描写春天的二年级作文优秀 篇1
等待春天的不只有我，还有地底下准备萌芽的种子，还有枝头蓄势待发的嫩芽，还有洞里准备觉醒的小刺猬……我们都在等待着春天。
春天是希望的象征，我等待春天的来临，等待着地底下的种子茁壮成长，长成树苗，开出花，给春天带来粉色、红色、亦或黄色。春天来了，各种树苗上都长出了嫩芽，新绿下的春天让人瞧着都新了起来。渐渐地小芽长成了大叶，还给大地撒下了一地绿荫，接着在这些新叶之中，各种颜色的花苞也都展露头角，等待着绽放。
大地上的万物都在等待着春天，经过了一个冬的沉睡，万物生灵们早已忍不住的想要沐浴在春日的暖阳下，好好的将冬天藏在身上的寒一一散尽。
等待春天可是一件幸福的事，因为我们知道当真正的春天来临的时候，我们身边的世界将会是一派欣欣向荣的景象。不同于冬日里的寂静，春天里是热闹的，枝头的鸟在唱歌，林子里的麋鹿在奔跑，还有还有，天变蓝了，云变白了，我们抬头所见的再不是冬日里的那种朦胧了。
春天里我们最期待的就是阳光了，植物在春日的阳光下生长，动物在春日的阳光下打盹，我们则在春日的阳光下迎着风，追赶着那一轮久违的暖阳。
等待春天是一件幸福的事，因为我们知道我们将迎来的是一幅多美的景象，一个多暖的季节。
冬天在悄悄的与我们别离，我们能感受到天气没那么严寒了，冬风不再那么凛冽了，就连将我们大地冻住的冰雪也变薄了。我们走出屋子，闭上眼睛感受着外面的一切，于是，我们知道了，我们等待中的春天不久就要来临了。
等待春天，等待春天赐予我们的美好。
描写春天的二年级作文优秀 篇2
冬天悄悄地走过，春天也悄悄地来了。春天，不像烈日炎炎的夏天，也不像硕果累累的秋天，更不像银装素裹的冬天。春天是温柔的，是令人渴望的，而我将走进大自然，亲身经历这些体验
春天来了，唤醒了大地上的生物。小草羞涩地从土里探出头来，大树叶换上了新装，变成了一棵枝繁叶茂的树。柳树也发芽了，它长长地枝条一会儿像春姑娘的头发，一会儿像马鞭，真是变化多端。最让人们稀奇的还是花，花儿们争相并放，好像在比美一样。它们散发出它们的香气，令人回味无穷。还有小鸟，那欢叫声好像动听的歌声，一会儿抒情，一会儿高亢，真像一位著名的音乐家。
春风，她挥动着风衣，轻轻的抚摸着她的孩子们。远处有翩翩起舞的蝴蝶，昂首高扬，像几只小精灵。远处不时传来几声嬉笑声，想必应该是那些顽童吧，可正给这景色注入了几分活力。哦！这就是春天——充满活力的春天。
春天来了，也该播种了，农民伯伯也将忙碌起来，现在田里应该到处都是正在辛勤耕作的人们。他们笑着，就像是在播种希望一样。
我在大自然中感受春天，一切都是那么清晰，那么明亮。远处的绿，还有那点红。近处的声声鸟语，和那阵阵沁人心脾的桃花香，便是一首春天的赞诗。我感受着大自然带给我们的礼物，仿佛自己也融入这一切。
感受着这一切，我心潮澎湃。春天来了，已经是春天了，这是新年的开始，而我们应该早播种，勤奋努力，才会有丰硕的果实。想到这里，我不得不离开美丽的大自然，回到书本前，拿起笔，记录下我在春天的历程。
描写春天的二年级作文优秀 篇3
当路旁的迎春花绽放出第一抹笑靥时，我知道，寒冷的冬天已经过去了，温暖的春天已不知不觉来到了我们身边。
春天在哪里呢？一个星期天的早上，妈妈带我出门去寻找春天。我们来到了田野里，只见到处绿油油一片，青青的小草从地下钻出了小脑袋，就像是一把把绿剑破土而出，怪不得大诗人白居易会如此赞叹：“野火烧不尽，春风吹又生。”哦！春在小草冒出的脑袋上。
大路旁，柳树长出了鹅黄色的嫩芽，微风吹来，柳条一摇一摆，就像一位亭亭玉立的少女在微风中轻轻梳理着一头秀发。我不禁脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。”哦！春在柳梢头。
