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二年级看图写话蛋壳

二年级看图写话蛋壳 篇1

张石语

清晨小虫子还有它们的朋友蚂蚁和蝴蝶,找到了一个鸡蛋壳,又在草丛里找到了小孩吃冰棍,剩下的冰棍棒。它们就做了一个跷跷板,十分好玩!但是调皮的小虫子要做恶作剧了,它想要是把蚂蚁弹飞那该多有意思啊!于是小虫子就对蚂蚁说:“我要下去玩一会儿,你跟蝴蝶玩吧。”蚂蚁不知道小虫子在骗它,所以……中计了,只见小虫子纵身一跳蚂蚁就被“弹飞了”,等它从高空中落到地面上时,看到蚂蚁摔得鼻青脸肿,十分狼狈的样子,小虫子边笑边说:“哈哈哈哈,你上当了吧!略略略。”蝴蝶见状,急忙把蚂蚁扶起来,蚂蚁站稳后,它对小虫子说:“你下次要再恶作剧,我们就不和你玩了。”小虫子听了马上向蚂蚁道歉“对不起,对不起,我下次再也不会伤害别人了。”蚂蚁接受了她的道歉,小伙伴们又开始玩了起来,过了一会儿它们又做了一个热气球,把鸡蛋壳做成了篮子,飞上了蓝天。他们飞上了蓝天,去看美丽的世界。

到了下午,突然狂风大作,电闪雷鸣。

电母竟然把热气球电坏了,风婆婆又把鸡蛋壳踢翻,雨神又下起了倾盆大雨,刚好鸡蛋壳翻过来就是一个避雨场呢!

天黑了,它们就躺在鸡蛋壳里,做了一个甜美的梦。

二年级看图写话蛋壳 篇2

王胤泽

一天早上,小蚂蚁小虫子和蝴蝶正在绿油油的草坪上玩,突然,它看见不远处有半个鸡蛋壳,于是它们飞快地跑到鸡蛋壳的面前,仔细地看了看,又发现旁边还有一根冰棍棒,小蚂蚁想出了一个好办法,它说:“咱们可以把这两样东西做成一个跷跷板,这样岂不是更好玩吗?”小虫子和蝴蝶都非常同意小蚂蚁的主意,于是它们把鸡蛋壳和冰棍棒都搬到了一起,做成了一个跷跷板,开开心心地玩了一个早上。

过了一会儿,它们用鸡蛋壳做了一个热气球,飞上了湛蓝的天空。

到了下午,下起了雨,可是它们没有雨伞,它们看了看鸡蛋壳,觉得很像一把雨伞,于是它们就用鸡蛋壳来避雨,天黑了它们找来一片叶子,盖在了鸡蛋壳上,做成了一张床,它们躺在床里好好的睡了一觉。

二年级看图写话蛋壳 篇3

付羽滈

“哈哈,我比你重!”“小虫子,我下不去了!”“没事,看我的。”

是什么声音,原来,今天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在一起玩跷跷板,它们把鸡蛋壳当成了跷跷板的底座,过了一会,它们用鸡蛋壳和丝绒做了一个热气球,去海边玩。

又到了下午,下起了毛毛细雨,但是对它们来说,这明明就是倾盆大雨嘛,天黑了,它们又用鸡蛋壳做床,进入了美好的梦乡,这是多么难忘的一天呀!

二年级看图写话蛋壳 篇4

吴奕涵

星期日早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶去公园里郊游。对它们来说这个普通的小公园已经很大很大了。小虫子和它的伙伴们走着走着,忽然,它们发现了一个白白胖胖的鸡蛋壳挡住了去路。蝴蝶说:“它好像一个跷跷板的底座呀!”“我们就可以玩跷跷板了!”小虫子赞同到。于是,它们齐心协力搬来了一根长长的绿色冰棍棒,玩起了跷跷板。可是小蚂蚁太轻了,不一会儿,就被小虫子弹飞了。可怜的小蚂蚁摔的四脚朝天,鼻青脸肿。小虫子和蝴蝶在一旁笑得合不拢嘴!

