感受新时代共筑中国梦主题征文 篇1
每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。我们每个炎黄子孙都有一个小小的梦想,当这些小小的梦想汇集在一起,就成了一个大大的梦想-----让我们的祖国更加强大!
我的梦想是当一名教师。在我上一、二年级的时候,我就经常模仿老师的样子,给爸爸妈妈和我的小伙伴们上课。我领着他们有感情的朗读课文,教他们写生字。给他们布置作业。我让他们认真地听我讲课;认真的完成练习册:上课的时候不要说话;学习的时候认真学;玩儿的时候认真玩儿。长大了我一定要当一名优秀的教师,让我的学生们喜欢听我讲的课。
为了我的梦想,我一定要学习更多的知识。即使饲养一头奶牛,没有知识又怎么行?我要坚持锻炼身体,一个未来的老师,怎么还能常常生病?这个暑假我为了锻炼身体,我参加了游泳班,现在的我虽然晒得像一大块巧克力一样,但是我的身体越来越结实了。在课堂上我要认真听讲,课下阅读更多课外书,来丰富我的知识量。
我相信我的梦想一定会实现,为祖国培养出更多的优秀人才,为祖国增添一份力量!
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇2
每个人的生命都是一叶小船，梦想是小船的风帆，只要你撑起鼓鼓的风帆，人生就可以到达大洋彼岸，一个有梦想追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想终能成真，老师的诲人不倦、军人的无上功勋、科学家的睿智思想……每个人都有自己的梦想，而我想当一名歌手！
那是来自一年前的一个晚上，我正在沙发上悠闲地享受着《熊出没——奇幻空间》的精彩，忽然之间，爸爸把频道调到了中央台音乐节目，看着电视上的那些歌手们深情投入地歌唱，自己被深深地吸引了。
听着美女歌手乌兰图雅的《站在草原望北京》，“瓦蓝蓝的天上飞雄鹰，我在高原眺望北京，侧耳倾听母亲的声音，放眼欲穿重山峻岭……”，那美妙的声音直击人的心灵，大气磅礴的歌词配上既悠扬婉转又铿锵有力的曲调让人不由生出一种崇敬和诚服，仿佛我们已经身临其境到了科尔沁大草原。啊！我们的祖国有着美丽富饶的大好河山！
听着华仔刘德华的《中国人》，“五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容，八千里山川河岳象是一首歌，不论你来自何方将去向何处……”，他那流行震撼的曲风，唱出了爱国歌曲真正精气神儿，拉近了亿万中国人的心，凝聚了五千年的民族血脉，把我们堂堂中国，上下五千年“龙的传人”歌唱得绘声绘色。啊！我们的祖国有着海纳百川的开阔胸怀！作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
听着气势雄壮，节奏铿锵的《中国人民志愿军战歌》，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼！……”，一眨眼之间，我感受到了革命先烈抛头颅、洒热血、不怕牺牲、英勇向前的豪迈气概，我们的幸福美好生活来之不易。啊！我们的祖国有着勇敢勤劳的先辈子民！
忽然之间，内心对祖国母亲那一丝丝敬意油然而生，我为自己是一个中国人感到自豪，为能享受到伟大祖国荣光感到幸福，于是我想当一名歌手，用我的歌声来表达自己对祖国的深深敬意和无限崇拜。
如果我成为了一名歌手，一定会像乌兰图雅那样，用最美妙的歌声歌唱新时代，传递正能量，争取做一个人人称赞的音乐人；如果我成了一名歌手，一定会像华仔一样，把祖国的故事与自己的故事紧密相连；如果我成了一名歌手，一定会像成龙大哥一样，一定会很努力地工作，给山区里孩子们和灾区老百姓都给予资助，帮助他们生活得更好！
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇3
每个人都有自己一生中最难忘的事，我也不例外。我小时候在农村长大，父母常年在外做生意，奶奶是我童年的伙伴。
湖南的冬天是很冷的，我冬天都穿的很厚，因为我身子比较弱，所以自然穿的就更多。奶奶为了不让我每天6：30起床赶车上学，就在我们学校附近租了一小阁房子给我们俩住，我的奶奶是对我一生影响最大的人。
最记得她经常对我说：“娟娟，长大做一名老师吧！”其实奶奶是一个没文化的人，她希望他的孙女将来能有一份稳定的工作，这句话蕴含了太多的希望。就为了奶奶的希望，我也要奋斗一把，我希望当我回顾往事，能自豪的说我的青春也是激进昂扬的。
