四年级学生作文怎么写 篇1
嘿！谈起我的班级，那里的趣事可真不少啊！有精彩的斗嘴，掰手腕，有趣的成语接龙……我最喜欢的就数掰手腕了。
在我们的班里，有那么一段时间是很流行拍手腕的，不管是谁，掰赢的总会从心底里散出一股高兴得意的劲儿；掰输的也总会苦笑一下，尽量体现出自己不在意这场比试。要是有不服气的，就会提出换手比试，赢了还好，输了可就惨了，输了可就证明没有一只手能掰过别人，下次就没有掰过别人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！
掰手腕不仅是比试的好项目，还能锻炼身体。有一次，我和我们班的一位同学采用一局一胜至来比赛掰手腕，用右手掰，比试开始了，我把全部力量都贯入到了右手里，想一举获胜，可对方也不是好惹的'人，用力往桌上一立，就把我这招接了下来，乘机用力往下一掰，我学他也把手一立，把他的一击给挡了下来，我俩就这样使出吃奶劲儿于对方竞争，我虽然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的脸快能和关公相比了，牙齿咬得紧紧的，左手也纂得紧紧的，脚用力地蹬着地，可没起到什么作用，我头上的汗珠越来越多，我快要支持不住了，手渐渐向右倾斜，我真想让左手上去帮忙，对手也不怎么好过，和我一样，脸跟大苹果似的。正吃力地把右手向左倾斜。我终于支持不住了，手被直直地压在了桌子上，唉！输了。
我们的班级流行风可真有趣！
四年级学生作文怎么写 篇2
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时地飘着几丝小雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着，突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住地闭上了眼睛。我感觉到有不幸的事情发生了。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
我睁开眼睛一看，只见一只老燕子躺在地上，我想：这只可怜的老燕子可能是为了他的孩子——小燕子而身亡的吧！也许是为了保护小燕子不被撞，先让小燕子飞，而自己却在小燕子到达安全的地方后才起飞，谁想到可怜的燕子妈妈却被这辆大货车撞了。
不一会儿，一支身材娇小的小燕子从树上飞了下来，轻轻的落在老燕子的身边，不停的.焦急的叫着，好像在说：妈妈快起来呀！妈妈快起来呀！可是无论小燕子怎么呼唤，老燕子还是一动不动。小燕子又张开翅膀，好像在伸出手想把妈妈拉起来，可是小燕子哪里拉得动呢。小燕子飞到空中不停得叫着，只见空中又有一只燕子疾驰飞来，猛地落在了老燕子的身边，这也许是小燕子的爸爸吧，两只燕子在老燕子的身边悲伤的叫着，老燕子挣开了眼睛，看了看小燕子，想伸出翅膀抚摸自己的孩子，可是还没有抬起翅膀，老燕子的头就垂下了。燕子爸爸凄厉的叫了几声就飞走了，小燕子仍然不舍得离开，一步三回头，好像在等待奇迹的出现，眼睛里闪动着泪花，它是多么的爱自己的妈妈啊！就这样一个幸福的家庭被拆散了。
人类啊，什么时候能把动物平等地看待呢？
四年级学生作文怎么写 篇3
今天是开学的第一天，学校里有了新的变化。
教室变得宽敞明亮，黑板变成了左边一个，右边一个，中间夹着一个电视，黑板一拉，就能把电视挡住，再拉，电视就露出来了，可好了。在打扫卫生的时候，同学们都争先恐后的抢着干，有的扫地、有的拖地、有的浇花、有的擦窗台、还有的擦黑板，大家干的可开心了。
学校的变化可真大啊！
四年级学生作文怎么写 篇4
植树护绿，美化家园，人人有责。我想，我们都希望拥有和平，拥有一个美好的家庭。不希望自己的家园被破坏，被伤害。可是，我们人类却一直在破坏自己的家园，一直在破坏小鸟和动物们的家园。
大树是小鸟的家，人们把大树一棵棵的砍伐，大树逐渐被迫害，被毁灭，让小鸟的家园一次次的消失，让小鸟一次次受到伤害。也许有一天，小鸟会因为没有了家园而灭绝，到那时，人们将在也听不到小鸟们的大合唱，早晨，也听不到小鸟轻快的叫声，再也看不到大雁南飞的景象了。那是，人类后悔也无济于事了。而大树是地球的`“经脉”，当一个人没有了经脉时他还能活么？我们人类还能活吗？
