20年后的母校作文 篇1
谢佩珊
今天我收到老师的通知，让我们写二十年后的母校，就让我来充分想象一下吧！
我当走进校门口，大门可能会变得很雄伟，大门可能被工人叔叔们建得非常宽大。大门的上方写着“企石镇中心小学”，这几个字在阳光的照耀下变得金光闪闪。走进大门，回到我曾经在那儿上课的教室，教室里的桌子可能不再像普通的木桌了，呃，是科技非常发达的电脑桌子，轻轻的点桌子的每一个角落，桌子的上方都会有一个屏幕，可以让我们随意操控，可是电脑里面不可以下载游戏。当我走上讲台，讲台可能不像之前这么老旧了，而是干干净净一点儿灰尘都没有，像一个新装的，讲台上方也有像桌子一样的功能，可是讲台的电脑却可以控制同学们的电脑。未来电脑都不是像现在的普通电脑。哗，是那种悬空的电脑，在科幻电影中我曾经看过它。
走出教室，走到老师的饭堂，可能饭堂都是机器人来煮饭，全部都是全自动的，只要老师一把饭盒放上去，机器人就可以立刻帮老师装好饭。
来到操场，可能操场都变了。那里还有一个大游泳池，我们可以上游泳课。因为那有一个遥控器，只要按下那个绿色的按钮，就会有一个板子打开了，板子的下面就是游泳池。按下那个红色的按钮，板子就会合上，就又变回了操场。来到足球场，可能足球场也像操场一样变了，也有一个遥控器，只要按下遥控器里的红色按钮，板子就会打开，有一个大东西升上去，那就是休息室。按下绿色的按钮，休息室就会降下去，板子也会合上去，休息室就又变成了足球场。
来到学校的花园，学校的花园也可能变了，也有一个遥控器，只要我按下绿色的按钮，花园就会降下去，板子就会合上，变成一个平地。按下红色的按钮，板子就会开启，花园就会升上来，就又变成了一个美丽的花园。来自作文吧 zUOwENbA.net
来到楼梯口，楼梯可能不再是楼梯了，而是最新的电梯，不用按按钮，直接说几楼，它就迅速地到达几楼，可真是方便的电梯呀！
这就是我理想中二十年后的母校，大家说它神奇吗？
20年后的母校作文 篇2
企石中心小学姚智杰
20年后，我已经踏入社会工作了，当我回来看望母校时，眼前的一幕把我惊呆了，我不禁感叹科技发展之迅速。
学校门口的保安叔叔不见了，换而代之的是一座高大的红外线大门。每个人体内被注入芯片，每个人进入校门的那一刻，都能被扫码，准确读出这位学生或老师的信息。这项技术的引入，可以不让学校被不明人物进入校园。体内这块芯片所储存的信息还有很多，比如身份证信息，户口本信息，就读的学校、班别，当时的体温，身体健康状况等等，只是要读取私密信息时，要加上个人指纹和密码。
来到教室，我发现黑板、粉笔、书桌、椅子都不见了，每个孩子都坐在5D一体机前，戴上眼镜，每个人的眼前都出现了“迟日江山丽”的秀丽景色，还感受到春风吹拂脸庞，并闻到花草的芳香，每个孩子都看见杜甫站在自己面前，为自己作出“绝句”这首诗的情景。
放学后，孩子们背上那沉甸甸的书包不见了，只见每个孩子手腕上戴着一个手环，里面储存了本学期所有要学习的内容，如教科书、作业、试卷、上课视频回放等等。
未来20年后的母校，为我指明了努力的方向，让我们为建造这样一所先进且优越的学校一同奋进吧！
20年后的母校作文 篇3
企石中心小学萧子睿
在这雅雀无声的书店里，我被一本名叫《未来的学校》的书深深吸引住，正当我怀着好奇心翻开第一页时，一道神奇的光出现在我眼前，我走进了那道光的隧道里，来到了未来的学校。
学校的出入口分别站着一位机器人，我听到机器人说识别正确后，门会自动打开，学生可以进入学校。原来机器人可以记录老师、学生和家长的信息，人脸识别正确后才能通过，有效保障校园安全。
走进学校，我乘着自动人行通道来到图书馆，图书馆并没有一排排放着书的架子，只有一台台智能电脑。我对着电脑的麦克风说出感兴趣的书，电脑就会自动匹配，把书传输到我手里，真方便啊！
继续往前走，来到教室里。只见眼前呈现一个巨大屏幕，只要老师点击手中的激光笔，屏幕就会显示相应的内容。教室里还站着一位机器人，他可厉害了。他上知天文、下知地理，博古通今，无所不晓。他还会读心术，知道老师的需求，是老师的得力助手。教室的四个角度都安装了摄像头，这些摄像头可以直播教室的情况，家长们可以随时通过手机了解学生在校情况。
