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瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

瓶子吞鸡蛋实验作文三年级 篇1

陈祉妤

“哈,鸡蛋真被瓶子吃掉啦!”“阿嚏!阿嚏!冯老师,你弄出的烟都快把我呛死了!”嗯?教室里怎么会有烟呢?鸡蛋怎么会被瓶子吞掉呢?你的肚子中一定会充满了问号吧!就让我来给你讲讲原因吧!

作文课上,冯老师抱着一大堆东西走进教室,对我们说:“同学们,今天我们来做个实验,让瓶子把鸡蛋吞进去。”

我们都很惊讶,不知老师的葫芦里卖的是什么药。

转眼间,冯老师化身为了科学老师。只见他先拿出一张餐巾纸,把它撕成小条条,拧在一起,再用打火机点燃,火苗一点一点往上跑,火心也一跳一跳的,仿佛马上就要烧到冯老师的手上了。当火苗快烧到纸巾的中心时,冯老师就猛地把纸条丢进瓶子里,用马上把鸡蛋放在瓶口。

过了一会儿,鸡蛋就只剩下半个身子露在外面,还在一点儿一点儿往下挤呢!没多久,只听噗的一声,鸡蛋掉到了瓶底。瓶子的胃口非常好,还可以吞下一两个鸡蛋。于是冯老师就叫陈玥吉和戴诗轩来为瓶子吃鸡蛋。

陈玥吉先拿出一张纸巾,像冯老师那样撕成小条,拧成小麻花,用打火机在小麻花的顶端点上火,然后迅速的放进瓶子里,戴诗轩也急忙把鸡蛋放上去,鸡蛋往下掉的速度很快,不出一分钟,鸡蛋就被瓶子吃完了。

同学们既吃惊又奇怪,急忙跑过去问老师原理,冯老师回答:“纸巾在瓶中燃烧时耗尽了瓶子中的氧气,氧气减少会使瓶内的气压变小,瓶子外的气压比瓶内的气压大,就会产生升压差,把鸡蛋推入瓶子里。”

瓶子吞鸡蛋实验作文三年级 篇2

郎璐媛

“哇,这也太神奇了吧!”从三(四)班的教室里传出一阵阵惊叹声,这是发生什么了?现在,就让我们去一探究竟吧!

原来,这节是科学课,同学们正跟着老师一起,在做有趣的实验呢!只见老师拿出了提前准备好的材料:一个煮熟的鸡蛋、一只瓶口不大的玻璃瓶、一些纸和一个打火机。同学们一个个目不转睛地盯着老师,生怕错过了精彩的画面。实验开始了,老师故作神秘地说:“同学们,你们看仔细了,我要变魔术了,我能把这个鸡蛋放到玻璃瓶里去,你们信吗?”同学们你一言我一语,在台下议论纷纷。“这怎么可能。”“这不太可能吧?”“老师都这么说了,也许真的可以哦!”老师信心十足,把鸡蛋轻轻地剥开了,一个白白嫩嫩的鸡蛋立马呈现在我们眼前,我真想一口把它给吞了。老师随手拿了一张纸,然后用打火机点燃,随后迅速地丢进了玻璃瓶中,接着把鸡蛋小心翼翼地放在了瓶口上,只听见“扑”的一声,神奇的一幕居然发生了,鸡蛋居然真地掉进了玻璃瓶中。看到眼前的景象,同学们有的目瞪口呆,有的欢呼雀跃,有的疑惑不解,还有的站起身鼓起掌来……

正当我们沉浸在实验带给我们无穷快乐的时候,一旁的老师神秘地问道:“好了,大家都看到了实验结果了,现在谁来告诉我,这是为什么呢?”此时,讲台下的同学们一个个都是丈二的和尚——摸不着头脑。过了一会儿,王红站了起来,她紧皱眉头说:“老师,是鸡蛋的重力使它掉进瓶里去的。”老师摇摇头,否定了王红的回答。同学们抓耳挠腮,异口同声地说:“老师,是您变的魔术让鸡蛋掉进去的。”老师又摇摇头,示意没有。听了同学们的回答,梁思哲不慌不忙地站了起来说:“老师,是因为瓶里的气压比外面少,所以才把鸡蛋吸进去的。”老师笑了,点点头。看着我们一个个伸长脖子的疑惑表情,老师又摆摆手,示意我们都坐下,随后,他解释道:“

火柴燃尽了瓶子里所有的氧气,瓶子里的气压越来越小,瓶子外面的气压越来越大,当外面的大气压比里面大,就产生了对鸡蛋的压力,所以鸡蛋就被“吞”进去了。”哦!原来是这样啊!听了老师的话,大家恍然大悟,我也在心里暗暗决定:回家一定要亲手试一次,体验科学的奥秘。这天晚上,我做了一个美美的梦,梦里我成为了一位名赫赫有名的科学家。

瓶子吞鸡蛋实验作文三年级 篇3

王泽宇

上课铃声如期而至,只见冯老师左手拿瓶子,右手拿鸡蛋,走进教室,同学们满脸疑惑,冯老师这是要干什么呢?

