画鸡蛋作文 篇1
徐喆楷
今天的作文课老师要求我们带鸡蛋，这是要拿鸡蛋干什么？是吃？还是画鸡蛋？
我的疑问终于在老师开始上课后解惑了，原来是要画鸡蛋。由于我事先忘了带鸡蛋就去朱老师那里领取了一个鸡蛋。开始自由创作了，我心想：“该画什么好呢？”突然，我想到了今天早上吃的西瓜，就画美味的水果吧。说着我就敲定了主题，准备画一个红苹果。
我兴致勃勃地拿出水彩笔，拔掉笔盖，挥动着手准备大干一场。我先用黑色的线条画上轮廓，再用红色涂苹果的外形，最后用绿色画上叶子。不一会儿，一个红彤彤的苹果就画好了。我歪着头，仔细地端详了下作品，“啊！画错了！画错了！”苹果叶子上怎么没有蒂，我赶紧修改了下，“真漂亮！”看着最后完美的作品，我赞叹道。接着我小心翼翼地拿起鸡蛋，摆着手炫耀：“你们看，我画的苹果鸡蛋多好啊！你画得有我好看吗？”我看了一看我的鸡蛋，再看看同桌的鸡蛋，那是一个蓝色的花纹带着渐变色彩看着神秘极了，我悄悄地低下了头，不再夸耀自己。
而周围的其他同学，有的眉头紧锁，一脸紧张正愁怎么上色；有的专注地画着，生怕画不好看；有的低着头，瞪大着眼睛，盯着鸡蛋，似是要看出一朵花来；还有的跟我一样画完之后，眉开眼笑。
这真是一堂有趣的作文课。
画鸡蛋作文 篇2
吴玮豪( 作文 zUOWenba.neT )
朱老师今天竟然让我们带鸡蛋去教室，这是为什么呢？
原来是要画鸡蛋呀！同学们兴奋极了，各个摩拳擦掌准备大显身手。
开始画画了，我先从书包里拿出一颗鸡蛋，摆在桌面上。又从边上拿起水彩笔，准备开始画一只长颈鹿。这是我一直喜欢的动物。我先画了长颈鹿最标致的脖子，接着是它的脑袋，又在它身上画出黄色的斑纹，最后给它上色。不一会儿，长颈鹿就出现在了我的眼前，可是我左看右看，都觉得太单调了。于是，我又在长颈鹿的头上画上了几朵棉花糖一样的白云，在它的边上花了一棵大树。突然，我一不小心，在大树上画了一道横线，“这可怎么办？”有了，我在这线上又画了一只小鸟。
终于，大功告成。我又去看了看其他同学的杰作。有的画了一个足球，有的画了彩蛋，有的画风景，还有的画人，真的是五彩缤纷。
当我准备拿着鸡蛋找朱老师炫耀的时候，突然一个“脚滑”鸡蛋“啪”的一声掉在了地上，蛋壳上出现了一条条裂缝，成功地破相了。我不好意思地又坐回到座位上。
画鸡蛋可真好玩。
画鸡蛋作文 篇3
倪若玄
画鸡蛋，今天的作文课上，朱老师让我们带来了鸡蛋与水彩笔。“朱老师又玩出了什么名头？”我自言自语道。
课上，朱老师宣布：“今天我们来画鸡蛋，大家都拿起水彩笔开始画鸡蛋吧”。我开心极了，抓住鸡蛋就从抽屉里拿出来，安稳地摆在桌子上。可一个问题冒出来了，打破了刚才的幸福，画个什么呢？我向四周环顾了一圈，看看别人在画什么？有的人画了哆啦A梦，有的人画了一个小人，还有的在上面画了花，我可不能落后。
接下来，我拿起笔勾勒出柳树的形状，又画了几座远处的山。我歪着头，仔细地给它们涂上的颜色。“哎呀，不好了”我紧张地打了个激灵，“我涂出去了，干了擦不掉了。”我心急如焚，这时候，同桌来了一句：“没事，在那个地方再画点其他东西不就好了！“听完，我若有所思，将刚刚画出去的地方改成了一块黑色的石头，再仔细端详了一下，不错！又看了同桌的一眼，哈哈大笑地说：“瞧你这画得傻不拉叽的啊，我的真美呀！”
