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创造美好未来作文800字高中

创造美好未来作文高中 篇1

取证书的路上,穿梭在高楼大厦车水马龙之间,玻璃上仿佛泛着粼粼波光,灿烂而热烈地闪耀着。望远天空,回顾当时的故事。

那是一个普通的星期天,我坐在画布前,黏腻的汗珠打湿发鬓,顺着脸颊缓缓流下,像个淘气的孩童挠得人心痒又烦躁。我折着眉头,一会儿停下来用手背拂去汗珠,一会儿又撵着笔杆小心翼翼地画着。热气层层叠叠冒上来,状态愈来愈差,毫无头绪,以至于画得水平不佳。

点评环节,本就无信心却又急于进步的我,今天连普通实力都未能发挥出来,看着老师不断地修改,心中蒙上了一层灰布。临走前,老师拉住我:“最近怎么啦?马上就要考试了,还得多努力啊。”我感慨万千地点了点头。

回家的路上,想着这段时间老师多少次的提醒,多少次毫无改变,愧疚感堆积在心中。望着路边那绚丽多彩,引人注目的花儿,我闭上眼睛,在心中默默发誓未来也要像花儿一样绽放。

于是,我开始刻苦不断地练习。反复在水写布上画着丰盈而又不失韧性的花瓣,密密麻麻的铅直线条,平行排列,交错纵横。手腕来回地转动。谨慎地补充着细节,纸张时常被水浸得凹凸不平。一遍又一遍,步骤早已铭刻在心,指尖早已练出记忆。墨水沾得满手都是,笔捏到手麻,手臂无力早已成了家常便饭。忍着抗着,只为发挥到最佳水平。

家里的小台灯也每晚熬到星星们都困得眨眼睛才会熄,那时,也只有孤灯只影陪伴着我执笔一杆,一晕一染,一笔一画,渲染出冬山无言,描绘出春水叮咚,勾勒出夏荷娉婷,轻点出秋水寂寥。山水之景在丝丝金线般的光照下仿佛烙在了地砖上,美好地陪伴着我。感谢三更半夜灯下坚持的我,让我走向勇往直前的道路,经历过这路上的重重磨砺与挫折,才会见到永绽不败的花儿。那些“花儿”一次次地鼓舞着我坚定自己的信念。

后来,我终于要走上考场,这次我沉着一颗胸有成竹的心,相信我真的可以如愿绽放。回想那段时光,破解了停滞不前的状态,在逐梦路上超越了自我,更为自己创造了美好的未来。

创造美好未来作文高中 篇2

“下一句该怎么写呢?只听见清脆的铃声,考试结束了。”我似醒非醒,梦中的铃声在我的耳边回荡,走到书桌旁,看着书架上一摞摞以前获得的荣誉证书,心中既失望又感慨,那场考试之后,我无颜面对那些关心我的老师。眼前桌上这叠厚厚的试卷,不知何时已经布满灰尘。

“在想什么呢?”妈妈不知什么时候悄悄地走了过来,她的话将我从思绪中拉了回来。我瘫软地坐在沙发上,眼睛直勾勾地看着天花板,妈妈好像看穿了我的心思,轻轻地说:“咱们一会儿下去走走,好吗?”“好。”我有气无力的回答。过了一会儿,我与妈妈下楼散步,正是春暖花开的季节,公园里百花齐放,争奇斗艳,到处是一片生机勃勃的景象。不经意间,我们走到了我的学校,校园里传来了朗朗的读书声,我瞬间万千思绪萦绕,曾经和同学一起学习、考试的一幕幕情景浮现到我的脑海之中,我突然明白了自己是多么的胆小和懦弱,竟然被一次小小的考试就打败了。

我挺直了身子,激动地对母亲说:“妈妈,我明白了,我知道我上次考试失败的原因了。”妈妈欣慰地点点头,说:“一年之计在于春,去努力吧,孩子,我知道你一定会成功的。”我飞奔回家拿出那些布满灰尘的卷子,小心地抹去灰尘,静静地坐在书桌旁开始了我的学习。

