跷跷板。它们的欢声笑语引来了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶问：“我能和你们一起玩吗？”小蚂蚁爽快地答应了，它们多了一个小伙伴。
过了一会儿，小蝴蝶说：“你们做一个热气球我带你们去欣赏天空的美丽吧！”它们说干就干，找来一只熟料袋，小蚂蚁拿来蚂蚁糖把塑料袋贴在鸡蛋壳上，就这样一个热气球做好了。小蚂蚁和小毛毛虫迫不及待地爬上热气球，一阵风吹过，热气球摇摇摆摆地升上了天空，天上的白云变化多端，小蚂蚁伸手去抓却怎么也抓不到，小蝴蝶在边上飞舞着，热气球飘呀飘，他们看见了绵延起伏的山林、五彩缤纷的花草，还有郁郁葱葱的草地……
到了下午，天公公好像生气了，天上下起了漂泊大雨，热气球被雨打湿了落在了地上。它们找不到避雨的地方急的焦头烂额。小毛毛虫灵机一动说：“我们可以把鸡蛋壳当做伞呀。”于是三个好朋友赶忙躲在鸡蛋壳下。
天黑了雨也停了，它们又把鸡蛋壳当做床，用一片又大又绿的树叶当做被子，沐浴在朦胧的月光下进人了梦乡。
这真是美好的一天呀！
二年级蛋壳看图写话 篇4
徐友龙
早上，蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶一起来到一片绿油油的草地上，它们发现了半个蛋壳。于是它们找来一根木棍架在蛋壳上面，蚂蚁和毛毛虫玩起来了跷跷板。蚂蚁和毛毛虫各趴在木棍的一头，蚂蚁被胖乎乎的毛毛虫给翘了起来，蝴蝶对蚂蚁说：“加油！加油！”瞧！它们玩的多开心啊。
过了一会儿，晴空万里。它们玩累了，于是用鸡蛋壳做了一个热气球，蚂蚁和毛毛虫乘着热气球飞上天空。它们看到了各种形状的白云，有的像可爱的小狗，有的像软绵绵的棉花糖，还有的像……还看到了清可见底的小河，小河碧蓝碧蓝的，就像一条蓝色的丝帕。地上五颜六色的小花看上去就像一条彩色的地毯。蚂蚁的毛毛虫对蝴蝶说“我们可真羡慕你啊，每天都能看到这么美丽的风景。”瞧！它们笑的多灿烂啊！
到了下午，天空突然乌云密布，看来快要下雨了。蚂蚁想到了一个好办法，它对毛毛虫和蝴蝶说“我们躲进蛋壳里，大雨就淋不到我们了。”于是，蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶躲进蛋壳里，蚂蚁用手撑蛋壳。不一会儿，下起了倾盆大雨，它们望着这噼里啪啦的雨点，开心的笑了。
天黑了，雨停了，弯弯的月儿出来了，天空繁星点点。蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶困了，它们把蛋壳做成了一个摇篮，还找来了一片大大的叶子盖在上面，它们慢慢地进入了梦乡，舒舒服服的睡着了。
二年级蛋壳看图写话 篇5
李嘉容
