关爱作文 篇1
父亲的爱是深沉的，母亲的爱是细腻的。而老师的爱，是无声无息的，是关心、又是爱护。
记得，那时的我才是上二年级，我们的老师，对我们的学习十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师，才令我那段时间的数学成绩十分不好，但发生了那件事以后，我对老师看法改变了，也从此爱上了数学。
记得那是一次数学课下课，我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时，一个同学不小心用脚踩了我一下，我没控制住，一下子又摔到地上，膝盖被蹭破皮了，鲜红的血迅速流了出来，真疼，可却没有一个同学来帮助我。这时，准备去厕所的老师看见了我，连忙朝我跑了过来，对我说：“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖，对老师说：“不小心摔跤了，蹭破皮了。”老师连忙叫了几个同学把我扶着，慢悠悠地走向我的座位上。
过了半晌，老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来，先用水先冲一遍，再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼，老师只好抹一下，停一下。过了好久，才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住，这才放心地说：“好了，下次不要太调皮了，不然又会摔倒。这儿还有些药，疼的时候再敷，过几天就好了，可这几天可不能再疯哦!”来源作文吧 zUowEnBa.nET
“叮铃铃”，上课铃响了，老师又走上了讲台，讲起了课。
老师，谢谢您!
关爱作文 篇2
生命是宝贵的。有了生命，我们才能学习;有了生命，我们才能开创自己的事业;有了生命，我们才能取得辉煌的成就。所以说，生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。我们不仅要关爱自己的生命，还要去关爱他人的生命，哪怕是一种小动物，一只小蚂蚁，也不能去伤害它们，因为它们也有自己宝贵的生命。在我国就曾经发生过这样的事情。
一天，海上刮起了大风，海水涨潮了。很久以后，海水才退潮。退潮以膈，一名男子来到海边散步。他注意到，在浅水洼里，许多被海水卷上来的小鱼困在浅水洼里。用不了多久，它们就会干死的。男子继续往前走，他忽然看见一个小男孩在不停的捡起水洼里的小鱼，用力地把它们扔到海里。这个男子忍不住走过去问道：“孩子，这水洼里有那么小鱼，你救不过来的。”“我知道”，小男孩头也水抬的说。“那你为什么还在扔，谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”小男孩一边回答，一边不停的扔：“这条在乎，这条也在乎，还有这一条，这一条……”
是啊，哪一条小鱼都在乎，每一个小生命都需要我们关爱!所以，我们要从现在做起，从点滴小事做起，从自我做起，关爱每一个生命!
关爱作文 篇3
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个更应该去关心爱护他人。这样世界才会充满——爱。如果你遇到别人最需要帮助的人，你不去关心、理睬，他可能会记恨。而你在别人的困难降临时，他会报答你，不信你来看看我亲身经历的事。
记得那一天，我正在新起自行车，呼地一声我被石头绊倒了，我扶起自行车，又练勒起来，我拼命地向前冲，由于我是个新手还不会捏刹车，又撞上了围墙，我痛得直哭，我一屁股坐在了地上，做了很久终于站了起来，我小心翼翼地走着脚总是不配和我，我没力气了，我喘着粗气，我再也走不动了，我猛地一屁股坐在地上，这时一位十岁小男孩进经过，我以为他是来这里玩耍，就没有注意到他。我在地上一直揉着脚，这才发现我的一个部分被划了一道约5厘米的长口，汗水不停地往那流过，那男孩看见我受伤了，立马跑过来将我扶起，我对他说了一声谢谢，他坚定地回了一句：“不客气，我曾记得’人间自有真情在。”这句话深深地让我记住了，他把我送到了家门口，就急冲冲地走了。我心里像一个火山，喷发所有得心潮热血涌动，我知道了这就是关爱。
一句话让我明白了道理;一句话让我劳记在心，一句话让我得到温暖。
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关爱作文 篇4
人人都离不开爱，人人都需要爱。爱不是偶尔一次的付出，而是天长地久、日日夜夜、时时刻刻为他人着想的结晶。
爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手，在我们无助时，给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前，永不竭止的河流，让我们生活的小船驶向美好的彼岸。
生活中的爱包容了些什么?热爱祖国、孝顺父母、尊老爱幼，关心他人是爱。爱是爸爸工作累了，给爸爸送上的一杯热茶;爱是妈妈下班回家，给她递去的一双拖鞋;爱更是平时里的一声声温情的祝福;爱是你主动扶老人过马路的那一双温暖的手;爱是遇见陌生人时，那一个个真挚的微笑;爱还是给贫困小朋友送去的一本书……
周恩来就是一个关爱他人，一心为他人着想的人。有一次周刚做完手术，身体还十分虚弱，可我们关心的不是自己的身体，而是那些身患癌症的工人。一个泱泱大国的，一群默默无闻的工人，形成了多么鲜明的对比呀!我想，此时只有一首歌能表达我的心情：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
同学们，伸出手来，学着去关爱他人吧，关爱我们身边的人，关爱那些需要爱的人。
关爱他人，让世界更美好!