这节课给我带来了不少乐趣，真希望再来一次这样的课。
画鸡蛋作文 篇4
陈彬楠
朱老师今天让我们带一个鸡蛋和水彩笔去上课，我心里很疑惑这到底是干什么呢？原来是画鸡蛋啊！
我先把鸡蛋拿到桌子上，小心地立起来。接着我拿出水彩笔，拔掉笔盖，开始涂色。可是刚一下笔，我就愣住了，到底画什么呢？过了好一会儿，我都毫无头绪。
我开始东张西望，看到有的同学画小猫，有的同学画彩带，还有的同学画笑脸。我心想：既然这样，那我就画一条小鱼吧！
随即，我就先在鸡蛋是勾勒出小鱼的形状，再在里面涂上颜色。小鱼的头应该是灰色，身体是金色，尾巴是粉色的。它有着小小的眼睛，仿佛在看着我说：“小主人，你给我加点蓝色的海水吧，这样我就可以游泳了。”我我二话不说，就马上画了几条蓝色的波浪线当作大海。画完之后，我仔细地看了一下，发现涂色的颜色并不均匀，有些地方颜色都没有，我赶紧拿水彩笔进行补色改进。最后我又在小鱼的背面画上其他的鱼类：有海参、梭子鱼、金鱼……各种各样的。
我得意地端详着这个鸡蛋，开心地笑了，然后拿起它到处炫耀，直到看到还有人画的比我好看，那开心顿时烟消云散。果然是“山外有山，人外有人啊！”
这真是一次有趣的作文课。
画鸡蛋作文 篇5
包育维
今天画什么好呢？朱老师带了一盆鸡蛋，他是要干什么呢？
上课了老师把鸡蛋发了下来，说：“今天这节课我们来画鸡蛋。”同学们听了朱老师的话，都兴奋不已地叫了起来。
首先我拿着鸡蛋摆到了桌子上，我握着铅笔在纸上打了一个草稿。他的眼睛大大的像一颗葡萄，眉毛弯弯的，像一个月牙，可爱极了！接着我开始在鸡蛋壳上作画，我用黑色的水彩笔做了勾线条轮廓，再参照纸上的草稿画了眼睛，给它涂上了黑色，脸蛋上涂了其他的颜色，基本大功告成。可我越看越觉得不对劲，小人的鼻子去哪了？原来我忘了画了，于是我又在脸上画了一个鹰勾鼻，这模样一下子俊俏起来。
接着我转头看了看其他同学的作品。有的同学画了哆啦A梦啦，有的画大树，还有的跟我一样画了小人。我拿着我的鸡蛋到处炫耀，老师也表扬我，画得真好看，我心里甜甜的。回到座位，就赶紧把鸡蛋放到笔袋里，生怕它会被砸碎！
这一节课真有趣。
画鸡蛋作文 篇6
李可心
今天上课朱老师端买了一盆鸡蛋仪，今天是什么特殊的日子，准备这么多鸡蛋。原来是一堂画鸡蛋的活动课。
在老师的一声令下，我从书包里小心翼翼地掏出鸡蛋摆在桌子上。我左手握着鸡蛋，右手拿着笔，在蛋壳上描绘着大致的形状。我先画了一个小姑娘的瓜子脸，又画了她的一对耳朵，最后专心致志地画了她那细长的辫子，涂上了颜色。“咦！我画错了”我眉头紧皱地嘀咕。看着那多余的笔墨，我用手一点一点将它擦干净，另外在画错的地方又小心翼翼地补上其他线条。我嘴角一翘，准备开始把小姑娘硕大的眼睛画在刘海的下面，一个樱桃小嘴开心地笑了，我看了看鸡蛋，心里满是欢喜。
朱老师走了过来，我眯着眼睛，拿起鸡蛋给老师观摩。朱老师欣赏地夸奖道我画得真可爱！我得意洋洋地拿着鸡蛋在同学们面前晃着说：“不赖吧，看你画得丑不拉叽的，还没我这个女孩子画的可爱。”
这么好玩的画鸡蛋，真想多上几节课呀！