见证主题作文 篇1
亲爱的时间:
您好,这是一封送给您的感谢信。
小时候,用欢快的调子摇头晃脑地背诵着“明日复明日,明日何其多”,诸如此类跳跃在纸面记忆里的方块汉字就是你之于我的全部意义了。
那时候,时间这两字,我不懂。喜欢坐在楼前小园地的台阶上看太阳西沉,云穿上了红衣裳,风也很温柔,男孩女孩在空地上扔沙包,咻一声,啪一声,然后洒下一片嬉笑声。三三两两的行人们拿着塑料袋从面前走过,里面花花绿绿的都是生活。看了好久,饿了,就站起来拍拍屁股上的土,就着蒜苔炒韭菜的香气,蹦蹦跳跳,一步两跃窜到门口,再玩一个“抄水表”的游戏。“谁啊?”“抄水表嘚!”,这个小骗术我可是从未失败过呢。等门开了,就蹭得一下从来人的胳肢窝下钻过去,得一句“泥猴子”的笑骂,真好啊。
等大了些,你就变成了日历上用红笔圈出来的数字,有一些是吃蛋糕的日子,有一些是买新衣的日子,还有一些是让人又爱又恨的日子。在你存在感尤为强烈的节点之前,总有一段段可说的故事。清晨无人的大道上,我骑着“猛蹬120”自行车上学,为了踩树叶筛下的斑驳阴影,把轮胎滚得歪七扭八。偶尔撒开车把秀一把,十次有九次成功,一次失利,撞翻了绿色手推垃圾车。半个月没有跑操,让我很是开心,半个月没有踩他的影子,让我很是挫败。万物生长的季节,空气中都是春天的味道,真好啊。
下午大课间,在约定的时间冲到铁架围墙和阿姨偷偷交易,递过来的菜夹饼里多了两片土豆,让人不由嘴角上翘。辣椒油的香而不焦,辣而不烧,还是熟悉的味道。再从同去的朋友饼里扣一个丸子,然后护住手里的饼,开跑!晚上,昏黄的灯光照亮了伏案的身影,笔与纸亲密接触的打啵声给脚边伴读的小花猫助眠。如果是冬天,暖炉让温度上升,温暖让哗啦哗啦的翻书声更加清脆,也让脑门撞桌子的声音更加清脆。
但是时间啊,你走的时候为什么不给我一些清脆的提示呢?后来啊,我才想明白,那咻那啪那哗啦,就是你给我的美好讯息,关于童年关于爱,关于青春关于温柔。
时间啊,我想感谢你。感谢你见证了我的岁月流光,感谢你参与了我的故事悠长,感谢你给予了我无数的美好香气。感谢你未来,依然能够让我春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,生命常青,美好常伴。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
见证主题作文 篇2
随着我一天一天的长大,妈妈一天一天的老去,我们之间变化了太多太多,唯独没有变的就是每当你半夜醒来,总会为我盖被子。
小时候,总觉得你不是很爱我,看到别人的妈妈带小孩去游乐场玩,我也想去,你却不能,因为你身体不好。慢慢地,我上小学了,同学的妈妈上下学都来接他们,而你不能来,因为你有更重要的工作。上了中学,你更看重的不是我的成长,而是分数、中考……我们之间的争吵越来越多。而最常说的就是:我说你不爱我。你失落的说:“只是你不理解罢了。”
的确,是我不理解,但那次我懂了。
上周末,我和你一起去看姥姥,刚一进门,我正要喊“我们回来了”时,就被你严厉的眼神“打”了回来,“喊什么,你姥姥睡觉呢。”你轻声训斥着为我,并轻轻地推开姥姥的房门,放慢脚步走了进去,慢慢地开关了柜子,取出一床叠放整齐的被子,小心翼翼地盖在姥姥身上,生怕吵醒了她。
我默默地看着你,不禁想起那晚,我躺在床上装睡,你也是这样轻轻地为我盖上被子,并轻声念叨着:“从小就爱踢被子,什么坏习惯。以后我不在了,谁还晚上起来给你盖被子。”
