四年级语文上册主题作文 篇1
我最尊敬的人是我的爷爷。
爷爷对我很好，只要妈妈同意，他就依我顺我。他的厨艺也不错，他的菜我们都爱吃，都竖起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那个小书架就是爷爷为我做的。别看他对我好，对于我的作业，他也管得佷严，我一放学回家发，爷爷就叫我写作业，如果我不写，他就问我几时写，等时候一到就叫我写作业，一见我写完作业就笑颜逐开，让我去玩了。
爷爷很爱我们，他觉得只要对我有利，就会去做。他做的菜都是别人爱吃的，自己吃的剩菜，而且从不浪费，即使生病了，也为我们做力所能及的事。
这就是我敬佩的人——我的爷爷。
四年级语文上册主题作文 篇2
她，是一个十分内向胆小的女生，她是一个不喜欢和别人沟通的人，她的属相比狗要大，但比猴要小，星座在天秤座的前面。
她，有一个灵敏的鼻子，一双明亮的大眼睛和一对尖锐的耳朵，她有一个不算长的马尾辫，和一头整齐的浏海。
她的兴趣爱好可广泛了，有打羽毛球、舞蹈、唱歌、练字……等等，但是她最特长的还是打羽毛球和舞蹈，二年级的艺术小人才里我跳舞得了一个二等奖，还练字也在艺术小人才得过一个二等奖，也是她比较喜欢的一个兴趣爱好。
她虽然以前很害羞胆小，不招人喜欢，在学校上课也不敢举手发言，生怕回答错了被老师和同学取笑，但现在的她，已经有了很大的进步，在学校可以举手发言了，不管是什么问题她想好了就会举手。没有了以前那种胆小怯弱，不敢与生人讲话的性格。她，有很多好习惯，比如爱干净，会整理书包，书架、桌子、柜子，会拖地、洗衣服、做饭……但是她却有一个致命却永远改不掉的毛病，就是---粗心，她每天把书包收拾干净回家，却忘了拿风衣。明明是用万字改写，她却用了O代替。
但她却很善良，教同桌不会做的题，借同学一支笔。你猜到她是谁了吗?对!她就是我---王梓睿!
四年级语文上册主题作文 篇3
今天，我要和小明进行一场跑步比赛。
我套上袜子，穿好运动鞋，整理了一下运动服来到了跑道上。我站在起跑线上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切准备工作，就等着裁判说开始了。
“预备。”裁判大声喊道。我顿时紧张起来了，觉得脚有点僵硬了。我给自己打气，自言自语：“别紧张，要相信自己的实力。”听了这句话，我觉得自己放松了许多，我重新摆好了预备动作，等待裁判下令。
“开始！”裁判一声令下，我撒腿就跑。我拼命地来回摆动着手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的脸开始涨红了，腿也酸了。但我咬紧牙关，坚持向前跑着“不能输，我一定得赢！”我暗暗告诉自己。来自作文吧 zUOwENbA.net
“加油！加油！”同学们大声喊道，加油声此起彼伏，听到了这些话，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我还累，手也摆不动了，脚步也慢了，但他咬着牙坚持在跑。“我也不能落后。”我使尽全身的力气，憋足了气，迈开大步，冲向终点。
“胜利啦！”同学们的欢呼声响彻云霄，最终，我获得了胜利。
这真是一场惊心动魄的比赛。
……
四年级语文上册主题作文 篇4
“滴滴答答”的声音把我吵醒了，我没在意。等到天亮了，我打开窗帘，天空就像盖上了一层轻纱。哦，原来下雨啦!
那小雨滴就像一群顽皮的精灵，它们一起来到了人间。这一群调皮的雨点儿在天上就看好了“目标”——一把阿姨的大红伞，它们使出全身的劲，噼里啪啦地砸到了伞上;一群贪玩的雨点看中了幼儿园小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下来;一群文静的小雨点，看见了一片草地，草地上生长着五颜六色的花朵，在风中摇摆，好像在欢迎小雨滴的到来。
一会儿，地上已经积了不少水了，雨点们打在水堆上，弹起了一束束漂亮的“水花”，像在地上跳起了舞，真美啊!
