中等专业学校学雷锋月活动方案 篇一
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步和社会的良好风气。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，践行社会核心价值观的要求，引导广大青年积极投身于学校的文明建设，为构建“和谐校园”作出新的贡献，校党支部、团委积极响应上级团委的号召，于20__年3月5日至3月30日集中开展学习雷锋活动。
活动目的
1、希望通过“雷锋月”活动，在学生中营造良好的学习雷锋做好事的气氛，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。
2、广泛开展“学雷锋”活动，以3月份“学雷锋活动启动仪式”为契机，号召学生每月至少为学校、为他人做一件好事，营造和谐融洽的校园氛围。
3、人人为我，我为人人。通过雷锋月活动，我们希望让大学生体会到帮助别人和被人帮助的快乐，让学生养成热心助人的心态。
4、通过“学雷锋月”活动提高学生的公民意识和社会责任感，让更多的学生能投身于为人民服务的活动当中，促进和谐社会的发展。
活动主题
学习雷锋精神，争做新时代合格青年
组织机构
为保证“雷锋月”活动取得预期效果，特成立活动领导小组：
组长：____
副组长：____
组成员：____
活动时间
20__年3月5日—3月30日
活动内容
1、开展主题教育活动
以升旗仪式为契机开展一次“学习雷锋精神争做新时代合格青年”教育青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，弘扬雷锋精神弘扬民族传统美德。
2、开展学习雷锋主题团日活动
各班团支部立足校园开展一次“传承雷锋精神”为主题的学雷锋活动；组织开展主题团日活动；同时可以开展形式多样的教育活动，教育青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。
3、开展学习雷锋志愿服务活动
在校内、外组织开展志愿服务活动倡导爱护环境绿色环保活动，创建文明校园、文明社会；开展学习雷锋，校园大清洁活动，清洗校园的卫生死角；面向社会，开展爱护环境植树活动等活动，推动学雷锋活动的深入开展。
4、开展文明宣传活动
通过学校校园手抄报比赛；广播站、黑板报、宣传海报、弘扬雷锋同志先进事迹宣扬，以及宣传周边人员的好人好事。形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
5、开展关爱留守少年活动。
在学校或深入社区开展关爱留守儿童，了解学习、生活中的困难，帮助他们健康快乐的成长。
活动要求
1、各班团支部要遵照此方案，按照团委制订实施方案和活动计划认真落实，积极参与。
2、要积极引导学生团员、入党积极分子、学生干部在活动中发挥先锋模范作用，重视发动学生的积极性和主观能动性，注重活动开展的实效性。
3、雷锋月活动结束后，要总结活动优点与不足。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇二
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动，弘扬中华民族传统美德，引导广大学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，学校决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动__周年活动。
制定方案如下：
活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园
活动口号：人人都是小雷锋
活动时间：3月
活动地点：我校校园内或校外公益场所
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向雷锋学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期青少年新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥学生的模范作用这一中心，班主任主持召开一次主题班会。
2、出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报，3月6日上午评比，以高一高二为主，高三不参加评比。
3、举办“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”主题征文比赛活动，征文时间截止到3月15号。
4、学校成立“学雷锋行动小组”，长期持续有效地开展学雷锋活动。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇三
