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老师错怪了我作文

老师错怪了我作文 篇1

吴姿含

“叮铃铃……”大课间时间到了,同学们有的在嘻嘻哈哈的开着玩笑,有的飞快的冲出了教室,有的正在认真的做着作业,而我却垂头丧气地坐在座位上。

事情是这样的。上节课下课时,我在教室里认真地做作业。写着写着,我觉得总是待在教室里也不好,得到外面散散步,呼吸新鲜空气,锻炼身体。于是我走出了教室,看见了几个同学正在玩篮球,他们天真无邪的笑容让我心生羡慕。这时我发现洁白的玻璃窗竟然有一块污渍,有点洁癖的我,拿起纸巾二话不说就擦了起来。突然,一个篮球扔过来,“砰”,玻璃碎了一地,我冒险走过去,弯下腰捡起篮球,想告诉那几个同学,这时,老师走了过来,看见我手里的篮球和地上的碎玻璃,便大声吼道:“小欣,你怎么在走廊玩篮球?学校禁止带篮球你不知道吗?还把玻璃窗打碎了,来办公室一趟。”我解释着:“老师,是不是别人玩篮球砸到的,我刚刚是在擦玻璃窗呢。”

“那你知道谁干的吗?”老师怒气冲冲说,一点儿也不想放过我。我低声说:“不……不知道……”( WwW.ZuowenBa.Net )

“解释就是狡辩,你还是来我办公室吧。”我不情愿的走进办公室,经过老师一番“爱的教育”后,我走出了办公室……

我喑暗埋怨着老师,明明不是我干的,为什么要批评我。想了一会儿,忽然有了主意,这片区域有监控,我可以去请老师调出监控查出真相啊!

我便理直气壮地走进办公室,请老师查监控。这才找到了真正的肇事者。

一场误会终于结束了。这件事让我懂得一个道理,遇事抱怨是没用的,学着想办法去解决。

老师错怪了我作文 篇2

清晨,窗外的小鸟在枝头喳喳地唱起了歌儿,这歌声将我吵醒,我赶紧起床,顾不上吃早饭了,手忙脚乱地将书放进书包里,像只受惊的兔子飞快地跑到了学校。

我来到教室,还没来得及平复一下呼吸,组长就来收作文本了,我慌乱地拿出了一个本子,看都没看就交给组长了。

一节课下课后,我在位置上和同学们闲聊。语文科代表走过来说:“陈禹铭,老师叫你去办公室。”听到这个消息,我心里一阵紧张。

我提心吊胆地来到老师办公室,我心想我可是别人嘴里的“别人家的孩子”,应该不是来挨批评的。我喊了一声报告,然后轻轻地来到老师身边。还没张嘴问老师什么事,一个练习本就猝不及防地扔在了我的身上。老师严厉地说道:“这就是你写的作文吗,你这是摩斯密码吗,我看不懂。”我赶紧打开本子一看,傻眼了,原来我交上来的并不是作文本,而是数学练习本。我红着脸说:“老师对不起,我交错本子了。”老师让我把作文本再交上去。

我转身跑回教室,在书包里翻了个遍,但就是没看到作文本。我又跑到老师办公室,给老师说我忘带来了。老师生气地说:“你们这些小把戏,我还不明白,肯定是没做,还说是没带来。”我听了老师这话,心里感到很委屈,眼泪都在眼眶里打转儿了。

这天放学后,我立马赶回家,看到作文本还好好地放在书桌上的,我如释重负。我拿着作文本来到爸爸身边,叫他给我签上字,证明我昨天是写了作文的。

第二天,我把作文本交给老师,并看到爸爸在上面写的“孩子昨晚按时完成了作业。”老师欣慰地点点头,没有再说什么,我知道老师还是相信我的。此时感觉整个人又轻松了起来,这种感觉真好。

老师错怪了我作文 篇3

郑楷杰

生活中总会发生许多事,有的令人高兴,有的让人伤心,有的使人后悔,有的叫人气愤,我今天要讲的事是令人伤心的。

“丁铃铃……”下课了,同学们有的长奔出教室,有的在说笑话,有的玩游戏,而我坐在座位上伤心着,喉咙里卡着一根鱼刺一样,想吐吐不出来。

事情是这样的,上节课是音乐课,正当同学们上得津津有味的时候,同桌和我后面的人说起话,当我转身想对他们说要安静时,老师突然大喊我和同桌的名字:“楷杰、思叶,你们在干什么?给我过来!”我和我的同桌无奈地走了过去。我对老师说:“老师,不是我说话,是我后面的同学。”老师打断我说:“你不用说了,我都看见了。”同桌要帮我解释,老师也打断说:“不用说了,说理就是狡辩。”

啊!我叹了口气,要是我坐在我后面的同学的后面就好了。被老师错怪的感觉真不好受,这件事使我很难忘。让我明白一个道理“做事要有情有理,不能忙乱选择。”

老师错怪了我作文 篇4

陈沐禧

在生活中,发生过许多事,有高兴的,有伤心的,有生气的……其中有一件事一直让我记忆犹新。

有一次,全班同学坐在教室等候数学老师来上课。过了一会儿,老师大步流星地走了进来。他刚走上讲台,就生气地问我为什么不交作业,我站起来说我已经交了,但老师就是不信,还说班长没检查到,我刚想解释,就被老师打断了,她叫我坐下,说下课去办公室找她。

我闷闷不乐地呆坐了一节课,根本听不进老师在讲什么。好不容易下课了,我去数学老师的办公室,被她批评了一番,看我不服,老师就把整叠作业本搬出来翻给我看。一本,两本,三本……当翻到第三十九本的时候,那本作业本分明写着我的名字,老师一时愣住了。他缓了一口气后,便向我道歉,还叫来班长当着我的面批评他的粗心大意。当时,我心里悬着的大石头终于落了地。

虽然这件事已经过去很久了,但我却一直记得。它告诉我,遇事要镇定,只要不做亏心事,就算被冤枉也不要慌,因为真相总会大白的!