雨滴走到哪儿，就会给那儿带来清新与湿润，那里就会变成晶莹的世界。春雨给大地带来了更多的美丽和精彩。
春雨真美，真美。
四年级语文上册主题作文 篇5
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢有树的夏天。
清晨
不知道是谁的尖叫，让我清醒了。我发现还是白色的&39;，但是有些老人在做早操，小鸟叽叽喳喳，好像在欢迎我起床到外面玩。不知道什么时候太阳出现了，先露出一个小脑袋。慢慢的，慢慢的，天亮了。清晨，我推开小窗户，看着刚刚醒来的太阳。它似乎和我一样激动人心。昨晚下雨了。
正午
转眼间，中午到了，最热的时候开始了。太阳公公不知怎么把大地烤热了。我们把桌椅挪了个小圈，一边看着水池里的荷花，一边吃着碗里的夜宵。啊!我怎么去游泳池的?原来莲花吸引我来这里。荷花那么美，却长在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未开花的小河上。让我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黄昏
不知不觉，孙公公下班了，我们开始准备晚饭。大雁飞过我的头顶，它回家了。一阵凉风迎面吹来。晚饭后，老人拿着扇子，沿着小路走着，和别人聊天。
夏天!你真美，衬托出如此美丽的风景。
四年级语文上册主题作文 篇6
小蚂蚁那是一个风和日丽的早晨，我打开窗户，灿烂的阳光照射了进来。我自言自语的说：“今天真是个好天气，好适合爬山。”于是，我邀请了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉着我们，一会儿就到达山顶。我们找到了一块大石板，坐下来休息一会儿。一不小心，我踩到了一只蚂蚁，那只蚂蚁还挺大的。突然，一只大蚂蚁路过，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么这样啊?自己的同伴受了伤，看都不看它一眼。喔?原来，那只大蚂蚁是去找更多的蚂蚁来。那些蚂蚁围在那只受伤的蚂蚁身边，好像在说：“你还疼不疼啊？有没有好一点？”就在那一瞬间，那只受伤的蚂蚁一动不动了，可能是死了吧。
其他蚂蚁也意识到那只蚂蚁死了，就一起把它抬回洞里去了。它们是多么友爱啊?过了一会儿，又有几十只小蚂蚁在抬一个死去的蟑螂，它们齐心协力，第一次失败了，第二次就抬起来了，可是刚一走，又掉下来了。虽然一次又一次的失败，但是它们并没有放弃。第三次，它们终于把大过自己好几倍的东西搬动了。小蚂蚁虽然在生活中很不起眼，但是它们的精神是伟大的，是值得我们学习的！
四年级语文上册主题作文 篇7
今天，是我们到北京的第二天。爸爸说，今天我们要去爬长城。我心里很兴奋，俗话说：不到长城非好汉，为了这句话，爬长城可是我期待已久的事情。曾经在电视里看到过长城，妈妈说，长城是万里长城，就是很长很长!我们来到长城脚下，因为天气太热，所以我们乘着缆车上了长城。
哇，站在长城上，看到长城是造在高高的山顶上，弯弯延延，象一条巨龙!一个个巨大的烽火台雄伟地站在长城上。当我走向烽火台时，感觉特别激动。因为我亲眼看见了古时候用来传递消息的烽火台。听妈妈说，长城是古时候的秦始皇下令建造的。当时为了造长城，死了几十万人!但是长城造完后，也挡住了北方匈奴人的进攻，保卫了当时的国家。
下来的时候，我们是从长城上走下来的。长城的台阶有的很窄，需要扶着栏杆走，有的地方没有台阶，只有一段长长的斜坡，我一路冲下去，差点停不住。后来爸爸教我下坡的时候，身子往后仰一点，这样下去就轻松多了。
长城啊，长城，上面的游客实在太多了!多如牛毛!还有许多外国游客!我还和一个漂亮的外国大姐姐在长城上拍了一张照呢!哎，这场旅游就在这么拥拥挤挤中度过了，在爬上长城都不能细细品味长城下的美景，只看到了人挤人。何时才能痛痛快快的欣赏一下美景呢？
四年级语文上册主题作文 篇8
在学校的一次书画展上，我看见了一幅栩栩如生的国画。要是我也能画出这么美的画该多好呀！于是，我对妈妈说：“我要学国画！”妈妈答应了，说：“你一定要认真学，学会了教我哦！”
学画的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完饭，和妈妈一起去老师家。路上我一直在想老师会教我画什么呢？我能学会吗？到了老师家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小鸡图，原来是要画小鸡啊。老师先把墨倒在盘子里，然后用像牛尾巴一样的笔把墨调匀，后来我才知道那种笔叫毛笔。接着老师拿出了黄色和蓝色的颜料，调在一起，变成了绿色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最后，老师一笔一画地教我画小鸡。我拿起笔，这笔可真轻啊，头上全是毛，软软的，一点也不听我的话，我要画圆的，它偏要画尖的，；我要画小的，它偏要画大的，结果把一只活泼可爱的小鸡画成了一只喜欢卖萌的小猪。老师说：“你蘸的水太多了，画之前先把笔在盘子边告一告，水就不会多了，颜色该轻的时候就轻，该重的时候就重”。我按照老师说的，又画出了一只像丑小鸭一样的小鸡。画完画我一照镜子，嗬！衣服上全是颜料，像个油漆工，脸上黑一块白一块的，好像一只小花猫，看得我哭笑不得。