过了一会儿,它们又玩起了热气球,它们越飞越高,小虫子还有点害怕呢!到了下午下起了倾盆大雨,小蚂蚁、小虫子和蝴蝶在大大的鸡蛋壳下面避雨。几个小伙伴你拥我挤,谁也不让谁。

天黑了,小蝴蝶把蛋壳做成了一个摇篮床,它们把树叶做成了一张温暖的被子,一起进入了梦乡。

二年级看图写话蛋壳 篇5

邓程梁

在一个晴空万里的上午,小蚂蚁和小虫子一起出来玩。它们在草丛里发现了一个大鸡蛋壳,小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳做一个蹊跷板吧!”小虫子说:“好啊!”于是它们找来了一个竹竿,玩起了跷跷板,蝴蝶看它们玩的正欢,也过来凑热闹。

过了一会儿,它们玩累了,想看一下天空,于是蝴蝶说:“那我们做一个热气球吧!”于是它们做了一个热气球,蝴蝶帮它们把热气球起飞,小蚂蚁看到了天上的白云,像棉花糖一样,很想尝一口,于是它爬到了白云上,吃起来了棉花糖,蚂蚁回头一看,热气球已经飞了很远了,于是就坐在白云上哇哇大哭,蝴蝶看见了,于是就让蚂蚁坐在它的背上,带它回到热气球,它一边飞一边说:“下次可不能这样了!”

到了下午,天上下了倾盆大雨,它们赶紧降下热气球,把蛋壳当作雨伞一边走,一边看着雨景。突然,一阵雷声响起,吓得蚂蚁手脚发抖,蛋壳一下子就塌了下来,小虫子却惊讶地说:“原来蛋壳还可以做房子啊!”

到了晚上,天黑了,风停了,雨停了,雷声也小了。小蚂蚁、小虫子和蝴蝶要睡觉了,蝴蝶到树上挑了一个大叶子,放在蛋壳上,进入了美好的梦乡。

二年级看图写话蛋壳 篇6

李文博

过了一会,小蝴蝶发现了一座美丽的大山,他说:“我们山上看风景吧。”小虫子说:“可我们怎么过去啊?”小蚂蚁灵机一动,说:“我们可以用蛋壳做热气球啊!可是我们还缺两个东西。”小蝴蝶立马将自己携带的半个气球和绳子拿出来。

气球做好了,小蚂蚁用钻木取火的方法把气球慢慢地吹起来了,小蚂蚁和小虫子看起了风景。

到了下午,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶看见天上乌云密布,黑沉沉的压下来,只听“咔嚓”——一声一道闪电劈在气球上,气球漏气了,四根绳子也被震断了。

小蚂蚁、小虫子和蛋壳从天而将,“呯”——的一声蛋壳重重地摔在地上差点被摔碎。

蛋壳被掀翻了,小蚂蚁把它撑住了。这时,外面哗啦啦地下起雨来,雨是越下越大。

二年级看图写话蛋壳 篇7

夏振汉

有一天早上,小虫子蚂蚁和蝴蝶发现了一个鸡蛋壳。正好它们想玩跷跷板。小虫子说:“我们可以把鸡蛋壳当作跷跷板的底座。至于平衡杆可以用竹板做。”小虫子的办法得到了大家的赞赏,开始按它说的做,不一会儿做好了一个跷跷板。小虫子和蚂蚁爬上跷跷板,坐在跷跷板的两端,玩了起来。可是小虫子的身体太重,一用劲儿,把蚂蚁弹飞了。蚂蚁撞到了石头上,撞得头晕眼花。小虫子连忙跳下跷跷板,跟蚂蚁说:“对不起。”蚂蚁原谅了它。

过了一会儿它们玩腻了,想在空中看美丽的风景。它们商量完之后,决定把鸡蛋壳按在热气球的上面。做完一切后,它们坐着热气球升上天空出来,看见了许多美丽的风景。

到了中午,下雨了,它们没有避雨的东西,就把鸡蛋壳当作是它们的“房子”。

天黑了,月亮出来了。它们三个把鸡蛋壳倒过来,再找几片树叶。躺在鸡蛋壳上,把树叶盖在自己身上。很快就进入了甜美的梦乡。

这真是美好的一天呀!

