作文形形色色的人 篇1
不一样的老师
对于老师，不少人的印象是严肃、刻板和害怕，但我有一个不一样的老师。
她是我的课外英语老师一lvey，虽然lvey是老师，但她更像我的朋友。她已经30多岁了，学历和见识也比我们高，但教我们英语时不让我们叫老师，而是叫Ivey。我们和lvey虽是师生但更像朋友，Ivey在国外留过学所以教育方式很开放，不像在学校里那样压迫紧张，我们在她的班里可以随意坐但不能伤害眼睛，有还能走动和站立。上课时，我们是在开心中学习知识，我们可以提出自己的问题和意见，lvey和我们无话不说，从不遮掩自己之前干过的事，也经常谈她对什么事的理解与解说，虽然levy和我们虽然关系好但也有严厉的时候，之前一次我忘记复习单词了，便悄悄地准备作假，但听写时还是被发现了。lvey让所有人停下，告诉我们：”你学习可以不好，但不能不诚实……”下课后我被留下罚抄单词，10个单词每个抄50遍，我是边哭边抄的，但我也知道了做人要诚实，此后我努力靠实力得全对。
现在我来向大家介绍|vey的特点吧，lvey平时对我们虽然挺严格，但我们平时遇到难过事时，她会以开朗向上的方式来安慰，lvey之前因为眼睛和恋爱上出过问题，就会经常用客观的角度教育我们，希望我们不要走向她那一步。
这就是我可爱可亲的老师lvey。
作文形形色色的人 篇2
我的强迫症同桌
五年级徐瑞璟
每个人有同桌，我的同桌是一个“强怕症”同桌。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
记得有一次，上课铃响了，但她还没有回来，桌上一片空白，我好心帮她拿出文具盒还有书。过了一会儿她回来了，她看着桌上的书，问我：“这书是不是你弄的？”“是啊，咋了？”我不解道。她音量突然调大了几倍：“你就不能弄整齐一点吗？”说着，她坐了下来把书拿起来，立在桌子上整理了几下，把文具盒推到桌角，又拿出一张湿纸，在书上擦了擦。我看着她这波操作，顿时无语。
有时上课她还会让我把桌子对线椅子对齐，笔放整齐，我也是很不耐烦，感觉她是个太平洋警——管的太宽。
但他的强迫症也是有好处的。有一次班级里检查卫生，卫生班长一个一个的检查同学的桌肚。到我了，卫生班长看了看我的桌肚，打了个叉。我一看，里面有几张废纸，正当我懊悔之时，旁边传来一阵声音：“不错，很干净，继续保持。”我转头一看，卫生班长的表格上多了一个五角星，还是同桌的名字！同桌得意的朝我笑了笑，我看了看她的柜肚，差点惊叫出来，心想：你全家是清洁工吧！桌肚里左边放着早读用的书，并且从小到大往下放，紧紧贴着四周的挡板。中间放着文具盒；右边放着一包抽纸和湿纸；当天要做的试卷对着放在文具盒的前面。我真是自愧不如啊！
虽然强迫症让人有点烦，但是适当强迫一下可以让我们的生活更便捷。
作文形形色色的人 篇3
我家有挺“机关枪”
吴雨韩
“快起床，不然就要迟到了！快！快！”咦？这是谁在说话呀？语调真像机关枪开火时发出的“嗒嗒”声。嘻嘻，被你说中了，这就是“机关枪”开火时的“嗒嗒”声！而说话的人呀，就是我们家的那挺“机关枪”！
清晨，阳光透过薄薄的晨雾，透过明亮的玻璃窗，直直地照射到我的小脸蛋上。我睁开一只眼睛，瞧见时针指向五和六之间的钟，心里不由得打抱不平：什么嘛，还那么早！什么“太阳晒屁股了”！什么“上学要迟到了”！但是哥哥可不知道我心里的这些抱怨，听，那挺“机关枪”还是嗒嗒地响着……
