少年强则国强话题作文 篇1
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏捷、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱自己祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。”
钱学森大家都熟悉。新中国成立后，钱学森为了给祖国和人民效力，决定回国。美国政府为了禁止他回国，竟对他进行了残酷的迫害。但是美国政府的迫害和拘禁都没动摇钱学森回国的决心。最后，美国总统艾森豪威尔只好同意放行。
当时的中国，各方面都非常的落后。回国的途中，钱学森下定决心，一定要让中国富强起来，让中国人过上有尊严的生活，要为祖国献出毕生的精力。他是这样想，也是这样做的，为祖国航天事业做出了卓越的贡献。
黄继光和邱少云的事迹大家也都了解，他们是抗美援朝时的战斗英雄。黄继光为了减少队友的伤亡用自己的胸口堵住机枪口，邱少云为了不暴露目标被大火活活地烧死。他们都是为了祖国献出了自己宝贵的生命。用自己的生命换取了祖国的和平。
文天祥我们也都再熟悉不过了。文天祥临刑前监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可以免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话。”就这样文天祥面向南方慷慨就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
爱国其实就是“天下兴亡，匹夫有责”；是在国家危难之际同国家共同生死的行动。爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
少年强则国强话题作文 篇2
小时候，爸爸最先教我认识的两个字是“中国”。爸爸说，咱是中国人，国是“大家”，家是“小家”。每当我在书中找出“中国”两字时，爸爸都会向我伸出大拇指。
上小学后，我从课堂上、书本上学到了很多知识，也逐渐认识到，生活在祖国的怀抱里是多么温暖！中国古今有多少英雄豪杰、多少科学伟人、多少文学巨匠为祖国拼搏、为祖国奋斗，我又有什么理由不热爱我的祖国呢？
爱国就要从身边的小事做起。在家里，我经常做一些力所能及的事情，帮助父母减轻生活负担；在学校，我热爱班集体，拥有强烈的班级荣誉感。我爱爸爸妈妈，爱我们这个“小家”，我明白，照顾好我的“小家”，就是热爱祖国这个“大家”。
爸爸告诉过我，我们每个人都要为社会、为国家贡献自己的力量。平时，我坚持节约用水、节约用电，不使用一次性筷子，尽量减少资源的浪费；我对家中的废品、垃圾进行分类，不随地乱扔废弃物，尽量减轻环境污染；每天，我坚持让妈妈步行或者骑自行车送我上学，尽量保护祖国的绿水蓝天。现在，我要认真努力地学习知识，锻炼身体，这样长大了就能更好地报效祖国。
我为自己生活在中国而感到无比自豪，我爱我家，我更爱我的祖国！我愿意怀揣心中的爱国情为祖国贡献一份力量！
少年强则国强话题作文 篇3
国旗，是无数革命先烈用鲜血染红的，我爱国旗。
每个星期一的早上，我们都参加一次升旗仪式。
这个星期一，我们按时常穿上美丽的校服，戴上鲜红的红领巾，排着整整齐齐的队伍，来到升旗的地方。
我们肃立着，目光洒在国旗上。在一片动听的音乐中，六个少先队员维护着国旗，走到旗台上。雄混有力的国旗响起来了，国旗冉冉升起。几百双眼睛望着国旗，似乎在像国旗表白：我一定不会辜负祖国的期望，好好学习，将来为建设做出贡献。几百双小手同时举起，向国旗敬礼。
望着徐徐上升的国旗，我不由想起了奥运健儿在奥运会上获奖时，当国旗在会场上升起他们流下了激动的泪水。我知道他们为了这一刻付出多么大心血，不怕流血，不怕困难。他们只想告诉世界：“中国不是东亚病夫，我们是东方雄狮。”
国旗继续升着，我的思绪又回到了现实中，国旗升到了顶点，在高空中飘扬。接着，由大队长领唱《国歌》，大家都认真地听着国歌，那声音那么雄壮有力。你看，连小草都摇摆着纤细的腰肢，跟我们静静地听着。大树摇动着它的绿衣裳，为我们鼓气：啊，好!好！
国旗啊，你的先辈烈士用鲜血换来的，我爱你，尊重你，要为你的鲜红而更努力！
看着国旗，心情非常激动，那种神圣不可侵犯的感觉油然而生。看着国旗我想：我一定好好学习，掌握本领，长大报效祖国！我要向国旗敬礼！我爱国旗！
少年强则国强话题作文 篇4