那晚,我好像有点懂你的爱了。“滴答,滴答”窗外下起了小雨,雨滴打向玻璃的清脆声,仿佛在提醒我,也该为你做些什么了。
下午放学回到家,你还在午睡,我站在门口看着熟睡的你,你已经不再像我儿时那样了,脸上的皱纹多了,表现在脸上的活力少了,你看上去好累,好累,我感到了莫名的自责。是为了我吗?我学着你的样子,放慢了脚步走到你的床前,把你扯到一旁的被子轻轻地拽了过来,再轻轻地帮你盖上,然后小心翼翼地离开了。
第二天,还没睡醒,就听到了门摩擦地面的声音,随后就感到身体被覆盖了一层薄被,是你又来为我盖被子了,你并没有马上离开,而是在我耳边留下了温暖的话语:“宝贝,你长大了。”
是啊,我长大了,是你的爱让我长大了。我的成长也见证了你对我的爱,见证了爱的可贵。你的爱,我理解了,你不会带我去游乐园,但你会给我创造机会,与同伴一起顽皮;你不会上下学接我,但你会让我学着独立;你不会太关注我的成长,但你会督促着我,让我有一个更好的未来。你的爱是可贵的,因为有你的爱,我才会更好的成长。
那份可贵的爱,从未离去,它会陪伴我一起长大。
见证主题作文 篇3
人的一生中会见过很多美好的事物,这次就来讲讲我曾经经历过的那些美好的事。
今天我要跟小卓“一决高下”!我心想:“我一定得一雪前耻,不能让他再赢我了!”但他似乎知道我在想什么,并说道:“你是不可能赢我的,哈哈!”这时我觉得非赢不可,一定要压压他的锐气,不能让他再嘲笑我和其他比他弱的球手。
开始他一球我一球,我们两个一直在追对方的球,一眨眼就打到了10:10。到了激动人心的时刻,他发了一颗跟以前一样的下旋球,我一下扣了过去。我激动地小声说道:“我接上了,我竟然接上了,球稳稳地跳到了他的台上,他接不上,我找到打赢他的方法了!原来直接拍过去就可以了。”接着我就赢下这一局,之后我又开始担心,他会不会反超两局呢?会不会又找到打赢我的方法呢?还有,赢了我之后,他会不会继续笑我呢?哎,先不管了,我要给自己打气,加油!
第2局开始了,希望小卓会发跟刚刚一样的下旋球。突然他不屑地说:“刚刚那两球只是我的小失误而已!你想赢我,那是不可能的,哈哈!”果然跟刚想的一样,他只会这样发球。我用出了我的“平生绝学”,总共拍了11颗球,直接把他拍得“甘拜下风”!我一下子就灭了他的锐气。还好直到最后我也没有放弃,然后他心甘情愿地跟教练报了比分。
随后教练就总结出了前三名,分别是:小李、我还有小卓。我十分开心与荣幸地走到了教练面前,我们得到的积分分别是20分、10分、5分,大家热烈地为我们鼓掌。下一次我一定要成为第一名!
在那一刻我见证了美好,只要坚持不认输、不放弃,那种美好就会来到我们的身旁。
见证主题作文 篇4
家里养了一盆兰花,两年了,一直放在阳台角落。
阳台上也养了许多多肉,还有一株如意,显得兰花很普通。
兰花的根冒出来一截,有一些已经开始腐烂。叶子的顶部也开始慢慢变黄,细细的叶子被风吹得东倒西歪,和路边的野草没有什么区别,不管是定期输营养液,还是换更好的土,都拯救不了,反而让兰花的情况更糟。
我与妈妈多次想把兰花挖出来,它不开花,没什么观赏性,还不如拿种兰花的盆种菜。但想起花店老板说:“兰花要好好养,隔两三年才开一次花,开花了会带来好运。”带来好运这种说法可信可不信,但想到花也是生命,我和妈妈打消了放弃它的念头。
每次去浇多肉时,都会给它也浇上水:“兰花呀,你啥时候开花?”看着旁边的如意已经开了三四次,我摇摇头,虽然如意也是我家的,心中还是飘过一串字——“别人家的孩子”。
一天晚上我在客厅看新闻,听见在阳台的妈妈喊:“呀!这兰花长花苞啦!”
