陪伴作文 篇1
我的身边有许多人要感谢，正因为有了他们的爱，我才能健康快乐的成长，但我最先要感谢的是我的妈妈我每次上特长课的时候，总是有妈妈的'陪伴。英语课上，妈妈总认真听老师讲课，她不太懂英文，但她总是把老师黑板上所写的内容认认真真的抄写下来，这样在我不懂的时候只要翻开妈妈的笔记，就很快能找到我想找的东西。
上奥数课的时候，因为有些难度，我弄不明白，而她总是不厌其烦的一遍遍的讲给我听。直到我懂了为止。在日常生活上，她总是无微不至的照顾着我，每天放学回家后，她总是听我诉说在学校发生的每一件事情。晚上，她陪我温习功课，给我讲不会的题。我做题马虎时也不见她发火，总是重复一句话：哪不懂就弄懂它，会了就是自己的。很多时候在我考出不理想的分数时，心里总是感觉对不起她。
所以我心里下决心要好好学习来报答她!我爱妈妈!
陪伴作文 篇2
感谢你，我的好朋友钢琴，陪我一路成长。
小时候，当我看到你美丽的身姿，听到你悦耳的声音时，我就喜欢上你了。我清楚地记得你住进我家那天的情形，你又高又大，穿着黑色的燕尾服，端庄典雅。我忍不住用胖胖的小手与你亲密接触，你立刻给予我美妙的回应。从此，我每天至少花一个小时与你相处交谈，我发现你很懂我的心意，除了用动听的语言与我谈心，还给予我站在舞台上的勇气，让我更加自信。
长大后，上了小学，学业压力加重了，与你那一个小时的交流时光被挤压掉了。你生了我的气，用笨重难听的声音来批评我，我伤心难过，你也逐渐被我冷落了。
后来，温柔的妈妈耐心地开导我，缓解了我们之间的关系。我调整了作息的规律，再一次与你促膝长谈，我们再次拥抱对方。我才发现，与你谈心，让我放松了心情，舒缓了学业的压力。我决定坚持与你做朋友。
啊!我亲爱的朋友钢琴，谢谢你的陪伴。感谢你用声音滋润我的心田，让我自信，让我有勇气把一件事情坚持到底。
陪伴作文 篇3
多陪陪爱你的人。
——题记
小时候，爸妈工作忙，我总和爷爷奶奶生活。
爷爷是个慈祥的老人，他总是笑眯眯的。我小时候很喜欢趴在爷爷的肚子上，软软的，很舒服，感觉像趴在云朵里似的。
我最初的启蒙老师算是爷爷了。空闲时，爷爷总带我认字、读诗、读报纸等等。在我三岁那年，我学会写自己的名字了，很是兴奋!我最喜欢做的就是模仿爷爷写字。爷爷虽然退休了，但总要去开会、学习、记录。看着爷爷在本子上奋笔疾书，我心血来潮，拿了一张纸，依葫芦画瓢地写起来，可我写的字又大又丑，每个字都像一种不知名的小虫子在扭动着身躯，可丑了!爷爷看了，哈哈大笑!
奶奶是个善良的、热心肠的老人。每次吃玩排骨，她都把剩下的骨头留给给邻居家的狗。每次煮香喷喷的米粥，她都要给潘奶奶送去一大碗。令我印象深刻的便是晚上睡觉的情景：夏天，睡前给我讲故事，睡后给我扇风、赶蚊子、盖被子……
爷爷奶奶已年过七十了，我还想陪陪他们，好想时光定格啊!
陪伴作文 篇4
我忘怀了那是谁的故事，也许是你，也许是我。当一种莫名的巧合，跨越了千万年的时光重合，我又怎么忍心不将你留下。你用一个或是凄婉或是激情的声音，唱着一首首，千年前的故事，却撩动了我的心弦，使我不禁想要留住这共鸣的乐声。
你从时光中走来，在岁月中积淀，你是绽放在智慧中的鲜花朵朵，是凝聚在感情中的珍珠颗颗。你是才与情的完美结合，你是来自于不同时空的诗篇与诗歌。
人生不如意十之八 九，无以排斥，难能诉说，如此，你便是我最好的陪伴。你是从历史中走来的知音，纸上跃然着那共同的惨淡与伤灼。手指轻翻，你便开始了流淌的情感，让我沉浸在中，忘怀了那是你，抑或我。
那是看尽繁华的“人生之浮华若朝露出，泉壤兴衰。”那是景中自生悲的“梧桐兼细雨，到黄昏，点点滴滴”是无奈时光又去的“更能消几番风雨?匆匆春又归去。”
诗篇在相伴，在那日光洒然的晴午，在那秋风瑟瑟的晚上，纵使我一生皆是平凡的，可诗，大许也会避免我的灵魂跌入俗世吧。