老师错怪了我作文 篇5

这件事就发生在这学期,这天我们正在上数学课,老师在前面讲课,而我同桌却在下面小声说话,我没有理会他,而是认真地听老师讲课。

老师听到了下面有人在嗡嗡嗡地说话,于是脸色立马沉了下来,大喊了一句:“是谁在讲话?”结果同桌把责任推到了我身上,说是我在说话。我当时气不打一处来,明明是他自己在说话,现在还要栽赃到我头上,我大声说道:“明明是你在说话。”这时我的好朋友也站起来向老师证明不是我在说话。而老师此时如同生气的大狮子一样,根本没听我朋友的解释,还说我朋友在胡说八道,如果再胡闹就要他请家长,朋友只好闭上了嘴巴。最后的结果是老师要我罚站,同桌安然无事。

下课了,我无精打采地坐在凳子上,朋友过来安慰我说:“别想这件事了,要不我们去跟班主任说说此事吧,毕竟他是我们的班主任,对我们了解多一些。”于是我们来到班主任老师这儿,他听完了我们说的话,然后叫我同桌去他办公室。此时同桌还是不承认是他说的话,老师把我们都安抚好后,最终这件事也就此作罢。我心想着这个同学以后不能再坐一起了,太不诚实了。

我想这件事后数学老师也会讨厌我了,但我想对他说的是,难道您真的只相信成绩好的同学说的话吗,就不能想一想老实的同学的感想吗?

老师错怪了我作文 篇6

有一周的星期四,我们学校在开秋季综合运动会。

每个班的运动员都在操场上挥洒汗水,为自己班争夺荣誉。而没有参加比赛的同学就在旁边大声地呼喊,为他们加油。

可是,我们班有两位同学既没有参加比赛,也没有为同学加油呐喊,而是打起了架。被我们的李老师发现了,这下我们可得挨骂了。

李老师生气地把我们带回了教室,一拍讲台,气汹汹地把我们批评了一顿,说我们是一个集体,每个人都是集体中的一员,班里同学发生了矛盾,不去劝架,还在一边像看电视一样地看着,这是不对的。另外我们班的运动员跑完四百米后也没有人去扶一下,说我们大家都没有爱心,没有集体荣誉感。老师越说越生气,把我们每个人都教训了一顿。

可是,我非常非常想对李老师说,我坐在第一排的,我一直在关注着我们班同学的比赛,在为他们加油,所以并不知道那两位同学打起来了,如果我看见了,我一定会去劝架的。

但老师讲到了我们三年级四班是一个集体,所以我希望我们班的同学能够再团结一些,以后不要再发生这种事了。

老师错怪了我作文 篇7

张思睿

记忆总是这样,和人的意愿相悖,快乐的事像烟雾一样消散,而不散心的事却刻骨铭心。

记得三年级的一个早晨,我迷迷糊糊的睁开了双眼,阳光暖洋洋的洒在我的身上。可我一看桌面,顿时脸色大变,现在已经7点了,我一咕噜就爬了起来,很快解决了洗漱,匆忙的把作业塞到书包里。从桌子上拿了一个包子,就像一匹脱缰的野马一样飞奔向学校。

到了学校后,气都还没喘匀,组长就来到了我的身边,说:“小张,小张,赶紧交作业本。”我从书包里抽出了一本数学练习本,就不耐烦的交给了语文组长。第一节课下课后,我正在苦恼的思索着一道难题,小徐就跑了过来,说:“小张,老师叫你去办公室。”我心中突然有一种不好的预感,可还是硬着头皮去了。

一进老师的办公室,就看见老师黑着脸,把我交的数学练习本一下子丢了过来,对我严厉的斥责道:“看看,这就是你写的作文?”我定睛一看,才发现这是数学练习本,这才想起自己把作文本给搞丢了。我吞吞吐吐地说:“老师,我……我把作文本给……给搞丢了……”“你们这些同学,就知道找理由,难道以为我不知道吗?你肯定是没有写。”面对老师的一句句话,我心中非常气愤,可是眼泪却不争气的流了出来……

老师错怪了我作文 篇8

今天一整天,我都处于黑暗之中,怎么也高兴不起来。因为我被老师错怪了……

下课了,我兴冲冲地拿出橡皮泥玩了起来,谁知我同桌来凑热闹;“嘿,小高,借我点玩玩啊。”我瞬间感觉到心中了一箭,我心想完蛋了,他可是百借不还的人啊!我会不会损失一块橡皮?我想了想,犹犹豫豫地给了他一半。下课的时间就像一阵风似的,一吹就没了。我窃窃私语道:“上课了,还该还我了。”可是他调皮地说:“就不还,就是玩儿呢!”我顿时像哑巴一样说不出话,于是我伸手去抢,可是他嬉皮笑脸地死活也不肯。

老师听到了打打闹闹的声音,就转过来看着同学们,可是这时候我浑然不知,仍然去抢橡皮。这时,老师大声叫了一声:“高梓涵,站到后面去。”我只好像一只受伤的小鸟一样惊慌失措地站了起来,乖乖地走到后面,心里无比委屈:“老师啊,明明是他不对,为什么要叫我站在后面?”忽然一阵风吹过,窗外的树沙沙发出哦沙沙的声音,仿佛在幸灾乐祸:“哈,该谁叫你给他呢?哈哈哈。”

顿时,我的眼泪不禁夺眶而出。通过这次教训,我明白了,不能轻易相信别人,否则自己会吃亏。被人冤枉的感受真是太糟糕了。