经过5、6次的练习，我的小鸡终于画得活灵活现的，有的在叽叽喳喳地唱歌，有的在窃窃私语，有的在巡逻周围有没有狐狸，还有的在觅食……老师也开心地说：“你画得真好呀！”
经过坚持不懈的努力，我已经学会画好多画了。同学们都很喜欢我的画。通过学国画我明白了：一个人要成功是要付出很多汗水的，再聪明的人不付出努力是不会成功的。
四年级语文上册主题作文 篇9
因为大课间我们班经常出来跑步和游戏，所以每个人身上都有出汗的可能，我就出过好几次汗。可是傍晚回家作业太多了，我都没有时间洗澡，最后只有等到星期五了。
星期五晚上，我们一家早早地吃好了饭，都干自己该干的事了，我要干的就是洗澡这件事了。我戴上浴帽，走进了浴室，打开水龙头，先把水给打热了，然后把全身冲洗了一遍，刚要拿肥皂，发现肥皂不见了，忙问正在洗头的妈妈：“肥皂去哪儿了?”妈妈回答说：“用完了，你用沐浴露吧!”我“哦”了一声，便又开始洗澡了，我洗着洗着发现有点冷，便叫妈妈把取暖灯打开。妈妈把取暖灯一打开，我便感觉温暖了许多，这下，我总算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露挤在沐浴球上，然后把全身抹了一遍，一看时间还早，我便玩了起来。我把沐浴露上的泡沫挤了出来，再把泡沫放在手心上，向上一扔，便下起了泡沫雨，反反复复好几次，那不断飞舞的泡沫给予了我无穷的快乐……一看时间差不多了，我便把全身上下又冲洗了一遍，然后把沐浴球洗干净，再把有泡沫的地方冲洗一遍，大功便告成了。
虽然这只是一次普通的洗澡，但在我童年的记忆中又添了一笔快乐的色彩。
四年级语文上册主题作文 篇10
首先，通过读书，我认识了很多字，还有很多英语单词。我从五岁起就能自己独立看书，不用爹妈帮忙。现在我已经能独立地看很厚很厚的各类书了。还能读点英文小短文。
其次，读书让我懂得了很多生活知识。比如《功夫熊猫》，里面写的熊猫，他非常刻苦地练功，最终打败了恶徒残豹，保护了和平谷。还有《丑小鸭》里的丑小鸭吧，她虽然长得丑，也不受任何打扰，努力长大，变成了高贵的鸟儿--天鹅。这些书里的故事教会我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自强。
最后，通过读书，我知道了很多科学知识。比如《法布尔昆虫记》，通过这本书，我了解了狼蛛的生活习性，圆网蛛如何织网，以及它们是怎样捕猎食物的。《宇宙》让我明白黑洞、风瀑洋是怎样形成的。
当然，读书的好处还多着呢。古人说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。同学们，让我们把读书当成一种习惯吧。
书是人类最好的朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富了，没有书，人类的一切就不会有这样的美好生活，书会给你带来乐趣，无穷无尽的乐趣。
四年级语文上册主题作文 篇11
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠!树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的&39;夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心
四年级语文上册主题作文 篇12
早晨，我像往常一样打开窗户，呼吸着新鲜的空气，一股与往日不同的气息扑鼻而入。
向外张望，啊，下春雨啦!一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降，雨丝细细的，像无数条绣花针，像千万条银丝，断断续续地直插地上，又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶，像坐弹簧床似的又弹了起来，激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来，像断了线的珠子，一串接一串地打在地上，溅开一朵朵晶莹剔透水花。
在春雨的滋润下，树儿长出新芽，在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵，在雨中不住地点头微笑;小草从地里探出小脑袋，看着这精彩的世界，对未来充满了憧憬和希望，在雨中跳着欢乐的舞蹈。马路上，五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动，美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!