记得我读初一的那年的冬天很冷，中午回家吃饭，奶奶因为有事就没准备饭菜，我就没吃饭去上学了。肚子是很饿的，没想到中午第一节课下课奶奶就在门外，他一手拿着伞，一手提着保温盒，里面都是我爱吃的饭菜，我当时就被奶奶这颗滚烫的心感动了。我抑制不住地边吃饭边流泪了。
不管是下雨下雪，我在风雨中总会看到我奶奶伫立在校门口等着她的孙女。我在心里一直默默地对自己说：“为了报答奶奶，我一定得来点实际行动。我现在读大学了，奶奶也一天天变老了，今年73岁的她，银丝在他的头上显得如此耀眼，但在我眼中奶奶是精神的，他总是激励我，给我人生中许多启迪。现在不能跟奶奶睡一张床，我心里多少会感到难过，奶奶，普洱离镇沅不远，我会常回来看您的，奶奶，我想你了。
后来爸妈放心不下我跟奶奶俩人在家，就把我们从老家接到云南的镇沅来。奶奶是高兴地，我从她的俩上看到了幸福。奶奶依然和原来一样煮饭做菜给我吃，我每天下课他会站在学校的门口等着，然后我们一起牵着手回家，在那条宁静的街道上总会留下我俩的欢声笑语。随着年龄的增大，我也会买许多东西给奶奶，就像小时候他买给我一样，奶奶嘴上说费钱，其实我知道他心里是高兴地，对啊，人老了，对钱总是比年轻人看的更重些吧！
爸妈对奶奶的孝顺我跟弟弟是看在眼里的，奶奶是我家说话最有分量的长辈，金融危机这年，家里生意不好做，老爸就每天吃好饭后去打麻将，奶奶知道了，大发雷霆，就去麻将室找老爸，结果奶奶骂了爸爸一顿，老爸就在那儿坐着认错，还一直赔笑，结果是我在旁边替老爸说话，奶奶才肯原谅他。奶奶是我一生最珍贵的导师，朋友，我最敬爱的人。
奶奶的梦想是希望我学有所成，我会用我一颗奋斗的心和实际行动去实现我和奶奶的梦想。
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇4
从小就受到家里的熏陶，要好好读书，考个好大学，就可以走出这村庄，有出息了。于是我从小学起就刻苦读书，早上一听见鸡鸣，我就起来晨读，晚上总是先把作业做完我才吃饭。上课的认真听讲与课后老师们的辅导，使我小学时的成绩总是很拔尖。
到了中学，由于在农村学校没学过英语，所以开始我学英语是非常吃力的，最基础的音标我都是用汉语来标记，这也使得我的英文读起来和其他同学有些不同。因为读的不是很准确，使得记忆单词和背诵课文是非常艰难的，经常都要到深夜1点多才能勉强背完。但就是因为艰难，我备感紧张，生怕落后于其他同学，就更加努力。我上课多发言下课找老师。日积月累，我的英文水平得到了提高。加上我对学习的激情，顺利地通过中考，迈进县重点高中。
我到了初二才开始赶上学费全免的政策，所以我小学的学费还是很大的负担。我还记得，每次快到开学时，爸妈早早出发走路赶到县城找挑砖头的工作，虽然赚的多些，但是做完一天非常辛苦。爸妈腰酸背痛，天天晚上疼得睡不着觉，我只能赶快做完作业然后给爸妈按摩，让他们好受点。
但是到了高中，学费非常昂贵。如果住在县城，平时的生活费也是一笔大数目。偏偏那时候外婆得了癌症需要大笔手术费。虽然我非常喜欢上学，但考虑到家里的状况，我硬着头皮跟爸妈说不读了，直接找工作，给外婆治病。
班主任在得知我家的情况后，从学校给我申请了1200元的资金补助。这笔钱给了我很大的支持，让我安心读书。
拼搏三年，我以全校文科第一名的成绩考入我理想的中南民族大学。大学两年，我拿到国家助学金两次，这笔资金在我的日常开支中起了重大作用。
读书这么多年，幸运总是在关键时刻降临，让我不断在路上前进。但是，因为自己身在外地，家里的各种麻烦事不能帮上忙，只是苦了父母和哥哥。
大学的第一个暑假，外婆的病情又继续恶化，双腿已经全部肿了。医生告诉我和妈妈，把芒硝碾碎然后用布包裹住能减轻肿胀。我们每隔几天就给外婆包扎一次，外婆的病情略微有了好转。但是这只是表象，突发的病情，随时可以带走外婆的生命。外婆每次看到自己的双腿，就忍不住哭了。为了减轻老人的担心，我总是骗她没事。晚上我也只能和妈妈一起伤心。
无论是学业还是生活，压力都不小。但是我坚信，前方的道路始终光明。我会继续靠着坚持、努力、拼搏走自己的路。
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇5
学，是每个人享有的权利。但在偏远的山区，有一群群的孩子渴望求学，却因现实的残酷，而不得不放弃那个求学的梦。
当一个人坐在聊大静谧的教室时，不禁会想起他们，想到那些需要助学的人，想到那些渴望求知的孩子。用助学来筑梦，因筑梦而铸人，就让阳光沐浴在求知的路上。
静卧花季的时光，给梦想一次花开的机会，带着美好的愿望，让青春无悔。