之后,我根据我的情况制订了详细的学习计划,针对弱项逐步提高。每天早早的来到教室,开始晨读,上课时认真听讲,做好笔记,重点知识专门记忆理解,认真分析和整理错题。晚上回到家中,保质保量地快速完成作业,接着复习当天所学的新知识,然后加强练习,最后再去预习新知识,为下次考试作准备,慢慢地我的基础越来越扎实,成绩稳步提升。

一个月后,考试如期到来,我平静地走进考场,不再像之前那样紧张。打开试卷,考试题目和我平时练习的大同小异,我像平时练习一样,认真地解答每一道题。随着考试结束的铃声响起,我提前顺利答完了所有题目,心平气和地走出考场。不出所料,我取得了理想的成绩,此刻的我,既赢得了这次考试,也在心理上变得更加成熟。

失败并不可怕,可怕的是在困难面前低头和退缩。著名音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下没有退缩和放弃,而是努力拼搏,直面困难,终于谱写了不朽的名作《命运交响曲》。

人生不可能一帆风顺,美好的未来需要自己创造!

创造美好未来作文高中 篇3

世界上没有那么多天赋异禀,优秀的人经历风雨的时候总能轻松应对。每当我看到那把吉他时,眼前就浮现出我考级时奋斗的场景,心里都会热血沸腾。

那年夏天,我背着吉他,看着天空中漂亮的云彩,不禁想到了那首《天空之城》,那会是什么样子的呢?到了我平时练习吉他的那个街道,那个熟悉的小房间,同学们都来得差不多了,我也拿出吉他,弹起了优美的曲子。

下课了,老师拍了拍手说:“同学们,近期我们要考级,想考的来我这报名。”话音刚落,我就跑到老师面前说:“老师,我要报名。”老师看了看我,说:“可以,那你需要弹的曲目是《成都》,做好准备,这个曲目有一定的难度。”我点点头,休息去了。

等我看到《成都》的谱子,一开始,我有点茫然,那些音符看的我眼花缭乱。“这首曲子我已经很久没有弹过了啊”,我自言自语,手放到弦上完全没有感觉,好像这个曲子我从来没有弹过一样。过了一会儿,老师来了,问:“弹得怎么样啊?”我尴尬地笑了笑,说:“老师,我找不着感觉。”老师听后拿了一把吉他,一边弹一边给我讲解。我开始上手弹,然而却错误百出,我渐渐烦躁,当时我真想摔琴而走。下课了,我像风一样飘出了教室。蝉鸣在我耳边回荡着,很聒噪。回到家,我放下吉他,趴在窗台上,天有点阴,我并未在意,不一会儿,就刮起了狂风,随后下起了倾盆大雨。任雨点打在我的脸上,狂风吹乱我的发丝,我贪婪地吸吮着雨的清香混合着泥土的芬芳,渐渐地,我好想把考级的烦恼抛在脑后。过了一会儿,天晴了,阳光洒到云层上,是如此的灿烂,定睛一看,远处竟出现了彩虹。我急忙穿好鞋,下楼去追寻它,可是,我却离它越来越远,我停下脚步,猛然间,我想到了什么:人生中总会遇到风雨,但风雨过后,总会出现彩虹。我回到家,重新拿起吉他,一遍一遍地弹起来。最后,在我的努力下,我成功的考上了8级,内心满满的自豪感。

艰难困苦,玉汝于成,阳光总在风雨后。人生的旅途不可能一帆风顺,不经历风雨怎么见彩虹,美好的未来掌握在自己手中。

创造美好未来作文高中 篇4

考场如战场,初心亦决心。当我们以笔为刀,奋战考场时,就会明白:失败并不可怕,可怕的是你不敢面对它。只有当我们不断挑战自我、超越自我时,明天才会更加美好。

——题记

“59分!离及格只差一分!”我“怦”地一下就从床上坐了起来,又是这个梦……我起身走到书桌旁,电脑上鲜红的分数使我心中的失望和后悔之意愈演愈烈。一切昔日辉煌都在时间长河里烟消云散,只剩下一台落满灰尘的电脑,和一个无法突破困境的内心……

“快来吃饭了!”妈妈的关切呼唤顿时将我从梦境拉回到现实。我走向客厅,坐到饭桌前,愁眉不展,暗暗地低下了头。妈妈似乎看穿了我内心的忧虑和烦闷,微笑着对我说:“快点吃吧!吃完饭陪妈妈下去散散步。”

