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不必说......也不必说......单是......仿写

不必说......也不必说......单是......仿写 篇1

不必说一排排已嫩绿满满的大树,枝丫随着风在空中翩翩起舞;也不必说枝丫上时时会有小鸟在歌唱,那歌声是如此美妙动听;单是校园生态园旁的小池一带,就充满无限生机。

小池里五颜六色的鱼儿使人挪不开眼,那鱼儿就像是活蹦乱跳的小孩子,充满无限活力。小池里不只有鱼儿,还有几茎荷叶亭亭,荷叶上还开了圣洁的花儿,美不胜收。

一旁树上也展示着俏丽的花朵,花儿浓郁的香气让人陶醉,香味弥漫在校园里的每一个角落。

不必说......也不必说......单是......仿写 篇2

不必说充盈着艾香的植物园,挤满人的羽毛球场,充满欢声笑语的体操基地,挥洒汗水的红色跑道;也不必说溢满书香的图书馆,花团锦簇的升旗台,购买零食的小窗口,单是操场的一角就有无限乐趣。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

各色的蝴蝶时而停在花丛中,草坪上休息,时而翩翩起舞,或是追寻阳光的方向,去追自己的梦想。阳光的照耀下,嫩绿柔软的草丛中,蚂蚱一蹦一跳,迈着欢快的步伐,很快就没了影儿。低矮的深绿色灌木丛中躺着五瓣式的紫色小花。它的花瓣极薄,整朵花不比绿豆大多少,却予人一种与世无争、悠闲自得地淡雅。与之截然相反的是那粉色的花朵,散发出丝丝独特的气味,好似十六七岁的少年全身都散发着光,骨子里尽是张扬。

抬头望去,一只鸟儿拖着长长的尾巴,站在枝头。天空是橙黄色的,形态各异的云彩飘在天空中。微风拂过,衬着这美景与鸟儿的歌声,显得这一刻无比美好。

不必说......也不必说......单是......仿写 篇3

不必说生机勃勃的植物园,深绿和浅绿相间的假草坪,低旋飞舞的红蜻蜓,大片大片的纯白茉莉花;也不必说体艺楼内同学们挥洒的汗水,中学部中庭我们的欢声笑语,单是教室,就有无限趣味。

清早,朗朗书声从教室里传出,鸟儿也在树上炫耀着它们婉转的歌喉,读书声和鸟儿的歌唱声应和着,就成了青春的乐曲。

墙上挂着我们的点点滴滴,讲台边飘着粉笔灰——不,那是还未飘落的知识的花瓣。

不必说......也不必说......单是......仿写 篇4

不必说校园里那排排整齐的芒果树,笔直地站立在路边,也不必说花坛里那一棵棵绿植,如同孩子一样瞪大着眼睛,静静地看着我们快乐的学习生活,单是往窗外望去,那热闹的操场就让人开心不已。

有的学生屏气凝神,在练习跳远;有的学生三五成群,和朋友们嬉戏打闹;还有的学生悠然闲适,在轻松自在地散步。微风不燥,夕阳正好,小鸟也和我们一起笑。

不必说......也不必说......单是......仿写 篇5

不必说课室墙上挂着的相框和指纹画,也不必说对面板报上精心设计的图片和文字,更不必说一盆盆绿植和妙趣横生的树叶贴画,单是边柜上堆着的“整齐的”杂物,就让人感到无比亲切。

一堆堆作业本自由地舒展着筋骨,“点亮计划”的台灯安静站在他们旁边,慈爱地看着它们。奖状、聘书和书法作品规规矩矩、整整齐齐地排列在墙上,仿佛等候检阅的士兵——横看是一条线,竖看也是一条线,斜着看还是一条线!教室里的一切都各得其所,充实着我们学习的时光。

不必说......也不必说......单是......仿写 篇6

不必说整齐的书柜,干净的书桌;也不必说铺满灰尘的台灯时常亮着,一摞摞的书本总是堆积如山;单是布置简单的一张床,便是我的“天堂”。

蒙着被子,在里头打着灯看书,别有一番滋味;披在身上假扮成一个“鬼”也是很好玩的。枕头有好多个,有时把它们叠在一起,站在上面装作自己是一个船长,别提多威风;有时把它们立起来,围一个小圈,坐在里头很舒适,也特别有安全感,一坐就能坐上大半天,静静看着窗外的天空云卷云舒,太阳东升西落。要是嘴馋了,还能顺手从床头柜上抓一把零食,色味都比正餐好的远,不过免不了家长的一顿骂。