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻____思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间：2月27日——3月27日
三、活动内容：
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
（一）、“做雷锋式的好少年”学雷锋志愿服务活动
时间：2月27日——3月27日，具体活动时间，各班班主任根据自己的课程自行安排
内容：
1、以班级为单位自行组织学雷锋志愿服务活动。
2、活动自选（例如：关爱孤寡老人、关爱留守儿童、清扫社区卫生、文明出行维护交通秩序志愿服务活动等）
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，活动将活动记录表填写完整（活动记录表在教导处邮箱，请各位班主任自行下载）。
2、出去活动时，必须带绶带和学校校旗，要有活动照片。
3、照片及活动记录电子表，请于3月27日之前，发送到团委邮箱
（二）、“雷锋精神永放光芒”黑板报专题活动
时间：3月6日——3月10日
内容：每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。照片请于3月10日之前，发送到团委邮箱
（三）、“我们的榜样——雷锋”主题广播
时间：2月27日——3月10日
内容：通过学校“青春之声”广播站开展“我们的榜样——雷锋”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
四、“雷锋驻心间”国旗下讲话
时间：3月6日早上升旗仪式
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
五）、“帮助别人，快乐自己”的学雷锋主题班会
时间：3月13日——3月17日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，要有活动照片、班会设计、PPT。
2、照片及班会设计、PPT，请于3月17日之前，发送到团委邮箱
六）、“学校是我家，干净靠大家”保洁活动
时间：整个学期
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
（七）、“学雷锋先进集体与个人”评选方法
1、活动计划、活动记录、活动结果等各种资料齐全，落实到位。
2、每班基础分10分，个人做好事按情况加1分（每件）。
3、评比时间：3月1日至3月30日。
4、本次活动校团委将评出学雷锋先进班集体6个，每班按个人成绩1名学雷锋先进个人。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇四
3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，为更好地传承和弘扬雷锋精神，鼓舞抗“疫”斗志，坚定抗“疫”信心，校学生处、校团委根据学校德育工作重点，制定了我校20__年“学雷锋月”活动方案。方案如下：
一、活动主题
雷锋精神，爱满人间
二、活动要求
1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，为港城疫情防控做出力所能及的贡献。
2、号召同学们从身边小事做起，向陋习告别，养成健康的生活习惯，把文明带进家庭和校园。
3、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，结合疫情防控工作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。
三、活动安排
活动1：“雷锋精神，爱满人间”手抄报设计大赛
一、活动意义：以雷锋服务他人的精神倡议学生共创美好环境，促进校园精神文明建设，创建文明校园，培养学生文明礼貌的学习和生活习惯。
二、活动方式：面向全校征集手抄报作品，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀作品。
三、活动流程：
13/15-3/18由各团总支评审推选出5份优秀手抄报作品上报至学生处，由学校集中评审后，确定获奖作品。
23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀获奖作品，颁发获奖证书。
四、作品要求：
结合“我的亲人在一线”和“新时代雷锋传人”为主题，设计手抄报，要求图文并茂，以电子图片形式报送，图片文件不小于1MB，像素清晰。
活动2：“团员集结号”主题征文大赛