语文课上，老师问了我们这么一个问题：“‘热爱祖国’是小学生守则的第一条，谁能说说热爱祖国表现在哪里呢？”大家你望望我，我望望你，一下子说不出话来。一阵沉默之后，终于有同学举手了：“爱国就是我们现在要好好学习，长大以后为建设祖国作贡献！”老师听了点了点头说：“你说得没错，但是，长大后建设祖国，那是将来的事情，我们现在讲爱国，就要从身边的小事做起，从点滴做起。请问升国旗时，我们应该如何做呢？”“在升旗仪式上要肃立，向我们的国旗敬礼！”“说得好！”老师话锋一转问道：“可是我们真的全做到了吗？”同学们又一次沉默了，是呀，我们真的做到了吗？当雄壮的国歌响起时，当鲜艳的五星红旗升起时，不是还有个别的人在说话吗？不是还有个别的人在左顾右盼吗？
“热爱祖国”这不只是一个空空的词，做为一名小学生，热爱祖国，就体现在我们日常生活的点点滴滴中：升国旗时，我们肃立、敬礼，这是爱国；遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，这也是爱国；爱护公物，不在桌椅上乱涂乱画，这也是爱国；爱护我们的校园，爱护我们的环境，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花，这，也是爱国。祖国就在我们每个人的心中，对祖国的热爱无疑就像一种规则，它无时无刻不约束着我们的一举一动。
同学们，现在你一定知道了，爱国就是在我们生活的细枝末节中，从力所能及的小事做起，做祖国合格的小公民！
少年强则国强话题作文 篇5
国是什么？是每一个人，正所谓“有国才有家”。每个小家庭都是国的一部分。
祖国的江山如此多娇，就有许多人为了捍卫着美丽的疆土而牺牲，如蔡元培先生，陈独秀先生。更甚有陈延年，陈乔年他们把正值青春年华的自己奉献给了祖国，只有20多岁的他们也就比我们大十多岁，却在那个动荡的年代里，不为困难的和反动派抗争着，年仅26，29岁，他们本有大好前途，却为了国家而牺牲。
爱国，这两个字看似简单，却蕴含着深刻的意义，有些人只不过是谈谈爱国而已，实际上还真的爱国吗？在那个动荡不安的年代里，20多岁，他们为了祖国而牺牲，虽然在那个时候，爱国的代价很惨，但他们不畏艰险，勇往直前。现在在这个美好的'时代，爱国只不过是一件很简单的事情。但在那个动荡不安的年代，有20多岁的人愿意为国牺牲，我们又有什么资格不爱国呢？
爱国爱的祖国，我们乃是祖国的花朵，爱祖国也是爱我们自己国，是一个大家庭当来到异地的时候，就会想起在这个大家庭美好的时光，当来的国旗旁就会产生浓浓的爱意，爱着这个祖国，爱着他的江山，爱着这里的一花一木一四季。
国啊，我深深地爱着您，我静静的看着这四季的变化，也爱着您，我对您的爱意不是时光可以消磨的！
少年强则国强话题作文 篇6
很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞；有都城被毁，投江殉国的屈原；有渴望山河统一，至死挂念的陆游；有捍卫国人利益，愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。
渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇；有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚；有隐姓埋名28年，研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。
那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢？疫情期间自觉做好个人防护是一种表达；用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹，也是一种表达；把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达；好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……
现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。
少年强则国强话题作文 篇7
春去秋来，忘却几度悲伤花开又谢，空留一片唏嘘。——题记
历史有多少令人心酸的过去，它给予了我们太多的想象。文天祥他是勇敢的诗人，爱国的志士。他走过的地方，留下一片叹息。文天祥在被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时留下了千古绝唱：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。他的人生观是豪迈的，他有着坚贞不渝的信念，在他看来，人的一生有一个志向足矣！那便是报效祖国，在他看来，为祖国而死是光荣与骄傲的；在他看来，人死后一世轮回又是一条好汉，何必做儿女之状，自己的忠心永垂史册由后人鉴证，那岂不美哉，快哉！他把自己的性命与孤独一并抛向了零丁洋。
