我们班的_______作文写人 篇1
我们班的废话大王
说起我们班的“废话大王”，那非胡瑞东莫属了。他说的十筐话里有九筐半全是废话。现在，就让我带你们去了解了解这位废话大王吧！
记得那是上周三中午放学的时候，我和几个同学正在路上走着，胡瑞东跑过来神秘地说：“我给你们说个事，一件神秘的事。”我们都十分好奇地凑过来问他：“什么事？”他故弄玄虚地说：“这件事非常神秘，你们可绝对不能告诉住何人。”我们都不知他葫芦里卖的什么药，就说：“你就别卖关子了，快告诉我们吧！”胡瑞东说：“既然你们诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你们，昨天中午，你们猜我看见了什么？”“看见什么了？”我们都挺好奇地问道。“我看见了一个小妹妹戴着红领巾。”他神秘地说完就停下了。于是我便问他：“胡瑞东同学，您老人家是早上没吃药吧？！”他回答：“好像是的。”我们便笑了。
记得还有一次，语文老师在课堂上讲诗歌，胡瑞东用书挡住自己，偷偷碰了碰我说：“冯凯，想不想听我创作的诗？”还没等我同意，只见他摇头晃脑地念叨起来：“春晓，胡瑞东。春眠不觉晓，处处蚊子咬，喷点花露水，不知死多少。“我被笑趴在桌子上。一首未罢一首又起！忽然听见他又来一段：两个黄鹂谈恋爱，一只乌鸦来捣乱，黄鹂变成奥特曼，打的乌鸦稀巴烂。天呐，此时的我已经笑得前翻后仰了。< ="">
这就是我们班的“废话大王”胡瑞东，你们喜欢他吗？你们愿意和他交朋友吗？
我们班的_______作文写人 篇2
我们班的绿萝
晁若熙
经过一个月的网课，我们班的绿萝在书架上变得奄奄一息。一个月“风餐露宿”，无人看管，枯枝败叶已经初现。
原本生机勃勃的绿萝，顿时显得“饱经风霜”，仅有个别几株还有几丝先前的绿意。叶子变得枯黄，茎也显得软弱无力，缠络成一团，如同一团乱麻，看起来凌乱瘦小不堪一击。
绿萝是一种生命力极强的植物，我们都希望这几盆绿萝能够再次恢复生机，重现昔日的光彩。语文课上，我们望着那几盆绿萝，与老师一同为它们浇上了”希望之水”、”生命之泉”，并一同期盼它们未来的模样。
两天时间，绿萝不断汲取水分，享受着阳光的“抚摸”，凭借自己顽强的生命力，冒出新芽，向上生长。当我再次与它们相见时，虽说不上”焕然一新”，但也多了几分绿意，多了几分生机。
望着那一片又一片的嫩叶，它们好似在用力扎根，用力向上生长，也不断出现生命的萌芽。
阳光洒落在绿萝的叶子上，教室那方角落又多了那一抹浓浓的绿意，生机益然，给人以蓬勃向上的顽强力量。
我幡然醒悟；在逆境之中生长，需有的是顽强拼搏生长的意志力。只有不断地努力奋斗才能如绿萝一般，生机勃勃，不断生长。如果自暴自弃，放弃生长与前进，则会如那些枯枝败叶枯菱凋零，最终被淘汰。
我们班的_______作文写人 篇3
我们班的“女汉子”
我们班上一直都有一个糊涂大王，她叫罗瑞洁。
她个子高高的，就像一根电线杆一样。当你站在她面前时，你会觉得自己好小啊！她的皮肤稍有点黑，弯弯的眉毛像月牙儿一样，炯炯有神的大眼睛瞪起人来也是很凶的。其实她很善良，又有些糊涂。经常在我们班上闹出笑话。比如说有哪个女同学被男同学欺负了，她就会立马去找人家。
有一次，有一位女同学忘带钱了，也忘带公交卡了，急得她像热锅上的蚂蚁一样团团转，还向同学一个劲地问：“我忘带公交卡了，也忘带钱了，该怎么办啊？”说着好像眼泪快要掉下来了。
同学们也很替她着急，有的在旁边安慰她说：“不要着急，我们大家想办法吧！”有的提议给她父母打电话，叫她父母来接她，她说她父母没时间。