“真的吗?”我跑到阳台把灯打开,数了一下。“真的!长了三个花苞!”
我与妈妈兴奋得好似要跳上天。
第二天早晨,我迫不及待地去阳台查看。有一朵已经开了,数一下,有六片花瓣,下层三片呈青绿色,上层三片呈米白色,中间呈鹅黄色,六片花瓣分散开,上下交错在一起。叶子像韭菜,朴素的配色在细长的绿叶中乍一看,很普通,但细看,显得十分高贵,给人一种清新的感觉。我将鼻子凑到兰花前,吸一口气,没有很浓很刺鼻的花香,而是一股清香扑鼻而来,让人感到心旷神怡。这花与其他艳丽的花比起来真不一样。
先开的那三朵已经凋谢了,最近我家兰花又开了五朵。
见证主题作文 篇5
坐在教室里日复一日,窗外宏伟的虎门大桥一成不变,校道上的紫檀树时枯时荣,告诉我时间的流逝。转眼,三年就要过去了——如今一夜春风,紫檀洒落一地黄叶,看来,它又要生嫩叶了呢!
那一天,第一次走进校园,校道上的紫檀枝繁叶茂,犹如绿色的大伞。阳光穿过绿油油的树叶,微微光斑映射在教室的课桌上。
那时,教室里坐着的是刚入学的我们。紫檀树见证了我们的第一次相遇:三十九个兴奋而又略带羞涩的小鬼,课堂上全神贯注,偶尔也会窃窃私语,常常挨老师批评;体育课后,我们大汗淋漓,一身汗臭……那时候的我们天真无邪,相识相知,结下友谊,享受着初入中学的美好时光,却不知紫檀也已有了变化。
渐渐地,它们的绿叶枯黄了,就像几把倒立着的枝条扫把。阳光穿过的是枯叶上腐败的叶洞,参差不齐的光线忽明忽暗,凌乱的光斑在教室里闪烁。
那时,教室里的我们已经升上初二。相处已有一年的时间,前前后后都是熟悉的面孔。我们也知道了上课聊天却不被老师发现的技巧,听到声音转过身来的老师竟已不能发现我们。我们慢慢地适应累人的体育课,回到教室的我们只是默默地流下汗水,沉重的呼吸声在各个角落此起彼伏。那时候的我们,每天成群结队,彼此之间变得谁也离不开谁似得。那时候的我们,也慢慢不再只为玩而兴奋,三五成群地站在阳台观落日晚霞,听大雨瓢泼,赏紫檀傲然挺立——
冷风袭过树冠,发出毫无节奏的“沙沙”声。枯叶只是靠着仅存的细枝挂在树枝上,零星几点的枯叶让树枝显得更加凄凉。阳光已不是这些悲凉的残枝能阻挡的了,阳光直直地进入教室,刺眼极了。
我望着窗外树上那片孤单的枯叶,在微风下摇摇欲坠。刚经过中考体育强化训练的我们刻意压低了呼吸,为的是不打扰老师的讲课。课上不会再有说话声,大家目不转睛地盯着老师,不愿错过每一个字眼。
窗外的风忽然大了起来,在我的注视下,那片枯叶如断了线的风筝,在凌乱中落下。我猛地伸出了手,但手指碰到的却是冰冷的玻璃窗。无奈地望着枯叶在视野消失,我才意识到,自己在那一刻是多么的不知所措。
是啊,时光过得真快,当我们还沉浸在彼此的陪伴和快乐中时,却已分别在即。一场中考,我们都将奔赴各自的人生路。
这叶啊,就这样飘落,隐匿,我是捉不住的啊!不过,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”!没有枯叶分纷飞,哪来新叶的枝繁叶茂?哪来一地的繁花似锦?
