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我记住了什么作文500字

我记住了什么作文 篇1

中心小学张芸菁

天刚破晓,薄雾中隐约看见零碎的繁星,闪出耀眼的光芒,微风拂过,我的心中泛起阵阵涟漪……让我回忆起那个温柔的夜。

乌兰的夜,浅光的台灯下,我笔尖滑动,书写着作业,母亲的外出,让屋内少了几分暖,多了几分冷清。我停下笔,洗漱后,钻进被子,奇怪,被子里没了往常的暖和,异常感觉没了依靠,冷、空、静,直到夜半,我才缓缓入梦。

不知什么时候,我被狂风的呼啸声吵醒,我朦胧地起身,摇摇晃晃的去关窗户,一刹那,狂风的呼啸声和吵闹声,都消失散尽在房间里。随后而响的竟是熟悉的开门声,我的困意散去,举而代之的是几分清醒。我向门口望去,不出我所料,是母亲。只见母亲浑身湿湿的,几滴雨水从衣领上,袖口上流下来。母亲的眼睛上也沾染着雨水,眨巴眨巴,不知何故,竟有美意。最令人注目的便是她手上的红袋子,那红袋子与她衣服格外不合,在母亲湿润的手中竟是干的。我奇怪的问母亲:“妈,那红袋子里装的是什么啊?”“哦,这个是给你的礼物,我一路都护着它呢!你看,一点没湿。”母亲一边将红袋子递给我,一边说。我接过红袋子,眼眶里不知何时流出了眼泪,划过脸颊,打湿了红袋子。我不顾一切的奔向满身雨水的母亲,紧紧的抱住她。一阵风吹过,奇怪,是温柔的,是暖的。

我停住回忆那个温柔的夜,发现我的眼泪正止不住的外流,因为母爱,因为忘不掉母爱,因为我永存于心的母爱。

我记住了什么作文 篇2

官井头小学张卓

在人生的道路,我学会理解他人,学会了宽容处事……在这之中,让我最难忘的是坚强。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

在如星辰大海的脑中,让我真正记住坚强的是骑自行车。说起来容易做起来难,这在骑自行车上同样适用。

烈日炎炎的一天,狗吐着舌头,蝉大声叫着。就是这样的天,我还去骑自行车。“看我好好示范一遍,注意看!”妈妈说,随后,如燕子一般的妈妈跳上自行车,一眨眼间,自行车就像被控制起来,随妈妈而行。看到这,我已经迫不及待了。

骑上自行车,瞬间一股生硬的感觉向我涌来,我也紧张了起来,想着妈妈的动作,我先握着方向杆,目视前方,随后用尽吃奶的力气去踏踏板,终于,踏动了,可随之,另一只脚由于悬空而往一侧倾倒。“哎呀!好疼啊!”我摸了摸膝盖,大声喊道,可周围也没有人安慰我,我急得想要放弃,这怎么这么难学啊!我都仔细看了呀!

忽然,一阵清风袭来,轻轻地拂过我的脸庞,发出“沙沙”的声响,这好似母亲啊!猛然,我想起了她说的一句话:“有些简单,却完成不了的事情,是需要坚强才能完成的!”

之后,我又练习起来,哪怕手受伤,膝盖流血,我也是继续练习骑自行车。一次次跌倒,一次次坚强地爬起来,一次次坚强地练习……终于,我学会了骑自行车!我自由畅快的在路上穿行,心情是多么的快乐。

坚强,让我克服困难;坚强,让我经受住磨练;坚强,让我度过难关。因此,我记住了坚强。

我记住了什么作文 篇3

我们寻寻觅觅,只为寻找一个温暖的地方。

——题记

那天下午,雨点打在地上像一首杂乱无章的音乐。我站在学校大厅里,心里很烦闷。我没带伞,平常那些跟我要好的同学,要么也没带伞,要么跟我不同路。

我望着外面的大雨,想妈妈应该会来接我呢。我看向门口熙熙攘攘的人群,搜索了一遍,并没有看到妈妈的身影。我想我是不是站在这,妈妈看不见我。肯定是这样,外面的雨稍微小一点儿时,我一跺脚,冲进雨帘。

我跑到门口的那把大伞下,等着妈妈。四点,四点一刻,四点半,我不停地看着手表。校门口的家长已经走了一大半了。我心想,妈妈怎么还不来,她应该下班了呀。我正想着,背后突然传来一声:“我来啦。”我心一惊,回头一看,我的心失落无比。旁边的同学道:“妈妈,你来啦,我们回家吧。”