任凭风吹雨打，千转轮回，他对祖国的忠心犹如海誓山盟，即使日月被磨尽了光华，万物不再充盈生机，他的心也永远不变！爱国是一首歌，它的曲需要像文天祥一样的爱国志士来谱；爱国是一组诗，他们之间需要像文天祥的爱国志士来衔接。文天祥把爱国的春风洒满天涯海角。
文天祥不像陶渊明那样，逃避现实，他明白“天下兴亡，匹夫有责”的道理，在我看来，这不是“能不能”的问题，而是“敢与不敢”的问题。文天祥明知官场的黑暗，但他挺身而出了！即使他没有挽救国家，但是他努力了，努力就有意义，因为他不畏缩，因为他有过人的胆识和魄力。文天祥离我们很远，但我们的心却很近，因为他的爱国思想早已存活在万物之间，充盈于天地之中。
少年强则国强话题作文 篇8
三十功名尘与土，八千里路人和月，这句话的意思是：三十年来风尘仆仆，所成就的功名，轻微如尘土，带兵沙场南征北战八千里，看到的只是天上的云和月。
其实关于爱国的，不当表现在诗句中，也可以表现在名人故事中，在许多名人中，就有那么几位伟大的人！
钱学森，1949年新中国成立时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。
数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国……
从这两个事例中，其中最感动人心的是钱学森，他是为了祖国，外国多想留住他，可最终他坚持回国，发明了导弹，被称为中国导弹之父！
我们身边也有很多的爱国事件，比如有的人当听见国歌响起，就会马上立正，正式红旗，或者高唱国歌这些都是爱国的事情，其实爱国也相当于爱自己！
少年强则国强话题作文 篇9
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”我边唱着歌边走在田间的小路上，下午的一幕又浮上心头。
那天下午，同学们各个穿上了鲜艳的民族服，这真是“56个民族，56朵花”啊！为了庆祝祖国妈妈70岁，我们学校为此举行了“我和我的祖国”千人同唱。
红旗飘飘，鲜艳衣服，随着音乐声响起，我们便随之摇动起来。
操场上，有的拿着小红旗，跟着音乐节奏舞动着；有的双手边摇动着，眼睛边注视着国旗，仿佛在说：“祖国妈妈有了您才有了我们，有了您才有了我们幸福美满的家园，祖国妈妈谢谢您！”有的随着音乐，优美地动起来，似乎正在享受祖国妈妈给他的一切呢。
唱的最好的要数小蒋了，她边摇着小国旗边唱歌，她优雅地跳动起来。她心里似乎只有祖国，她优美地跳着，一分钟，两分钟……她越跳越有劲，似乎她和祖国融为一体了，她似乎把其他人遗忘了，心中只有祖国！
我最喜欢“我和我的祖国，一刻也不能分割”这句话了，它可以给我带来无穷的力量，让我坚信祖国是最强大的，让我身为中国人而自豪。一摇，一挥，一歌唱，我似乎在幸福的殿堂里舞动着。这时，我似乎看到了祖国，看到了祖国妈妈把56个民族抱在心中，56个民族，56朵花，正在慢慢绽放。这时，我似乎正看见红旗升起的景象！我仿佛正在向祖国妈妈大声说：“祖国妈妈！70岁生日快乐！”
70年光辉岁月，70年辉煌成就。啊！祖国您是华夏子孙的骄傲，是我们的榜样！
少年强则国强话题作文 篇10
国是家，国是妈，爱国是人一生都必须铭记的。中华上下5000年，由盛到衰，由衰到盛，这其中的痛苦，无人能体会，但我们也得明白什么才是爱国，因为爱国从不是一个能够让我们去口嗨的词，所以我想说一下，我对爱国与不爱国的标准的认识。
首先，爱国并不是指样样都得向国来。每个人都有每个人的爱好，有些人喜欢韩国文化，有些人喜欢中国文化，有些人喜欢日本文化，有些人喜欢欧美文化，但这不能代表喜欢中国文化的人就是爱国，不感兴趣的就不爱国。因为万物都不能只看表面，黑色的石头里面也可能是闪耀的水晶。而且新文化运动时，陈独秀为首的一批文化传播者，不是天天宣扬马克思主义吗？也许这种事对我们来说好像没有怎么样，但要知道在那种时期宣传外国文化，就相当于说外国文化是最好的文化，但这种人往往不一定是不爱国，最后，马克思主义的宣传不就是对我们中国变得更好的一种促进吗？
爱国与不爱国，不是一言一语可以判定的，行动才是最好的保障。但口口声声说爱国的人，只能只是为了博眼球，只有那些敢于提出国家毛病，并愿意希望国家做出改变的人才是真的爱国。太阳下的有外陋内尚的人，也有口是心非的人。不同喜好，不能断定好坏，那喜欢国外文化的外表下也可能闪耀着爱国之心！