给山区小朋友的一封信 篇1
亲爱的的小朋友：
你好!
你收到这了这封信的时候，你一定会觉得很奇怪吧!你可能会想，你我都不认识，怎么会写信给你。你千万别说我是坏人。其实是我们班开展的“手拉手活动”，所以写信给你，“手拉手活动”是与你们建立连系的。对了，我还没介绍我呢!我住在____，我是新江街道中心学校的五年级的小学生。
我相信你们的特产很丰富，可我们这里的特产也不赖呀!比如有：红糖、冰糖、白砂糖……可多了，我在糖上还笑话百出。记得小时候有一次：我一进厨房，看见有一大块“巧克力”，我心里想：大人不是不给我买巧克力的吗?难道今儿心情好?想给我一个惊喜?一定是这样的!我二话不说抱起“巧克力”就开始咬，突然发现味道不对，妈妈一看，说：“傻孩子，这是红糖呀!”都怪我太好吃了，惊喜反而成惊呆了。吸取教训我从些改掉了好吃的毛病。
我小时候奇葩吧!你也写一写你的趣事吧，我们长期交流下去，就能成为永远的学习好伙伴了。
你的神秘学习好伙伴
祝你考试考得好成绩!
______
年月日
给山区小朋友的一封信 篇2
你们好!
我是__省__市实验小学五(8)班的一名小学生，我叫刘__，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些，我们城市的孩子是感受不到的。
我去过美丽的海滨之城——大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。
我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。
是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。
祝你们：
天天快乐，平平安安!
刘__
给山区小朋友的一封信 篇3
我是__省__市的一名小朋友。看了你生活的环境，我深有感触。
我上的是一所贵族学校。我的爸爸是学校的一名老师。虽然我们家不如同学富有，但一个月也有几千块钱的工资。我虽然很想资助你，但我爸爸却不让。可能是他们太富有了吧，浪费一词对他们如儿戏。我将给你听听。
有一次，我们班有个同学，他爸爸妈妈给他买了几瓶维他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶给扔掉了。当时，我就想：“怎么那么浪费啊，如果给山区的孩子喝，他们还舍不得喝呢。”嗨，与其浪费还不如捐款。你说呢?
我从你家照片上看见你家的房子很破旧了，甚至有的地方还有洞，甚至还有裂缝!这样的房子，我肯定住不到一天，就凭这一点，就能看出你是一个很有毅力的人。
你的学习也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的学习不是第一就是第二。而我呢?虽然拥有着那么好的条件，但是，学习成绩连第十都拿不到。我真因该反省一下了。真可谓，穷人子弟，随穷，但学习棒。
你的处境深深的打动了我。我一定会说服我爸爸，给你捐钱，写信。
祝学习进步。
_____
年月日
给山区小朋友的一封信 篇4
贫困山区的小朋友们：
你们好：
我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富，只要努力地学习，以后才能富有。
我叫___，住在_省_的一个__岁的小女孩。我在__县第二小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。
我生活在一个快乐的家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里有投影电视;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。
我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。
祝你们身体健康、学习更上一层楼。
你们远方的朋友
给山区小朋友的一封信 篇5
亲爱的山区小朋友们：
您好。
我是__小学五(1)班的“社交达人”——周心一同学。这封“突如其来”的信可能会使你们惊讶，我为了寄出这封信，其实就是为了盼望、问候你们。
虽然你们在大城市的千里之外，就连坐火车也都需要几天时间，但是，这并不能阻挡我们之间的深厚的感情。我们虽然不能见面，但是我能通过这封“千里送鹅毛，礼轻情意重”的'信件来表达我们之间的那浓厚的感情。
我居住的地方就是在中国美食界里家喻户晓的“美食圣地”——广州，这个大城市不仅可以尝到各种各样的美食，并且生活条件非常好，同时，我的学习条件很好，就拿我的教室来举一个最典型的例子：“我的教室不仅宽阔，而且还有黑板和优质的粉笔，以及质量好的课桌和各科课本;在讲台上还放着一台电脑，这台电脑不仅可以学习，还可以看电影、上网等用途;并且还经常有明媚阳光、令人感到凉爽的风儿经常光顾我们的教室。”在此，我冒昧问你们几个问题，请你们不要生气：“你们那边的环境怎么样?生活、居住条件还好吗?学习环境、条件怎么样?”
我和我的同学把这次问候叫做“手拉手、心连心”的活动，就因此，你们也可能接收到更多的信封，但这些信都一定要好好看，虽然它们都是表达着相同的一个意思。但愿我们会成为团结互助、互相拼布的好伙伴。
但愿你们
好好学习、天天向上
______
年月日
给山区小朋友的一封信 篇6
贫困山区的小朋友：
你好!
我是__小学五(4)班的一名学生，名叫潘__。我是一个开朗的女孩子，我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?