既然已踏入了聊大的校门，就代表着已完成了人生中的那第一步，未来的路还长，别断了求知的路。梦想就在前方，只差你能否向前迈出第一步。或许我们已然迈出了这第一步，可是他们呢？那需要助学的留守儿童呢？勤工助学是一种美德，如今已是大学生的我，更应该传承、弘扬这种美德。当勤工助学成为一种习惯，当这种“正能量”在聊大校园中延续、生长，那么每一个求知的孩子便不再无助，不再缺乏爱。正因勤工助学才使我们的大学生活更加丰富多彩，使我们离自己的梦想更进一步，使我们的人生铸就出一层光芒。
三毛曾说：“如果有来生，我愿做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿态，一半在尘土中安详，一半在风中飞扬，一半散落在阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找。”的确，筑梦的路正如屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”般艰难，但倘若心存一颗向善的心，有一种求学的梦，那条路便并不遥远，那条
路便就在脚下。坚定信念——“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。坚持梦想——“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。正有“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，那么我便说：“若没有梦想，何必远方？”
不忘初心，方的始终；经历风雨，终见彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关可属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”，这便是铸人！求学之路更是铸人之路。志当存高远，人生既是一段旅途，路上有风景，也有荆棘，这才是无悔的人生。铸人，如同保尔柯察金筑路，炼就真正的人生钢铁。
阳光沐浴在我们每个人求知的路上，让助学带动筑梦，让筑梦来铸就自己误会的一声，给梦想一次花开的机会让青春无悔，让勤工助学的美德在聊大校园传递。我与助学做“兄弟”，时光不老，我们不散！
每个人，都拥有一个梦，一个平凡而伟大的愿望，一生都在为这个梦而努力着，浇灌着心血、经历着沧桑。你我共同来奋斗，让梦想在今天起航。助学，筑梦，铸人。
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇6
青春因为梦想而美丽，梦想因为”阳光”而绚烂。
不知不觉大学生活已过大半，在这段日子，不仅因为有梦想而努力，更因为在梦想的路上有了”阳光”。曾经的我迷惘过，也不知道未来前进的方向。而不断努力的青春，似乎也永无止境。但自从有了阳光，我便更加有信心地努力前行。
阳光是人生的灯塔，尽管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵达遥远的彼岸。曾经见过这样仪幅画面：一艘孤寂的渔船在漆黑的夜里航行，突然一缕阳光泻下，为渔船照亮了前方，而阳光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以为渔船是孤寂的，实际上，它还有希望与它为伴。阳光带给它希望，给它前行的力量。也正是在我困顿的时候，我荣获了国家励志奖学金。这使我如沐浴在和煦的阳光里，映照了我心中的阴霾，使我感受到了无比的温暖。
在美院这样一个艺术气息浓郁的氛围中，我感到很是幸运，因为自己对艺术的热爱可以在此尽情挥洒。但我的家境平平，面对高昂的学费和日常生活开销，我不知道自己的理想是否应该继续，即使我不断努力学习，不断积累自己的专业知识，但是始终心里觉得愧疚，总觉得给父母带来了负担。每每想到这里，心中总是隐隐作痛。但青春总是短暂的，我不断告诉自己，不论多难，都要坚持走下去。“机会总是留给有准备的人。”我的努力终于有了回报，在我不断的刻苦学习后，成绩在年级名列前茅，并有幸荣获了国家励志奖学金。这一缕温暖的阳光，给我带来了光明与希望。让我知道我的努力与刻苦没有白费，我的付出在此刻得到了见证。让我更加信心满满地迎接希望与未来。于是我不再自责，而是更加笃定地追寻自己梦想。
