篇一：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
一、指导思想
为了预防和减少疾病，保护师生健康，我校按照上级部署和要求结合学校实际，结合疫情防控，结合创卫工作开展爱国卫生月活动。爱国卫生运动对于疾病防控、健康促进有着重大意义，大力弘扬爱国卫生运动优良传统，扩大爱国卫生运动社会影响力，开展小手拉大手，共创美好家园，提升健康强国意识，积极营造共建共享的浓厚氛围。今年的4月是全国第__个爱国卫生月，我校深入贯彻落实活动精神，结合实际开展爱国卫生运动，强化预防优先，打造健康环境，普及防控知识。
二、活动时间：20__年4月
三、活动主题：防疫有我，爱国同行。
四、活动内容和安排
1、宣传教育：按照上级要求结合学校和当前疫情防控实际情况，做到宣传到位，进行师生全面普及，居家落实爱国卫生运动。利用学校教师微信群向老师们普及相关知识；利用班级群向学生宣传活动的参与形式，知晓爱国卫生运动的在人们生活中的重要性；利用校园公众号向全校师生发出倡议，从教师以点带面带动家人，学生小手拉大手带动家人两方面推动爱国卫生运动的深入开展。
2、各年级具体活动：一二年级学生在家中开展；”我是父母小帮手，做好防控我能行！”家庭清洁体验活动。要求学生在家里独立完成一件卫生清整活动：扫地，擦玻璃，擦桌椅，整理杂物等。并以照片形式记录下来。每班上交2——3张。
三、四年级学生在家中开展：“我是卫生防控宣传员”爱国卫生运动宣传，找一找生活中的陋习。要求学生给家人上一节爱国卫生运动的课：从个人卫生、饮食卫生、居家卫生等方面宣传，增强全家人的卫生意识，养成良好习惯，革除不文明、不卫生的陋习，特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习。以照片的形式记录下讲课的过程。每班3——5份上交学校。
五、六年级学生在家中绘制手抄报，以“发现生活中的美——爱国卫生整治”为主题。要求内容要和爱国卫生运动有关，例如美丽的街道，美丽的公园，小区内的美景及疫情防控期间发现的好人好事等等均可。A4纸大小，手抄报正面右下角位置写清楚班级姓名以拍照的形式上交，纸质稿留存好开学后上交学校。每班3——5份上交学校。
五、活动要求与材料征集：
各班级按年级活动要求，大力开展爱国卫生月活动。活动素材请于4月30日前发至赵金凤老师的微信里。
篇二：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
20__年4月为第__个全国爱国卫生月，今年的活动主题为：防疫有我，爱卫同行。正值新冠肺炎疫情期间，学校尚未开学，上级要求居家认真搞好今年的“爱国卫生月”活动，达到以月促年的目的。根据上级文件精神，结合我校实际情况，决定在全校开展扎扎实实的爱国卫生运动，提高环境卫生质量，增强师生卫生意识，改变不良卫生习惯，改善家庭、校园卫生面貌。现特制定我校爱国卫生活动月活动方案如下：
一、爱国卫生活动月的活动主题：“防疫有我，爱卫同行”。
二、爱国卫生活动月的活动重点：重点加大卫生活动月的宣传和防疫知识宣传，卫生习惯养成教育，进一步提高家庭生活环境卫生。
三、具体活动内容：
（一）开展家庭卫生整治活动，做一次大扫除。
1、帮助家长清除家庭卫生。
2、搞好居所外部环境卫生，消除楼道，胡同卫生死角，落实家庭定期卫生清扫保洁制度。
（二）开展卫生习惯养成教育活动。
1、依据视频，动手操作，学会自己正确戴口罩。
2、依据下发视频资料和网上教学视频，学会7步洗手法。
（三）加大卫生活动月的宣传和监督。
利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号，在学校内形成浓厚舆论的氛围，使爱国卫生月活动人人参与。另外加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识，因疫情未开学，各班以微信群为主要渠道广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。建议各班利用网上班会开展以爱国卫生为主题的专题宣传活动，提高学生的自我保护意识和能力。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
（四）加强食品卫生管理工作。
学校认真做好师生饮食的管理工作，提高食堂就餐环境水平，保证师生餐饮安全。
四、活动时间：4月1日——4月30日
五、活动实施：
1、健康教育宣传。
时间：4月15日至4月20日，各班组织向抗疫英雄学习，向国旗敬礼活动。
2、家庭环境卫生整治活动。
时间：4月15日至4月20日要求学生进行家庭及周边卫生清扫。
3、开展良好卫生习惯养成活动。
时间：4月10日、4月18日安排学会正确戴口罩，学会7步洗手法活动。