一个阳光明媚的上午，阳光洒在窃窃私语的小树，洒在梳着头发的小草上，洒在一个鸡蛋壳里！在一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子一起去草坪玩。小蚂蚁说：“要不我们玩捉迷藏吧！”小虫子说：“好呀！好呀！”小虫子数“一、二、三！我数完了！”小蚂蚁数完，回头看，突然看到了什么，问道：“咦，这是什么？”小蚂蚁和小虫子跑了过来，问：“什么事？”小虫子说：“一个鸡蛋壳！”小蚂蚁说：“正好，我发现了一根棍子。”小蝴蝶说：“我在藏的时候发现一根绳子，我把它拿过来。”它们把它拿了过来。等把它拿了。它们一起把鸡蛋壳倒扣在草坪上，把棍子放上去，做成了一个跷跷板。小蚂蚁和小虫子坐在上面，小蝴蝶在一旁做啦啦队。
过了一会儿，到了中午，小虫子看了看小蝴蝶说：“我也好想飞。”小蝴蝶说：“我有一个好办法，我出去思考一下。”过了一会儿，小蝴蝶回来的时候，捡来一块布，就把布放在蛋壳上，一个热气球就做好了！小蚂蚁和小虫子爬了上去，热气球就飞了起来。小蚂蚁和小虫子玩的可开心了！
一下子，下午到了。忽然下起了小雨，小虫子叫了起来！小蚂蚁灵机一动，把热气球做成了雨伞。
晚上到了。小蚂蚁说：“好困啊！”小虫子想了想又把雨伞做成了床！三个人开开心心地进入了梦乡。
这个鸡蛋壳可真有趣啊！
二年级蛋壳看图写话 篇6
沈慕明宇
周日的早上，蚂蚁、蝴蝶和毛毛虫，一起出来玩，蝴蝶在远处发现了半个蛋壳，毛毛虫说：“我们拿蛋壳做一个翘翘板吧。”蚂蚁说：“我在来的路上，刚好看见了一个雪糕棒。”不一会儿，蚂蚁把雪糕棒扛了过来，做成了跷跷板，他们玩的很开心。
这时毛毛虫又说：“如果我能像蝴蝶一样飞在空中就好了。”蝴蝶说：“这个很简单啊，我们把蛋壳做成热气球就可以像我一样飞在空中了。”很快他们就找来了塑料袋和蛋壳，穿起来做成了热气球，蚂蚁和毛毛虫高兴地爬上了蛋壳，这时一阵微风吹过，他们做的热气球真的飞了起来，风越刮越大，毛毛虫说：“可能要下雨了，咱们降落躲雨吧。”蚂蚁说：“好的。”然后他们用牙齿咬断了连接蛋壳的线，安全地降落在了草地上。
蝴蝶说：“这里什么都没有，我们在哪里躲雨呢？”聪明的小蚂蚁说：“我们把蛋壳翻过来躲在蛋壳里。”过了一会儿真的下起了大雨，雨一直到下午才停。
雨停了，天黑了，他们把蛋壳翻过来，刚好有一片叶子落在了蛋壳上，蝴蝶说：“这不就变成了一座小房子嘛！”然后他们就爬了进去，毛毛虫说：“那我给大家讲个故事吧。”蚂蚁和蝴蝶在毛毛虫的故事声中睡着了，毛毛虫讲着讲着自己也睡着了。
二年级蛋壳看图写话 篇7
林煜皓
阳光明媚的早晨，小草挺着腰板，小花在悄悄歌唱。
小青虫正在吃早餐，看见小蚂蚁在用力地推着半个鸡蛋壳。小青虫说：“小蚂蚁，你推这个鸡蛋壳干什么呀？”小蚂蚁说：“我想做一个翘翘板，我们一起做吧！”小青虫答：“好呀！”小蚂蚁把半个鸡蛋壳推到宽阔的地方，小青虫把一条细木板搭到了鸡蛋壳的上面，翘翘板大功告成！它们玩起了翘翘板，旁边一只小蝴蝶在助威，说：”加油！加油！”
过了一会，绿油油的草地上方飘来一个红色的气球。小蝴蝶最早发现，它用嘴衔来气球，和两位小伙伴一起把气球绑到蛋壳的边上。一个热气球就这样起飞了，小青虫和小蚂蚁坐在里面，听着风“沙沙沙”的声音，小蝴蝶在旁边翩翩起舞。它们一齐向下看，发现地面比原来小得多，这样的景色可真美！
到了下午，电闪雷鸣，突然下起了暴雨。热气球之旅结束了！小青虫和小蝴蝶非常慌张，小蚂蚁想出来一个好点子，说：“我们可以把蛋壳当雨伞。”说完，它咬掉气球的线，用力撑起蛋壳。它们三个急忙躲到蛋壳的下面，雨点“嗒嗒嗒”地落在蛋壳的上面。大家心里想：真希望雨快点停呀！