上午放学了，同学们纷纷到饭堂吃饭。吃完饭后，同学们又回到教室，他们只要按书桌上的红色按钮，书桌和椅子立刻合体成一张床，同学们可以在上面舒服地休息。
突然，闹钟响了，那道光消失了。我站在书店里，手里紧紧握着《未来的学校》这本书，心想，未来的学校真神奇，真厉害啊！社会不断在进步，科技不断在创新，我们一定要刻苦学习，为未来的社会作出贡献。
20年后的母校作文 篇4
企石中心小学杨俊辉
时间过得真快，转眼间又过了20年，我已经30岁了，现在社会科技进步飞速。忽然，我想回自己的母校看看。
到了学校门口一看，原来现在不用保安叔叔辛苦看守了，因为大门上有一个永不出错的指纹锁，里面储存了正在本校读书的学生的左手拇指纹。每个学生上学时，只需要左手拇指按在屏幕上就可以识别了。它可以确认是不是在本校读书的学生，如果不是，大门会报警，并从大门保险装置中发出军用大网，不让你逃；如果是，但迟到了，大门会显示“你迟到了”的字；如果没有，大门会显示“祝你学习进步”的字。这样也极大地减少了很多恐怖的事件。
当你走进校门，一个机器人就会飞来。坐上去以后，他马上就飞到教室门口，带你进入教室。你绝对看不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击翻书的按钮，就会立刻翻到学到的那页。如果你要写作业，就会有个芯片作业本和激光笔出现在你面前。写错了，只要用激光笔尖轻轻一点，错字就消失了。这完全是一个无纸化的学习模式，如此，既减少了纸张浪费，又保护了大自然。
科学技术不断在进步，也给我们带来更加美好的生活，我爱我未来的母校。
20年后的母校作文 篇5
企石中心小学黄浚桓
随着科技的飞速发展，在这个科技时代，在未来的20年想必会发生天翻地覆的变化。我不禁对我未来的母校来一片遐想。
20年后，我想我的母校会是这样的：
一进校门口，首先要经过一个两米多高的门框，此门框不是一般的门框，而是一个会自动检测人的体温，会记忆每位师生的信息，如果体温正常能识别为本校的学生或老师，校门就会自动打开，但是如发现有发热或未能识别个人信息的，会自动报警。
走进校园里，四处高楼屹立，就像一个迷宫。这时候不用慌，聪明的机器人会指引你怎样游览整个校园。只要你在机器人的背后点一下学校分布图，即可一目了然。我点了“教学楼”，友爱的机器人就领着我到了电梯口，按了教学楼的按钮，升降电梯瞬间到了教学大楼处。此时的教室可容纳100多个学生，每位学生的桌面都摆放着一台手提电脑，还配备有蓝牙耳机和麦克风。耳机是用来听老师讲课，麦克风是回答问题和提问用的。老师讲课使用电脑大屏投影仪，不再受粉笔尘的危害。还有更突出的变化是：学生的桌子是全智能化的。中午，午休时按一下小按键，书桌即可变成一种小床，供学生休息。
参观了教学楼再走进食堂。这食堂是一间宽敞明亮的无人服务餐厅，只要自己在点餐机上点好要吃的食物，很快地就有机器人送餐车，把食物端到你的面前，真是棒极了！
最后我到了顶楼，你知道顶楼是什么吗？让我来告诉你：这可是一个巨大的体育区，室内有各种各样的健身器材，还有两个网球场、羽毛球场、篮球场和多张乒乓球台，室外还有一个绿茵茵的大型足球场。
啊！多么雄伟的母校！我多么向往这样的母校啊！
20年后的母校作文 篇6
企石中心小学赵晓玥
有一天，课间休息时，我趴在桌子上静静地眺望着远方。突然，我去到了20年后的学校。
我走进校门，参观着眼前的一切。然而，门卫叔叔竟然说：“唉，你是新同学吗？过来跟我领宠物。”我惊讶了，然后我跟着门卫叔叔过去，哇，这些宠物都有一双小翅膀。门卫叔叔让我选一个坐上去，说出你要去的地方。一下子，它竟然飞起来了，它带我去了宠物停放处，我把宠物停放好后便去了一下教学楼。我发现这儿居然有电梯，而且电梯也有一对小翅膀，电梯在教学楼的旁边，你进去按几楼，它就直接飞上去。还有一种方法上楼，楼下有好几层，也就是地下层，有好多小型飞机，你可以开着飞机上楼。