4、对全校进行检查。4月25日
5、学校总结活动情况并上报。
篇三：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
一、指导思想：为了预防和减少疾病，保护师生健康，我校按照上级部署和要求结合学校实际，结合疫情防控，结合创卫工作开展爱国卫生月活动。爱国卫生运动对于疾病防控、健康促进有着重大意义，大力弘扬爱国卫生运动优良传统，扩大爱国卫生运动社会影响力，开展小手拉大手，共创美好家园，提升健康强国意识，积极营造共建共享的浓厚氛围。今年的4月是全国第32个爱国卫生月，我校深入贯彻落实活动精神，结合实际开展爱国卫生运动，强化预防优先，打造健康环境，普及防控知识。
二、活动时间：20__年4月
三、主要活动内容和安排：
1、宣传教育：照上级要求结合学校和当前疫情防控实际情况，做到宣传到位，进行师生全面普及，居家落实爱国卫生运动。利用学校教师微信群向老师们普及相关知识；利用班级群向学生宣传活动的参与形式，知晓爱国卫生运动的在人们生活中的重要性；利用校园公众号向全校师生发出倡议，从教师以点带面带动家人，学生小手拉大手带动家人两方面推动爱国卫生运动的深入开展。
2、具体活动：第一周：一二年级学生在家中开展：“我是父母小帮手，做好防控我能行！”体验活动，在家里独立完成一件卫生清整活动：扫地，擦玻璃，擦桌椅，整理杂物等。并以照片形式记录下来。每班上交2——3张。第二周：三年级学生在家中开展：“我是卫生防控宣传员”找一找生活中的陋习，给家人上一节爱国卫生运动的课：从个人卫生、饮食卫生、居家卫生等方面宣传，增强全家人的卫生意识，养成良好习惯，革除不文明、不卫生的陋习，特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习。以照片的形式记录下讲课的过程。每班3——5份上交学校。
第三周：四年级学生在家中绘制手抄报，以“发现生活中的美——爱国卫生运动”为主题，内容要和爱国卫生运动有关，例如美丽的街道，美丽的公园，小区内的美景及疫情防控期间发现的好人好事等等均可。A4纸大小，手抄报正面右下角位置写清楚班级姓名以拍照的形式上交，纸质稿留存好开学后上交学校。每班3——5份上交学校。
第四周：五六年级学生以征文的形式开展。内容围绕爱国卫生运动的历史和重大意义，以及发展过程中取得的成绩。通过网络和家长讲述收集相关资料，摘抄在400字稿纸上，题目：了解爱国卫生运动，做好疫情防控落实。名字和班级写在题目下边，以拍照的形式上交。纸质稿留存好开学后上交学校。每班3——5份上交学校。
三、总结反馈：
1、按照上级要求每周进行总结，并对下一周工作进行推进。
2、按照年级上交的活动记录开展评比：一、二年级评选出“爱国卫生运动防控小能手”；三年级评选出“爱国卫生运动优秀讲解员”；四年级手抄报“发现生活中的美——爱国卫生运动”评选出一、二、三等奖；五六年级征文“了解爱国卫生运动，做好疫情防控落实”评选出一、二、三等奖。
3、汇总学校活动开展情况及过程，利用校园公众号进行汇总总结。
4、汇总学校活动开展过程及资料，4月底上报教育局体美劳科。
篇四：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
一、指导思想：
为了预防和减少疾病，保护师生健康，我校按照上级部署和要求结合学校实际，结合疫情防控，结合创卫工作开展爱国卫生月活动。爱国卫生运动对于疾病防控、健康促进有着重大意义，大力弘扬爱国卫生运动优良传统，扩大爱国卫生运动社会影响力，开展小手拉大手，共创美好家园，提升健康强国意识，积极营造共建共享的浓厚氛围。今年的4月是全国第34个爱国卫生月，我校深入贯彻落实活动精神，结合实际开展爱国卫生运动，强化预防优先，打造健康环境，普及防控知识。
二、活动主题：
文明健康，绿色环保
三、活动时间：
2022年4月
四、主要活动内容和安排：
1、宣传教育：照上级要求结合学校和当前疫情防控实际情况，做到宣传到位，进行师生全面普及，居家落实爱国卫生运动。利用学校教师微信群向老师们普及相关知识；利用班级群向学生宣传活动的参与形式，知晓爱国卫生运动在人们生活中的重要性；向全校师生发出倡议，从教师以点带面带动家人，学生小手拉大手带动家人两方面推动爱国卫生运动的深入开展。
2、具体活动安排：
教师活动安排：
第一周：各班班主任教师打扫本班室内卫生，包括卫生间、楼道；课教师打扫本班环境区域卫生；王学义老师在卫生清理完后对教室、楼道、卫生间、厕所、垃圾箱进行消毒。
第二周：各功能是教师打扫各自管理的功能室，清扫完后王老师对所有功能室进行消毒。
学生活动安排：
第一周：一二年级学生在家中开展：“我是父母小帮手，做好防控我能行！”体验活动，在家里独立完成一件卫生清整活动：扫地，擦玻璃，擦桌椅，整理杂物等。并以照片形式记录下来。每班上交2——3张。