天黑了，它们仨在蛋壳里一起睡着了。它们盖着树叶，听着小鸟的晚安曲，做着美梦。
从此，三个伙伴成立了半个蛋壳联盟，成为了彼此亲密无间的伙伴。
二年级蛋壳看图写话 篇8
刘宸浩
一个阳光明媚的早上，小蚂蚁和毛毛虫在草坪上玩躲猫猫的游戏。蚂蚁跑得时候突然被一个巨大的东西撞倒了。原来是半个鸡蛋壳。
他们想了一个好主意，找来了一根又长又细的木棍，把木棍架在了半个鸡蛋壳上，就这样，一个跷跷板做好了。它们一上一下地玩得不亦乐乎。他们的笑声把一只美丽的蝴蝶吸引了过来，小蝴蝶挥动着翅膀，为他们加油鼓劲。
过了一会儿，毛毛虫说：“小蝴蝶会飞，真好，我也想飞。”小蝴蝶灵机一动，想出了一个妙计：“我们可以把鸡蛋翻个身，再找个塑料袋，用绳子把塑料袋和鸡蛋壳连接起来。就可以坐在热气球飞上天啦！大家齐心协力，一个热气球完成啦！”风伯伯吹了一口气，热气球就飞上了天，一朵朵白云像一群群小绵羊向他们问好。毛毛虫和蚂蚁欢呼雀跃，大声喊着：“我们也会飞了！”小蝴蝶时不时地和他们一起聊聊天！他们看着下面所有的东西都变小了，真的太神奇了！
到了下午，突然乌云密布，下起了倾盆大雨，他们三人赶紧躲进了半个鸡蛋壳里。雨滴打在蛋壳上“咚咚”作响，像在弹奏美妙的乐曲。
天黑了，星星向他们眨眨眼，月亮向他们微微笑，他们三人把半个鸡蛋壳当做了一张舒服的床，三人躺在“小床”上，一片落叶飘落下来，成了他们舒服的被子。伴随着知了的摇篮曲，他们进入了甜美的梦乡。
二年级蛋壳看图写话 篇9
巫潇筱
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在玩耍时，发现了半个鸡蛋壳。它们又找来一块长木条，做了一个小巧玲珑的跷跷板。小虫子和蚂蚁分别爬上跷跷板的一端，熟练的玩了起来，一会儿蚂蚁在上面，一会儿小虫子在上面，小虫子和蚂蚁玩的可开心了！蝴蝶绕着跷跷板欢快的飞舞，给它们俩喝彩，喊着：“加油，加油！”
过了一会儿，它们用鸡蛋壳做了个漂亮的热气球。它们慢慢升上了天空，天空蔚蓝蔚蓝的，还有一朵朵像棉花糖一样的白云，偶尔还有几只鸟儿从热气球旁结伴飞过。它们俯视着大地，看见翠色欲滴的草地宛如毛绒绒的地毯；小河像一条透明的绸缎，环绕着草原。蚂蚁感慨着说：“天空真美啊！”蝴蝶说：“原来我的家园这么美呀！”
到了下午，天空突然下起了大雨，它们又立刻用鸡蛋壳做了一把雨伞。它们在伞下聊着天，小虫子和蚂蚁问：“哎，这雨要下到什么时候才能停呢？”蝴蝶说：“再等等吧，应该一会儿就停了！”小虫子和蚂蚁应声道：“嗯，那我们再等一等吧！”过了好一会儿，雨终于停了。
天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶也困了。于是，它们用鸡蛋壳做了一张舒适的小床，用碧绿的树叶当作被子。蝴蝶对小虫子和蚂蚁说：“我给你们讲《大头儿子和小头爸爸》的故事吧！”小虫子和蚂蚁听的津津有味，里面好多有趣的情节，让它们笑的合不拢嘴。当故事讲完的时候，它们也安安静静的睡着了。