吃完早饭，一切准备就绪，可前脚刚跨出家门，耳后就传来了刺耳的声音：“在学校不要打架，要听老师的话！如果老师打电话到姨妈这里你就完了……”我三步并作两步地向学校奔去，把“机关枪”开火的声音甩到了脑后。如果不是我跑得快，那“机关枪“的开火声一定还在我耳边继续着！
“丁零零”放学了，我大步走回家想跟他们说我考了九十八分。可是刚到家门口，那“机关枪”已经在门口等候多时了，送给我一瓶酸奶，“嗒嗒”声又响起了：“快把酸奶喝了，然后去写作业！在吃晚饭之前一定要把作业写完！”我回了一句：“哦。”接过酸奶去写作业了。
那挺“机关枪”也有温柔的时候，我生活在那“机关枪”的“嗒嗒”声中，我喜欢那“机关枪”的“嗒嗒”声。
作文形形色色的人 篇4
“陈秋颖！麻溜儿去把你屋子收拾干净，勤快点！”看到没，这就是我爱干净、勤快的妈妈。
妈妈总会在我懒散、无聊的时候突然冒出来，吓我一跳，然后说：“没事干了？来，我们大扫除！”
有时，她默默拿着一个黑色垃圾袋走来，收拾垃圾筒；有时，她拿着拖把把家里清理一遍；有时，她把我们乱扔的书收拾好……家里的活妈妈几乎全包了。
你是不是会认为她是瘦高的，十分利落的人？好吧，其实，我妈妈的身材胖胖的，她的一双手，满是茧子和开裂的口子。
那次，妈妈洗碗的时候，我注意到了妈妈手上的茧子。我问道：“妈妈，你手上长了什么啊？”妈妈平淡地瞥了一眼，说：“哦，没什么，干活弄的。”妈妈丝毫不在意，似乎是习惯了。妈妈洗衣服的时候，我发现了她被划破的手指，流了血，我心疼又着急，妈妈包扎好后就不再说话，似乎什么也没有发生。
那天，妈妈在休息，我不经意间回头看了一眼，就一眼，我愣住了，妈妈伏在桌子上，紧紧闭着眼睛，原来红润的嘴唇竟有些干裂、发白，眉头不再舒展，而是有些难受地微皱着，仿佛这样可以减轻些痛苦，但那额头上的细汗却告诉我她的些些不容易。
她虽然平凡，还有些缺点。但，她就是她，平凡而又伟大。她就是我最爱的、最勤快的妈妈！
作文形形色色的人 篇5
她可是我们班的“班花”，也是我曾经的同桌。长得漂亮迷人，小小的瓜子脸，一头乌黑的秀发扎个高高的马尾辫，皮肤白皙，眼睛又大又明亮，见到她的人都夸她漂亮。
在开学的第一天，老师安排我和她同桌。上美术课的时候，我发现我忘记带铅笔了。我正准备向前面的好朋友去借，同桌却主动地说：“我借给你吧！”说着递给我一支崭新的铅笔。我心里一热，她可真好，不仅长得漂亮，而且还这么大方。就这样，我们拉近了距离，几乎要和她成为好朋友了。
可是一周后的一件事让我彻底改变了对她的看法。
那一天放学后，我与她结伴回家，在路上见到了一对乞丐母女，蹲在路边乞讨，那个小女孩只有五六岁的样子，衣服破破烂烂。我看了，心一酸，拿出口袋里的两元钱递给她，不料一阵风吹过，一张钱吹到了我同桌的脚下，那个妇女伸手去捡，却碰到了同桌的白裙子，上面染上了一些黑色的污渍。“啊！你弄脏了我的新衣服！你赔！你赔！”“你那么脏，跑到街上来干嘛？”那个妇女连声道歉，可同桌不依不饶，最后把那妇女说哭了，旁边的小女孩也紧跟着哭了起来。观看的人越来越多，我和同桌才赶快离开。
可这一幕，却深深印在我的心里，在别人眼里，她美丽大方，其实她是一个这么没有同情心，不懂包容的人。我觉得人不能仅靠一张漂亮的脸，更重要的是一颗善良的心。