第二周：三年级学生在家中开展：“我是卫生防控宣传员”找一找生活中的陋习，给家人上一节爱国卫生运动的课：从个人卫生、饮食卫生、居家卫生等方面宣传，增强全家人的卫生意识，养成良好习惯，革除不文明、不卫生的陋习，特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习。以照片的形式记录下讲课的过程。每班3——5份上交学校。
第三周：四年级学生在家中绘制手抄报，以“发现生活中的美——爱国卫生运动”为主题，内容要和爱国卫生运动有关，例如美丽的街道，美丽的公园，小区内的美景及疫情防控期间发现的好人好事等等均可。A4纸大小，手抄报正面右下角位置写清楚班级姓名以拍照的形式上交，纸质稿留存好开学后上交学校。每班3——5份上交学校。
第四周：五六年级学生以征文的形式开展。内容围绕爱国卫生运动的历史和重大意义，以及发展过程中取得的成绩。通过网络和家长讲述收集相关资料，摘抄在400字稿纸上，题目：了解爱国卫生运动，做好疫情防控落实。名字和班级写在题目下边，以拍照的形式上交。纸质稿留存好开学后上交学校。每班3——5份上交学校。
__六小
20__年__月__日
篇五：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
为了认真贯彻市委、市政府和爱卫会文件精神，切实做好流行性疾病在我校零输入、零感染的工作目标，确保学校师生身体健身和生命安全。现就我校爱国卫生运动和疾病预防工作安排如下：
一、组织机构
学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组。
组长：郭凌云
副组长：付晓莲
组员：领导班子成员、各班班主任
二、工作职责
1、组织全校师生认真学习上级文件，统一思想认识，制订工作方案夯实责任，督促、检查工作落实情况。
2、针对学校实际，认真了解学生情况汲时交流汇报工作进展情况。
3、深入各班，调查与解决工作中的问题，对于重大疾病预防工作研究解决方案，确保师生生命安全。
4、学校责任落实到位，逐层负责，包干到人，做到工作细致，各司其职若有大事及时上报防止事态蔓延
三、工作步骤
1、落实宣传教育责任
1利用国旗下讲话、集体集会宣传、开展爱国卫生运动的目的意义，使这次爱国卫生运动家喻户晓、人人皆知。
2少队部及时开展科学预防疾病知识、健康卫生保健方式、良好卫生习惯养成教育活动，随时报到各班开展爱国卫生运动的好人好事和清洁卫生保洁情况。
3总务处要刷写宣传标语、张贴于校园内外，少先队部办好黑板报和各班“学习园地”进行宣传教育活动。
4以校园文化教育提示语为主，在校园内、墙壁、公共场所，钉制固定的宣传教育提示牌，讲卫生、爱清洁等警示牌。
2、建立教育制度
1坚持每天早操前以班对学生个人卫生检查制度；每天利用晨会各班对学生进行卫生知识教育；每天坚持打扫清洁卫生，并做好检查、保洁工作。
2以值日领导、教师、学生为主，加强每天两段时间对各班卫生、纪律工作情况检查、评比。
3以日常卫生保洁为主，教育学生培育良好卫生习惯，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告，并做好讲卫生的个别教育。
4以预防疾病为主，各班建立学生登记卡，在每天的晨会时对学生身体进行检查一次并做好记载，对身体异常的学生问明情况后通知家长，立即进行医疗诊断、治疗，防止流行性疾病在校园内传播。
3、应急预案与责任人分组负责
（1）各班发现学生身体异常，立即通知家长去医院诊断，并要求时转告学校，医学诊断结果，随时逐级上报。
（2）准备好防病工具，防病用口罩、手套，同时学校定期消毒。
（3）以预防为主、减少疾病，设专人负责定期打扫，定期对厕所、校院四周、死角进行清扫。
（4）评比与奖励学期末领导小组，组织有关人员进行量化评比，根据平时记载情况，结合工作实际打分评比，对于在本次活动中贡献大的班集体、学生、老师给予奖励。
篇六：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
为改善我校卫生环境，提高师生卫生意识和自我保健能力，根据《关于开展20__年第__个爱国卫生月活动》开爱卫[20__]5号文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
一、组织机构
为加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第__个爱国卫生月活动”工作顺利实施，特成立常州市三河口小学第__个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下：
组长：__
副组长：__、__、__、__
成员：各班班主任