二年级蛋壳看图写话 篇10
周乐棋
清晨，青虫、蚂蚁和蝴蝶相约一起去草丛里散步，走着走着，突然，他们在前面发现了半个蛋壳。三个小伙伴把蛋壳扣在草地上，蚂蚁又拉来一根木条，把它架在在蛋壳上，三个小伙伴开心的玩起了“翘翘板”，你高我低，草丛里回荡着他们的笑声。
过了一会，青虫和蚂蚁有个想法：他们也想和蝴蝶一样飞到空中看风景。于是，三个小伙伴又把蛋壳倒过来放在草地上，蝴蝶找到一个被挂在树枝上的气球，他把气球拿下来安在蛋壳上，又让青虫和蝴蝶爬到蛋壳里。“热气球”飞了起来，当飞到云霄上时，吹来一阵阵“呼呼”的风，把热气球吹的摇摇晃晃。青虫和蚂蚁朝远处兴奋的大声喊叫：“我们飞起来了，我们真的飞起来了！”他们发现地上的一切都离自己越来越远，变的越来越小。
到了下午，天下起了蒙蒙细雨，三个小伙伴赶紧把蛋壳盖在草地上，他们钻了进去，在里面躲雨，雨点儿打在蛋壳上发出“叮叮咚咚”的声响，蛋壳变成了房子。
天黑了，月亮盖上了云朵被子，星星眨着亮亮的眼睛唱着催眠曲，他们又把蛋壳倒了过来，拿一片树叶当被子，三个伙伴躺在蛋壳着慢慢的睡着了，蛋壳变成了摇篮。
青虫、蚂蚁和蝴蝶在神奇蛋壳的陪伴下，度过了愉快而又充实的一天。
二年级蛋壳看图写话 篇11
叶欣妤
早上阳光暖暖的，蝴蝶，小虫子，蚂蚁，在一片绿绿的草坪上相遇了。
蚂蚁看到蝴蝶和小虫子，就说：“我们今天相遇了，那就一起玩吧！”说着就把今天采集来的木条，半个鸡蛋壳拿了过来，做成了一个跷跷板。小虫子和蚂蚁坐了上去，跷跷板一上一下地动起来，非常好玩。蝴蝶看了很羡慕，还给小虫子和蚂蚁喊加油！
过了一会儿，小虫子说道：“不如我们用鸡蛋壳做一个热气球吧！”“好呀！”说着蚂蚁找到了一个气球，把它安装到了鸡蛋壳上面，一个热气球就做好了。它们乘上了热气球，飞到了天空中。蝴蝶说：“我好久没有飞到那么高的天空上了！”风从耳边吹过，发出了“呼呼”声。然后它们准备降落了。
到了下午，天空突然下起了蒙蒙细雨。“滴滴答答”地作响。小虫子说：“怎么办啊？”蝴蝶说：“我们可以把鸡蛋壳翻一个面，这样我们就可以躲雨了。”三个小伙伴齐心协力地把鸡蛋壳翻了过来，蚂蚁在下面支撑着蛋壳，三个小伙伴就在下面躲起雨来了。
天黑了，三个小伙伴都想睡觉了，可是没有床怎么办呢？它们绞尽脑汁地想起办法来。蚂蚁说：“我们可以用鸡蛋壳来当床。”于是，它们就躺在了鸡蛋壳做的床上，用叶子盖在身上当被子，大家依偎在一起，甜甜地睡着了。
二年级蛋壳看图写话 篇12
陈苏洋
在一个秋高气爽的早上，小毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起结伴去公园里玩。蝴蝶说：“咱们来玩跷跷板吧！”于是小毛虫先找来半个鸡蛋壳把它放到草地上，接着，蝴蝶又找来一块木板把它放到蛋壳上，跷跷板就做好了。小毛虫和蚂蚁坐在跷跷板的两边，蝴蝶飞在半空中，看着朋友们玩。他们玩得很开心。可过了一会儿，小毛虫说：“换个游戏吧，我玩腻了。”蚂蚁说：“玩热气球吧！”于是小毛虫先把蛋壳倒过来作载人框，接着蚂蚁找来三根细长的绳子粘在鸡蛋壳上。最后，蝴蝶找来一个塑料袋，绑在绳子上当伞盖，热气球就做好了。