只见冯老师满脸微笑地对我们说:“今天我们来做瓶子“吞”鸡蛋的游戏。”听到这个消息,大家都很疑惑,纷纷议论起来,我想:这么小的瓶子怎么能吞得下这么大的鸡蛋呢?冯老师这葫芦里卖的是什么药呀!

过了一会儿,冯老师撕下几张餐巾纸,将它们都撕成条状,再将撕好的餐巾纸揉成一条,如同一条蚯蚓,用打火机点着,放进瓶中,立马放上鸡蛋,鸡蛋一点儿一点地被瓶子吃进去了,那瓶子也好似一位优雅的绅士,一口一口慢慢地把鸡蛋吃进肚子里。

渐渐鸡蛋越来越小,从原来的一个变成了半个,最后就进了瓶子的肚子里,“砰”的一声紧接着从瓶口中飘出了一缕缕青烟,好像吃撑了似的,发出一声饱嗝。

接着冯老师给我们讲述了这个实验的原理:因为燃烧的纸用尽了瓶中的氧气,使得气压变小,而外面的气压很大,产生的压差迫使鸡蛋进入瓶中,所以鸡蛋就被瓶子“吃”掉了。

只要用心观察就会发现许多知识。

瓶子吞鸡蛋实验作文三年级 篇4

潘思瑜

今天,老师笑容可掬地走进教室,用有些神秘的口吻对大家说:“同学们今天我们要做一个有趣的实验,名字叫‘瓶子吞鸡蛋’。就是瓶子把鸡蛋一口一口慢慢的吃下去……”

老师把一个牛奶瓶,一些鸡蛋,一个打火机还有一包餐巾纸放在桌上。

老师先请了胡恩绮上去,她用手指头轻轻的压了一下,鸡蛋并不肯下去。老师又请了张昊天,他把鸡蛋拿起来又重新放下去塞了塞,可还是不行。

冯老师把我和邬依蒙叫上去,让邬依蒙把鸡蛋拿起来,我把餐巾纸撕成条状,扭成像一个麻花一样,我怕等会儿塞不下去,所以拧的紧了一些,我小心翼翼地按下打火机,冒出蓝幽幽地火焰,我将火苗对着餐巾纸的底部进行燃烧,持续一两秒,关闭打火机,我以迅雷不及掩耳之势将餐巾纸塞进瓶中,邬依蒙也配合默契,将鸡蛋塞在了瓶口,鸡蛋鸡蛋,你一定要下去啊,不然我就要颜面扫地了,可是鸡蛋非常不给我面子,卡在了瓶口,既不下去,也不出来,这是什么原因呢?我这才恍然大悟,原来是我餐巾纸卷得太紧了,燃烧不够充分,所导致的。

把餐巾纸重新拿了出来,卷着一张新的餐巾纸,这回比刚才松了一点,点上火,迅速地放了进去,鸡蛋也完美的堵住了瓶口,只听“噗”的一声,鸡蛋就掉了进去。

实验结束后,冯老师看着我们大家一脸茫然,就对我们说:“这次实验的原理就是,鸡蛋堵在了瓶口,里面的氧气也被火给烧完了,外面的大气压比里面的气较大,所以才会导致鸡蛋被吸了进去。”我这才恍然大悟,生活中真是处处皆学问啊!

瓶子吞鸡蛋实验作文三年级 篇5

戴诗轩

在我们身边就有很多气体,如摩擦力和大气层,今天我们就要做一个与大气压有关的实验。

“叮铃铃”上课铃响了,冯老师也踏着铃声走进教室,但冯老师却带来三枚鸡蛋和一个玻璃瓶,同学们看见了发出阵阵疑惑“难道要做魔术吗?”“老师葫芦里卖着什么药?”

冯老师先在黑板上写下了五个大字“瓶子‘吞’鸡蛋”瓶子真会把鸡蛋吞进去吗?我在心里疑惑道。而冯老师却像是在回答我似的:“戴诗轩、陈玥吉,你们上来做一下实验。”

经过老师的指导,只见陈玥吉拿着餐巾纸撕成一条一条,再仔细地卷成一根线,用打火机点燃,手疾眼快地放到瓶子里,我也连忙将光滑而又娇嫩的鸡蛋放在瓶口。见证奇迹的时候到了,我们都屏住呼吸,眼睛直直的盯着瓶口,生怕一眨眼错过精彩瞬间。突然只听“扑通”一声,鸡蛋掉进了瓶子的“胃里”

这是什么原理呢?原来是餐巾纸上的火使瓶子里的气压变小,让外面的大气压四面八方的像鸡蛋进行挤压,于是鸡蛋就掉入瓶子里。

科学的世界十分有趣,我们应该用我们的双眼去发现,去探究,就能体会到它无穷的魅力了!