饭后,我和妈妈在小区的道路上遛弯。正值初春,放眼望去,天地之间一片万物复苏、欣欣向荣的景象。草丛里的花儿刚探出头,含苞待放;小鸟在枝头咿咿呀呀地叫着,歌唱春天到来的喜悦。但那一瞬间,我忽然又回想起考前的一幕幕场景……

那一年,我十分轻松地通过了计算机二级考试。春风得意的我,在面对紧接着到来的计算机三级考试时,自我感觉十分良好。浪费了大好复习时间的我,最终功亏一篑。“哎”我想着想着,便深深叹了一口气。妈妈听到了我的叹息声,突然停下来,语重心长地对我说:“孩子,你想对即将到来的春天说点什么?”我愣住了,不知道该说些什么。“没有不会过去的冬天,也没有不会到来的春天,困难并不是你放弃的理由。”妈妈望向我,又望向这满园的春色。我忽然间受到了极大的鼓舞,是啊,为什么我会执着于一点点失误而止步不前?想想这欣欣向荣的美丽春光,我也应该向阳而生,直面挫折!我的神情变得愈来愈坚定,激动地对妈妈说:”妈妈,我明白您的用意了!我要继续努力,不会因为一次考试失利而放弃!”妈妈十分欣慰地向我点点头。

我飞奔回家,拂去桌上的灰尘,每天拿出两个小时来背诵知识点,上课时认真记录笔记,课余时间不断训练自己的思维。日复一日,周而复始,我渐渐为考试做好了充分的准备。

走进四级考试的考场,我有些忐忑、不安、紧张,但更多的是冷静、理智、自信。伴随着监考老师的一声令下,考试正式开始。答题的过程出乎意料的顺利,我很快就答完了题目,不留遗憾地交上了答卷。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。“晋级了!”我一眼就看到了榜单上我的名字。虽然我很高兴,但我内心很平静,回想这次考试一波三折的经历,我才明白,敢于直面困境,突破自我,定会迎来美好未来!

创造美好未来作文高中 篇5

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。年少的时候,我们总是有无穷的力量与决心,就像这次我没有停止奔跑,而是直面困难,历练成长,去创造更好的明天。

——题记

刺眼的灯光照在我那空白的宣纸上,抬头望去,舞台下面摆放着整齐的摄像机,直直地对着我。“现在各位小书法家可以开始创作了”,主持人的声音在耳边回荡,被我无限放大,不知道为何心跳个不停,像冲向岸边礁石的海浪一样,时而激烈,时而又慢了下来。我的手越来越凉,有些颤抖地拿起笔,刚下笔我的横就写歪了。我已经忘记是如何写完的了,那就像是一场梦,印象最深刻的是最后我只拿了一个参与奖。

“玥然,吃饭了”,妈妈的话把我的思绪拉回了现实,我正拿着笔,桌子上是写了一半的数学作业。我怎么又想起了比赛?真奇怪。刚走出房间,妈妈就问我:“数学作业写完了吗?下午咱去踏青吧。”“没呢”我低着头怯怯地回了一句,过了几十秒钟,妈妈还没回话,我抬头看向妈妈,她也正担忧的望着我。“你是不是又在想那个比赛呀?”我脸上闪过一丝震惊,马上又回到了正常。果然妈妈又一次看穿了我的心思。“嗯”,我轻声回应道。下午我和妈妈去了小区后面的山上,两点钟的阳光正好,栈道旁的迎春花开的正旺,草地也成了淡绿色,松树上的雪早已融化,向山上望去一片墨绿。“早春三月,阳光灿烂,万物新生”,妈妈回过头向我说道。“嗯,这景色确实美”,我不经心的回了一句。“万物都新生了,你还沉浸在过去吧?”妈妈朝我问道,我愣在了原地,对呀,万物新生,我还在过去没有改变,我怎么还停留在那场失败的比赛里,我的心中充斥着对自己那愚蠢想法的不解。