一、活动意义：20__年是中国共青团建团__周年。面向全校共青团员征集“我眼中的雷锋精神”主题征文，通过征文展露团员青年的心声，充分发挥团员在青年群体中的先进性，利用朋辈效应，带动全校学生的学雷锋活动走向高潮。
二、活动方式：面向全校团员征集征文，由各团总支推荐和学校评审的方式确定优秀征文。
三、活动流程：
13/15-3/18由各团总支评审推选出2份优秀征文作品上报至校团委，由学校集中评审后确定获奖。
23/28-3/31通过学校微信公众平台推送优秀征文，颁发获奖证书。
四、作品要求：
（1）征文主题为“我眼中的雷锋精神”。
（2）征文不得抄袭，字数不少于500字。
（3）统一以word文件上交。标题为黑体三号居中，正文部分采用宋体五号，两端对齐，段落行距固定值20磅，班级和署名在最后空一行居右，黑体五号字。
活动3：“我是家里的小雷锋”活动
（1）将爱心献给母亲
以“三八妇女节”为契机，各团支部可开展“我是妈妈的小助手”、“给妈妈做一顿饭”、“干一件力所能及的事”等活动。
（2）我爱我家系列活动
①在家里主动开展一次清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持清洁卫生等美化家园的活动；
②在居家的这段时间，要待人热情，注重礼仪，尊敬长辈，不做家里的“熊孩子”，争当家庭的“小主人”；
③各班要组织“停课不停学”互助小组，鼓励同学之间结成学习互助小组，共同克服在线学习上的困难，共同提高学习成绩。
学雷锋活动贵在持之以恒，虽然“疫”情尚未结束，但我们在这个春天看到了无数的最美一线志愿者，他们是新时代雷锋精神的最好注解。希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们在精神面貌和健康生活习惯上都实现质的提高。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇五
活动背景
雷锋的精神激励我们一代又一代人，他无私的奉献可歌可泣，他全心全意为人民的点滴事迹让我们无不为之动容。雷锋精神不是短暂的一个时间点，是一种一脉相承的精神准则，在新的时代赋予更为深厚的含义。学习雷锋精神迫在眉睫，全国上下热火朝天开展各类学习雷锋精神的系列活动，通过各式各样的活动缅怀雷锋同志的同时也为重唤内心的美好。
活动宗旨
”学雷锋”系列活动旨在通过各类校园活动丰富校园文化生活，以实际行动弘扬雷锋精神，参与志愿服务，倡导广大青年学生关爱他人、服务社会，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。
活动时间
20__年3月
活动主题
学雷锋精神、展志愿风采
活动内容
1、各部门立足于传播文明、保护环境、服务社会、促进和谐等方面，组织动员志愿者和志愿服务组织广泛开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，大力营造”我为人人，人人为我”的良好社会风尚。
2、组织青年团干部走进基层走进社区做好线下有关学雷锋志愿活动。
3、充分利用青年团干部课余时间开展义务劳动，打扫好校园环境（如铲除牛皮癣等）。
4、组织青年团干部利用周末休息时间做好关于”学习雷锋精神”的社会实践，充分锻炼和提升青年团干部的人际交往能力和思想引领（省植物园护花使者）。
5、组织开展好学院第六届志愿服务项目大赛。
6、充分利用我校图书馆的庞大文化资源，组织学生走进图书馆学习相关的”红色文化”，同时服务图书馆并鼓励青年团干部自愿积极的投入到服务工作中去（图书馆环境小卫士）。
活动要求
1、加强领导。“3·5”学雷锋日是开展学雷锋活动的有利时机。各部门要把此项工作作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，作为落实____”坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求的有效载体，精心制定方案，加大投入力度，抓好安排部署，引导学生提高防控意识，确保自身安全的前提下开展相关活动。
2、务实求效。开展志愿服务活动要与育人工作紧密结合，要与学校当前的工作部署紧密结合，要与解决实际问题紧密结合，办实事、求实效。
3、加强宣传。为更好发挥活动的育人功能，要认真做好宣传报道，积极传播雷锋精神、培育学雷锋文化、营造学雷锋氛围。要加强互联网的宣传工作，创新宣传方式，拓宽宣传渠道，不断提升活动的关注度和影响力。
4、高度重视，精心组织。各部门组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
5、创新形式，注重实效。围绕学院、二级学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