人生如白驹过隙，在时间的经纬所编织的生活里，我手中紧握一条灿如朝霞的梦想彩带，也许流出的汗水浇不开梦想的花朵，但我可以用汗水去刷新梦想；也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿，但我可以获得另一种梦想的启迪。正是因为有了“阳光”的温暖，才给了我勇敢前行的力量，让我不再畏惧黑暗，更加坚强。哲学家萨特曾说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在头上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我的梦想和信仰，是一份自己对未来的责任。也许它只是二十岁的豪言壮志，也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的的“可能”，无数的“希望”。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在成长的路上，因为有梦想而努力，因为有阳光而无畏艰难。在阳光里我继续前行。
加油！少年的我！
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇7
千千万万的梦想聚集起来，这就成了中国梦。
盲聋哑的海伦·凯勒曾有一个梦想——能像正常人一样会说话、生活能自理。为了这梦想能成为现实，海伦不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸这知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以致小小的手指头都摸出了血;她为使小伙伴能听懂她的话，她夜以继日地努力，反复高声朗读某些单词或句子，有时甚至要读上几个小时，直至自己觉得对了为止。
海伦虽是一个盲聋人，但因为自己的努力与毅力成功毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。她一生写了14部着作，被美国《时代周报》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
还有许多成功人士，如：贝多芬、张海迪……，他们都是自己的努力，才走向胜利的舞台。
我从海伦·凯勒那儿感受到了她坚持不懈的精神，我想任何人只要有这种精神，不管什么梦想都能成真。
有梦才有远方。
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇8
在如今的职场上，有两类人最引人注目。一种人像《士兵突击》中傻愣的许三多一样信念坚定，执着追求。他们可以接受从最小的职员做起，兢兢业业，成就自己的梦想。而另一种人则是没有目标，生活苟且，如同行尸走肉一般存在着。他们“无担当，无目的”“事不关己，高高挂起”地游荡于各行各业。显然，他们最后的结局肯定好不到哪里去。因为，性格决定命运。
做不到专注，何谈成大事？
在动物世界，捕食者想要生存下去，首先要学会的就是专注。辽阔草原上，猎豹每日关心的只有一件事情寻找合适的羚羊，定下自己要猎杀的目标。只有这样，才能保证自己不会被饿死。在纪录片中，每一只猎豹在追逐猎物的时候都是极为专注的。它会盯着其中的一只羊穷追不舍，因为那就是它认定的今晚的食物。专注于猎物，这就是它们生存下去的前提。
人亦是如此，如果一个人追求的目标飘忽不定，甚至没有明确的目标，那么，他就不会有努力拼搏的动力，又何谈成功？
没有担负责任的勇气，凭什么得到赏识？
一位农夫家里养着两匹干活儿的马，其中一匹积极能干，动力十足，而另一匹却懒惰无比，驮重物时总是行动缓慢。因此，农夫就总是将更多的农活儿放在那匹精干的马的身上。于是，那匹懒惰的马心里窃喜“你看我，吃同样的食物，还可以少干一点活儿，你精干又有什么用，还不是劳务活更重了些”。
不久后，农夫心想：一匹马就可以干农活，为啥还要费钱养两匹啊？于是乎，就把那匹懒惰的马杀了。
这就如同那些不计后果逃走的“跳槽者”，就算你找到了下一份工作，你也不会全身心的投入进去，你也注定是公司里那匹“懒惰的马”，难逃被“宰杀”的命运。
没有设定明确的目标，你怎知路在何方？
没有目标的人，就如同盲目乱飞的苍蝇。这世上也许真的存在一种“钱多，活少，离家近”的工作，可是你问问自己，以你的条件配得上这样的工作吗？很大的可能是，你最终成了俗称的“家里蹲”，“啃老族”的人。而这样的人，无异于社会的寄生虫，毫无价值。
如今的大学生，本应是一代新人。因为他们肩负着建设祖国未来的重任，真的不应该因为惰性而失去生命的价值。
新时代的筑梦者，请背上自己应当承担的责任，树立远大的目标，为自己，为家庭，为社会，为国家的未来，勇敢地拼搏一把吧。