所以，从现在开始，我们应该植树造林，保护绿化，为了让我们每天早晨一醒来就能闻见清新的空气，让这一天都能神清气爽；为了让温室效应不再有，让日本小岛永远不会被海水淹没；为了让小鸟永远快乐生活，让我们每天早晨都能听到鸟的歌声；为了让我们每时每刻都能在眼里留下一片绿色，让我们生活在绿色的环境里；为了让我们的家园——地球，能够向其他星球炫耀自己的美丽，让我们一起努力吧！
四年级学生作文怎么写 篇5
就在几天前，升旗仪式的时候，陈凯琪居然得了作文比赛的一等奖。宋校长说出陈凯琪名字的.时候，我们全班都吃惊了。
以前这个连话都不说的陈凯琪是怎么写出这么好的文章的呢？写作文最重要的就是在生活中多积累话语，我想啊想，一直都想不明白。后来我就慢慢地观察他，直到有一天我看见陈凯琪下课的时候也一直在座位上写作文。
他的字写得十分工整，都快超过张思涵和喻巧灵的字了。陈凯琪到底是怎么一下子进步了这么多，可以说是突飞猛进。我观察他，他除了上厕所就是在座位上写作文。
我心里有点不服气，所以暗暗下定决心，我要努力超过他。我要利用课余时间多看课外书，知识是日积月累累积起来的。有一句名言是这样说的：读书破万卷，下笔如有神。只要脑袋里有丰富的知识，写一篇好文章就是轻而易举的事情了。还记得高尔基说过一句：书籍是人类进步的阶梯。
陈凯琪以前在我们班不算出色，现在却因为一篇作文而一举成名了。
这还真是新鲜事，我要向陈凯琪学习，为自己、为班级争光！
四年级学生作文怎么写 篇6
星期天母亲领我到文峰广场玩，我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场，不能被垃圾给污染了！
我们天天生活在大自然中。地球母亲为我们提供各种各样的资源，让我们“丰衣足食”，可是有些人不但不知足，反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面积越来越大。地球母亲的表面变的光秃秃的。天气变的越来越不正常，世界上地震，海啸不断发生。还有大量的“白色污染”，充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体，危害人类。还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖，成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了！这些种种的`现象都是对我们生存环境的破坏。
同学们，人类只有一个地球，保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起，从现在做起。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小做起，从身边做起，让我们的家园变的更加美丽吧！
四年级学生作文怎么写 篇7
位于杭州市滨江区有一所春光绚烂的学校，没错，那就是闻涛小学。
春天樱花开了，她们大朵大朵的聚在枝头上，有深粉色的，也有浅粉色的，好像一群粉红娃娃抱在一起。教学楼前的垂丝海棠，弯着腰，远远望去，好像粉霞一样飘浮枝头。而办公楼前的蝴蝶兰又是另一番景象：有紫的，黄的，红的，橙的，五颜六色！
春天，小草探出了脑袋，一大片一大片的分布在操场上，从上往下看，好像一片绿色的海洋，这些小草的颜色是一种蓬勃向上的新绿，激励着我们奋发向上。
春天，树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子，密密的塔松，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。银杏树也开始长叶，嫩嫩的，绿绿的，有的还是一把扫帚，有的已被嫩叶覆盖。
闻涛小学最有特色的`当然是闻涛小农场啦，里面有青菜、芹菜和油菜等。青菜有大的，也有小的，大的像一朵巨大的绿色的花；小的也才刚刚探出头。油菜的花是黄黄的，叶是绿绿的，让人充满力量。
四年级学生作文怎么写 篇8