我眼眶微微一红,对妈妈说道:“妈妈,我懂了,我知道该怎么做了。”“那就去做吧,如果累了可以休息,受到挫折可以哭泣,但咱们不能退缩。”妈妈继续向上爬,我往下走。下了山我跑回家,拿出宣纸折好格子,拿起毛笔,是呀,之前书法可是我的强项,我怎么可能被一个小困难打败呢?我写完一幅作品就放到地上,看看问题修改修改,直到妈妈回来,我才发现我已经写了两个半小时了。紫色的衣袖和双手早已染上了墨汁,后背也有点僵硬,可是看到自己的作品在逐渐进步,我的身体就充满了能量。

周天下午,我去上了书法课,我的作品得到了张老师的肯定,自己揪出的错误也十分典型。下了课后我找张老师聊天,发现我写的字并没有问题,问题出在心理上,我害怕聚光灯,我不习惯写字的时候旁边有人看着。张老师说他小时候也这样,别人看着他写字,他就写不好,总是很紧张,怕自己写歪写错,而且自己写时,总可以在小地方修改,比如描个边什么的,但别人在看的时候就会精神紧张。于是,我们想出了一个办法,每节课结束,我留下来写字,爸爸,妈妈和张老师站在旁边,慢慢的,身边的人多了点,我好像也不在怯场。

八月份时,艺术新星比赛又开始了,还是同样的场地,同样的聚光灯,同样的摄像机,同样的主持人。不一样的是,这次我不再恐慌,我变的从容淡定。比赛开始前,我静下心来,不再害怕失败,也不在乎名次。比赛开始时,我突然明白了那些篮球运动员说的话,当你专注打比赛时,你听不见外界的任何声音,只能听见运球的声音和自己的心跳声。现在的我,只能听见毛笔在纸上刷刷的写字声。这场比赛我一气呵成,没有出现错误,甚至觉得超常发挥。

最后主持人宣读获奖名单,我的心里还是有些紧张“这次获得特等奖的同学有,于玥然和……”主持人的话音刚落,观众席就响起了掌声,妈妈朝我笑了笑,努力的鼓着掌,我上前拿过奖杯和证书,心中也在为自己鼓掌,我突破了自己,战胜了自己心里的恐惧。

那时的我好像还不懂,现在回想起来,觉得人生就像比赛,要不断挑战自我,战胜自我,打破常规,美好的未来需要拼搏。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。当我们克服了困难,战胜了自我,站在山顶远眺时,美好的未来就在脚下。

创造美好未来作文高中 篇6

睁开眼,看着那白色的天花板,整个世界仿佛被蒙上了一层灰色的布,我无法从上次的考试失利中摆脱,做错的题目浮现在眼前,老师的话语回响在耳畔,想起那惨不忍睹的成绩,我认为我以后已没有希望。

就在这时,爸爸推门而入,“今天这么好,跟我出去走走,别浪费了外面的蓝天。”他的语气是如此轻松,似乎什么都没有发生。我只能不情愿地跟着爸爸出门爬山,路边的花草树木好像也没有一点生机。

来到山底,抬起头看着那巍峨的山峰,我认为我不可能征服这座大山。开始攀爬,起初的山路大多是缓坡和台阶,略为轻松,前行一段路程,宽敞的大路消失了,只剩下一条小道,我见状便准备返回,爸爸拽住我,说:“大路没了,一般人爬到这里就返回了,这里还不是山顶,上面的景色会更美丽,为什么半途而废呢?继续前行吧。”我的心被爸爸的话拽了回来,认为他似乎说得有道理。

山间小路曲折又布满碎石,走一回就要原地休息一下来缓解体力,我坐在石头上,抬头看着茂密的树林,阳光从缝隙中钻进来,无规律地照在小路上,时不时传来鸟鸣,我不禁开始期待山顶的风景。峰回路转,小路的尽头是一条由大石头组成的狭窄、陡峭的通道,再向上看,通道的尽头有一缕金光,爸爸告诉我这是通往山顶的最后关卡,也是最难的,很少有人能成功通过。经过三个小时的跋涉,我的双腿已经发软,但出于对山顶的期待,我鼓起勇气开始攀登。这段路程仿佛并没有我想象中的那么陡峭,凭借着石壁中的扶手和爸爸的帮助,我居然真的爬上了山顶,看着山下万物和自己刚刚爬过的路,想起爬山的困难在我的坚持下都被一一克服,我今后的学习生涯也如这山顶一样被太阳照得光明了。