6、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向院团委报送相关材料。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇六
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的开展，促进我院精神文明建设和良好道德风尚的形成，学院团委决定开展学雷锋系列活动。具体活动计划如下：
一、加强宣传
充分利用校园广播、学院网站、微信、微博等宣传阵地，大力宣传雷锋事迹、弘扬志愿精神和积极寻找雷锋式模范人物，不断增强我院志愿服务活动的影响力，努力在学院中营造践行志愿精神、争当先进模范的良好氛围。
二、广泛开展主题公益志愿服务。
主题活动一：校园卫生清理志愿活动
活动方式：在3月5日组织校园卫生清理志愿活动，由我院青年志愿者协会、入党积极分子、入团积极分子、团干部，分批开展校园卫生清理志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间：20__年3月5日
活动地点：学院三校区校园、教学楼、图书馆、食堂
主题活动二：“学雷锋”板报比赛
活动方式：在3月5日-3月31日期间开展“学雷锋”板报比赛，每个班级利用板报宣传雷锋志愿精神，团委进行评比并对优秀班级发奖
活动时间：20__年3月5日-3月31日
活动地点：每班教室
主题活动三：“保护环保”演讲比赛
活动方式：由学院青年志愿者协会组织承办一场“保护环境”演讲比赛，通过演讲的形式普及环保知识，号召广大青年学生都能从我做起，爱护环境。
活动时间：20__年3月5日-3月31日
活动地点：城建校区电阶一教室
主题活动四：开展敬老帮困活动
活动方式：由我院青年志愿者协会、入党积极分子、入团积极分子、团干部走进敬老院，关爱老人，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，充分发扬雷锋精神。
活动时间：20__年3月5日
活动地点：______
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇七
根据市、县精神文明建设指导委员会和市局相关文件要求，经学校行政批准，决定在我校广泛开展__期间学雷锋志愿服务活动，为使活动有序、高效开展，特制订本工作方案：
一、工作机构
（一）领导小组
组长：____
副组长：____
成员：____
（二）工作小组
组长：____
副组长：____
组员：全体班主任，及在岗教师
二、工作要求
（一）工作内容
1、积极响应学校全员德育工作号召，以防辍保学为重点，开展留生家访志愿活动，做好思想疏导工作；
2、开展“N+1”专项志愿服务。对孤儿、孤寡老人、残疾儿童结对帮扶工作，一个团支部帮扶一名孤儿、或孤寡老人、或残疾儿童，为其准备生活物资或学习用品。
3、深入开展公共场所文明宣传教育实践活动。组织开展志愿劝导、志愿监督，引导人民群众自觉遵守交通秩序，爱护生活环境。
4、开展“学生志愿者奉献在社区（乡村）”主题志愿者服务活动。安排学生利用寒假参与所在社区（乡村）的文明创建、环境清洁、邻里互助等志愿活动，每个学生至少参加1次社区（乡村）志愿活动。
（二）具体要求
1、请全体在岗教师做好所招学生的留生家访、思想疏导工作，确保防辍保学落到实处；
2、请班主任安排“N+1”帮扶活动，针对本班特殊群体学生做好相关工作；
3、请班主任参与并安排公共场所的文明宣传教育实践活动；
4、请班主任安排“学生志愿者奉献在社区（乡村）”主题志愿者服务活动。
（三）资料收集整理。各项活动的开展，请通过表单在线提交，辅以文字和图片。除留生家访工作外，其余三项以班级为单位完成，并提交好相关资料。
三、加班补助说明
截止3月3日，学校将从后台导出表单数据，对留生家访工作核算租车费和假期加班补助。
四、资料整理提交
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇八
20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为了深入学习贯彻党的__大精神，响应团市委号召，引导我校师生积极弘扬雷锋精神和志愿服务精神，践行社会主义核心价值观，展现新时代财校学子服务他人、服务社会、服务国家的责任与担当。通过积极学习雷锋事迹，深刻践行雷锋精神，为新冠肺炎防控工作和大美__发展做出贡献。经校团委研究决定开展__市高级财经学校学雷锋志愿服务活动月系列活动，具体实施方案如下：
一、活动主题
青春志愿行，奉献新__
二、活动时间
20__年3月5日——3月31日
三、活动内容
（一）青春志愿行，奉献新时代——保护青龙河学雷锋志愿服务活动
雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。作为新时代新青年，我们应该将这种精神继续弘扬下去。
活动时间、地点：
3月4日东方红广场
服务内容：
1、到青龙河沿线开展卫生大扫除志愿服务活动；
2、宣传环保知识，提高文明素养，营造保护青龙河的浓厚氛围。
（二）学习雷锋精神座谈会
“以传承雷锋精神践行社会主义核心价值观”为主题，邀请教师代表、学生代表，围绕“雷锋精神的时代内涵和核心价值”“新时期如何学习和践行雷锋精神”等内容，结合学习实践感悟，进行分享交流和座谈研讨。
活动时间、地点：
3月9日15：30303社团活动室（暂定）
（三）续写雷锋日记——做新时代“雷锋精神”的传承者
各班级团支部组织学生开展学雷锋系列活动，认真续写雷锋日记，记录能够展现身边新时代雷锋精神的典型人物或典型事件。续写内容要求结合“社会主义核心价值观”、“志愿精神”等方面，小中见大，见微知著，体现对“新时代雷锋精神”的思考和探讨。
活动时间：
3月5日-3月15日
具体要求：
（1）积极向上，贴近生活，能够体现作为中职生对于新时代雷锋精神的深度理解；
（2）内容原创，不得抄袭；
（3）日记材料需附三张图片，内容应与文字相辅；
（4）相关材料经筛选汇总后，以班级为单位统一上交，文档中须标注专业、班级、姓名，并于3月16日之前将电子材料以压缩包的形式发送至邮箱（文件名称为：XX班级雷锋日记）。评比结果将计入各班级团支部量化考核评比。
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织。
要充分认识开展学雷锋志愿服务活动的重大意义，做好活动的宣传和组织协调工作。各班级在活动月中开展活动活动结束后要及时整理相关活动信息、数据统计及图文资料（电子版）并发送至班主任QQ群。
（二）结合实际，注重实效。
要坚持从实际出发，在创新形式的同时，找准切入点，推动我校志愿服务活动规范有序开展。
（三）加强宣传，营造氛围。
要提高思想认识，充分运用网络新媒体、报刊、杂志等宣传载体，宣传活动中涌现出的先进集体和个人典型，形成榜样示范作用，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造良好的舆论氛围。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇九
雷锋精神是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的重要旗帜。为积极响应共青团__职业技术学院委员会印发《关于开展20__年学雷锋志愿服务月活动的通知》的活动文件，也为推动本学院“学雷锋”志愿服务常态化、专业化、品牌建设，将雷锋精神内化于心，外化于行。结合__学院实际，制定活动方案如下：
一、活动主题
奋进新征程、建功新时代、扬志愿新风
二、活动时间
20__年3月1日至3月20日
三、活动领导
成立“学雷锋”志愿服务工作领导小组，统筹推进“学雷锋”志愿服务活动。
组长：____
副组长：____
成员：两办全体人员、各班辅导员、各班班干部、学生会全体成员。
四、活动对象
__学院全体学生
五、活动内容
为认真学习雷锋精神，以科学发展观为指导，贯彻落实__大精神，坚持以____思想为指导，将____有关志愿服务的重要指示、重要论述转化为推动志愿服务事业发展的行动指南和实践指引，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，__学院将围绕“文明校园”“疫情防控”“社区服务”“爱心帮扶”“乡村振兴”五项专题，开展成效深、影响广的“学雷锋”志愿服务活动。
六、活动安排
略
七、活动要求
加强宣传，弘扬精神。加大宣传雷锋月活动，使得全体师生充分了解此次活动的重要性，积极参与其中，全面贯彻了解雷锋精神，体会到其中的重要性。
立足基础，务实求真。要根据人员不同性质进行活动的开展，从实际出发，在活动中突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
做好准备，全装上阵。参与活动人员要提前了解活动的需求，做好充足准备，能够及时的有序的按计划完成，做好活动后的总结，取其精华去其糟粕，以更好的状态面对下一次的活动。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇十
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻____思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动时间：3月1日——3月31日
三、活动内容：