记得在我三年级时，我比较懒惰，作业经常不写，当时，我的数学很差，老师作业我总没兴趣做。可又怕妈妈检查，于是，我心生一计。回到家里，我对妈妈说：“妈妈，这几天可以让我自己检查吗？”妈妈听了问我：“为什么？”我说：“我自己检查可以提高我的检查能力。”妈妈一听，觉得我说得有道理。就答应让我自己检查几天。我就这样骗得了妈妈的信任。接下来的一段时间，我的数学作业基本上没有完成，都骗妈妈我说做好了，妈妈也相信我，后来数学老师就打电话给我妈妈，我妈妈听了十分生气。回家以后，狠狠地揍了我一顿。然后，妈妈又苦口婆心地对我讲起了“狼来了”的故事，我终于明白了诚实是人类最宝贵的品质。
现在即使家中只剩下我一个人在写作业，我也会认真地写。有时电脑的吸引力特别大，我告诉自己，玩一会儿就好。我就坐在电脑前玩游戏。玩了一下，一个诚实的.声音在我脑子里响起：“你忘记上次教训了吗？你这样是不成的，你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。你这样做太对不起他们了”。我最后都会关掉电脑，回到书桌前写字。
通过这件小事，我明白了诚实是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。
四年级学生作文怎么写 篇9
我有一个贤良淑德的妈妈，她的鼻梁上有一副沉重的眼镜，还有一个樱桃小嘴，还有一双又大又亮的'眼睛，她的身高一米六多，说起话来非常温柔，但我不乖的时候就像一个母老虎似的。
母亲是很多人都曾经拥有的甜蜜体验，当妹妹躺在妈妈怀抱里睡觉的时候，我也好想在妈妈怀抱里睡觉，妈妈却说：“妹妹还小所以需要妈妈抱，其实你小时候也是这样的。”我说：“可是我怎么记不住了呢？”
妈妈耐心的说：“你小时候有，只是忘了。”哎，这回我才心服口服。
说到这里，我的大脑开始搜索起来，可我想啊又想突然我想起一件事，也是我小时候生病的时候，那是一场很严重的病。
某一天晚上七八点的时候我吃了几个芒果然后就和妈妈一起玩，可玩着玩着胃就开始疼了起来然后又发起了高烧妈妈赶紧抱着我去医院检查，结果却说：“是阑尾炎要动手术，妈妈听了可吓坏了急忙抱着我去另外一家医院检查，结果出来只是吃芒果过敏了，妈妈这颗悬着的心终于放下了。到了晚上因为离家有点远所以妈妈给我买了一个洗脚盆，洗完脚已经十点了
四年级学生作文怎么写 篇10
大家好！
欢迎各位游客来到四川的乐山大佛景区观赏风景。我是潘导游，现在伫立在我们眼前的就是举世无双的千年古佛——乐山大佛。
乐山大佛可是世界上一尊最大的佛像，它身高71米，相当于20层3米高的楼房那么高。肩膀的宽度是24米，头的直径是10米，耳朵有七米长，嘴巴和眼睛的长度是3.3米，眉毛和鼻子的长度是6.5米，它颈高3米，指长8.3米，从膝盖到脚背有28米，脚的宽度是8.5米，头上发髻有1021个。乐山大佛头部的右方是建于唐代的凌云寺，也叫大佛寺。寺内有天王殿、大雄殿和藏经楼等三大建筑。大佛胸部有一个封闭的藏脏洞，封门石是宋代重建的.天宁阁和纪事残碑。洞里原则立场装着废铁、破旧铅皮、砖块等。我再简单讲讲关于四川乐山大佛的故事吧！相传很久以前，有石匠师徒二人，师父叫许高，徒弟叫石类。师父修建了现在的名胜千佛岩，徒弟修建了乐山大佛。人们都称乐山大佛：山是一尊佛，佛是一座山。现在请大家看看大佛旁边的岩石，这种岩石叫红砂岩，是一种质地疏松，容易风化的岩石，乐山大佛就是在这红砂岩上雕刻而成的。
现在大家可以自由活动了，注意要保护环境，不要乱扔果皮等。
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四年级学生作文怎么写 篇11
说起我的班主任阮班主任，“整人”方法可有一套，但都特别有效。
第一招——“武松打虎”。如果有人犯错，那真是吃了豹子胆了。别看我的'班主任平常开开心心，不爱生气，只要有同学犯了弥“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消阮班主任的“三合一”色香味俱全大菜——海打＋臭骂＋严惩，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮！嘻嘻…我们班的任虞昌就吃过。你听：“咚隆砰…”，阮班主任把他一阵乱摇，“任虞昌，你就不能把你的臭毛病改改吗？到处讨人厌！真是朽木不可雕也！不做完作业，今天你就别回家了。”听了这话，想起来可真让狼害怕，让鬼丧胆啊！