我和妈妈继续往前走。突然，我的眼前一亮，一片片红云映入我的眼帘。走近细看，那一张张红扑扑的“笑脸”多么惹人喜爱，一团团，一簇簇，你不让我，我不让你，缀满了枝头。行走其中，仿佛置身于一片红云之中。聪明的你，一定猜到了吧？对了，是桃花，花瓣粉嫩粉嫩的，捡起一片，拿到鼻尖深深地嗅了嗅，顿时，一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦，春在桃花的花瓣上。
这时，天空传来一阵鸟鸣，我抬头一看，哦，原来是一群小燕子。他们已经从南方飞回来了，正从我头顶的天空掠过，还叽叽啾啾地叫个不停，似乎在说：“春天来了！春天来了！”
春天在哪里呢？春天在小草探出的小脑袋上，春天在柳树的嫩芽里，春天在桃花的花瓣上，春天在燕子的呢喃软语中……我想说，春天更在我们大家的一双慧眼里，一颗诗心里，哦，我找到了春天！
描写春天的二年级作文优秀 篇4
冬姑娘走了，春姑娘来了，她把大地变得不一样了。
春姑娘把小河融化了，泉水叮咚叮咚，像在跟春姑娘致谢。柳树飘着长长的柳絮，像在跟春姑娘问好。
春姑娘又来到了森林，森林里的树木长出了嫩绿的叶子。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。形成了光彩夺目的春天，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
春姑娘来到了桃林到外都是桃花。就像来到了粉红色的世界。这时候下雨了，一阵阵雨像针一样的散落在地上，它们把春天装扮得更加美丽。
春天它是美丽的，对小花小草来说，它是生长不可缺少的肥料；对小树来说它是支撑的树干；对人们来说它是快活的季节。这就是美丽春天。
描写春天的二年级作文优秀6篇
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。这里给大家分享一些关于描写春天的二年级作文，希望对大家有所帮助。
描写春天的二年级作文优秀 篇6
春姑娘带着一身清香，迈着轻盈地脚步，悄悄地来到了我们的身旁。
我和的朋友——小语，一起走出家门，来到小区里寻找春天。
小区里的空气真新鲜啊！微风吹来。一阵花香隐隐约约地袭来，还夹着一股淡淡地泥土的气息，让人感到神清气爽。循着花香，我和小语看到小区里一片生机盎然……小树已经抽出了嫩绿的枝叶，靠得紧紧的，像一朵朵含苞欲放的绿绿的小花骨朵儿。小草儿从地下探出了脑袋，东看看，西瞧瞧，仿佛在欣赏大自然的美景呢！小花儿们好象正在比美呢！瞧，一个个都像刚化完妆出来呢，有的涂上了红色的，有的涂上了淡粉的，有的却涂的是白色的，这使它变得更美了！我们摘下了几朵花，编成了俩个可爱的小花环，我把花环套在头上当皇冠，小语把花环戴在脖子上当项链。“哈哈”这下我们都成了花仙子拉！我们俩又来到了小区的南大门前，南大门前有一个小小的湖，我们跑到湖边，玩起水来，一朵朵晶莹剔透的水花，犹如一串串美丽的珍珠一样，在太阳的照耀下闪闪发光。突然，小语大声地叫起来：“快来看，那边的一棵树上有一个鸟窝。”我们蹑手蹑脚地走过去，找了一个最佳的观察点。只见鸟妈妈下正在安心地孵着它的小宝宝，它好象发现我们了，似乎在说：“走开，走开，不许伤害我的宝宝。”我小声地对小语说：“鸟妈妈在孵她的宝宝我们不要去打扰她。”就在我们慢慢后退时，一不留神，我们差点摔跤。我对小语打了个手势。还好，没有惊动鸟妈妈，我们欣慰地笑了。
“啾——啾——啾——”
“叽——叽——叽——”
几声清脆的鸟鸣声划破了小区的寂静。我微微地闭上了眼睛，享受着大自然美妙的音乐。我知道，这就是我要找的春天。