回忆什么什么作文 篇1
泪水就像一个个小小的音符，当你因为伤心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符，这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后，它将会弹奏出让人永远难忘的记忆。
那时的我还是个什么都不太懂的小孩，我不懂雨后的地上湿滑，不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛，但在那次之后，我的这些不懂变成了小心翼翼。
雨，沙沙地下着，雨点滴在屋顶上，滴在树叶上，滴在大地的每一个角落，这些雨点像一个跳动的音符，跳动在大地上，奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了，那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。
小孩在门前自己嬉笑着，自己玩耍着，没错，那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着，可怎么也没有想到会在上面摔跤，也没有想得那么多，也这样笑着，玩着。
砰!什么声音?随着一声撞击，我摔倒在有水的地面上，那个疼痛，简直无法用语言来形容，那时的我根本承受不了，我哭了起来。
家里的人闻声过来，见我坐在院子里的地上哭，便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我，让我停下哭泣，也没问怎么回事，那时我感到了奇怪便问：“妈妈，你怎么知道我哭是为什么?”
妈妈笑笑说：“傻孩子，你在这么湿的地上玩，还坐在地上哭，我怎么会不知道你是摔跤了?”
我顿时笑了起来，笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错，一半是悲，一半是欢，那谱写出的是欢，还是悲?音乐奏起，演绎着人生美妙的乐章。
回忆什么什么作文 篇2
校门口，海棠依旧，而那群懵懂少年已经插好翅膀，准备远航。那场在雨里踢完的足球赛，那片被小时候的我们钻出了好几个大洞的冬青树篱……难道，我们真的即将分别?
海棠树下，这么多的友谊与干戈、喜悦与失落，一幕幕回忆如同黑白电影，始终回荡在我们的心田中，烙印在我们的脑海里。
有谁会忘记那次突破学校记录的抽测?那正是烈日当头的六月。在我们之前，学校在区体康抽测中根本没有一席之地。然而，重任就这样落到了我们的身上。被娇生惯养的小皇帝、小公主成为了体育老师手中的一块生面团，翻过来，立过去，拉过来，?过去。4升装的农夫山泉成了我们的标配，人人都穿着专门的队服。许多家长看不下去了，想要申请退出，但是毫无例外，他们的孩子却执意要和我们这些哥们儿一起。我们万众一心，尽管训练艰苦，但我们没有一个喊过苦，叫过累。最终，我们一起在赛场上拼搏，让我们的身影永远的留在了学校的荣誉榜上。你说，我们难道会忘记这不可思议的改变和当年那艰苦的训练吗?
那第一次送别难道不是我们友谊的见证吗?在那呼啸寒风中，我们送走了“小太阳”，那个总是露着笑脸的可爱男生。他向我们看了几眼，缓缓地离开了那个熟悉的校门。大家都很伤心，都拼命的望着他的背影。班里最调皮的男生，经常捉弄他的一个人，也忍不住叫道“慢走啊，小太阳!祝你在新学校给别人带来更多阳光!”我们抽噎着，努力不让泪水流出眼睑。随着他的背影消失在莲花巷的尽头，女生们再也忍不住了，开始呜呜的哭了起来。男生们黯然神伤，谁也说不出什么笑话来。速来严肃的老师也叹了一口气：他是那么好，那么通情达理，他怎么走了呢?当天，全班都沉浸在悲伤里。你说，我们又怎么会忘记那每天带着笑脸的他和当天全班的寂静呢?
