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激烈的辩论会作文800字

激烈的辩论会作文 篇1

在低年级大扫除的时候,常常会看到一些家长或钟点工忙碌的身影。今天的语文课,老师就组织了一场辩论赛活动,讨论“小学生花钱雇人打扫卫生这样的小聪明该不该有”我们的心情像翻腾的浪花激动不已。

活动前,老师把我们分成了正方和反方。只见同学们有的交头接耳,商量着对策;有的同学在暗暗盘算,怎么赢得比赛;还有的同学手里攥着准备好的资料,得意洋洋好像胜券在握。

辩论会正式开始了,只见正方的黄若灵选手先发制人:“我方一致认为,小学生花钱雇人打扫卫生,这样的小聪明可以有。因为花钱请人做卫生,可以把省下的时间更好的用在学习文化知识上。古人言:双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”话音刚落,对方选手就气势汹汹的说道:“如果大家都不劳动,我们的环境将极其恶劣。邓小平爷爷说过:什么事都要从娃娃抓起。”这时,我方的杜XX愤愤不平地说:“扫地会有许许多多的粉尘,小学生的身体尚未发育健全,抵抗力比较弱,一旦生病了,还落下了病根子,身体不好了以后有谁来保卫祖国、建设祖国。俗话说的好:身体是革命的本钱。所以我方一致认为小学生花钱雇人打扫卫生,这样的小聪明可以有。”作文网 zUOwEnBa.Net

我们双方唇枪舌战,你来我往。这时反方的小X反驳道:“我觉得劳动是我们从小就应该做的,如果有粉尘可以戴口罩啊!”听了小X的话,我方一时无言以对。我急得团团转,额头上沁出了细密的汗珠,眼睛飘了一层愁云,心里像塞了一团麻,不知所措。这时,汪XX使出了杀手锏,她说:“2023年1月1日1月10日下午4时许,XX某小学六年级的TT被老师安排打扫厕所卫生,没想到TT在擦窗户时从4楼的窗台掉了下去,摔成了重伤,昏迷不醒。”

面对我方提出来的活生生的例子,对手也立刻鸦雀无声,哑口无言。到了总结陈词的时候了。大家立即停止了讨论,几十双眼睛齐刷刷地望向了我,我思考片刻站起来说:“我觉得小学生花钱雇人打扫卫生,这样的小聪明该有。因为黑发不知勤学,白首方悔读书迟。利用一切的时间来学习没有错。”对方说道:“小学生花钱雇人打扫卫生,这样的小聪明不该有。因为马克思主义说:劳动创造了世界,劳动是一切的根源。应该从小就培养爱劳动的好习惯。”

这场辩论会太激烈了,既锻炼了我们的语言组织和表达能力,也让我们深刻认识到劳动在生活中的重要性。真是一举两得呀!

激烈的辩论会作文 篇2

今天外面下起了大雨,教室里却热火朝天!这是怎么回事呢?语文老师组织了一场别开生面的辩论会,关于“小学生花钱雇人打扫卫生这样的小聪明该不该有”。同学们个个兴奋不已。

在辩论会开始之前,老师把我分成了正方和反方两大阵营。有的同学胸有成竹、信心满满,一副胜券在握的样子;有的同学还在准备资料,口中念念有词;还有的同学在窃窃私语,好像在商量着什么对策。

辩论会开始了,大家各抒己见讨论的非常激烈。正方同学先从身体健康入手,表明可以花钱请人做卫生。因为小学生年纪小,抵抗力也较弱。如果在做一些劳动的时候灰尘和细菌进入口鼻,那孩子就会生病。正方同学气势多多逼人,我方同学都怔住了。我急得团团转,额头上沁出了许多细密的汗珠,眼前飘着一层悉云,心里像塞了一团麻。正当对方同学得意忘形的时候,我方一位同学灵机一动,立刻进行反驳:“虽然小学生的健康很重要,但是动手能力一样重要啊。如果你现在不学会做家务,那你长大同样还是不会。所以小学生也要学会做家务。”

双方唇枪舌剑,你来我往,谁也不让着谁。我方趁热打铁:“小学生在一起做卫生,可以在合同作中进行交流,从而学习更多的本领,加深彼此的友情,不是一举两得吗?”对方听了立即站起来:“气势汹汹说道:“但是如果两个同学的观点不同,在合作中不仅不会加深友情,还有可能会争吵起来。所以我不同意这种看法。”反方对答如流,各持已见。

