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江南的冬景仿写

江南的冬景仿写 篇1

游寒江遇雨

(六年级曾喜昱)

已入初冬,空中不时飘着些雨丝。而散步在江边上观感着这寒江,虽显得有些许冷落,却又有一种说不上的闲在。你方可试想,在江边,几位老翁凑在一块儿,下着象棋,旁有几株打了霜、着了露、冰蓝里渗着绿的柳。柳枝蔫了,垂向了江面,撩起了层层涟漪。天不知怎的,阴了脸,灰白与银黑交错着,太阳一整天都没露脸。但今日的雨异常活跃,摸着花的脸庞,抚着江面,在这一副江雨连绵的图画上抹上几点莺黄的菊花,再撒上几瓣朱红的梅花,你说这还不闲在?

但又似少了些许诗意,便给江面之上泊一只小舟,远处升起几座山丘,山丘上再添上几只南飞的大雁,空悬一圈银光。要是觉得还不够,那就再给江面蒙上一层细微的薄雾吧。人到了这境界,怎会有尘世之喧?所观看之物也就与世不同了。虽说是这样,不过也是说说罢了,与其去斟酌此思,不如多去观景,让自己所感由心而变。其实不过是令自己觉得洒脱闲在,这不正是心境吗?

江南的冬景仿写 篇2

雨后庭院

(六年级袁嘉睿)

倾盆大雨终究是过去了,大地上是潮湿的,但却是一片生机勃勃的世界。你想想,大雨过后,阳台盆栽的绿叶上红黑相间的小七星瓢虫,正在吮吸着雨露;楼下小水坑里躺着几片落叶,似小船在水中漂浮;在绿中带黄的枝叶上,点点露珠滚动着,成了颗颗宝石;不远处的林荫小道里传出声声鸟鸣;再衬上一层蓝里透白的天空,你说这还不富有生机?

这里虽富有生机,但让人觉得有些安静了。门口前应加几个散步聊天的老人,添上小猫小狗,看他们打闹。伴随着鸟儿的歌唱,在浓郁树叶的遮掩下隐藏着一个鸟巢,听那些刚出生的小鸟一声接一声地鸣叫,古老大树上又增添了些许生机。右边的小菜地里,人们可以在那儿耕耘,看着那些小种子慢慢的长大,大家都笑开了花。路旁的茶花树上,我应挥笔画上千千万万朵粉中带白的茶花,让它们应合着绿叶,构成更加美丽的图画。蔚蓝天空上排排大雁也都该回来了,带着春天的喜讯,播撒在这雨后的庭院中。我真该庆幸了,能生活在这样美丽而又富有生机的庭院中!

江南的冬景仿写 篇3

徘徊雾雨之中,遥想樱落春湖

(六年级彭怡乐)

春悄无声息地溜到了乡间村落,但我还是觉察到了它那落着清泪的眼眸。

小雨淅沥,跳进了沉睡的土地,一抹云雾带来了片刻的朦胧,我不忍践踏那泛着新绿的湖岸,便默默地徘徊在了初春的对岸。

活泼的小雨敲打着平静的湖水,湖水被叫醒,脸上泛着一圈一圈的笑波。微风爱抚着那点点新生命,亲切地叮嘱它们为春姑娘点缀绚烂。

我静静地注视着春的画卷,难免陶醉其中,稍刻,便察觉美中不足。于是我托起了画笔,点染些许淡墨,为春天添加点独有的魅力。

先在岸边空落的枝头上绽开朵朵小花,那粉中隐雪的色彩,最是春的标配,随着徐徐清风轻盈地舞落在泛着春波的湖面。岸上,再添上几个孩童,在水边欢快地嬉戏,与湖里那自由的精灵一起奔波逐戏,时不时几只鸟儿也被春的美所感动,吟唱着对春天婉转的赞歌,使这幅画卷又添了一丝灵动。

小雨的鼓奏声,樱花与春风的舞步,鸟儿的歌谣,孩童与鱼儿的追逐嬉戏,也许这才是真正从沉睡中苏醒的春吧。

我想着,便用完了最后一点彩墨,静静的欣赏自己的渲染的春的画卷。

江南的冬景仿写 篇4

林荫小道

(六年级罗一鸣)

我走在那巷旁的林荫小道上,初阳如雾,茫茫而潇潇。晨露已在枝头沉思,斑驳的石砖上流淌着岁月的痕迹。古老的大树伏在青青茵草的脚下,金色枫叶依偎着清风,纷纷落落,宛若那一只只金蝶,御风而舞,是对夏的回忆,是对生命的眷恋。它们落在那时间的流里,等待着那初春暖阳,二月的微风,以及南归的燕子。

老树在风中摇曳,却又不曾跌倒,它守望着的,是对时间流逝的不屈。拾起那一片片落叶,岁月的留痕中渗透着点点新绿,那是生命的一种执着吗?

若为这画卷添上几笔,则那对相伴的飞鸟是彼此的守候,那枝头簇簇桂花是对最后一刻的留念,明年花还会盛放,还会留香吗?

江南的冬景仿写 篇5

雾漫春野

(六年级张子涵)

早晨,雾迈着轻快的步子,悄悄地来到了田野上。此时正值初春,冰雪虽然消融,但痕迹依在,在褚褐色的土中埋藏着寒霜,在新生的绿芽中点缀着希望。一条条整齐的沟壑充盈着蓝色的水波,一片片黄中渗着绿的草地,呈现在我们的眼前。

顷刻,农民们从一座座深棕的小屋中涌了出来,涌向田野,在田野中播撒绿色的希望,等待金色的快乐。但若要添些什么色彩,那便也是为了丰收罢了,为了希望罢了。如果我是一名画家,我会给勤劳的农民画几条灰色的公路,让他们能去到更遥远的地方。我会在公路旁画几辆卡车,这样人们就无需去背粮徒步归家了。

再看看眼前的薄雾,它如同决堤的洪水,越过高山,从山坡上冲下来,它仿佛是大自然的使者,带走绝望,带来希望。在它们消散后,看清真实的自己,看见真实的世界。