海棠依然飘落，那群懵懂少年即将插上翅膀，在各自的天空继续翱翔。十年，甚至二十年，当年的少年可能已经忘记了彼此的面貌，但是，谁又能忘记——那种满了番茄的小花园，那从一楼玩耍到四楼的笑声，那一个个闹翻了的“至死不分离”的“兄弟”“姐妹”……
我会等着你们，直到多年后相会，但愿，你们还如从前。
回忆什么什么作文 篇3
转瞬间，六年的小学生涯匆匆而过。六年的喜怒哀乐，六年的酸甜苦辣，六年中的成功与失败，都在转瞬间成为回忆。回忆中，我感到小学是那么高邈深远，又是那么亲切自然。我常站在中学的走廊，遥望那再也不可能回去的小学，望着闪烁金色阳光的小学，陷入深思……
刚入小学的我贪玩好动，成绩只是中等，为此我很焦急。但老师从不揪住我的成绩批评我。我很不自信，也不信任老师所说的“我很聪明”，并以差生自居。老师仍耐心地告诉我，我并不笨，并总是耐心的辅导我。在老师孜孜不倦的教导下，我在三年级时终于考上前五。我终于有了自信。我无比怀念给予我自信的老师。
到了四年级时，我一心只想着自己，并不喜欢交朋友，也不在乎班级荣誉。在一次期中考，我考砸了，独自在座位上黯然神伤，我的“玻璃心”被我的烂成绩敲碎了。就在这时，朋友小刘将温暖的手搭在我的肩上，告诉我，他考得比我还差，叫我不要灰心。在他的鼓励下，我不再消沉。后来，我意外得知，那次期中考小刘考得很好，他是为了安慰我，才骗我说他考砸了。他对我的关怀使我异常感动。从此，我对班级充满热情，也开始关心班级的同学。每当我相信那位朋友善意的谎言，我的心里便漾起幸福的微波。我无比怀念这位给予我关怀的朋友。
六年级的校运会，我荣幸当选接力赛队员。我努力地训练，为同学提议，为同学加油。在不懈的努力下，我们班荣获第一!我感受到了班级的团结，班级的热情。在获奖的那一刻，我仿佛感到自己成了一颗小树，紧紧扎根在班级里。只可惜，上了初中，我不可阻止地离开了我紧紧扎根的班级。我无比怀念那次象征班级团结，象征班级奋斗精神的接力赛。
我看见，闪烁阳光的实验小学中，学弟学妹们欢乐地玩耍，和谐地一起阅读。看着这温馨的场景，我感到了些许惆怅与彷徨。尽管我不可能回归小学，不可能再重新经历小学，尽管我知道我已经无可奈何的长大了，但我还是会永远铭记小学的生活。小学的酸甜苦辣深深地印在我的心里，永远熠熠生辉。
回忆什么什么作文 篇4
再看一眼学校里那春风荡漾的操场，周边的柳树在春风的吹拂下飘飘荡荡，小鸟叽叽喳喳地在蓝天下高歌;一个个欢快的身影在操场上玩耍着。
曾几何时，在操场上六年级的哥哥姐姐们亲手为我们佩戴上鲜艳的红领巾，成为了一名真正的少先队员。在覆盖着绿色草皮的操场上我们滚来滚去，玩的不亦乐乎……
还记得在四年级第二学期时参加学校运动会4x100米接力跑，裁判员手中的枪声一响，各个跑道的同学们犹如一支离弦的箭一般冲出去，我是第一棒，以前我手里拿着接力棒时什么感觉都没有，但是现在，我的手发抖地厉害，手中犹如捏着千斤重的铁棒似的，生怕一个不小心弄掉了接力棒，给班级名次拖后腿，终于，在我们4个女生的共同的努力下我们终于为班级争得了第一名的好成绩。
再见了，校园里的操场，在那里留着我们挥酒的汗水，有着同学们永不消散的助威加油声。
还记得在我们操场旁边的小竹林里。在春天，我们捧着一本好看的书，坐在椅子上，嗅着竹林里淡淡的竹叶香，神清气爽地阅读，在夏天，竹叶为我们挡住了强烈的阳光，一片荫凉笼罩着我们，眯着双眼在浓密的树荫下小憩;在秋天，我们舒展着胳膊腿在欢笑声中谈天说地，无话不说，在冬天，我们在竹叶的遮盖下，悄悄地玩着捉迷藏，欢笑声久久不散地萦绕在竹林的每一个角落。
再见了，美丽的小竹林，在那里发生的一幕幕深深地印在我的脑海里，成为了我难忘的童年回忆。
再见了，我的小学生活，我的同学和恩师，让我们都承载着自己的梦想飞向更辽阔的天空。
回忆什么什么作文 篇5
“哈哈哈，子钘你看你以前刚入学一年里，妈妈给你拍的照片。”“哪儿哪儿，哈哈哈老妈你这拍的是什么啊，哈哈哈……”翻出妈妈手机里的照片，看到一张张以前刚上一年级的我，不由得我回忆起我入小学的第一天……
早晨八点多，我坐着车到了校门口，一下车，听到的就是一阵阵哭闹声：“坏妈妈，我要回家，我要回家!……”一些家长和孩子都转过头来看这对母女，这个母亲的脸瞬间红了起来，而这个孩子，还在一直闹着。仔细一看，这个母亲，穿着碎花裙，扎着马尾。她的眼睛跟珍珠一样大，她的嘴小巧玲珑。这个女孩的样子我没看清楚，但附近也有许许多多家长和孩子像这对母女一样。我心想：不就上个学，有什么好哭的，还可以结识到新朋友，多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了进去。