作文形形色色的人 篇6
我们班的“烦神”
谷林浩
古时有“扬州八怪”，今有我们班的“烦神”。和八怪的性格有得一拼，
他怪就怪在了每天问题贼多，整天“为什么”，为什么”，问个那是个没完没了。而且问的问题还特别古怪，问得大家心神不定，烦躁不已。于是，“烦神”这个绰号就“众望所归”地安在他头上了。
“烦神”和我是好朋友，与我整天形影不离，所以他的“天下第一烦功”我“领教”得最深刻。“唉，谷林浩，你说竹子为什么长节，而树不长呢？”看，他又开始发“功”了，我想了一会儿，没有答上来，就没好气地说：“你好烦人，你能不能少问一些问题，让我耳根清净清净！”“烦神”没有答理我，边走一边思考。我看见前面有一块石头，而他马上就要踩倒了，就急忙说：“小心有石头绊倒你。”他一听马上眼睛发光，问题又又又来了：“石头为什么会绊倒人？”我随口答道：“因为惯性。”“物体为什么会有惯性？”因为有万有引力。”“引力是怎样形成的？”他穷追不舍这下我也解释不了，他见我不说话了，就十分不满：“你快告诉我嘛。”你看，还开始撒娇来了。可话说回来，“烦神”可并下是只提问问题而不解决问题。每遇到一个问题，他都想办法去解决，直到弄明白为止。所以他每次考试都名列前茅。大家说他成绩“惊人”可谁知道这“惊人”后面，他付出了多少努力和误解。
“谷林浩，我问你……”不好又来了，我闪！
作文形形色色的人 篇7
我们小区门口有一棵挺拔的“松树”，他就是保安叔叔。
今天，我放学回家，隔着马路，远远就看到了小区门口的保安叔叔。他一脸严肃，两个眼睛眨都不眨一下，聚精会神地望着前方；戴着白手套的双手笔直地放在身体两侧，两脚并拢，两腿紧紧贴在一起，不留一点缝隙；身穿灰褐色制服，身姿挺拔，十分威风，就像是一棵松树站在那里，坚定不移，纹丝不动。
他站的很高，走到门口、身高不够的我只能仰望着叔叔。瞧他看前方的样子是多么专注，应该不会看到我这个不起眼的小学生吧。戴了一天的口罩，我实在是难以忍受，悄悄地把口罩摘下来，双手轻轻地捂住嘴巴，打算就这样“潜”进小区。没想到他一下子就感觉到了，看我耳朵边上没有白白的绳子，头上也没有用来钩住偏大口罩的牛奶箱提带，立马抬起手臂，示意我停下。我有些害怕，却没想到保安叔叔径直走到了我面前，温和地劝说：“小妹妹，要带口罩才能进小区哦。”我连忙戴上口罩，心里暗暗想到：原来保安叔叔有一双火眼金睛啊！
见我乖乖戴上口罩，他才走回自己的位置。这时，天空飘起了小雨，微风裹挟着细雨，沾湿了保安叔叔的衣服，可他丝毫不动，就这样直挺挺地站着。他就是一棵松树，不怕风吹雨淋，无论何时，永远坚毅。
这就是我们小区的“松树”——保安叔叔，我心目中的偶像。
作文形形色色的人 篇8
我的“武术宗师”妈妈
谢玉航
我有一位“武术宗师”妈妈，她对我的要求十分严格，如果我有什么事没有做好，她那美丽的脸庞就会变成一个监控器，眼睛牢牢的瞪着，令我十分的害怕，我一口气也不敢喘，好似中了孙悟空的定身术，生怕妈妈给我来一套“竹笋炒肉”的棍法。不过“武术宗师”妈妈，培育了我许多美好的品质，比如好学、好奇，自信。也教我学会分享，如何处理矛盾。
记得我七八岁的时候，妈妈带我去田野玩耍。依稀记得那里大片大片的绿色让我心里有一丝丝的害怕，说怕什么就来什么，一条蛇一扭一扭的朝我扑来，我往后一闪，拿起棒子准备打。只听一声：“不要上去。”只见妈妈拿起我落在地上的棒子，一棍、一踩、一踢，那蛇倒了挺顽强，在地上扭了好久才死。