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
一）、“青春在行动，幸福__人”学雷锋志愿服务活动
时间：3月7日——3月31日，具体活动时间，各班班主任根据自己的课程自行安排
内容：
1、以班级为单位自行组织学雷锋志愿服务活动。
2、活动自选（例如：关爱孤寡老人、关爱留守儿童、清扫社区卫生、文明出行维护交通秩序志愿服务活动等）
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，活动将活动记录表填写完整（活动记录表在教导处邮箱，请各位班主任自行下载）。
2、出去活动时，必须带绶带和学校校旗，要有活动照片。
3、照片及活动记录电子表，请于3月31日之前，发送到团委邮箱
二）、“雷锋精神在闪光”黑板报专题活动
时间：3月7日——3月11日
内容：利用宣传阵地，营造良好气氛，每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。照片请于3月12日之前，发送到团委邮箱
三）、“雷锋精神伴我成长”主题广播
时间：3月1日——3月15日
内容：通过学校“青春之声”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。
四）、“雷锋在我心中”国旗下讲话
时间：3月7日早上升旗仪式
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。
五）、“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会
时间：3月14日——3月18日
内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
要求：
1、本次活动每班至少活动一次，要有活动照片、班会设计、PPT。
2、照片及班会设计、PPT，请于3月18日之前，发送到团委邮箱
六）、“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动
时间：整个学期
内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
中等专业学校学雷锋月活动方案 篇十一
各团总支：
20__年3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为深入学习宣传贯彻____思想和党的__大精神，号召带领团员青年在志愿服务中奉献爱心，以实际行动让青春绽放绚丽之花，团委将继续开展学雷锋志愿服务月活动，有关内容如下：
一、活动主题
走过雷锋月、共筑青春梦
二、活动时间
20__年3月
三、参加人员
全体团员青年
四、活动内容
1、开展学雷锋主题团日活动。各团总支以团日活动为抓手，组织全体团员观看《雷锋的微笑》《青春雷锋》《离开雷锋的日子》等主题教育影片，通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、读雷锋箴言、唱雷锋歌曲、写心得感悟等方式，深化对团员青年的教育引导，筑牢团员青年理想信念根基。
2、开展学雷锋公益服务活动。3月5日当天，在步行街集中开展志愿服务活动，各团总支结合专业特色和社团优势开展电器维修、衣物缝补、网络文明宣传等服务，切实为我院广大师生提供服务帮助。3月6日至31日，各团总支自行发动、自主组织社区志愿服务活动，带领青年志愿者深入基层社区，开展空巢老人关爱、留守儿童学业辅导等志愿服务，并结合专业优势为社区居民解决困难，大力弘扬扶危济困、助人为乐的雷锋精神。
3、开展学雷锋生态文明保护活动。各团总支结合“3·12植树节”、“3·22世界水日”及“3·23气象日”等时间节点，通过宣传栏、海报、网络宣传、微博微信等形式宣传环境保护法律法规和环境保护相关知识，常态化组织开展“校园卫生随手捡”活动，广泛发动学生开展植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾等各类环保行动，引导学生弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康意识。
4、开展“身边的活雷锋”评选活动。各团总支深入学习宣传贯彻党的__大精神，挖掘校园雷锋先进事迹，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，发掘、树立、宣传优秀青年学生典型，弘扬践行“最美精神”，掀起“人人学雷锋”的热潮。各团总支自主开展评选活动，并及时提交活动方案、事迹材料、评审记录等活动材料。
五、活动要求