一进内，就看到一个大石头上面刻着校规，旁边装饰着小花小草，显得格外精神，跟着地上的箭头走，我走到了四合院一楼的走廊上，在每个教师门口贴着粉色的纸，寻找着自己的名字。终于，在一(3)班门口的粉纸上找到了自己的名字，我走了进去，发现有一个人坐在讲台旁边的桌子上，我心想“这应该就是班主任了吧。”我打量了一下老师，她穿着黑色长裙，人长得胖胖的，很可爱。脸上戴着一副黑色镜框眼镜，短短的头发，大大的眼睛，让人看起来多了一份亲切。我走到老师旁边跟老师介绍了一下自己，老师笑着对我说：“你好啊，子钘，老师姓陈，因为学校里太多老师姓陈，所以，你也可以叫我大陈老师，我会担任你们的班主任和语文老师。”我是懂非懂地点了点头，找了个位子坐下来。
等全班同学都到了以后，老师开始给我们安排座位、队伍排序。老师给我们按身高排了队伍后，立马给我们安排了座位。我的同桌是一位女生，扎着高高的马尾，眼睛像星星一样一闪一闪的。我们互相自我介绍了一下，发现是一个幼儿园的，话题也渐渐从少变多，感情也越来越好。
快乐的时光总是过的那么快，一天过去了，到了与同学们说再见的时候了，互相说了再见，我就听到有人叫我：子钘!子钘!我挠了挠头，画面一转，我把头抬起来，才发觉我做了一个梦啊!一眨眼，我已从一年级新生变成五年级的大姐姐，我真希望时间过的慢点，再慢点，可是时间这个坏老头就是不听我的，加了马达一样飞快。
回忆什么什么作文 篇6
时间已经不多了，但是我仍愿曲终人不散。
——题记
六年的时间很快就过去了，无忧无虑的童年梦终究还是到了尽头，让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。
老师领进门
还记得一年级时初见母校尊容，我在门口踟蹰不敢往前，是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师，她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了，那种温柔的目光使我感到无比温暖。
外号那些事儿
从与同学们熟识开始，我便有了很多外号，十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊……
还记得有一次老师在上语文课时，说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚，全班霎时哄堂大笑，那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安，全班人都亲切地唤着我：肚皮……肚皮……不得不说，外号真的给我们带来了不少乐趣啊!
记录我们六年的岁月
快毕业了，大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着，每一个词都细细思量，好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写，每到一个人手中我都不忘嘱咐一句：“一定要好好写哦，给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子，实际上承载了我满满六年小学生活的回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。
我愿，曲终人不散
尽管世人皆知一曲终了，就应该好聚好散。可我坚信：曲终人不散。也许人走了，但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以，我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。
这些回忆，会汇聚成一个按钮，你轻轻一按，记忆便会投进你的怀抱，再次向你涌来。
回忆什么什么作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就要毕业，马上要升到初中阶段了，这意味着很快就要和亲爱的老师和同学们分开，难忘的小学生活要结束了。我心中是有多么得不舍啊!这六年难忘的小学生活带给我太多回忆了。
让我最难忘的是教导我们的老师。我要感谢我的老师，因为老师总是在我最需要帮助的时候帮助我。记得有好几次，我写作业时，遇到了很难的题，我用尽脑子，却怎么想也想不出来。这时，老师看到我苦闷的样子，就知道我有困难，走过来笑着对我说：“是不是又遇到难题啦?如果实在写不出来，我们可以用反面去思考啊!”我听老师的话，就试用了老师给我的方法，结果真的写出来了。我心里开心极了，要是没有老师，我可能就无法写出这道题了。
当然，我不但要感谢我们的老师，还要感谢陪伴着我的同学。当我不开心时，同学都会过来安慰我;当我有道题不懂时，同学都会过来指导我;当我被坏学生欺负时，同学一看见就过来保护我;当我准备开始比赛时，同学都会给我一个大拇指，给我无限的鼓励……要是没有了同学，我就无法在这个校园里过着无忧无虑的快乐生活。
忘不了亲爱的老师和同学，忘不了这座充满阳光和温暖的校园，也忘不了我们之间的友谊。马上就要分开了，我的心怎么能平静下来呢?也许那时我可能会忍不住掉下眼泪，身体也会不舒服，不要问我为什么，是因为我想念你们啊!要是我们能再在一起度过一段温暖开心的时光，那该多好啊!