来年,我们一定还会如旧燕归来,紫檀那时你一定会披一身绿衣来迎接我们,是吗?
见证主题作文 篇6
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,常驻美好在心中,便是人间好时节。——题记
黄昏的天边,流云静静地恋在山头,落日洒下一抹酡红,余晖挂在香樟树的枝丫间,拉长了屋子的影子。整个小院,到处都是金灿灿的。
小院的一角,爷爷正用毛巾给刚洗完头的奶奶擦拭着头发。奶奶年轻的时候,爷爷正在部队上,一家人的生活重担就全部压在了奶奶的肩上,她既要拉扯三个孩子,还要操持家务和地里的农活。由于一世辛劳,在这本该享受天伦之乐的时候,奶奶身体却不怎么好了。
流逝的年华给奶奶带来了满头银发,在她的前额和双颊留下了深深的沟壑。爷爷用粗糙宽厚的大手娴熟地拨弄着奶奶的头发,水滴落在奶奶脸上,他就用毛巾一角去擦拭,最后用毛巾整个覆在头皮上摩擦着,基本擦干了水分,就将毛巾搭在了奶奶的肩上,从屋里取来吹风机。
爷爷不停地摇晃着手里的吹风机,用自己的大手挡在出风口,似乎在试着温度,如果合适了就对着奶奶的头发吹。发丝在风口起起伏伏,渐渐就变得膨松起来。奶奶眯着眼睛,带着丝丝藏不住的笑意。吹风机的声音吓跑了地上的几只小鸟,爷爷时不时地给奶奶讲着什么,这时奶奶会大声说:“哈挫挫(四川方言)的,你说啥子?我听不见!”爷爷咧嘴一笑,又会把吹风机关上重复一遍。
落日的余晖从香樟叶片的缝隙洒落,淌过奶奶的发梢,淌过爷爷的眼角,淌过时光的剪影,淌过内心深处的峰峦,轻轻触碰到我心中那最柔软的地方。微熏的夕阳下,他们笑靥如花,我看着他们,呆呆地倚在门边,想着他们平日里虽吵吵闹闹,但又心有灵犀互相扶持的过往,只是情不自禁地微笑着……
岁月在四季轮回的歌里天天地流转,相守是这个世界上最美好最曼妙的风景。我的爷爷奶奶,已牵手走过了五六十载风风雨雨,像层云凝成片雨,点点滴滴,在三餐四季的更迭之中,共同播撒春的希望,凝聚夏的力量,享受秋的收获,感知冬的恬静。
此时的画面是那么的温馨和绵长,而我的眼睛和心灵,早已见证了这份平平淡淡、细水长流的美好!
见证主题作文 篇7
我是一面钟,一面正正方方的挂钟。和其他的挂钟兄弟一样,我的脸上印着1-12的罗马数字,鼻子上挂着时针、分针、秒针这三兄弟。背部拥有着许许多多精细的齿轮来带动这三兄弟运转,而我的职责是为我的主人准确无误地报告时间。
我是在1991年,就是我出生的那一年遇见我的主人的。一位胖胖的中年男子,带着笑意指出了挂在最上一排的我,“我就要这一个挂钟了!”他带着骄傲的语气说。很快,年轻的店员熟练的将我取下,上电池,包装,递上他的手里。就这样,我开始了我的职业生涯的第一天——秒针“嘀嗒嘀嗒”地响着,意味着我生命的开始。
很快,我被从盒子里拿了出来。在这里,我第一次看见了我的女主人——他那和蔼的妻子,以及他那两个年轻的儿子。他们看见我,立马拿起我摸了摸,高兴地说:“这钟可真漂亮呀!”于是我被挂在了墙壁上,居高临下地看着这从未见过的天地,心中暗想——从今往后,这就是我的家!
我很珍惜我这个岗位,因此我每日都兢兢业业的工作着。准确无误的为这一家人播报着一天中的每分每秒。孩子们看见我,赶紧穿戴好衣服,匆匆忙忙地背起书包冲向学校;大人们看见我,会加快吃饭的速度,迅速骑起了单车赶向工作的岗位——我见证着这个家的繁忙!