1、思想重视，加强领导。各团总支要紧紧围绕活动主题，精心设计活动方案，力求体现工作亮点，将传统志愿服务与雷锋精神相结合，突出思想性和实践性，创新活动形式、路径和载体，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。
2、加强宣传，营造氛围。各团总支要充分利用宣传栏、板报等传统媒体和微信、微博等新媒体平台，对志愿服务活动进行广泛宣传。优秀作品及成果经验请积极向“威海职业学院团委”官方微信投稿，进一步增强活动的吸引力和感召力。
3、明确计划，注重总结。各团总支要以雷锋月志愿服务月为契机，全面开展系列主题教育活动，强化过程指导，夯实团员青年思想教育根基。于3月1日前提交二级学院学雷锋志愿服务活动工作方案及活动配档；3月31日前提交“身边的活雷锋”相关材料、“学雷锋志愿服务月”整体活动总结材料；各活动结束当天提交活动微信宣传材料。
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中等专业学校学雷锋月活动方案 篇十二
一、活动目的
弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，培养学生“善待自我、善待他人、善待环境”的“友善”理念，稳步推进我院校园文明礼仪工作的展开和校园精神文明建设。
二、活动主题
“雷”厉如“锋”，从善如流
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、总体要求
各团总支、支部立足本院，结合系部实际，以“‘雷’厉如‘锋’，从善如流”系列活动为主题，制定切实可行的具体活动计划。在确保师生安全条件的前提下，积极组织学生开展各种学雷锋活动。本次活动以“善待自我、善待他人、善待环境”为主线，要求同学们以“友善”的社会主义核心价值理念为导向，以无私奉献的雷锋精神为支撑，明辩“友善自我”、感悟“友善他人”、践行“友善环境”。
五、活动安排与要求
一、宣传阶段——循循善诱话雷锋
1、学院以校园广播站、学院新媒体中心、校刊、校园电视为阵地，以影视雷锋、记录雷锋、歌唱雷锋为抓手，通过观影、广播、阅读等形式营造雷锋精神常伴左右的活动氛围。
2、3月3日和3月5日，各团支部举行“‘雷’厉如‘锋’，从善如流”主题讨论会（班会）。教育学生体会当代雷锋所蕴含的“友善”精神，理解雷锋精神对校园精神文明建设的重要性，充分发挥主题班会活动的教育性和感染力。
3、各团总支充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。3月8日前完成主题为“与雷锋同行”的班级板报布置，通过班级文化建设渲染学雷锋的积极氛围。
二、践行阶段——择善而行践雷锋
以“友善”的社会主义核心价值观为主线，以辩论赛明晰“善待自我”、以发现身边的雷锋感悟“善待他人”、以美好校园系列活动践行“善待环境”，让学生在认知、情感和行为上协调统一，全方位地践行雷锋精神。
（一）开展“善待自我，展青年‘锋’范”主题辩论赛。以系部为单位组队，采取四对四团体辩论赛制，参赛人员为系部一名带队老师和三位学生组成。
（二）开展“善待他人，发现身边的雷锋”主题征文活动。各系部组织初选，院团委组织专业老师对征文进行评定，评选出优秀作品并推荐院报发表。
（三）开展“善待环境，美好校园从我做起”主题实践活动。活动内容包括“光盘行动”、“洁净校园”、“服务师生”三个板块，学生深入校园、餐厅、教师办公室等，从珍惜每一粒粮食做起，从爱护每一株植物、洁净每一个角落做起，从帮助身边的师生做起，切实将雷锋精神内化于心，外化于行。
三、巩固阶段——善气迎人传雷锋
1、以学院“青协雷锋社”为主体，组织学生踊跃加入，立足于学院，拓展到社会，通过记录点滴善行，巩固雷锋精神在实践中的应用。拓展学院“青协雷锋岗”建设，青协成员以身作则，以“为他人服务”的雷锋精神为引导，团结友善，志愿服务学院学生、老师，辐射至社会，彰显我院学生良好的精神风貌。
2、开展文明礼仪春雨行动，各团总支根据学院文明礼仪春雨行动方案，组织学生对照标准查找不足，行动起来，做文明礼仪机电人，真正落实学生文明礼仪规范养成教育，培养学生良好的文明礼仪习惯和思想道德素质，践行“垃圾不落地，见面要问好”的文明礼仪风尚。
四、总结阶段——善以为宝树雷锋
1、学院根据各团总支活动情况每周进行一次反馈。3月底，各单位认真总结本次学雷锋主题教育活动中的得失，院团委将根据各支部学雷锋活动持续开展情况与考核成绩，评选出“学雷锋先进团总支”，根据各团总支文明礼仪综合考核结果评定出“文明有礼标兵团总支、团支部”，各团支部同时推评“学雷锋先进个人”若干名。院团委将集中进行表彰公示。
2、学院设置“点滴雷锋”记录板，鼓励学生以图片的形式记录自己或周围同学的雷锋行为，共同灌溉“友善之树”。3月底，评选出在“点滴雷锋”记录板上为“友善之树”灌溉最多的学生，请其在校园中种下一棵真正的树并为它命名。