我爱春天，更爱春天的雨!
四年级语文上册主题作文 篇13
我走到镜子前，看着镜子里的她，我笑，她也笑;我看看她，她也不客气地看看我。她的头发稍长，穿一条纱裙，脚蹬一双白色公主鞋，看上去非常像公主。她的名字叫沈思静，这个名字里包含着父母对她的期望，当然她也没有辜负父母对她的期望。
她不仅长得淑女，而且性格也很安静。
她善于交朋友，平常很喜欢和自己的朋友一起去玩。
她有一个缺点胆子很小。她十分怕黑，不敢一个人在家。
一天晚上，她口渴了想要喝水，可四周太黑了，她怎么也不敢下床。有了!她顺手拿起床头边上的手电筒，虽然说不怎么黑了，但她还是提心吊胆。她想起了电影里一桩桩恐怖片，不由得打起哆嗦来。忽然，手电筒照到一个人，她吓得大喊妈妈。当她的妈妈走过来时，她已经吓得脸色苍白，大气也不敢出，紧紧地扶着墙。妈妈拉开了灯。哦!原来衣架上挂着一件衣服。这时，她想起来了，这还是她亲手挂上去的呢，没想到，自己吓到了自己。
她爱跳舞，走到哪跳到哪，走路时跳，街上也跳，在家还在跳。不管在哪里，只要音乐响起，她就能跳。所以她走到哪里，都人见人爱，花见花开。
她脸上整天挂着笑容，一边走路，一边唱歌，简直像个快乐天使，她的快乐无处不在。
咦?我离开了镜子，她也消失了。现在你知道了吧!刚才介绍的她就是我自己。我就是那么一个普普通通但又与众不同的小女孩，我就是这样一个能歌善舞的小姑娘，你们喜欢我吗?
四年级语文上册主题作文 篇14
上二年级时，学校民乐团要招2—5年级的学员。我毛遂自荐，参加了琵琶社团。
刚开始，老师让我们先练习基本手形——弹和挑。我刚开始练的非常不熟，但是我没有放弃，一遍又一遍，一天又一天地练习着，渐渐变得熟练起来。
基本手形练好了，老师就教我们简单的曲子。我每天都要练习50遍左右，慢慢会弹了许多曲子，如：《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在学习琵琶的道路上迈出了成功的第一步。
去年暑假，老师开始教我们有难度的曲子。在老师教我们的时候，别人都能很快的找到把位。而我总是却找不到音在哪里，而且弹出的歌曲像崩爆米花一样，一颗一颗的崩出来，一点都听不懂。我很沮丧，觉得自己很笨，没有音乐细胞，不适合弹琵琶。我把自己的苦处告诉了朋友郭梓晗，让她帮我保密，别告诉其他人。但不知怎么回事，仅仅一天的时间，就传到了老师哪里，老师说：“你自己误会自己了，其实你弹的很好，很有潜力，不要小看自己的能力。你就是太懒，缺乏练习。自己没有明确目标，缺乏坚强不屈的精神，只要你勤加练习，你一定能拥有越来越轻松、越来越熟练的感觉。”
听了老师这番话，让我真真正正明白了自己的缺点，也想起了爸爸经常给我吟诵的一句古诗“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
从那以后。我对琵琶练习不敢有半点松懈，抓住自己弹的不好的地方反复练习。渐渐地，我学会了弹《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》这些有难度的曲目了了。
弹琵琶的经历，让我成长了血多。让我学会了反思和努力，我想经过努力，一首首优美的曲子，一定会在我的指尖悄然流泻……