这么勇猛的妈妈，你们第一次见吧，不过她有时候像小孩子一样，和我一起玩耍。有一次我们去恒大玩，天忽然下起了雨，我们在路上走着，雨越下越大，可是妈妈一点都不着急，牵着我在雨中走着，雨落在了绿地上，也落到了妈妈身上，妈妈笑着说：“这些淘气的雨，说来就来”，这时雨溅到了我身上，妈妈问我要不要去亭子避避雨，我答应了。在亭中，我们听着雨声，也听着妈妈哼起了小曲，歌声和雨声久久在我心中回荡。
这就是我的妈妈，一个温柔又勇敢的“武术宗师”。
作文形形色色的人 篇9
说起“八卦”，我第一个想到的就是他：他那跟皮球没啥区别的肚子，让人一看，就以为是位彪形大汉。谁能想到这么一个“大汉”，竟然最喜欢说“八卦”。
他似乎有着千里眼、顺风耳，只要有人群的地方，就必定有他，无论是小议小会，还是天大之事，他都是第一位到场的。这天，我们班一位同学迟到了。这可吸引了“八卦大仙”，一下课，“八卦大仙”就冲向那位同学，一串“八卦泡泡”已环绕在了那位同学的周围：“你早上为什么迟到？”“你家远吗，在哪？”“上学路上堵车吗？”……那位同学已经捂头，昏了过去。哎，你调查的这么清楚干嘛，难道你的八卦新闻都是这样挖出来的。
他的八卦掌握之多，也就更加了解同学，这就让他多了一个新本领——荐人技术。
秋游前，老师让同学们组成几个小组，并选同学当组长。老师前脚刚走出门外，“八卦大仙”就开始眉飞色舞了：“哦，选组长啊，那就选这几位吧！”“等等，有几个小组啊？”“哦，原来有这么多组，再选几个吧！”……他站在座位上，这里指指点点，那边写写画画，教室仿佛是他的舞台，他就是指挥家，而我们只是安静的观众。
他还喜欢在课间与人打打闹闹、吓唬同学……叽叽喳喳的她，走到哪里哪里热闹，是大家的一枚开心果，是我班当之无愧的“八卦大仙”！
作文形形色色的人 篇10
我的爷爷，高高的个子，脸上有不少的皱纹。我的爷爷年轻的时候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天，农田里的水坝倒了，水流极速流进田里。眼看田里的庄稼就要被水淹没，大家都很焦急。就在这时，我的爷爷挺身而出，“我是木匠，我可以修好水坝。”爷爷斩钉截铁地说。爷爷说，完下午就开始动工了。下午他来到一片小树林中，这时的小树林不像以往一样平静。爷爷举起斧头，砍倒一棵又高又大又粗的树，接着把这棵树横着段成四段，随后便拿着这些木板回家了。
到了家，爷爷把之前段好的四块木板拼成了像窗框那样的空的四边形，然后再把另外一块木板切了一下，随后把这几个四边形改成了一个类似桌面的四边形。最后爷爷把木板插进了那个空心四边形中，又上下滑动了几下，很顺，锁很好锁。爷爷的脸上露出欣慰的笑容。爷爷在家实验成功了，下面就要在实地实验了。我感觉爷爷肯定能成功。
到了田里，只见旁边的水沟中水流湍急，不是太好施工。爷爷带我来到了上游，先用泥土把水隔开，然后，用和好的水泥将做好的木板镶在河中央。在等待水泥干的这几天，我很期待爷爷的劳动成果。爷爷一直在口中不惊不慌地自信地说：“我的堤坝一定没问题。”过了几天，水泥干了，爷爷接着带我去上游把隔水的水泥铲走，然后打开水坝。“哇，爷爷您真的修好了水坝，为民除了害！”我赞叹道。
人“丑”心不丑，这就是我外表“丑”而乐于助人的爷爷。