她急得快要哭出来的时候，一个声音响起，这个声音将她从绝望边缘拉了回来，那就是我们班的罗瑞洁的声音。只见罗瑞洁大方地说：“我的公交卡先借给你吧！”
大家都像看着天使一般纷纷向罗瑞洁投去崇敬的目光！
我们送走了那位同学后，我悄悄地问罗瑞洁你怎么办啊？罗瑞洁一时愣住了，嘴里重复着我刚才的问题，是啊！我怎么办？我怎么办？
这就是我们班的“女汉子”——罗瑞洁！善良又“糊涂”。你们肯定想知道后来怎么样了吧！罗瑞洁当然是自己跑回去了啦！
我们班的_______作文写人 篇4
我们班的搞笑大王
朱嘉伟是我们班的搞笑大王。他每次都是从书本或课堂老师说出笑话。
他长得很奇特，小小的眼睛总是眯成一条缝，嘴巴很小，里面还有指尖大的小鼓包，据说是他吸出来的。他的上半部分脸是凸出的，下半部分是凹下去的。他为人不错，很愿意帮助同学。
有一次，上科学课，老师走进教室，是一个年轻的男老师，我和他同桌，他对我小声说：“这人脸挺黑，是个外国人吧？”“有点儿像，但不可能。”翻开了科学书，老师就开始讲。讲到了第四页，有个图片：四个人拿着国旗正步走，其中一个男孩一手拿着国旗，一手放在屁股上，这眉头，一张痛苦的表情，这是他边笑边说：“这人……这人是……想大便的脸，”我差一点点就把刚喝到嘴里的水喷出来，我憋着笑，生怕被老师听见，便掐了一下自己，才止住笑。
还有一次，已经上课了，但老师没来，朱嘉伟后面的同学在他的后脑上打了一下。“啪”，全班同学都看了过来，然后，朱嘉伟直接把他抓到了他旁边，向下压住脑袋，连打300下，同学们笑得都倒在了地上，直到老师来，才安静了下来。
又有一次，他上课竟睡觉，老师让某个同学举手回答问题，一位同学叫醒他，告诉他：“老师让你上去擦黑板。”他走上讲台，两下就把黑板擦了，同学们笑声响彻校园。
这就是我们班的搞笑大王。
我们班的_______作文写人 篇5
我们班的“娘炮”
张夏榕
你知道我们班的“娘炮”是谁吗？我告诉你吧，那就是魁祥乾。
他在我们班上算得上是顶级的“娘炮”了。他长着一颗圆圆的脑袋，眼睛不大不小，一张会说三道四、把我们逗得哈哈大笑的嘴。他在班上也很受欢迎。大家都说他很搞笑，但我一点都不觉得搞笑，反倒觉得他又“娘炮”又烦人。正巧，这个“烦人精”正坐在我的身后。
有一次，我们在教室里打扫卫生，正好我们分到了一个小组，一个小组里我是组长，别的组员都很听话，唯独他就是不听，我说：“魁祥乾，你去干那个。”他说：“我不干。”我又说：“那你去倒垃圾。”他说：“凭什么？”我说：“就凭你不是我们的组长。”他说：“我不干，我不干，我不干，我就是要玩。”我使出了我的大招：“你不，我就告老师。”他脸色大变，有装出一副很无辜的样子，对我细声细语地说：“不要嘛，不要嘛，不要嘛。”接着又对我撒了个娇。他的这些行为不光被我看见了，被其他同学也看到了，这时教室里传出了哈哈大笑。他的脸颊顿时红得像小猴子的屁股。
他的“娘炮”行为还不止这些，我们上课的时候，他会用怪怪的语气来回答，简直会让人肉麻。
这就是我们班的“娘炮”魁祥乾，也是“烦人精”。
我们班的_______作文写人 篇6
我们班的“歌手”
现在的歌手多得数不清，个个都唱得很好。在我们班上，也有一位小歌手，他就是崔浩博。
崔浩博又矮又瘦，看起来普普通通，但是他已经成为我们班上的名人。在不知不觉中，他总会闹出一些笑话来，但他最拿手的就是唱歌。