冷,萧瑟的秋风吹在我身上,我不禁拉紧了身上的衣服。雨的声音使我烦躁,一股无名火冒了上来,我想一个人回到家后,去质问妈妈,她为什么不来接我。我辛辛苦苦等着她,她怎么不来接我。雨势稍小,我一咬牙冲了出去,雨水打在我脸上,此时,一个身影正朝我走来,我定睛一看,原来是妈妈,我大喊一声:“妈。”奔向妈妈,妈妈平淡的说:“唉,在呢。”不知为何在见到妈妈那一刻,我心中的怨念消失得无影无踪。伞终究是来了,只不过迟到了,但那又有什么关系呢?它终究是来了。走进楼道里,我回头一看,恰好一缕阳光透过层层乌云照亮了大地,照亮了世间万物,驱散了所有阴霾。

世间风风雨雨,都在刹那间消散,唯一那温暖,让我记住了。

我记住了什么作文 篇4

镇田小学张语凡

在我们成长的时候,会记住很多的人和事,记住很多道理,记住老师讲的每一句话,记住书中的每一个道理……在我们的记忆里,都是美好的单纯的开心的,往往你记住的一个事情一句话就可以改变你的一生。在这些快乐美好里我记住了坚持。

还记得我还是一二年级的时候,就喜欢弹琴,我觉得弹钢琴的人一定很漂亮很优雅。当时天真单纯的我当然不知道练钢琴有多么辛苦,过程是有多么的艰难,在我一天要一天的苦苦哀求下,妈妈终于同意我弹钢琴了,并且给我报了一个钢琴培训班。

还依稀记得我第一次去的时候,是和我一个同学一起去的,当时我就觉得练钢琴一定很好玩,慢慢地练久了,从一个指头慢慢弹,到双手合弹,我越来越觉得练钢琴是一个很枯燥无味的事情了。

随着训练难度的加大,我的眼睛看花了,都跟不上曲子的节奏。每次弹得无比的艰难。唉!人家弹钢琴可以放松心情,弹出来的琴声也让听的人如痴如醉。但每次一到我弹就结结巴巴,我自己听了都难受,更不要说别人听了会怎样。

从此,我每次练琴就更加的无趣,这架钢琴像是在跟我作对似的,我弹这个音,它出那个音,一次两次……久而久之我气得都想摔琴了,但是只要一想到当初是我自己求妈妈给我报钢琴班的,我的心就更加难受,但是我又转念了一想,每个人都是一样的弹琴,别人也有可能会遇到困难,别人都坚持下来,为什么我不行?想到这里,我的心慢慢的平静下来了。

俗话说,锲而不舍,金石可镂。是的,我记住了,只要坚持不放弃,就是金子我也可以把它打成泥。

我记住了什么作文 篇5

雁田小学陈欣语

在成长的路上,有人记住了美丽,有人记住了善良,有人记住了宽容……在成长的过程中,你们记住了什么呢?

记得是二年级那会,我们学校开展了一次晨跑活动,每天要跑两圈。那一次,我记住了是有人给我的关爱,历久挥之不去……

早上,我和肖肖和旋子一起下去跑步,跑第一圈,第二圈,第三圈后……突然有一个很小的小朋友突然停了下来,我来不及躲闪。“砰”我和那个小朋友撞上了,还好他没受伤。而我就没有那么幸运了,我的脚一大片皮破了,手也擦伤了。我坐在那里,特别的无助。根本就站不起来了。肖肖和旋子见状,马上跑了过来。旋子给了我一颗糖,让我含在嘴里,说这样就不会很疼了。肖肖扶着我,一边说:“没事的哈,回去我让老师给我一瓶消毒水,然后帮你涂哈,没事的,坚持哈!”她一边把我一步步的扶去老师办公室。到了后,老师从肖肖那里了解后帮我涂了药。那时候正在上早读,我就坐在老师办公室里,时间一分一秒的过去了。到了下课,肖肖还没有来,我就自己忍着痛一步一步走到教室,旁边有一个很小的弟弟扶着我说:“姐姐,你的脚怎么了?我扶你回教室吧。”我点了点头,很快教室就到了,我谢了弟弟后,走了进去,到了座位上我一直在想,早读讲了什么?

那时班长走了过来问我怎么了,我告诉她后,她主动的跟我讲了早读的内容。我也听明白了。后来很多同学帮助我,我也很感动。

这次经历后,我明白了:成长的经历上虽然会受伤,但总会有人帮助你,即使没有人帮助你,自己也总会随着时光的流失后慢慢遗忘曾经的不美好,而对未来或明天充满期待,给曾经的自己画上一个圆满的句号。这一次,我记住了关爱。