领导小组下设办公室，办公室主任__兼任，陆维生、朱新辉、陆萍芬为成员，办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。
二、工作职责
1、研究制定开展“第__个爱国卫生月活动”活动的规章制度，落实工作职责，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。
2、负责组织各部门对全校开展“第__个爱国卫生月活动”进行督促、检查。
3、以“远离病媒侵害，你我共享健康”为主题，以市“文明城市”创建为抓手，以开展健康教育宣传为先导，以环境卫生综合治理为重点，组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动，营造良好的生活和学习环境，促进我校教育事业的和谐发展。
4、责任落实到位，逐层负责，分工到人，做到工作细致，各司其职。
5、通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。
三、方法措施
一加强领导，建立信息网络
1、学校成立以校长为组长的“第__个爱国卫生月活动”工作领导小组，由负责卫生工作的副校长任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。
2、24小时值班，建立值班、信息报告制度，确保信息畅通，发现情况及时报告。
二落实宣传教育工作
1、定期召开“第__个爱国卫生月活动”会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。
2、加大防病知识的宣传力度，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、电子屏等宣传阵地，使广大师生了解各种传染病防治知识。
3、定期出刊卫生健康教育专栏，出刊卫生教育墙报，并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。
4、教育广大师生培育良好卫生习惯，要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告，并做好讲卫生的个别教育。
三积极采取措施
1、以阳光体育大课间活动，两操一课为平台，全面实施全民健身活动，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼；
2、搞好校内环境卫生，对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫，要保持教室、食堂室内空气流通；
3、严格请假制度、签到制度，加强晨、午检工作，发现情况及时报告；
4、每天坚持打扫卫生，并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。
5、加强心理健康卫生教育，培养学生良好心理素质，促进学生健康、和谐成长。
四监督检查
1、各年级、各部门要加强对“第__个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查，整理工作信息，总结活动经验，及时上报。
2、校“第__个爱国卫生月活动”领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查，对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励，对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评，对造成严重损失者予以严肃处理。
篇七：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
今年4月是第__个爱国卫生月。为大力开展爱国卫生运动，强化预防优先，打造健康环境，为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战奠定坚实基础，__市建设路小学根据上级文件精神，特制定《__市建设路小学开展”__”第__个爱国卫生月活动方案》。
以下为具体方案
一、活动主题
______
二、活动内容全校师生要深刻认识爱国是核心、卫生是根本、运动是方式的爱国卫生运动内涵，从而全方位多层次推进爱国卫生运动。
（一）大力开展爱国卫生主题宣传活动。我校以爱国卫生月活动为契机，在师生、家庭内通过网络公开课、在线访谈等多种形式广泛宣讲在新时代继续深入持久开展爱国卫生运动对于疾病防控、健康促进的重大意义，大力弘扬爱国卫生运动优良传统，扩大爱国卫生运动社会影响力，提振精神、鼓舞士气，积极营造全民参与、共建共享的浓厚氛围。并用简明易懂的宣传海报、资料等将文明卫生知识进行传播。
具体宣传内容如下：
1、广泛宣传传染病防控知识、个人防护指南等，引导师生正确认识疾病、科学自我防护。