在大家激烈辩论中,时间却悄悄的溜走了,到了总结陈词的时候了。正方总结到:我认为花钱雇人做卫生这种方法可以有,因为小学生年纪小,在做卫生中会遇到困难,并且要以孩子的安全与健康为主。如果灰尘和细菌进入口鼻,那孩子就会生病,并且要以孩子的学习为重,不做家务可以节省时间就可以,这就可以用来学习。正如陶渊明所言:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。反方也总结道:小学生花钱雇人打扫卫生,这样的小聪明不该有。因为马克思主义说:劳动创造了世界,劳动是一切的根源。应该从小就培养爱劳动的好习惯。

这场辩论会太激烈了,既锻炼了我们的语言组织和表达能力,也让我们深刻认识到劳动在生活中的重要性。

激烈的辩论会作文 篇3

在低年级大扫除中,总是能看到家长和钟点工的身影。今天老师就举行了一次关于小学生花钱请人帮忙做卫生好不好的辩论会。

老师先把我们男女分成两组。然后再来抽签决定正反方。我们女生抽到了正方。辩论会正式拉开了序幕。

我们先发制人,亮出自己的观点,准备给男生个措手不及:小学生年纪还小,有些事情还干不好,不仅事情没做好,还可能做的一团糟。所以,我方认为小学生花钱请人帮忙做卫生,这样的行为可以有。男生七嘴八舌的议论起来。突然一位同学站起来说:做不好可以请求老师帮忙,也可以和同学一起合作嘛。做卫生和学习一样,总是有一个从不会到会的过程。

我们见这个观点行不通,又立马换了一个观点:擦黑板时,有很多的粉尘,小学生尚未发育完全,吸入了粉尘,不仅会生病,还会落下病根子。忽然一个男生迅速站起岸来说道:“可以带口罩呀!”我们女生沉思了一会儿,突然我灵机一动,愤愤不平地说:“2023年5月23日下午4点左右,在湘潭西湖区鹤岭新学校,一名六年级的学生,在学校大扫除时,从四楼坠下,孩子因伤势过重不治身亡。所以我们认为,小学生花钱请人帮忙做卫生,这样是可以有的。”

大家立即停止了讨论,对方鸦雀无声,几十双眼睛齐刷刷望向我!我想他们一定在心里暗暗盘算。果然,一位男生站起来:“从小学会劳动,这样可以学习到更多的技能,为以后生活做铺垫,有什么不对?”我们对答如流:“这样会浪费时间的,像陶渊明所说:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。所以节约每一分每一秒来学习是可以有的,正所谓:双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

就这样,我们双方一阵唇枪舌战之后,来到了总结陈词的环节。正方说道:孩子年纪小,做卫生有安全隐患,既浪费时间又影响健康,所以花钱请人帮忙做卫生好。对方说道:打扫卫生可以学习动手能力,可以提高交流能力,还可以锻炼身体,树立正确的价值观,所以花钱请人帮忙做卫生不好。

这次的辩论会太有趣了,既锻炼了我们的语言表达能力,又让我知道了劳动的重要性,真是一举两得呀!

激烈的辩论会作文 篇4

在学校的傍晚或开学初,总是能看到一些家长或者保洁人员在低年级班级里为同学们打扫卫生。因此我们就产生了一个疑问:花钱雇人打扫卫生,这种小聪明该不该有。今天语文课我们就来组织一次辩论会。我们的脸上高兴的像盛开的一朵鲜花!

辩论会开始前,老师讲了规则与要求,就给我们分组准备比赛!同学们有的掏出一叠厚厚的资料,若有所思;有的面带微笑,好像胜券在握;还有的窃窃私语,好像在暗暗盘算。我的心里也紧张极了,不知道哪一方会赢。

辩论会正式拉开了序幕,正方与反方各抒己见。正方从身体健康入手,一号李芳芳咄咄逼人地说:“花钱雇人打扫卫生,这种小聪明可以有。因为打扫卫生时会有许多的粉尘,会引发各种疾病。”我方愤愤不平地反驳道:打扫卫生时产生许多大量的粉尘,但只要做好防护,比如戴上口罩就可以有次防范了。我方的发言把对方打的措手不及。

