甜六年级上册作文 篇1
我看到”甜”字，我自然而然的想到了我的妈妈。不仅她做的菜、买的东西是甜的，她对我的关爱也是充满了甜味。
妈妈做饭是甜的。她每次做米饭饭时要米饭蒸熟之前放一些三色藜麦，饭熟之后，就甜甜糯糯很好吃。凉拌黄瓜，也总是加一点糖，每次吃完妈妈做的饭，我的嘴巴都是甜，心情总是好的。
妈妈的甜，不仅如此，她的甜最主要在于她对我的关爱。
妈妈对我非常的关爱。有一次，她看到我不会写的一篇关于动物的作文，就抚摸着我头，亲切地跟我说，给我讲解。她首先给我讲了各种动物的名称，又带我去外面看动物，回来之后又给我搜集动物的资料。我写的时候，她盯着我写，直到我会写，写完这篇作文。看着妈妈教我写作文时，我的心里就像吃了蜂蜜一样甜。
我也要用甜蜜回报母亲对我的爱。
甜六年级上册作文 篇2
“甜”这个字是什么意思呢？是食物的味道，是人的味觉？当然还有另外一种含义。
这个启发还要说到几天前，那天我深深感受到这个“甜”字的另外一种含义。有一天刚做完课间操的我还活蹦乱跳，谁知道上数学课时，我的头忽然昏昏沉沉，好像有无数个人在我的脑袋里说话。
这时我的同桌小廖转过头问我：“罗禹皓，这一道数学题怎么做啊？”我撑起身子看了一眼，脑袋一思考就会疼，我说：“这道题是图形组合，不过我现在头有一点疼，不想算。”小廖一开始还不相信，直到我去了医务室，他才相信。关心我情况的同学们也不少，不过后面因为上课也基本少散开了，此刻我心里面感到一丝丝的甜。小廖同学如同一位管家，紧跟着我，他的这个举动让我十分感动，知道我不舒服便去跟体育老师请了假，这让我的心里甜蜜蜜的，我觉得他真是一位名副其实的贴心温宝宝。
这是我对甜的另外一种理解，所以甜在这个世界上无处不在，甜蜜，是每一个人生活中的最重要的一部分，是一道明亮而美丽的光彩。“甜”使我变得自信、开朗，大方。
甜六年级上册作文 篇3
世界上有很多味道，不过我最喜甜这种味道。甜不仅仅是一种味道，更是一种淡淡的满足和幸福。
上次美食节，我做了奶茶和鸡翅，让我感到非常甜。那天早上我亲手做了奶茶和鸡翅，其中奶茶让我觉得它的味道很甜，并且也是自己做的，也让我感到非常“甜”。我尝完后，立刻给了爸爸妈妈尝了尝，他们都说我做的奶茶不仅甜还有淡淡的茶香味儿，鸡翅也很好吃，都夸我长大了，让我感到很“甜”。美食节的时候我给我的同学尝了，他们也觉得很甜，这让我又感到很满足很“甜”。
每天早上，外婆都很早起来给我做早餐，帮我准备好水杯，下午我回来又给我准备小吃补充能量。当我早上没有食欲的时候，她会慈爱而温柔地劝我多吃点，每次都是一样地唠叨我“现在正在长身体，需要营养，睡了一晚肚子都空了，白天还要上一个上午的课，大脑转不动了”。就算我有时不耐烦，外婆还是轻声细语。
“甜”是外婆的喃喃细语，是外婆的叮嘱，弥漫在我一日三餐中。
“甜”是家人的爱护。有一次，我因为中午没休息好，所以晚上回来无精打采。正好当天我碰到了一个难题，难得无法形容，当时我已经非常累了，况且这道题又非常难，我怎么想也想不明白。爸爸看我好久也没做出来，由此他就提示了一下我，可是我怎么想也想不出来，过了半个小时也没想出来，因此他发了火，骂我：“这道题这么简单，你都不会……”我被他骂哭了，心想：这么难的题，我哪做得出来呢？爸爸讲完这道题后已经很晚啦，我委屈地哭着来到客厅，妹妹看着我哭了，静静地坐在我身边，亲了我一口，平时妹妹都不愿意亲我，可是今天她却亲了我，虽然委屈，但妹妹的亲吻让我我心非常非常甜，原本的伤心化为乌有，爸爸的责骂又何尝不是另一种爱的延伸。
我喜欢甜这种味道，因为这种味道可以让我开心快乐。
甜六年级上册作文 篇4
小时候，我最喜欢吃糖，薯片等零食，正因为它们的甜，让我渐渐爱上了他们。
而如今，我最讨厌的就是小时候吃的那些甜——看着那一颗颗的黑黑的蛀牙，就会恨起那些甜：都是因为这些零食，害得我……真可恶，哼！别让我再看见你们！
因为我每天不停地吃，妈妈就对我“粮食”一减再减——把家里的所有零食没收得一干二净。这下我可遭了殃，没有了零食，我连饭都吃不下。我就绝食了一天，妈妈就无可奈何了，不忍心看着我绝食饿的荒，说：“真拿你没办法，零食就那么好吃吗？咳。”说着便把零食都还给了我。
这下可把我高兴坏了，这样一整天都在吃，妈妈也没有办法。直到上了小学，看到了虫子把我的牙上咬上了几个黑黑的洞，才知道是“甜”招来的虫子。从这时开始，我就停止了对“甜”的热爱，反倒恨死它们了。至于恨到什么程度呢？
就是一看到零食袋子虽然还是止不住口水落下来，但是一想起他们招惹来了虫子，心里一寒酸，就用脚使劲踹零食袋子，嘴里还一直嘟囔着：“我招你惹你了，你就把虫子往我的牙里送…哼，踢死你，踢死你…”
又过了几年，因为我一直没有吃零食，“甜”不再是属于我的了，我对“甜”一直没有了兴趣，爸爸妈妈都为我高兴。当然我也很高兴，因为虫子再也不往我牙里跑了。