蝴蝶会飞，在前面探路。热气球飞在空中，小毛虫和蚂蚁坐进载人框里，看着奇形怪状的白云，有的像小鱼，有的像小鸟，三个伙伴被这风景深深地吸引住了。到了下午，乌云密布，天空中下起了大雨，热气球被风吹得东倒西歪，快要撑不住，大家很害怕，热气球只好降落了。三个伙伴拆掉了热气球，蝴蝶举起蛋壳，小毛虫和蚂蚁躲进了蛋壳里，最后蝴蝶也躲了进去。有了挡雨的地方，大家终于放心了。到了晚上，天黑了，雨停了，三个伙伴困了，想用蛋壳当床睡。它们把蛋壳翻过来，然后找来一片叶子当被子，最后往蛋壳里一躺，舒服地睡着了。
这真是丰富多彩的一天啊！
二年级蛋壳看图写话 篇13
陈宣恺
在一个晴空万里的早晨，蚂蚁和小虫子聚在一起玩耍，但是玩什么好呢？小虫子说：“玩跷跷板。”蚂蚁先找来一个蛋壳当作支撑架，小虫子接着找来了一根长长的木棍当作平衡椅，最后两个人齐心协力，把木棍放到蛋壳上，一个完美的翘翘板就做好了。蚂蚁先爬到了木棍上，小虫子再爬到木棍上，蚂蚁脚一蹬，在上方，小虫子在下方，就这样一上一下……，突然，一只蝴蝶飞了过来，问道：“蚂蚁，小虫子，我能跟你们一起玩吗？”蚂蚁说：“可以，可以，但是，你可以当裁判吗？”蝴蝶回答道：“可以”，它们又沉浸在玩的海洋中！
过了一会儿，它们想坐热气球。它们用蛋壳当作载人筐，蚂蚁和小虫子找来了一个大塑料袋，蝴蝶找来了几根绳子当连接绳，三个小动物合作起来，一个完美的热气球就完成了。蚂蚁和小虫子一起跳到了鸡蛋壳里，蝴蝶拍拍翅膀飞了起来，点起火，它们有说有笑地望着天空。
到了下午，突然天空下起了倾盆大雨，小动物们又用蛋壳当作雨伞，它们躲在雨伞的下面，这样就不会被雨淋湿了。
天黑了，它们先把蛋壳翻过来当作床，接着找来了几根长长的草当枕头，最后找来了一片大叶子当作被子，一张床就铺好了。小动物们睡在床里真舒服，今天的生活真精彩！
二年级蛋壳看图写话 篇14
徐彦哲
一天早上，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶一起出来玩耍。它们发现不远处有一个反扣着的鸡蛋壳，小虫子说：“我们把它做成跷跷板吧！”于是，三个小伙伴拿来了一块木板，放在蛋壳上，小蚂蚁和小虫子在上面玩，小蝴蝶扇动着翅膀说：“你们玩的真好。”三个小伙伴其乐融融。
过了一会儿，小蝴蝶说：“我们到天上去玩吧！”“好呀，但我们不会飞”小蚂蚁说，“你们可以坐热气球呀！”小蝴蝶说。于是，蝴蝶拿来一块布，蚂蚁把鸡蛋反过来，小虫子吐出细细的丝线粘在布和蛋壳上，一个热气球就做成了。小蚂蚁和小虫子坐进蛋壳里，小蝴蝶带着热气球飞到天空，越飞越高。小伙伴看到高楼、马路、汽车都越来越小了，好神奇呀！它们在蛋壳里有说有笑，充满了欢乐。
热气球往下降的时候，天空下起了雨。小虫子说：“没地方躲雨，我们把蛋壳反过来躲雨吧！”于是它们把鸡蛋壳反过来躲雨，小蚂蚁又用两只手使劲撑着鸡蛋壳，三个小伙伴紧紧靠在一起一点雨都没淋到，真好。
天黑了，小虫子说：“我们该睡觉了。”三个小伙伴把鸡蛋壳翻过来，再去找了一片叶子，盖在身上。它们躺在鸡蛋壳里，舒舒服服地睡着了。在梦里，三个小伙伴又开启了有趣的旅程。