当然，孰能生巧，他是经过努力地练习才成为歌唱天才的。几乎每天一有空闲，他就不断地练习唱歌。一开始，拖声拖气，还会跑调，有些音都发不准。但没想到，一个月后，他的进步竟然如此之大，唱起歌来有模有样，总能赢得同学们的阵阵掌声。从他的身上可以看出，“坚持就是胜利”这话一点都没有错。
一次，老师去开会了，我们只好写作业。写着写着，我们觉得有些无聊，于是，崔浩博给我们唱起了歌。表演前，他拿起一张纸，卷成了一个纸筒，唱出了动听的歌声。结束后，我对他说：“你是怎么唱出这么好的歌曲的？教一下我呗！”他欣然同意，而我却怎么也学不会。我又问他：“喂，你这么厉害，而我却学不会，你是不是不想让我和你一样厉害，才故意不好好教我的？”他说：“当然不是，我教你，我是很高兴的。”然后，我说：“我为什么总是唱不好？”他就一句话：“因为我比你更聪明！”也许，在唱歌方面，崔浩博比我更有天赋，但是说实话，他唱歌唱得真的很好听，是一位名副其实的歌手。
这就是我们的小歌手，你喜欢他吗？
我们班的_______作文写人 篇7
我们班的“大慢星”
我们班有一个大慢星，他叫董世洁。他可不是一般的慢，而是可以慢得气死一个人。
他的长相很一般，无非就是一个圆圆的身体上有一颗大大的脑袋，还有两条短短的腿和一双肉乎乎的手，脸上还有一颗非常大的美人痣。为什么说他可以慢得气死一个人呢？让我具体给你说说。
那天，我照常去数学老师办公室抱作业本，老师给了我作业本后交代了一件事，老师说：“你一会儿回教室的时候给我把董世洁叫来，我有事找他。”我乖乖地点了点头。回到教室后，我用洪亮的声音告诉董世洁：“数学老师找你，你赶紧去办公室一趟。”“好，谢谢啊！”他慢吞吞地说道。我没太在意，就回到自己的座位上开始做作业了。
叮铃铃，上课了，这节课是数学课。数学老师气冲冲地走进教室，把课本重重地扔在讲桌上，大吼道：“孔怡菲你给我站起来！”我被吓了一大跳，我从来没见老师这么生气过，所以赶快站了起来，低下头。“你是不是没叫董世洁？为什么他没来？”老师大吼道。“对不起，咦，不对呀，我明明叫了他呀。”这时董世洁站了起来，“对不起，老师，我上了个厕所就上课了，所以没来，我厕所都还没上完呢！”“我的天呐！什么速度十分钟都上不完个厕所？”老师生气地说，“是真的。老师，我不是故意的。”老师叹了口气，这件事也就算了。
这就是我们班的大慢星，十分钟都上不完个厕所，还拉我一起下水，气死我了！
我们班的_______作文写人 篇8
我们班的小书虫——李玉涵
她，白白的皮肤，蓬松的头发，圆润的脸蛋，樱桃小嘴惹人喜爱；她，乖巧懂事，酷爱读书又恬静可爱；她，多才多艺，又能吃苦，唱歌就像原唱。她简直就是我的偶像。大家猜猜她是谁？对了！她就是我们班的小书虫——李玉涵。
上次课间，经过一节课的紧张学习，同学们就像在笼子里关久了的兔子，从教室里挤了出去。连平时雷打不动，课间坚决不出去玩的学霸孔绍峰同学也冲了出去。我也正准备跑出去玩儿，看见李玉涵在座位上看《红楼梦》呢！我不由自主地走过去。哇！书上是密密麻麻的读书笔记，让我很感慨和惊讶。看她这么认真，我心疼地说：“李玉涵，休息一会儿吧，看书固然好，可不能不注意休息呀！”李玉涵抬头看了看我，又看了看在外面玩的同学，沉默了一会，然后说：“这本书太好看了，我还是看完吧。”她就是这么个小书虫。
有一次自习课，大家都在写作业，我写完了作业正准备喝口水。一转头我又看见李玉涵正在偷偷地看书，看得那么入迷。原来看的是《老人与海》，她正看得津津有味呢，老师走了过来说：“先写作业吧。”就拿走了她手中的书。结果，李玉涵竟要了回来，继续读了起来。唉！真是拿她没办法。
这就是我们班的小书虫——李玉涵。