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知足常乐作文800字议论文

知足常乐作文议论文 篇1

钱钟书把人分为两种:城里的人和城外的人。我很赞同这种观点。人生就像是一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来。

“城里”的人过惯了“城里”的生活,就会感到索然寡味。于是,产生了对“城外”生活的向往和憧憬。我认为,这样的人,大多数是不懂得知足,而很少有人认为“城里”或“城外”的生活不适合他们的。这些不知足的人则组成了第三种人,站在“城门口”徘徊,犹豫不决的人。

整整住了四年校的我,尝尽了住宿生活的艰难。想家与失眠不断恶性循环着,甚至连睡觉也要受限制,时间一到,你必须躺在床上。这些困难都要靠自己一一去克服。这四年里,有不少同学向我打听住宿生活的情况,在他们眼中,走读生活是乏味的,家与学校“两点一线”的生活让他们厌倦。

如今,我也成为一名“走读生”了。一个月下来,面对家长,面对一个人的学习桌和“两点一线”的生活,又开始怀念那段‘艰难“的寝室生活了。我也渐渐明白,我是那样不知足,竟让年迈的爷爷奶奶来”陪读“,这是多么大的罪过啊!

其实住校和走读只不过是两种形式,不同的学生适合不同的形式。而正是由于人们的不知足,才造成了这种常见的“围城”形象,把一个本没有什么可向往的地方,想成了一个世外桃源。在这里,我劝那些徘徊在“城门口”的同学们,要学会知足,要尽快抉择。

在我们身边,有想从理科转文科的,有想换同桌的,有想离开校园的等等,这样的同学数不胜数。并非责怪这些同学过于贪心,只是衷心希望他们别再犹豫不决,别做第三种人,以免后悔莫及。

钱钟书在《围城》的前言中说,他要写一种人,应该是像方鸿渐那样,不懂得知足,最终陷入“围城”的人吧!其实,生活中并不缺少美,而是缺少一颗知足常乐的心。

知足常乐作文议论文 篇2

俗话说得好,知足常乐,如同智者乐水,仁者不忧。它是一种看起来平时却也是一般人难以企及的峰创。又有些人说,男儿当自强,应如董成鹏扶摇而上九万里,这好像也是说人理应不知足。实际上,知足与不知足全是一种存活的聪慧,谁是谁非,不可以一概而论。

大家都不愿意一生如草芥般沉静,都期待自身能长出枝繁叶茂,这就是难能可贵的不知足。拿破仑有一句广为流传颇广的至理:不愿当大将的兵士并不是好兵士。这话的关键便是要追求进步。一代名仕征服欧洲的个人迄今仍携刻在法兰西的凯旋门上。确实,人生不善随便言知足,奋发进取和一往无前始终是不计其数的全球中生命奔流的基调。不知足,才拥有光辉的人生:知足,人们或许迄今还滞留在洪荒时代。作家们追求语不惊人死不休,它是不知足;体育健儿追求更快、高些、更强,一样不是知足;生物学家不断研究全球的秘密,也是不知足

生命岂能悄悄地消逝,它应似奔流的福特野马,在纵横驰骋中留有一串清楚的踪迹。

大家都期盼生如夏花之绚丽多彩,这一份期盼就源于生命演变中的不知足。但大量的情况下大量的人确是置身于生命的蜀道上,步歩如上青天之难。看到孔丘不能访问各国求政的尴尬,孟轲被君主见面,建议不要听听陶潜的意见,听听十年前的怨恨,洼阳楼的白居易泪水湿蓝衬衫时的啜泣声。从古至今,是多少人生不逢时,比干、屈子、陆贽但大家更了解李太白之安能摧眉折腰事权势,使我不可开心颜的决然,庄周之往矣,吾将曳尾于涂中的风趣,蒙田之喝酒不以博一醉的保持清醒。说白了谦谦君子见机,达人知命,在我们力所不及时,在我们走投无路时,何不知足,何不去试着享有现有的日常生活。春服既成,童男童女六七人,浴是县,风是舞雩,咏唱回来悠闲,瀑布随波逐流,哪里的春江没有月明的豁达,悠然看南山,悠然看南山的帅气人,世间的极人不知道,闲人在茶经上古人的悠然

生命岂能无止尽地追求,它应在生命的驿栈滞留一会儿,享有生命的悠闲。

知足常乐作文议论文 篇3

百善孝首先,我以前不认为这是理所当然的。爸爸妈妈每天都转过我,好像我是世界上最重要的人一样。母亲总是摇摇头说:“你太自觉了,不懂事。”

我听了于丹老师关于孝道和爱心的课,感觉到自己的缺点。

尤其是在上课之初,我讲了关于孩子和那棵老树的,我为此感到感动和内gui。我的父亲和母亲就像那棵老树给了我一切,而我就像这永远不会幸福。。幸运的是,最后他陪伴着那棵老树,懂得孝顺,他对“孩子要抚养而不爱”感到遗憾。

小时候,她跳上橡皮筋,玩沙袋。她说当时他们很高兴。买糖果,饼干,就像假期一样丰富!但是我们呢?有些零食永远在家中无法食用。有我最喜欢的芭比娃娃;只要每学期的成绩优秀,就可以买到新玩具。电视上有一些好看的动画片;电脑里有无尽的东西。有趣的小游戏;你有空的时候可以出去玩.