一秒、一分、一时,我一天天的为这户四口之家播报着时间。不知不觉我已经在这里待了十二年之久了。两位中年人的头上已生出了华发,当时的那两个小伙子,已有一位成家了。家中的家具总是在不停地更换,墙壁已第二次重新刷成了雪白色,地上也贴上了光滑的瓷砖——我见证了这个家的变迁。
2003年,这是对于这个家庭重要的一年。在这年的一天,全家人都在家中焦急地等待着;他们时不时抬头看看我,不知道是为什么;终于大儿子的一个电话打了过来,全家人都高兴地叫了起来,马上急匆匆地离开了家。后来,我知道了,那是我的小主人——主人的长孙出生的日子。随后的几年内,我见证了小儿子的婚礼,家中的小主人们一个一个的诞生——我见证了这个家的发展。
不知不觉,我已经在这个家待了二十多年了。曾经的两位年轻的小伙子,早已离开了这个家,在外拥有了自己的家;家中的物件换了一批又一批,可我依然还在这里——我愿意一直留在这里,见证这个家酸甜苦辣的故事。
“嘀嗒”“嘀嗒”,我不停地走着!
“嘀嗒”“嘀嗒”,我见证着一个时代!
见证主题作文 篇8
人们常说:“每个人成功的背后,都有一个个不简单的故事。”每个人的成长故事都不同,所以,我们的世界才会变得如此美丽,如此地绚丽多彩!
打开我那陈旧的箱子,翻出了一本小相册,打开它,一阵童年的风向我扑面而来,那张照片是一个有着大大的眼睛,胖嘟嘟的脸的一点个小男孩。
翻开第二页,一个小男孩骑着自行车,手紧握把手,勇敢地向前面冲去。
第三页,一个小男孩摆着各种造型出现在照片里。幼儿园里的老师说,你现在调皮的程度没人比得过你,那时的我——六岁!
七岁那年,我看到别的小朋友在水里自由地游来游去,于是我就和妈妈说我也要学游泳。我学了几天就觉得自己学会了,于是我就把那些辅助工具扔掉,自以为是的我不到一米就从水中冒了出来,没想到这么难,然后我又继续练习,一周后终于学会了,但皮也掉了许多,但是我再也不会被水欺负了。“世上无难事,只怕有心人。”
我的朋友都说成长是一个漫长的过程,但我的想法不同,我觉得成长是一个享受的过程,即使这个过程不会是一帆风顺,我们总是面对各种各样的挫折。可是,不经历风雨,怎能见到彩虹呢?第一次骑车,第一次游泳,哪次不是困难?每一个足迹,我都会珍惜,因为这将是送给未来的自己最好的礼物。
如今,十三根蜡烛在我面前点燃,我许下了一个美好的愿望。我感觉自己长大了,如小树的年轮增加了一圈,越来越强壮。十三岁的我,不愿像风筝,按他人的意图升降,更愿像雄鹰,靠自己的力量搏击长空。
“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”世间美好事物随处可见,却又极易消逝。但归根究底,世界本源是美好的。即使有许多不顺,但你总能在某一刻,见证美好。
见证主题作文 篇9
美好是什么?