二年级看图写话蛋壳 篇8

邓程梁

在一个晴空万里的下午,小蚂蚁、小虫子和蝴蝶一起出来玩,走着走着它们发现草丛中有一个大鸡蛋壳,小蚂蚁说:“我们可以用鸡蛋壳做什么呢?”蝴蝶说:“跷跷板呗!”于是它们把鸡蛋壳当成跷跷板的底部,蝴蝶说:“我去找竹棍!”当蝴蝶把竹棍放下来的这时候,小虫子和小蚂蚁就立刻把竹棍放在鸡蛋壳上面,它们就玩起了跷跷板,玩着玩着小蚂蚁使劲往下一坐,小虫子就被打飞了,正好落在小蚂蚁身上,噹的一声!小虫子和小蚂蚁一起掉到了地上。蝴蝶说我们不玩跷跷板了吧,真是太险了。

二年级看图写话蛋壳 篇9

吴奕涵

早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草坪上玩耍,突然,小虫子叫了起来:“快来看,快来看!这儿又一半儿大大的鸡蛋壳!我们可以用它来做一个蹊跷板来玩啊!”小蝴蝶说小虫子找了一根竹板,放在蛋壳上,就玩了起来,小蝴蝶还在旁边加油呢!

过了一会儿,它们觉得没意思了,就要玩热气球。小蚂蚁把蛋壳当成了热气球的篮子,和小蝴蝶小虫子一起飞上了蓝天。可是,它们并不是很幸运,因为,小蚂蚁太轻了,被风吹了下来!好在小蚂蚁马上就被吓了个半死的小蝴蝶救了上来,不然,小蚂蚁就要掉下去了。

到了下午,乌云密布,下起了大雨。一颗大树被闪电雷劈倒了,立刻就地动山摇,鸡蛋壳咕噜咕噜地滚下了山坡。它们也赶紧跑下了山坡,终于找到了鸡蛋壳,当作雨伞,钻了进去。

天黑了,雨停了,三个好伙伴也累了,小虫子用草叶做了个把手,找了一片落叶当被子,安心的睡着了。

二年级看图写话蛋壳 篇10

李涵超

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶,它们都想玩跷跷板,可是它找不到底座,于是它们就去农场拿了半个鸡蛋壳,做为跷跷板的底座,它们又找了个被小孩咬坏的冰棍棒,作为它们的座位,蝴蝶在一边看,蝴蝶发现蚂蚁轻,于是它帮蚂蚁压。

过了一会儿,它们想去博物馆玩,可是蝴蝶说:“只有我能飞,你们怎么办?”小虫子说:“我们可以用鸡蛋壳做热气球。于是它们做了个热气球,可是们风很淘气一会儿大一会儿小,热气球只能一会儿快一会儿慢,最后它们去了博物馆;到了下午,淘气的云挡住了太阳,下起了雨,于是它们用蛋壳做雨伞;天黑了,月亮出来了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳做了床,它们安静地看星星,不一会儿它们就进入了梦乡,今天真是快乐的一天。

二年级看图写话蛋壳 篇11

王子元

一天小虫子,蚂蚁和蝴蝶用一个像巨人那么大的蛋壳做了一个跷跷板。

他们上上下下地玩了起来,过了一会儿,三个小伙伴玩累了,就呼呼地睡起了大觉,其中小虫子梦见自己和蚂蚁坐在蛋壳做的热气球里,蝴蝶在它们身边飞舞,大家一起欣赏空中美丽的风景,突然一道闪电击中了热气球,绳子断开了,于是它俩就乘着“蝴蝶伞”落到了地面,此时大大的雨点滴落了下来,咦?为什么下着雨它们身上却没有湿呢?原来是从空中落下的蛋壳罩在了他们身上。