这之后,我重拾起对学习的自信,每天早晨在早读中沉浸自我,上课紧跟老师节奏,自习课心无旁骛,之前经历的挫折在我漫长的人生算不上什么,我一直告诉自己,我一定能行。

又是一次考试,我放平心态,认真答题,之前的挫折已被我抛之脑后,我成功了,我取得了大幅进步并受到了老师的表扬。

站在领奖台上,我内心激动不已,我知道,这是我努力取得的成就,是我自己创造的美好未来。

创造美好未来作文高中 篇7

对莘莘学子来说,考场就是无声的战场。面对困难和挫折,唯有不逃避、不低头,勇于挑战,持之以恒,方能创造美好未来。

——题记

“张宇辰同学是咱们班的第一名,个人量化加十分……”。我猛地一下从梦中惊醒,突然想起了最近那次失败的考试。环顾四周,发觉屋内一片混乱,我叹了口气,继续躺在床上发呆。从那次考试之后,我的生活一片狼藉,没有了往常的多姿多彩,上课也经常萎靡不振,完全不在状态。

妈妈见我这副样子,并没有生气,而是轻轻走到我的身边,拍了拍我的肩膀,说:“宇辰,咱们一块儿去小公园儿走走吧”。我没有说话,只是轻轻地点了点头。过了不久,我们到了小公园。轻轻漫步其中,我看着公园中的花花草草,呼吸着新鲜空气,不禁回想起以前每次考好便来这里嬉戏,拥抱树木,尽情玩耍的情景。我忽然陷入深思,难道我那么多次成功、胜利,仅仅因为这一次考试失利就功亏一篑了吗?难道我之前的努力都白费了吗?不,我要振作起来,重新追寻成功。我暗下决心,对妈妈坚定地说道:“妈妈,谢谢你,我明白了,我要坚持下去”。妈妈淡淡地笑了笑,说:“去吧,我相信你,去做你想追寻的事。”

我飞奔回家,迅速坐到桌边写下学习计划。之后每一天我上课都会认真听讲,下课认真研究老师上课讲过的题目,认真完成作业,做好错题分析,每一个问题都圈出关键词,保证不粗心。日复一日,我的学习习惯逐渐变好,以前的小毛病逐渐改掉。期中考试如约而至,我心态平和,按照以前的方法认真答卷。功夫不负有心人,这次考试我进步了50多个名次。在成绩出来的一瞬间,我忽然明白了,唯有坚持和不懈地努力,才能创造美好未来。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。前进的道路上,有快乐也有悲伤,有泪水也有汗水,有成功的喜悦也有失败的痛苦。唯一不变的是遇到困难的时候,我们要目视前方,勇往直前,才能在前进的道路上愈行愈远。

创造美好未来作文高中 篇8

时间的沙刮花了剑,岁月的风磨损了鞘。几时梦回赛场,我的手,紧握着剑,面罩后的双眼是火焰,落败后的瞳孔是深渊。手一瞬松开了剑。

外面在下雨,天阴得很厉害,窗帘半遮掩,雨声不停,风终不止,我从床上惊醒,四顾茫然,只不过是怨念未了罢了。爬起来,穿上半只袖子,走向黑洞洞的书柜,拿起了沾灰的照片和奖杯,来回看,但只是像把食物嚼了又嚼,寡淡无味。我竟笑出了声,“哈,呵…”,啜泣紧接而来。但我看到爷爷在沙发上看报,便很快缩回了泪花。老花镜下,爷爷的眼神向我一瞥,合上了褶皱的报纸,摘下眼镜,慢步向我走过来。“爷爷?你过来干啥?”爷爷的手掌压在我的肩膀上,“孙子,咋了?哟,这不你之前击剑比赛的奖杯和合照吗?怎么看起这个了?”爷爷指着我手里的东西说。“没什么,这不学您怀旧吗?”我嬉笑道。爷爷神情凝重“我这人可不爱怀旧,赶巧,我也不记事,就知道往前看。”“是吗?那我…”我沉默了,不再说话。爷爷领着我,走向阳台,看窗外的雨,爷爷用枯瘦的手指指向远方的雨和阴云“孙子,莫看今日风和雨,静待明日出彩虹喽!呵呵。”我抹净浸润的眼角,笑靥在我脸上开出一朵花。“嗯,是这样的呢,爷爷。”雨,好似小了。