但是我们仍然不满意,不快乐!我母亲还说:“您这一代人物质丰富,但精神却下降了。”我们的玩法各不相同,没有特别好的朋友,学生之间的联系也很少。正如于丹老师所说,在这个水泥丛林中,生活着看似繁忙,几乎无动于衷的生活,生活不健康,甚至心灵也不健康。如果您将来进入社会,您将无法很好地处理人际关系。如果不改善,它将变得越来越严重,下一代的恶性将继续。我们这一代是没有理由依靠传统突破的一代。“我只对过去睁开眼睛,我只对自己睁开眼睛。”我希望我们在拥有丰富物质的同时,能拥有我们母亲那一代人的简单和满足的幸福!

从现在开始,每个人都会改变!多做家务,爱更多的父母。不要变白三个字符孔融让梨和乌鸦反馈。这些美德应在以后实际完成。当我们年老时,我们也拥有值得骄傲,学习并传给下一代的精神品质。这样,我们的国家将会发展,人民将会强大。强大的人不仅拥有坚强的身体,而且拥有强大的思想和精神。秉承“修身养性,齐家治国”的君子精神。

知足常乐作文议论文 篇4

如果世界真的有假设,那么请允许我对你说我想你。

——题记

温暖的春风又抚绿了大地,枯败的花朵又换上了新衣,那沉寂了一个冬天的柳树啊,也抽出了细长的嫩芽。春天确实到了啊!我恍恍惚惚的看向自己,竟也在不知不觉中长大,许多地方都发生了改变,头上长出了茂密的长发,嘴里换上了新牙,时光的流逝改变了许多人和事,我也被赋予了青春的活力,但沧海桑田,不管这时光如何流逝,这世事如何变迁,都无法带走我心中的痛,那是我永远的伤……还记得小时候,爸爸妈妈都很忙,忙到没有时间照顾我,关爱我。所以我很早的便被送到了幼儿园。里面很热闹,一个老师,许多的同学,因为教室小,更显拥挤,可能是为了便于管理吧,分为大班,中班,小班。而幼小的我变成了小班的一员。那时的我还有些怕生,怯怯的看向这些陌生人,显得格格不入。到了放学,更是如此,爸爸妈妈忙得居然没有一个人来接我和姐姐,我和她便更显得鹤立鸡群了。但懂事的我们又怎会对父母说这些呢?我和姐姐手拉着手,毫不畏惧的走在那条回家的必经之路上。要知道那条路车辆很多,就是八岁的孩子也不敢自己走啊!而那年,我和姐姐却只有四岁。到家后被妈妈大骂了一顿,望向妈妈那担忧却无奈的眼神,我和姐姐却不以为意,也是那一次,我知道了你————我曾经不以为意但现在却渴望的奶奶。现在的我是多么的渴望在成长的道路上能拥有你的陪伴啊!但可悲的是,我——你的亲生孙女,却不知道你是高是矮,是胖是瘦,是和蔼还是严厉,是……只因为我没见过你,那个在爸爸八岁便逝去的你。如果这世间真的有假设,那么请允许我对你说我想你。但是理想是丰满的,现实是骨感的,这个世界不存在如果,但我却知道,如果我一直为看不到太阳而暗自神伤,那么我就会错过月亮和星星。远在天堂的奶奶啊!愿你幸福平安。而我也会珍惜我现在拥有的学会满足,那时你是不是也会高兴呢。

知足常乐作文议论文 篇5

生活中,有时不是缺少欢乐,而是缺少体会;有时不是缺少幸福,而是缺少发现。胡适曾言:“生命本来没有意义,你能给它什么意义,它就有什么意义。”诚然,每个人都差不多,在一样的血肉之躯和痛苦快乐面前我们都是平起平坐,我们不能像材料中的农民,只看到生活的烦恼,而应学会知足,享受生活。

知足是海洋中的一叶扁舟,舟上是淡薄的情怀,舟下是我们沉静的内心,知足又是一座雄伟的山峰,山上是山岚旖旎的美景,山下是我们沉沦的身影。

“问余何适,廓而忘言。华枝春满,天心月圆。”弘一大师用他自己的方式诠释了知足的含义。闲庭信步,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。这是何等的境界!弘一大师虽然有家国之痛,但心中仍有知足的芯火,不为外物所动,是何其美好!如此,他问遍了佛理,知足而率性的活着。心存知足,找寻内心深处的宁静,又怎会不领悟真谛呢?人生苦短,他不忘知足!

因为知足,所以释然;因为释然,所以那灵魂丰盈的花蕊也灼灼其华。

一如那看破人间浮华的张爱玲,在十里洋场的一声轻叹:“人生是一件华丽的袍,上面爬满了虱子。”张爱玲一生游荡优伶,在上海外滩的灯红酒绿中看破人间浮华,在饮食男女的匆匆中通达人情冷暖,她是出谷的长风,是静谧的冷月,是起伏的潮汐,是林间窥探的百灵。她豁达,她宽广,她洒脱,她坦荡,她在知足中酣畅淋漓!

反观当代社会,青少年浮躁心理甚嚣尘上,老人街头碰瓷和官员作奸犯科的劣行随时可见,林森浩复旦大学投毒案更是令人心灵焦灼!花开没有了花香,海洋没有了澎湃的海浪,这怎能不令人痛心疾首,锤心刺骨!我们的青少年应该少一些虚荣,多一些稳重;少一些急功近利,多一些踏实知足。正所谓,人生苦短,不忘知足。

怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风。天上的星星笑地上的人,总是不能懂不能觉得足够。而我,甘愿为一株辛夷坞芙蓉开在世间圆滑的规矩之外,心怀知足,踏踏实实地完成自己的人生使命,走出小我,成就大我。

你若问我,知足的人生会是怎样。孙犁曾言:“阳光在案,裁纸装书,甚适。”知足的人生便是如此,自在而丰盈!