二年级看图写话蛋壳 篇12

王佳雨

在一个阳光明媚的早上,小蚂蚁小虫子和小蝴蝶一起去散步,它们走着走着发现了一个鸡蛋壳。小虫子说:“要不我们把它改造成一个跷跷板吧。”小蚂蚁和小蝴蝶不约而同的说:“这个主意不错。”

于是它们用小妹妹吃剩下的冰棍棒做了一个跷跷板。过了一会儿它们的跷跷板终于做好了,它们一起开心的玩了起来,它们又用鸡蛋壳做了一个热气球,它们决定去公园欣赏美丽的花,到了下午,下了一场大雨,它们又用鸡蛋壳做了一个避雨场。天黑了,它们用鸡蛋壳做了一个摇篮,一起进入梦乡。

二年级看图写话蛋壳 篇13

李涵超

一天早上小虫子、小蚂蚁和蝴蝶,从草坪上发现半个鸡蛋壳,于是它们用鸡蛋壳做了一个蹊跷板,玩了起来。

过了一会儿,它们用鸡蛋壳做了一个热气球,蝴蝶说:“我们去博物馆吧!”小虫子和蚂蚁异口同声地说:“好啊!”风刮的忽大忽小,热气球忽快忽慢,蝴蝶时而飞得快时而落下来。

到了下午乌云遮住了太阳,下起来蒙蒙细雨,于是它们把蛋壳做雨伞,它们一边听雷声、雨声和风声一起演奏出那美妙的音乐一边举着雨伞。

雨渐渐地小了,月亮和星星好像约好了似的一起出来了,它们又找到了一片叶子当作被子,不一会就进入了梦乡。

二年级看图写话蛋壳 篇14

王婉峥

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在森林里玩,玩着玩着,它们看见了一个鸡蛋壳和一根冰棍棒,于是它们就做了一个蹊跷板玩,很开心。

过了一会儿它们又把鸡蛋壳做成热气球俯视下面美丽的世界。

到了下午,突然天空乌云密布电闪雷鸣,马上就下起倾盆大雨,小虫子、蚂蚁和蝴蝶,就赶快爬到蛋壳里,在蛋壳里的时候,它们发现蛋壳也是个豪华的房子还是一个音乐馆,因为在蛋壳里的那些雨、风、雷和闪电交加,就像没雷的交响曲。

天黑了,雨渐渐小了,雷声也小了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶从蛋壳里爬出来,把蛋壳翻过来,渐渐地,小虫子们睡着了,一片叶子慢慢地飘下来,给小虫子们当作被子。

二年级看图写话蛋壳 篇15

张琦欣

星期五,阳光灿烂,小虫子壮壮、小蚂蚁乐乐和小蝴蝶灵飞一起约好来“壮乐灵飞团基地”集合。乐乐和灵飞已经来了,可壮壮没来。

过了一会儿,壮壮推来了一个箱子,他兴奋地说:“这个可以当‘壮乐灵飞团基地’的宝箱!里面有各种各样的东西,还有……这是什么?”

灵飞说:“这是鸡蛋壳!”乐乐开心地说:“灵飞之前说过蹊跷板吗?我们一起用这个什么壳做蹊跷板吧!”