六年级结业考试后,我如释重负,终于松了一口气。
那天,在湿润的微风下,我带着美好的憧憬,慢条斯理沿着河边走着,天空显得格外开阔,比任何时候都要无边无际,蝉鸣声很大,却不打破安静的早晨,突然,一只小鸟从水面掠过,顺着小鸟的身影,我看看这河水,不禁感慨万分……
这条河是茅洲河,是深圳第一大河,曾经被称为“黑水河”,同学们也把河水戏称为“地沟油”。我上一年级时,河水黑得一点光泽都没有,不管太阳有多大,这条河都黯然无光,雨水进入了这条河就像是被吞噬了一般,雨大时,会涨水,颜色稍微变淡,但终究会“一夜回到解放前”,每次要经过那里的时候,都要戴个口罩或者捂着口鼻冲过河桥。我还清清楚楚记得,小学二年级的时候我写过一篇作文,就是写家的东南西北面分别有垃圾堆、工厂、黑水河和水果市场,几年过后,环境卫生的不断改善,让我们的家园更加宜居。
几年后的今天,这里空气变得清新宜人,河两岸还有翠绿的小草,在微风中招手,显得十分可爱,河里还有鱼虾活蹦乱跳,似乎也在庆祝这美丽的家园,这是多么让人难以置信、翻天覆地的变化啊!此后,我和爷爷每天都来这里散步,欣赏这“万类霜天竞自由”的美好景象。
茅洲河,从污水横流到水清岸绿,从“全省污染最严重的河流”到“深圳水环境显著改善的典型代表”,从“零敲碎打、分割治理”到全流域系统治理,政府投资了400多亿元,这背后需要多少的努力!2022年6月,停赛多年的茅洲河龙舟赛终于重新开赛了,声声锣鼓,阵阵欢呼,宣告着深圳人取得了茅洲河保卫战的重大胜利。对此,央视还在《美丽中国》栏目点赞茅洲河的治理,点赞深圳速度。
清澈一弯河水,清新一座城市,这是每个人的美好生活中不可缺少的一部分。有一句话说得好,“绿水青山就是金山银山”,一幅水清岸绿、鱼翔浅底、鸥鹭齐飞的大美画卷向我们正式铺开。
“生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。作为新时代的学生,我们在追求内外兼修的美的同时,一定要保护好身边的处处美好,让这一切成为我们深圳人的骄傲。
见证美好,就是美的所在。
见证主题作文 篇10
如果你走进教室,一定会看到教室前面的黑板,它是学校不可缺少的教学用具。它穿着一身黑色的衣裳,形状是长方形的,像一块黑色的木板,也像一块黑屏障。它见证了最美的我们。
它是老师的得力助手,方便老师的教学,也方便了的学生,让学生学到了很多知识。可它,却弄得一身脏,而且表面越来越粗糙,甚至凹凸不平,还会衰老损坏。黑板是老师和学校的工程,是知识的载体,这一生就默默的奉献给了老师和学生,让它成为了知识的传媒体。
语文课,我们在黑板上写重点词句,数学课,我们在黑板上演绎数学推理,英语课,我们在黑板上拼写单词,美术课,我们在黑板上画出美丽的图案,……有了黑板,我们学会了丰富的知识,掌握了学习的方法,懂得了做人的道理。黑板,见证了我们的努力,亦见证了最美的成长。
下午第一节课是书法,老师在黑板上写下了一个大大的“舆”字,然后问同学们:“哪位同学可以上台为大家讲解一下这个字?”我有些犹豫,想举手,扫视了一下四周,同学们都默不作声。我壮着胆子举起手。老师叫我上讲台,给我一支粉笔,我有模有样地开始讲起来:“这个字读yú。”然后转身在黑板上注了音。“这个字有几个意思,一是指车,或车上可以载人载物的部分,也指轿,还可以表示众多的意思。”
老师很满意地点了点头,“你可以在黑板上写一下舆的繁体字吗?”我有些紧张地写下了第一笔,发觉握着粉笔的手掌心出了些虚汗。撇,然后是竖,粉笔落在黑板上发出“嗒嗒”的声音,接着是两个横。但是要写下一笔的时候我迟疑了一下,下一笔是中间的横还是右边的横折?老师看出来我的犹豫,拍了拍我的肩膀,说:“别紧张,仔细回想一下预习时书写的笔顺。”我深吸了一口气,然后坚定地下了笔,横,竖,横折,横……写完后,我期待地看向老师,老师微笑着赞许了我。黑板,见证了粉笔的痕迹,亦见证了最美的自己。
这块其貌不扬的黑板,记载着每一位老师对我们的期望,演绎着我们的拼搏和努力,也见证了最美的我们!