或许我再也不能等待了,我冲向房间深处的装备包,拉开拉链,掏出了尘封已久的剑,“你一定苦苦等了很久吧…”我紧握住剑,是往昔胜利时,向对手鞠躬时的样子,也像那次被人击败时的样子,但无论如何,我不会再放手了,向过往,现在,未来;失败,痛苦与磨难亮剑,致以我崇高的敬意。

几个月间,我每晚都在跑步,锻炼着体能,挑战着极限,有时候,我会拿着剑,把一个最简单的直刺的动作重复千遍,手臂不免火辣辣的。练习躲避时,我不断考验着自我的反应力,对手剑刚出,我便要找准方向闪避出击,直指要害。每一剑的刺出都要凝结着瞬时大量的思考和下意识的反应,必要的力量。每每,在夺取最后制胜几分时,我都会舍身出击,全力以赴,一剑,预判别人的闪躲加以还击。时间也深悟,念念不忘,必有回响。

剑术杯上,一路披荆斩棘,杀入了决赛。不巧的是,往昔的那个敌手仍要与我一战,我也只是付之一笑,“在你这,我败过,但不意味着,今夕我还会败,不亮剑试试,又怎么知道孰强孰弱?”这不只是对他说的,也是对于曾经弃剑而败的我说的。你不知道我的双眼燃烧着恒久的烈焰,也不知道我在过去的深渊里磨炼了多久。“恭喜我们今日大赛的冠军诞生,下面有请冠军上台领奖,发表获奖感言。”台下掌声雷鸣。“我曾一落千丈,但我再度攀登,向未来进发,我希望,不论遇到什么困难,我都能像今日一样,有再次亮剑的勇气与力量,以剑为誓,以努力为心,创造美好未来。”观众席上再次爆发出雷鸣般的掌声。

我走下台,持剑,双眼紧闭,挑战与超越如洪水涌进我的脑海,睁眼,向未来,再次亮剑,不惧挑战,赢得美好未来。

创造美好未来作文高中 篇9

半夜时分,我从梦中惊醒。在梦中,我和别人下棋,被对方吃了大龙,中盘大败。再想想接下来的比赛,不仅出了一身冷汗。

我从小喜欢围棋,看似单调的黑白世界,不但能益智还能陶冶情操。一年前,我的棋艺生涯如日中天,大大小小的比赛得了很多奖。这时候自信满满的我报名了“春荣杯”比赛,却在比赛中“大意失荆州”,只拿到了鼓励奖。这枚奖章现在和其他奖章在一起,挂在墙上,看见那枚奖章,我就会想到那次失败。经常因为这件事而闷闷不乐,有的时候会怀疑自己的能力。每当这时,爸爸妈妈就会鼓励我,给我讲爱迪生经历多次失败发明灯泡的故事,围棋大师聂卫平的故事。俗话说“胜败乃兵家常事”,不要把偶然一次的胜利或失败看得太重。一次失败了不要紧,关键要吸取教训,总结经验,人不能败给自己。

在爸爸妈妈的鼓励下,我终于找回自己。一年来,我利用一切可以利用的时间学习围棋,棋艺也有了较大提升。前几天,爸爸为我报名了“秋华杯”围棋比赛。我重新回到了比赛现场,一开始,我发挥的不太好,输赢参半。第六局我的对手有些眼熟,仔细一看,我在“春荣杯”上见过他,他很强,总能轻而易举地化解我的进攻,并利用我的进攻进行反制。毫不意外,中盘时我们拼杀在一起。虽说是拼杀,但他的棋子牢牢地占据了上风。我开始认真思考,但几乎找不到他的破绽。