他们齐心合力做了一个蹊跷板,心花怒放地玩了好几个小时。

过了一会儿,他们又想坐人类的热气球。灵飞当指挥员,他们把热气球做好,灵飞向上一推,飞上了天空。

乐乐说:“原来天空这么美啊,蓝的像一面镜子,云朵像洁白的雪地,宽得像一望无际的海洋……太美了!回去奖赏灵飞吧!”壮壮也高兴地同意了。

突然乌云把太阳赶走,又叫大风来吹雨,他们刚要成功降落,却又被风吹到了另一边。他们为了降落,想了一个冒险的办法:把绳子解开,让鸡蛋壳掉下去,可能还有一丝生机。壮壮把绳子解开,掉了下去。

他们掉进水坑,但鸡蛋壳掉下了山坡,撞到了石头,翻了过来。乐乐和壮壮用了九牛二虎之力终于游了出来。可灵飞翅膀打湿,身体又小,被淹得昏头昏脑。

乐乐不知道怎么办,说:“灵飞,坚持住!我去把鸡蛋壳找来作小船!”壮壮认为太慢了,找来一片落叶当作小船,把灵飞救了上来。

这时,雨停了,乐乐也把鸡蛋壳找来了。灵飞用叶子把翅膀擦干,把叶子盖在鸡蛋壳上。他们一起进入了甜美的梦乡。

这时,远处来了一个小龙卷风……

二年级看图写话蛋壳 篇16

王婉峥

早上小虫子蚂蚁和蝴蝶约定要到大森林里去玩。

它们来到大森林里,看见草地上有一个大大的鸡蛋壳,它们又捡来了一个竹板,不过它们都没有想到这个竹板居然是一根冰棍棒!

它们通过自己的努力,把鸡蛋壳和冰棒做成跷跷板,可是因为昆虫们太轻了,所以老滑来滑去的。

过了一会儿,它又把鸡蛋壳做成了热气球,俯视下面美丽的世界,到了下午下起了蒙蒙细雨,于是它们又把鸡蛋壳做成了雨伞,天黑了它们又把鸡蛋壳做成摇摇床进入美好的梦乡。

今天真是美好的一天啊!

二年级看图写话蛋壳 篇17

应淑慧

今天早上天气非常晴朗,小虫子、蝴蝶和蚂蚁一起到外面去玩。

它们捡到了一个鸡蛋壳,蝴蝶想:这个东西应该可以当跷跷板的底座用吧!它把它的想法告诉了小虫子和蚂蚁。小虫子和蚂蚁都说这个办法很不错,它们又找来一个冰棍棒,正好,这个冰棍棒被一个小姑娘折断了,它们把折断的地方当做座位,玩起了跷跷板。结果,小虫子太重了,蚂蚁太轻了,所以蝴蝶和蚂蚁坐在一起,蝴蝶蚂蚁和小虫子玩的非常开心。

二年级看图写话蛋壳 篇18

夏振汉

夏天的一个早上,阳光洒在草地上,蝴蝶、小蚂蚁和毛虫一起到森林里玩。

玩着玩着,突然它们发现了鸡蛋壳。小毛虫说:“我们用它做蹊跷板吧!”小毛虫的办法得到了大家的赞赏,它们找来一根竹板和几根绳子,很快就做好一个蹊跷板,它们玩得开心极了!

过了一会儿,小蝴蝶说:“我们如果能用鸡蛋壳做个热气球就好了,这样我们就可以飞上天了!”它们找来了一些线,用鸡蛋壳做了一个热气球。它们一起乘坐热气球飞上了天空,看到了洁白的云朵。

到了下午,云开始变黑,小蝴蝶说:“快要下雨了,快降落。”热气球降落到地面后果然下雨了。小蚂蚁说:“把鸡蛋壳翻过来,我们可以躲在鸡蛋壳下面躲雨。”它们躲在鸡蛋壳下面,听到了雨打在鸡蛋壳上发出的叮叮咚咚的声音,真一首美妙的乐曲。

天黑了,雨终于停了。于是它们把鸡蛋壳翻过来又盖上树叶,鸡蛋壳一下子就变成了一个舒服的摇篮。三个小伙伴躺进鸡蛋壳里,立刻就进入了甜美的梦乡。

二年级看图写话蛋壳 篇19

王伊雯

虫子、蚂蚁和蝴蝶是最好的朋友。一天早上;它们相约一起去冒险。走着走着,它们发现了一个只剩一半的蛋壳,虫子和蚂蚁同时瞥了一眼,不屑一顾地说:“就是个废弹壳,有啥用呀!”蝴蝶扇扇翅膀说:“这个蛋壳的用途可大呢,不信我们走着瞧!”