四年级语文上册主题作文 篇15
我终于学会了如何观鸟。你可能会说，观鸟？有眼睛的都会呀！找到一只鸟，盯着它看就好了！不不不，样想的话你就大错特错了，让我来给你分享一下学观鸟的经历吧！
第一次去野外观鸟，我异常兴奋。坐上大巴，我们来到了中山崖口。走了不一会儿，水田里就出现了一只鸟。大家赶紧举起望远镜，认真观察。咦，眼前怎么一片模糊？我赶紧求助科学老师。老师告诉我，观鸟的第一步就是要调好望远镜的焦距。我试着转动望远镜上调焦的旋钮，果然清晰了许多。一只黑背，白肚，黄嘴，黄脚的鸟儿在水田里走来走去。“这是？”只认识麻雀，燕子的我，犯了难。还是老师耐心的教我：“这叫白胸苦恶鸟，是一种水鸟。”说完他还不忘补上一句：“看来你还要多读书，多看鸟啊！”于是，我明白了观鸟的第二步，多看鸟书，熟能生巧。
走完这条大公路，老师带我们钻进了一个矮小的棚子里。从棚子上盖着的黑纱布往外看去，有一个小水塘。领队老师介绍说，这个水塘是这片林子里的鸟儿洗澡的地方。虽然在这里能更好的观鸟，可棚内不是什么好地方：地上的泥巴黏糊糊的，还有好多好多恼人的蚊子“嗡嗡”叫着。我们在这恶劣的环境里等了十分钟，三十分钟，五十分钟，连鸟儿的影都没见着。我有些不耐烦了，忽然，老师的声音从耳边传来：“现在就是考验观鸟的第三步：耐心的时候了。再坚持一下，一分耕耘肯定会有一分收获的！”老师的这番话促使我继续等待。是啊，既然我选择了观鸟，那为何不把它坚持下去呢？
就这样，我等来了可爱的鸟儿，也完满结束了我的第一次野外观鸟。在这次旅程中，我不但学会了如何观鸟，还明白了这样一个道理，只要功夫深，铁杵磨成针。
四年级语文上册主题作文 篇16
星期五傍晚，我和爸爸妈妈一起去刚造好的七都湿地公园，那就是无边无际的太湖。我高兴极了，连走路都一蹦一跳的。走到湿地公园，啊!那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡，在广场上，有卖小饰品的摊点、有在玩滑板的、溜冰鞋的、跑步的小朋友，他们嘻嘻哈哈的笑声淹没了大人的讲话声。除了这些，风景也很好：芦苇在微风中缓缓抖动;蜻蜓在水面上飞来飞去，有的在空中吃虫子，有的停在芦苇上休息，还有的从空中飞到水面上来点水，多么有趣啊!如果你往太湖的远处看，可以看到东山;再往近处看，可以看见美丽的晚霞;再往近处看，可以看见芦苇一晃一晃的;再往近处看，可以看见绿油油的荷叶;再往近处看，可以看见小鱼在游来游去。
然后，我们走上长长的木桥，青蛙在桥两旁呱呱直叫，鸟儿在空中盘旋着，好像在给青蛙助兴呢!走着走着，我看见了一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的已经绽开了，像一位位亭亭玉立的小姑娘，还有的只展开一两片花瓣，是多么美!
如果你饿了、累了也不要紧，瞧，前面有一家大排档，里面有烧烤，有饮料，他们一定让你大饱口福的。如果你累了的话，也不要紧，你可以坐在椅子上休息，或者喝点饮料聊聊天。
天色已经暗下来了，我们才依依不舍地离开七都湿地公园。太湖，你美得多么自然啊!你真是镶嵌在江苏省衣襟上的一颗璀璨的明珠!