“第132步,黑方跳”。主持人解说道,他再一次逼近了我的阵线,我的预感告诉我,如果被他再得手一次,我就会满盘皆输,永无翻盘的可能。但是下一步该下什么呢?“飞?”太容易被断了,“双?”他应该会滚打包收,“长?”防守范围太小了。思索之中,我回忆起以往的学习,我与棋院的棋友对弈时总是稳扎稳打,虽然能赢,但很少大胜,我的导师告诉我“你的棋风没有问题,但当你陷入僵局时,不妨主动一点”。回到棋局,我又陷入了沉思,如果我不防守,那损失更大。我的视线又扫了一圈,突然有了灵感。

挟子一去九州外,春狼烟入局来。“第133步,白方小尖”。“小尖”即下在其他己方棋子的斜方,不会被断,又兼具进攻性。我的这步“小尖”如同一把锐利的短刀,直指对方缺口。对方被迫接上,我又借此断掉了他的棋筋,局势竟然逆转了!“真不可思议,白方盘中胜”,主持人宣布。此后我信心倍增,势如破竹,接连又赢了几盘,毫无悬念地拿下了“秋华杯”的一等奖。

人生如棋,棋如人生。围棋让我懂得了大局观,明白了做人的道理,遇到困难不低头,取得成绩不骄傲,目视前方,永远向新的、更强的对手挑战,才能取得更大的成功。

自己的路自己走,美好未来需要自己创造!

创造美好未来作文高中 篇10

终于到我上场了,我手里紧攥着球拍,但还是因为紧张有些手抖,我用左手握住右手,逐渐平静下来。场地的门被打开,我和队友碰了下拳,然后迈开步子走入赛场。

看台上的人很多,有说笑的,有专心看球赛的,有玩游戏的,还有吃东西的。我和队友被分到了右面场地。比赛开始了,“红方选手打出一记漂亮的扣杀,可惜蓝方再次失误……”对方的选手不停扣杀,打乱了我们的计划,我们不停失利,在比赛结束前几分钟,虽然扳回几分,但在大比分上输给了对方。

看到对方选手胜利的样子,我心里很不是滋味,一气之下把球拍摔在地上,看着摔在地上的拍子,心里难受极了。这个球拍一直跟着我,见证了我无数次的成功,但今天也见证了失败,这次比赛成了我内心挑战的恐惧。

电话响了,是朋友邀我去打羽毛球。又是羽毛球,“不打”,我回答道,然后挂了电话。本以为就这样算了,可他又找上了门,我只好拿上球拍,去了球场。球场上人不少,都是同龄人,正好有一个空场,朋友便拉着我过去了。

由于上一场的失败,我对比赛有点抵触,“可惜蓝方再次失败”的声音萦绕在耳旁,挥之不去。朋友好像看出我的心思,故意放低了水平,我感觉轻松不少,慢慢地打球越来越投入,忘记了比赛。朋友也觉出了这一点,提高了难度,但根本打不过我,我又找回了原来的我。想到前几天自己因一次输球失去了自信,觉得真是可笑。人怎么能因为一次挫折就被打倒呢。我应该感谢这次输球,让我发现了很多的人生哲理。

一周过去了,这一周的魔鬼训练不但提高了我的技术水平,还让我的心理承受能力得到了锻炼,我成为队里的正式选手。

潮平两岸阔,风正一帆悬。三天后,我又来到了赛场,这次我的手没有抖,我想应该轮到对手手抖了。我再次和队友碰了碰拳,大步迈入赛场。教练员的目光使我信心倍增,比赛开始了,我镇定的看着对方,轻巧的挥动球拍,它在我的手中就像一只鸟儿,轻盈的击打所有来球。

“红方选手打出一记漂亮的扣杀”,又是扣杀,上次就因为这个才失利的,这次不能失败,我压下重心,伸出右手使劲一挑,“漂亮,蓝方选手成功击回”,我隐约听到了教练和队友的喊声,看台上观众们的加油声此起彼伏。这次轮到对手紧张了,往后的几个球都打得非常顺利。当裁判员宣布比赛结束的时候,我和队友紧紧拥抱在一起,我们站在冠军领奖台上,手中的奖牌泛着金光。教练欣慰地看着我,这一刻,我才发现,比赛就是挑战,生活中困难和挫折是不可避免的,只有不断克服困难,才能获得成功。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。人生的路从来就不平坦,生活的强者总是笑对失败,乐对挫折,美好未来需要自己创造。