过了一会儿,蝴蝶发现一根冰棍棒。它们把冰棍棒架起来,两端压弯,做成了一架跷跷板,一起玩了起来,蚂蚁身体太轻压不过虫子,急的眼泪都快掉下来了。蝴蝶灵机一动捡来一块小石子,放在蚂蚁的旁边,这样蚂蚁和虫子的重量就差不多相等了。它们三个玩的不亦乐乎,时间飞快地溜走了,转眼到了下午。

它们用蛋壳和捡来的塑料布做成热气球,飞到天上一览山川河流。下雨的时候,它们用蛋壳当雨伞,躲过了倾盆大雨的突袭。天黑了,夜幕降临,蚂蚁捡来棉花,虫子拖来树叶,用蛋壳做成了大床。三个好朋友变身小哨兵四处查看,确保没有危险后,才拖着疲惫的身体,躺在舒适的蛋壳床上,进入了美妙的梦乡。

二年级看图写话蛋壳 篇20

单奕森

早上,小虫子、蚂蚁、蝴蝶出去散步,突然,小虫子发现有半个蛋壳,蚂蚁还找到了一个被小朋友前后两头咬弯的冰棍棒,然后,它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板,小虫子、蚂蚁一起上了跷跷板,它们玩得很开心!有一次,小虫子把蚂蚁翘了起来,差点砸到蝴蝶。过了一会儿它们想去博物馆,于是,它们坐了一个热气球去博物馆。到了下午,参观完博物馆之后,突然下起了雨,它们用鸡蛋壳做了一个大雨伞,天黑了,它们又用鸡蛋壳做了一个摇床,然后它们用叶子做被子,睡了一个甜美的觉。

二年级看图写话蛋壳 篇21

王子元

今天的天气非常好,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,小蚂蚁和小虫子为了能像蝴蝶一样在天上飞,他们用了几天的时间把鸡蛋壳改造成了热气球,今天准备试飞一下,一阵风吹过,热气球迎风吹起,把小蚂蚁和小虫子一同带到了空中,小蝴蝶一边飞舞一边喊道:“飞起来了,你们飞起来了!”

不久,天空下起了雨,为了躲避雷雨,于是就把热气球落到了草地,然后,把蛋壳扣了下来,三个小伙伴一起躲在下面避雨,他们期盼明天会是个好天气,可以再次飞上天空。

二年级看图写话蛋壳 篇22

黄昊烨

早上,碧空如洗,万里无云,小蚂蚁、蝴蝶和毛毛虫长大了去看看外面的世界。

走着,走着,突然毛毛虫说:“你们快来看啊!那边是什么?”小蚂蚁赶快跑过来,对毛毛虫说:“毛毛虫,这只是半个鸡蛋壳和一个小冰棍棒,不用一惊一乍的。“小蚂蚁又说:”毛毛虫,我们做一个跷跷板怎么样?“毛毛虫说:”太好了,咱们开始做吧。“过了一会儿,跷跷板做好了,毛毛虫和小蚂蚁抢先上了跷跷板,因为毛毛虫后上的跷跷板,所以小蚂蚁被跷飞了,并且撞到了蝴蝶,毛毛虫和小蚂蚁齐声说:“对不起蝴蝶,我们没撞伤你吧?”蝴蝶说:“没关系,没撞伤我。”它们又开心的玩儿起来了。

中午,太阳高照,它们几个坐了一个热气球去看外面的世界。下午,下雨了,它们把鸡蛋壳当作房子,躲雨,天黑了,它们把鸡蛋壳当做摇床进入梦乡。