正方见得不到利益便使出了大招——陈小时他有理有据的说:“在2023年1月10日下午4时许,金州某小学的六年级的一名同学在老师的安排下,打扫四楼厕所卫生,在擦窗户玻璃时,从四楼厕所窗台掉了下去,伤势严重,昏迷不醒。”这一段的话语咄咄逼人,反顿时让我方败下阵来,大家面面相觑,无言以对。

片刻,我们只好换了一个话题,说道:“如果不劳动,什么都依赖金钱,长大以后就会产生错误的价值观。”张明明又补充道:“做家务有利于劳逸结合,提高学习效率,有益于身心健康,也可以加强团结同学间的合作,与同学在劳动中产生默契从而建立自信,何乐而不为?”我方的妙语连珠,打的对方云里雾时的,一时分不清东南西北。吓得对方节节败退。

双方到了总结陈词的时间了,正方说:“我觉得小学生花钱雇人打扫卫生,这样的小聪明该有。因为黑发不知勤学,白首方悔读书迟。利用一切的时间来学习没有错。”我方说道:“小学生花钱雇人打扫卫生,这样的小聪明不该有。因为马克思主义说:劳动创造了世界,劳动是一切的根源,应该从小就培养爱劳动的好习惯。”

辩论会在大家唇枪舌战中进入了尾声,这次的辩论会真有意思,既锻炼了我们的语言组织与表达能力,也深深体会到了:劳动最光荣。

激烈的辩论会作文 篇5

今天下午,在作文课上。老师带着我们开展了一次别开生面的辩论会。辩论会以“花钱让人打扫卫生这个小聪明该不该有”为题。我的心里就像有一只兔子似的砰砰直跳。

辩论会前,老师把我们分两组。然后抽签正文或反方。最终我们抽中的是反方。同学们有的拿着手中的稿子一副胜券在握的样子,好似已经胜利了;有的低的头窃窃私语,好像在讨论什么战术,心里暗暗盘算;还有的自信满满,一副无所谓,好像一定能胜利。

辩论会开始正式了,我们各抒己见,七嘴八舌。正方李红想打我们一个措手不及,她拿起手中的稿子,气势汹汹地从健康方面说起:“我认为花钱让人打扫卫生这样的小聪明可以有。因为小学生有打扫卫生常常做的不干净,扫地时灰尘到处飞扬,这样还会吸入大量的灰尘,影响到健康。花钱请别人来打扫,不仅可以保护小学生的健康而且还能把地面打扫的一尘不染,这不是两全其美吗?在她的咄咄逼人的架势下,我们开始了反驳。

我拍着桌子站了起来,愤愤不平的说:“如果说灰尘会危害我们的身心健康,那就可以带上口罩等防护物品,这样就可以有效的保护我们的身心健康,再说了,打扫卫生也是一种学习,即可以与同学加深情感,建立合作意识,更是一种劳动技能的习得。什么都是从一个不会到会的过程,要是现在不学习劳动,长大了就是懒惰了,更别说其它的事情了。正所谓:一屋不扫何以扫天下。”大家听了我的话拍案叫绝,连连鼓掌欢呼。

正方的李红君开始从安全方面入手,她言辞凿凿地说:“在2023年4月25日,曾有一位13岁的男孩,在学校大扫除从四楼摔下。像这样的例子每天都在发生。看到做卫生对于我们小学生来说危险无处不在。”她的妙语连珠让我们目瞪口呆!这时我方的张军反驳道:“如果有安全危害,那就要多小心多做。古人言:劳动后面跟着的是幸福,只有多多劳动才能减轻危害。”

正方的张利妙语双关,他从时间这一方面说起:“鲁迅曾有说过:节约时间也就是使一个人有限的生命更加有效,也就是延长了个人的生命。所以我认为应该把时间放在学习上,让人帮忙打扫卫生,这样可以节约一些时间来学习。”

我再次咬牙切齿的说道:“我认为劳动也是学习的一种,我们应当从小就培养劳动的好习惯,邓池平爷爷说过:什么事都要从娃娃抓起。”在大家的唇枪舌战中,时间却偷偷溜走了。我方却败下阵来。我们个个垂头丧气。

虽然我们输了,但在辩论会中,大家锻炼了语言的组织能力,也知道了劳动的重要性,真是一举两得呀!