第二招——“笑里藏刀”，幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好，阮班主任会让你哑口无言。那天，数学课上，阮班主任“深情”地对某位同学说：“章世杰同学，请问你的数学作业呢？”“在家里，忘带了。”“哦，忘带了啊，忘带了你怎么不把自己忘家里呢？”“……”被训的章世杰同学，不知怎么说才好。阮班主任果真是“整人”高手呀，一步步把对方逼入绝境，就像我们下棋一样。
看看，看看，这就是我的班主任，功夫可真不一般啊！除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外，没有人敢在班主任面前犯弥“班”大罪了。
四年级学生作文怎么写 篇12
大家好，我是江城第十一小学四（1）班的学生李孟声，我是你们的导游，接下来，我要向你们介绍我们的校园。
首先，走进校园的正门，就是一个拱形大厅，拱形大厅里面有一幅万里长城的图画。拱形大厅的两边有散尾葵，散尾葵的叶是嫩绿色的，张开的`叶子枝繁叶茂，就像满天的星星一样挤挤挨挨。教学楼上面开满了红杜鹃，这些杜鹃的花瓣粉红粉红的，就像超凡脱俗的仙女一样引人注目，令人陶醉。
各位游客,跟我来,沿着教学楼下去就到了操场，“丁零零”，下课铃声响了，同学们一个个陆续走出教室，飞快地跑到操场。不一会儿，操场上变得人山人海，同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、还有的在打乒乓球。热闹极了！
各位游客，往操场东面继续走就会看到了一棵古老的大榕树，高大挺拔，大榕树的叶子拥拥挤挤，向四面展开，为大地撑起了一把大绿伞。叶子落在地上，为大地铺了一张绿色的地毯，还可以让玩累了的同学在树下乘凉。
游客们，今天的参观到此结束，欢迎你们下次再来。
四年级学生作文怎么写 篇13
春天到了，天气晴朗，风和日暖，正是我们最喜欢的日子——放风筝季节。
我和爸爸妈妈吃完早饭，拿着蝴蝶风筝，开着小车，向大草原奔去。一路上，我观赏着街上那繁华的景象，慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战：“我们看谁方的风筝最高，谁就是冠军！”我和妈妈积极应战：“当然没问题了。”
我观看着天空中各式各样的风筝：有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低，随风飘动，和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。
“来啊！”我正看得入迷，被妈妈的`呼唤声惊动了，我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝，爸爸早已开始放了起来。比赛开始了，我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中，只见我们的风筝越飞越高，风筝开始左右摆动。我跑了起来，风筝呼扇起了翅膀，准备飞得更高、更远……
这一天，让我忘记疲劳，感觉到了更加有趣！
四年级学生作文怎么写 篇14
说到老师，我的脑海里首先浮现出来的就是郭老师。
记得那是三年级的下半学期，我们的语文老师生病了，要住院三个星期，所以学校就安排了一位六年级的以严厉出名的老师带我们的语文课。她身材中等，衣着整洁，身高1米65左右，眼睛大大的。自从郭老师来到我们班，我们的魔鬼训练就开始了……
有一次，郭老师让我们写生字作业，我们班的.好多学生写作业不认真，写作业时打掉好多错字。郭老师在批改作业时看到这种情况，非常生气。便把所有的同学都叫回来教室。当时是下课时间，同学们都在教室外玩呢，听到老师叫都疑惑地回到了教室，不知道郭老师有什么重要的事。突然，只见郭老师生气地站了起来，给我们下了一道“死命令”：“从今天开始，不管写什么作业，都不许打掉一个错别字！否则就把作业本撕了从第一课开始补！”从那以后我们写作业更加细心了，生怕写错一个字。
以前，我总觉得郭老师对我们太严厉。后来我才明白老师这样严格要求我们其实是为我们好，她想让我们养成认真、细心的好习惯。我爱这个严厉的老师。