上了教学楼，我去了一个班看了看，同学们很整齐地朗读。我心想：怎么没有老师啊？我往里一看，居然是个机器人老师。我又去到下一个班看了看，那个班并不是机器人老师，而是在上网课，每一位同学都在认真地上课。经过一段时间后，我发现每一个班的学习方式都不一样。原来，每个同学都可以选择自己喜欢的学习方式，然后进入对应的那个班学习。
接下来，我来到了图书馆。图书馆里有个机器有两只大手臂，只要你插入图书卡并说出你要看的书，那两只大手臂就会去帮你拿，你只要在取书口拿就OK了。
这时，肚子咕咕地叫着，原来是我饿了。去这儿的餐厅看看吧！这儿跟五星级餐厅一个样，这有自助餐、还有规定餐。我去自助餐那儿看了看，好多好吃的，还有甜品。规定餐就是盒饭，不过也挺丰盛的。
我正纳闷，这儿的功能楼呢？突然，一位同学走过来说：“同学，你要去功能楼吗？要去的话就骑上宠物跟我来吧！”我连“谢谢”都来不及说一声，就急急忙忙地骑上宠物追了过去。哎！功能楼竟然在天上。里面有美术室、音乐室、科学室、体育室等等，真是应有尽有，同学们在这里可以发展自己的爱好，变成一个多才多艺的学生。
突然，我回过神来，发现我还在教室里趴着。啊！真希望我们的学校未来也能变成那样。
20年后的母校作文 篇7
企石中心小学杨俊豪
二十年后的今天，变化可真大啊！我30岁了，成为了一个出色的科学家。我来到了我的母校。
我一来到母校，就看见了门口的一个机器人门卫。这个机器人一看见我，立刻走上来，问：“您是否要进入校园？”我连忙说：“是的。”机器人说：“请跟我来。”我跟着这个机器人走进了一个小房间，机器人拿出一台电脑，说：“请您填写资料。”我填完了资料后，机器人看了看，说：“您可以进去了。”我心里暗暗赞叹：这个机器人可真厉害呀！我走进了母校，发现校园两侧到处是花草树木，地面上一点垃圾都没有，花草树木旁还有几个机器人。我想：怎么一个同学也没有？今天可是星期四啊！我走进教学楼，里面也有几个机器人，我走过去问：“你好，请问今天怎么一个同学也没有呢？”机器人回答：“因为现在学校是每周的星期一、星期三、星期五、星期天上课，也就是一天上课一天休息。”我顿时恍然大悟。我走进教室，发现每张桌子上都有一台电脑和一只感应笔，老师正在讲台上备课。我惊讶地问那位老师：“你们老师放假也在这啊？”那位老师说：“是的，我们每位老师都有一个专属的办公室。办公室就像家一样，什么家具都有。”我稍微懂了一点，又问：“你们就住办公室？”那位老师说：“是的。”我瞬间完全懂了。我问：“那您能给我讲一下你们课室特别的地方吗？”“可以，”那位老师说，“我们这里已经是不用书本的了，我们现在用的是电脑。电脑里面有一个软件，打开它里面就有教材。还有一个软件，打开有很多书可以看。还有一个游戏，是给学生们下课时玩的。我们的椅子可以根据学生的身高来调整高度，如果学生的坐姿错误，椅子下就会伸出一个拳头，拳头会轻轻地捶学生的背，提醒学生把坐姿坐好。课室里还有一个机器人，机器人如果发现地上有垃圾，就会把垃圾给吸到自己的嘴里，垃圾就会到机器人胸口的垃圾处理箱里，垃圾处理箱会把垃圾分类，最后垃圾会掉到机器人的脚或手里。我们课室的墙壁会根据四季的变化而变成各种颜色，春天会变成绿色，夏天会变成黄色，秋天会变成红色，冬天会变成白色。而且夏天墙会散发出冷气，冬天墙会散发出暖气。你看我们的教室厉不厉害？”我愣了一下，才说：“厉害！厉害！真没想到我的母校已经这么的高科技了。”那位老师说：“是啊！这些年来科技飞速发展，我觉得我们的学校以后一定会更加厉害。”之后，我又看了饭堂、科技楼、图书馆等地方，看完了之后，我不禁感叹：“我们的母校现在可真厉害啊！”
二十年后的今天，是一个高科技的世界，我们现在要努力学习，奔向未来的世界。
20年后的母校作文 篇8
企石中心小学李章睿
20年后的我，回到了我的母校——中心小学。我高兴地发现，中心小学有了很大的变化。
学校门口上，有“中心小学”四个金光闪闪的大字，门前还装了一个人脸识别的机器。那个机器可以通过扫描老师和同学的脸，识别出他们的身份。只要它识别出是学校的老师或同学，大门就会自动打开；如果识别不出，大门就不会打开，这样可以防止坏人进入学校。