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇9
十月的天气带着些许凉意，偶尔吹过的寒风更是刺骨，空气中还残留着桂花的余香。我却因为晚起只能奋力奔跑，并祈祷能赶上晨跑。
“热身跑”是我每天晨跑前必做功课。不是因为我多么热爱运动，而是无论睡多久第二天总起不来。确实，高三的作息时间比高一高二时要紧凑。也许是还没养成习惯，带有惰性的原因。
在闲暇时，总会缅怀过去。时间真如白驹过隙般转瞬即逝，还没来得及细细品味遍便消散在空中，不留任何痕迹。遥想当年，我也是带着满腔热血来到学校，白衣猎猎。现虽进入高三，却无往日斗志，不能时刻严格要求自己，只是大学梦依旧。
好似还在爱做梦的年纪，不要否定我的梦想。想考上拥有晚樱小道的农大，欣赏大片的油菜花海。在校旁租一间小屋。最好有一个朝阳的窗户，挂一个捕梦网，在阳台上摆一盆仙人掌，不需要我过多的照顾。门前挂一束风铃，风过留声。上课时遨游书海，与书为友。放假时，登岳阳楼，一览他的磅礴气势，到橘子洲头赏漫天烟花，看万山红遍。如此，岁月静好。
毕业后，就我所学，找一个自己喜欢的工作。不说工薪，更不必勉强自己。将一年的工休日累在一起，来一场说走就走的旅行。去内蒙古眺望无垠的大草原，去台湾看碧波万顷的深海，去北京感受胡同文化，体验老北京生活。最好在一个杏花微雨的季节遇到生命里的他，与之执手，看尽花开花落，相伴到老。
我死的时候一定要在一个木槿凋落的深秋。我不愿躺进冰冷的棺木，永远沉睡在地下。更不愿被虫蚁啃噬自己的身体，我怕黑，也怕疼。最好在一个有风的早晨站在山顶将我的骨灰迎风撒向天地。
千年古松阅尽帝王将相，我却一次便修成正果。一生也就这样简单而过。或许会觉得我胸无大志，需得巾帼不让须眉或是如江南女子般多才多艺。但白开水终究比饮料来得解渴。淡一点，更长久。
时间带着锐利的尾风划开木槿飘零的深秋，操场的篮球声碎落在夕阳里。陨落了，一切周而复始。筑梦路上，愿衣襟带花，愿岁月风平……
感受新时代共筑中国梦主题征文 篇10
教师教育是培养教师的关键环节，是教师队伍建设的源头活水。中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》从教师工作的源头入手，提出实施教师教育振兴计划，不断提升教师专业素质能力。那么，如何振兴教师教育?如何让更多人愿意当教师?如何让更多人当好教师?
又到毕业季。日前在洛阳师范学院“大地明师班”的结业典礼上，一批90后准教师面向社会发出了自己的声音，他们向00后高考生发出邀约，邀请他们选报师范院校，邀请他们一起做“新时代的教育筑梦人”。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，直击了社会发展的痛点。当“教师苦，教师累，教师待遇低”成为一种集体情绪，当“师范莫入”成为一种社会现象，当教师成为一种高风险职业，“大地明师班”的学生选择一辈子做教师，邀约更多人从事教师职业，用自己的实践和行动展示新时代教师的风采，增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，不为迎合只为建设。每个职业群体中都有日复一日重复昨天故事的人，但是“大地明师班”的学生致力于“做有光的教师”。他们在大地明师班的学习中遇见了“许多可敬可爱的老师、有趣好玩的学校和新颖温暖的教育理念”。他们看到了“有许多人在以自己的方式努力改进教育”。从那些优秀生命样本身上，他们更坚定了自己做教师的信念，他们要以自己的努力活出不一样的教育人生。
90后师范生邀约00后高考生选报师范专业，彰显了90后师范生的社会责任感。“大地明师班”确定的班训是“大地明师，明日之师，教育报国，舍我其谁”。这些90后把做教师的责任扛在肩头，立志教育报国，一辈子守好三尺讲台，做每一个孩子心灵的点灯人。
今天有什么样的教师，明天就会有什么样的未来。今天，90后师范生呼吁“救救教师”。如果现在的00后不愿意选择做教师，那么明天的社会发展又从何谈起。教师一手托举着美好，一手传递着温暖。无论教育的前方充满多少未知的挑战，教师总要去拼搏。
教师强，则教育兴。从“大地明师班”的邀约信开始，希望有更多的优秀者加入到教师队伍的行列;从这封邀约信开始，希望每一位家长都善待学校、善待教师，每一位局长和校长都善待教师。每一个人都善待一点点，集体的努力汇聚在一起，就可以让整个教师群体更“体面”地教书，就会有更多的优秀教师志愿做“新时代的教育筑梦人”。