四年级语文上册主题作文 篇17
以前我出门逛街的时候，总会路过一个舞馆的门口，也总会看见舞者们穿着漂亮的白纱裙在舞馆里婀娜多姿地跳舞，我羡慕极了，于是就央求妈妈带我去学舞蹈。
我兴高采烈地跟着妈妈去了舞馆，本以为跳舞是小菜一碟，但看到他们压腿时的场景，我顿时被吓住了，有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他们说：“哈哈，连压个腿都要哭，胆小鬼。”他们不服气，盛气凌人地说：“有本事，你压，”我当然不会那么轻易就服输的。我像上战场的士兵一样挺直着腰杆向舞蹈老师走去，没想到，老师才刚压一点，我的腿就不听使唤地自动“弹开”了。老师关切地问：“你叫什么名字?来，我轻轻地给你压吧，”我的腿这才乖乖地收了回去。可压到四分之一的时候，我实在忍不住了，痛得哇哇大哭起来，全场的人笑得人仰马翻，以后我再也不嘲笑别人了。
好在痛苦的压腿过去后，终于可以开始跳舞了，我们照着老师的指导，有模有样地学跳起来。
我学的是中国舞，虽然才开始学舞蹈的时候练功有些痛，但我终于学会了跳舞，还是挺开心的。
四年级语文上册主题作文 篇18
每当看到骑着自行车上学的大哥哥和大姐姐们，我是多么羡慕呀，心想，要是我能骑自行车该多好呀！这不，刚放暑假，我就缠着爸爸教我学骑车。爸爸笑着对我说：“孩子，学骑车可要吃苦头才能学会啊！”我满怀信心地说：“没问题，我一会儿就能学会！”于是，爸爸就把自己平时上班用的小自行车推出来让我练习。
刚开始，我笨拙地爬上车子，两只脚正好够得着脚踏板，爸爸扶着我蹬上去，把着车后架，我就使劲踩呀踩呀。这时车把一会向右、一会向左，摇摇晃晃，自己就像喝醉了酒的人在骑车，看到我骑车的样子，爸爸在后面忍不住笑了起来。我一撇嘴：“笑啥笑，我自己能骑！”“那你自己先试试，找找感觉呗！”爸爸说着便把手放开了，可我没走多远一不留神，便摔倒在地，我站了起来，感觉有一阵疼痛，一看，两个手掌擦破了点皮，膝盖也在隐隐作痛。我一屁股坐在地上，生气地说：“骑车真难学，还受伤了，不想学了！”
可爸爸故意激励我：“我就说你怕吃苦，得打退堂鼓！”我一听更气了：“我就不信自己骑不了！”我爬起来就要推车，爸爸拦住我，语重心长地说：“孩子，哪个人学骑车没摔倒过，爸爸小时候学车子，比你还摔得惨呢！学车得掌握技巧，多试几次就好了。”于是，我便再次鼓起勇气，重新骑车。“眼睛要向前看，不要低头，胳膊稳住，脚上使劲！”爸爸在后面指导着我，虽然又有几次摔倒在地，但我毫不犹豫站了起来，骑上自行车。经过一次又一次的练习，终于，我学会了骑车！
这真是一件双赢的事情，我既学会了骑自行车，并且通过这次学骑自行车，我又明白了：无论做什么事，遇到困难不要轻易放弃，努力克服困难才能把事情做好。
四年级语文上册主题作文 篇19
星期六早晨，阳光明媚。早上醒来，我看见妈妈把被子叠得整整齐齐的，像一块洁白的豆腐，心里可羡慕了，心里想：要是我也能把被子叠成像妈妈那样，妈妈肯定也会表扬我！
于是，我仿造妈妈的样子来叠被子。先把被子铺好，铺平，然后对折，再向左对折，最后向右对折。终于，经过我的一番努力，把被子叠好了，我心里喜滋滋地想着：原来叠被子那么容易啊！刚走出房间，一阵银铃般笑声传进我的耳朵了，我走进我的房间，刚才本以为妈妈会表扬我。最终是，妈妈不但没有表扬我，还摇了摇头，叹了一口气。我看了看我叠的被子，圆鼓鼓的，像一个大冬瓜似的。再看看妈妈叠的被子，方方正正的，我的和妈妈的比，差十万八千里。我不好意思请教老师，听了老师的教导，我认认真真地重新叠了一次，过了一会儿，被子叠好了。看见自己的劳动成果，我心里比吃了蜜糖还要甜。啊！这次叠被子让我懂得了：做每一件事情表面虽然简单，事实做起来就难了，就像我们人一样，表面看起来美丽，内心却十分丑陋。
四年级语文上册主题作文 篇20
我的爸爸中等身材，脸瘦瘦的，短短的头发乌黑乌黑。我爸爸可是个羽毛球高手哦！
星期天，我和爸爸相约到操场上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一挥，球“嗖”的一下飞了出去。看着自己发挥得这么好，我信心满满，这下爸爸该接不住了。没想到爸爸只轻轻一提球拍，羽毛球就像自己长了脚一样飞到了爸爸的球拍上。看着爸爸像一支利剑一样飞来的球，我是左接也不是，右接也不是，最后只能眼睁睁地看着球落地。这真是一场惊心动魄的球赛。
这就是我的爸爸。我喜欢和爸爸打羽毛球，因为这给我带来了很多乐趣。