走进大门，迎面的是宽广的体育场。那里应有尽有，有游泳池、跑步区、足球场、篮球场、乒乓球场……如果你想打球，但是没有人和你打，会有机器人和你一起打球，真是方便！
我在体育场旁边远远就看见了教学楼，因为教学楼高耸入云。走进教学楼，看见每张课桌上都有一台电脑，老师讲“万里长城”的时候，电脑的屏幕上就会显示出万里长城的画面，里面的长城一望无际，蜿蜒曲折，感觉就好像我们在攀登长城一样；老师讲“荷花”的时候，电脑屏幕里的荷花婀娜多姿，亭亭玉立，电脑还会喷出一点香气，啊，原来那是荷花淡雅的芬芳……同学们回答问题时，他们的声音就可以通过话筒传遍整个课室，而且会翻译成文字显示在每个人的电脑屏幕上，让大家都听得清清楚楚、看得明明白白。
走到科技大楼，看到里面有很多机器人在忙碌着，有教学机器人、扫地机器人、浇花机器人……真不愧是科技大楼啊！
参观了这么久，肚子也饿了，我走到饭堂吃饭。饭堂里有煮饭机器人、炒菜机器人，还有一个专门送饭的机器人，帮同学们送饭。饭端上来了，香喷喷的，色香味俱全。我吃了一口，真好吃！我吃得津津有味。
看到母校变化这么大，我真高兴！我希望我的学校越来越美，越来越好！
20年后的母校作文 篇9
企石中心小学金轶
晚上，我躺在床上想：“20年后，我的学校会是什么样子？”想着想着，我就睡着了。
“叮叮叮叮……”急促的闹钟声响起，我一看时间，2040年2月13日7：20分了，我赶紧起床，穿衣、洗脸、刷牙，坐着我的“超级光速飞船”来到我的学校。
大门口，《中心小学》几个大字在阳光的照耀下，闪闪发光。一对机器人格外帅气夺目，这就是我们的保安。每一个进入校园的同学，机器人就会自动识别签到。如果有外来人员，机器人的手会变成签名表，如果不签，机器人是不会让他进去的。
进去以后，操场周围是一个大花园。大花园里种满了各种花、草、树木，使得校园里四季如春。在假山的池子边有两个按钮，一个是红色，一个是蓝色。红色按钮是控制操场跑道升降的，蓝色的是控制图书室升降的。
我走进教室，老师已经坐在凳子上。这时，我又看见一个机器人在讲台边走动。上课了，老师开始讲课了，老师说：“我们今天上第一课《燕子》——”话音刚落，课室的墙面变成了一幅迷人的春天景象，有山，有稻田，有湖，更有活泼可爱的燕子，飞来飞去，仿佛自己在那个地方，与大自然一起，让人感到轻松了许多，顿时，让人感觉上课也没有压力了。
“叮叮叮……”下课了，又响起一阵闹钟声。我起床一看，哦，原来刚刚是我做了个梦，梦里的一切好像那么真实。
我觉得，只要努力，我的梦就会变成真的！
20年后的母校作文 篇10
企石中心小学罗雅靖
随着世界的发展，科技越来越发达。生活上的每一样东西都在飞速地改变。叮零零，于是，我对未来展开了天马行空的想象，特别是我的学校。来！让我带你们坐上我的时光机来到二十年后的学校游览一番吧！
一进校门，这简直是学习的天堂。校园采取了人脸识别的方法，小朋友只要站到识别机面前，它就会自动弹出小朋友的姓名和班别。信息相符后，就会有一个机器人迅速来到你面前，载着你瞬间直达教室。一进到教室，书包会自动飞到储物柜。接着，便是机器人老师给我们授课。每讲完一个内容，机器人就会用它的红外线眼睛扫描一下同学的大脑，就可以知道每个同学对知识的掌握程度。
体验完精彩课堂学习后，我们来到了图书馆。琳琅满目的图书一下子就映入我眼帘，你只要在屏幕上选自己要看的书，然后按“确定”，里面的机器人会接收到任务去找书。几秒后，书就会从出书口“吐”出来。借阅图书那么方便，同学们因此更爱阅读，每个人都成为了一位学识丰富、爱好广泛的好孩子。
参观完如此现代化的图书馆，我们来到了操场，啊！操场上的所有体育设施都是由糖果做成的，实在让人垂涎三尺。最让人惊讶的是只要同学们表现优秀时，它就会自动弹出一颗糖果到你嘴里，此时操场上充满了欢声笑语。然后小蝙蝠、穿山甲、蛇等动物都出来跟我们载歌载舞，一片和谐。不再有杀戮，不再有小动物的报复，没有SARS、没有新型肺炎。大家自由自在地生活，是如此的美好。
这真是一个令人向往的学校，我相信，只要我们努力学习科学文化知识，它一定能在未来20年后出现的。