谈谈我们的学校吧!
你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有粉笔，这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝你们
学习进步!
你的朋友：__
给山区小朋友的一封信 篇7
亲爱的山区小朋友：
你们好!
山区小朋友，你们过得好吗?舒服吗?冷不冷呀?听老师说你们那里天冷时没有很厚的衣服穿，也没有很宽敞的教室。相信你们现在应该不会冷了吧。你想不想知道我为什么会这么问呢?
星期四快要放学的时候，老师对我们全班同学说，第二天的班队课大家要给你们山区的小朋友捐献自己的一份爱心，送上一份温暖。每个人都不可以少于五元钱哦!同学们都大声回答“好”。
回到家后，我立马在我的零钱包里翻了一遍，刚好找到五元。我马上把这五块钱放进书包里，怕第二天上学给忘了。
第二天一早，老师就让我们把爱心献上去，由每个小组长收每个组的。虽然我觉得自己这点远远不够，但我相信人多力量大。
山区小朋友，你们现在有没有拿到新的课本和书包呢?你们在那么艰苦的环境下还可以认真读书。想想我自己，每天不愁吃不愁穿的，所以我必须要加油，用心读书，将来做个有用的人。
期待你们的回信哦!
祝身体健康，读书万卷。
你们的朋友：__
给山区小朋友的一封信 篇8
亲爱的同学们：
你们好!
先自我介绍一下，我叫__，是__学校的一名学生，读五年级，我的爱好特别广泛，如骑自行车，滑滑板，乒乓球等，但是这一点都不影响我的学习，反而我的成绩还不错哟，只不过，我平时稍微有点调皮。
在我的家乡武威，有着优美的景点，如：马踏飞燕、鸠摩罗什寺、沙漠公园、雷台公园等，还有美味的特色小吃，如：面皮、凉面、米汤油馓子、三套车等，好多外地朋友都来我们武威做客，而且对武威直竖大拇指呢。你心动了没?
再来说说我的学校吧，我就读的学校面积不大，但很紧凑，有平房教室，也有教学楼，整整齐齐的，学校里还开设了各种社团活动，例如书法班，音乐班，文学社，武术班，同学们可以在自己喜欢的社团尽情地发挥自己的特长。这些，你们心动吗?
得知你们的学习条件比较简陋，我有一个小小的想法，我准备用我所有的压岁钱，替你们买一些学习用具、衣服，虽然这些不能解决根本的问题，但至少可以代表我的一番心意，希望等你们收到之后能够喜欢。当然，我也希望你们有机会来我的家乡玩。
另外，我希望我们大家通过手拉手活动，成为一个大家庭。一起学习，共同进步!由于时间的关系，今天就到此落笔，期待收到你们的回信哟!
祝学习进步，天天开心!
远方的朋友：___
20xx年3月7日
给山区小朋友的一封信 篇9
__同学：
你好!我们虽然没有见过面，可我是以一颗真诚的心向你问好，我叫刘__，我在__小学五年级八十一班的教室里上学，你呢?我是一个开朗的女孩子。
你在山区里生活得好吗，快乐吗，学习成绩好吗?我知道你一定生活得很好，很快乐，学习成绩很好。
我们的家乡桃江是个很美的地方，这里的人们都很热情，如果你来了一定觉得在家一样温暖，你还能尝到这里的特产，比如：腊肉、腊鱼、擂茶等特产。你还可以看到这里美丽的风景，比如：竹海，那里面全是竹子，旁边是大海，很美的;还有瀑布等风景哦。
你回家的时候，好客的主人会给你很多特产带回家吃。这里的主人喜欢娱乐，跳舞、爱劳动，也爱吃肉。
我爱我的家乡，也爱我的学校，爱这里的风情、风景。如果你愿意和我交朋友，我很愿意。我也邀请你们到我们这里来做客。
祝你心想事成。
你的朋友：__
给山区小朋友的一封信 篇10
贫困山区的小朋友：
你们好!看到这封信你们一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫__，是__小学六年级的学生。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神，我的心里非常难受。
你们家境困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛，我心中波涛汹涌，思绪万千……
我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。可你们呢，没有一间象样的教室，没有一枝象样的笔，甚至没有书本……
可你们，在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有些同学甚至取得了优异的成绩!相比你们，我们真的感到无比惭愧，我也从你们身上学到了很多很多……
非常感谢老师组织了这次手拉手活动，我很愿意帮助你们，也许我的帮助是微不足道的，它可能只是我用零花钱换来的一只书包，一本我心爱的故事书，一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀，我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
当然，想帮助你们的不仅仅是我一个。你看，大家都在踊跃地捐款捐物呢!我想，通过大家的努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗?
愿我们能成为最好最好的朋友!
_____
年月日