再见了，亲爱的老师和同学们，再见了，我们美丽的校园，我会一直想念你们的!
回忆什么什么作文 篇8
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。
有生命就会有回忆。你无法抗拒，也无处逃避。你是尘世中的人，回忆便是你的影。值得回忆的总是刻骨铭心的难忘，曾经的感动。无论苦涩，无论甘醇，无论欣愉，无论哀伤。有些感受，只有凭着记忆慢慢寻找最初的味道，回忆很拥挤，却不见过路人。世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走;如果它存着，它就干涸;如果它生长，它就慢慢凋零。
拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。耽于回忆，青春却难免苍白，木人石心亦伤怀。回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃捎。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也是渐渐远去的逝水年华，香尽，烟消，灰飞灭，梦魂香。回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离平时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑。
记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。回忆是“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦，回忆是“过尽千帆皆不是，晖脉脉水悠悠”的沦然肠断。忆，是值得感触的。却也仅仅是拿来自己与自己寒暄的时间。给所有诺言一个期限。而这个期限则是短暂的瞬间。你甘愿。便是永远。若不是。你也可以说。这仅仅是一个谎言。
回忆，一片片凋零。迷茫的红尘，如烟的往事，像萧瑟的秋风，擎着回忆的叶子。
回忆什么什么作文 篇9
童年是一首五彩的诗;童年是一幅缤纷的画;童年是梦想的摇篮;童年更是难忘的回忆……
记得那个烈日炎炎的夏天，我怀着一颗激动的心来到泳池边。深吸一口气，闭着眼睛下了水。可刚一下水，教练一个箭步冲上来，猛得把我死死的按在水里。“咳咳!”我顿时感到头晕目旋，教练呐，我可是第一次来游泳呐，下手轻一点行吗?教练严厉地说：“你必须先学会闷水，否则永远别想学会游泳……”
日子一天天过去，我也慢慢适应了这种生活，我不但学会了闷水，还学会了打水、唤气、漂浮等游泳技巧……
有一次，教练问我们：“你们谁愿意当众表演一次?”全场鸦雀无声。我的心中像有只小白兔一样乱跳。终于，我鼓起勇气，向前迈出一大步：“我愿意!”教练脸上浮出一丝微笑：“我相信你能行!”教练的话语好似一颗定心丸，我不再胆怯，鼓足了劲儿向前游。三米、二米、一米……全场爆发出一阵欢呼……
这件事虽过去多时，但我依然铭记在心，教练的话语一直激励我前进!
回忆什么什么作文 篇10
在我的记忆中，妈妈是一个大忙人，一天到晚都在忙，这些事情里包含了她对整个家庭的爱。
妈妈总是将家里打理得井井有条，把一家人都照顾的无微不至，来我家做客的人都会对妈妈竖起大拇指，说她勤劳能干。有时候，爸爸遇到一些难题，妈妈也会帮助一起解决。不过，妈妈将她大半精力全放在我身上。在学习上，她虽然对我很严格，但在生活中，她却是一位温柔的妈妈。
记得有一年冬天，我感冒了，头有点痛，没跟妈妈说仍然坚持做作业，以为过一会儿就好了，等做完作业妈妈叫我吃饭时，我才发觉浑身提不起劲，头也更痛了，这时我才告诉妈妈。妈妈一听就急了，赶紧放下手中的活，马上给我量体温，“哇，39°c，你怎么不早告诉我啊!”妈妈心疼得快哭了，急忙去__店为我去买__。妈妈回来时的样子，我现在还记得十分清楚。天气很冷，但她的头上却冒着一层层汗珠，双手却被冷风吹得通红，可她全然不顾自己，没有片刻停息，径直走向厨房为我煎__。我望着妈妈的背影，泪水不禁湿了眼眶。在煎__的时候，妈妈也没有忘记照顾我：一会过来看看我，一会儿又端来热开水，一会儿又去看__煎的怎么样了。__煎好后，妈妈将__倒出来，小心翼翼地端到我的面前，喂我喝__，一边喂还一边说着：“真是急死我了，快点喝__，赶紧好起来!”中__的味道很重，但我却喝出了甜味，就像妈妈身上的味道。
妈妈的汗水渗透着对家庭的爱，我的健康成长更是妈妈用汗水灌溉的结果。这汗水是我最喜欢的味道，它让我感到幸福，感到快乐。