2、持续关注疫情后期的师生的心理健康，引导师生使用科学的方法缓解焦虑、紧张等不良情绪。
3、广泛宣传个人卫生、饮食卫生、环境卫生和厕所卫生等知识，增强师生卫生意识，养成良好习惯。
4、要坚决杜绝食用野生动物的陋习。要宣传推广合理膳食知识、科学健身方法。
5、要普及宣传烟草危害。使学生明白吸食烟草的危害，并积极做好对家长的宣传工作。
（二）持续推进环境卫生综合整治行动。我校切实落实好校园内的环境整治工作，建立长效机制，倡议开学后每月第一个周末为”周末卫生大扫除日”，大力开展以环境卫生治理为主，药物消杀为辅的病媒生物防制工作。
（三）开展爱国卫生征文活动。我校要广泛挖掘和总结爱国卫生运动的先进经验和典型案例，向四、五、六年级的学生征集身边通过爱国卫生运动减少疾病发生、改善生活品质的优秀故事，并评选出优秀作品择优向区教育局推选上报1篇。
三、活动要求
（一）学校要制定切实可行的活动计划，确定重点任务，依次推进、逐步落实。通过小手拉大手，从学生到家长、从学校到家庭都能够积极参与到这个活动中来。
（二）宣传海报在国家卫生健康委网站上下载，学校自行印制，配合各项活动开展。
（三）学校要及时提炼活动中的典型经验和亮点，并及时将总结、活动开展情况（含图片等材料）并于4月26日前报送上级部门。
篇八：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
为全面深入贯彻党的__大精神，落实坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病的决策部署，结合“关注小环境共享大健康”的宣传主题和我校实际，特制订__第二小学“爱国卫生月”活动实施方案。
一、宣传目的
爱国卫生运动，是我国卫生工作的伟大创举，反映了中国卫生工作的鲜明特色。1989年国务院发布了《关于加强爱国卫生工作的决定》。要求各级政府要把爱国卫生工作纳入社会发展规划，切实加强领导，使卫生条件的改善及卫生水平的提高与四化建设同步发展。全国爱卫会第八次扩大会议确定，自1989年起，每年4月份为“爱国卫生月”。学生是一个特殊的群体，人员密度大、相互接触较为密切，所以需要统筹协调，自上而下，加强管理，才能促进并加快爱国卫生运动向更高、更深层次发展。
二、宣传内容
紧紧围绕“关注小环境共享大健康”的宣传主题，师生们懂得了卫生与健康息息相关，在生活中只有处处讲卫生，才能远离疾病，享受健康带来的快乐。
三、宣传方式
学校围绕此次活动宣传主题，积极利用全校大扫除，集会讲话，阳光大课间等形式，向全体师生进行知识宣传。全校学生对爱国卫生运动有了更深层次的了解，进一步明白了开展爱国卫生系列活动的意义所在。大家纷纷表示，要立即行动起来，加强环境保护，注重环境卫生，共建和谐校园。
四、宣传活动有关要求
学校保健室对此次活动要加强领导，做到宣传不走形式，不走过场，因地制宜，注重实效。对本次活动要注重收集资料，为后期各项学校的创建工作提供可靠的依据和准确的数据。活动结束后将图片、文字资料在5月1日前上传学校网站“卫生保健”栏目。
篇九：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
今年四月是第__个爱国卫生月，结合我校的实际情况，为在四月份切实开展好第__个“爱国卫生月”活动，建设优美、整洁、文明的校园，特制定本次活动月方案如下：
一、提高认识，加强领导
为有效开展好我校的爱国卫生月活动，切实加强领导组织机构，认真开展好这次爱国卫生月活动，净化校园生活环境，提高广大师生的健康水平，减少疾病的发生。
二、突出主题，狠抓落实
今年爱国卫生月活动的主题是“远离病媒侵害，你我同享健康”。以清除垃圾杂物、治理白色污染，铲除“四害”生源，消灭卫生死角为重点、广泛发动全体师生，大力开展爱国卫生整治活动，提高环境卫生质量，增强师生卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌。各部门、各班级要围绕这一主题做好以下几个方面的工作：
（一）采取多种形式搞好宣传发动工作。充分利用晨会、健康教育课、橱窗等阵地，大力宣传开展爱国卫生活动的目的和意义。同时，要加强对师生的健康教育，普及传染病防治和食品、饮用水卫生知识，组织好健康知识讲座，提高师生的卫生意识，进一步提高自我保健能力。
（二）整治环境卫生，消除卫生死角，进一步提高环境卫生水平。环境与我们的日常生活息息相关，保护环境就是拯救人类自己的生命。在全球经济日益发展的今天，环境的重要性也越来越为全世界人民所赞同和认可。我们生活在校园，校园的环境对于我们更加重要。为培养广大学生“珍惜环境，爱护校园”的意识，并形成良好的环保风气，使同学们把爱护环境变成自觉行动，根据学校德育处的工作要求，我校全体师生积极参与开展爱国卫生月活动。
1、活动时间：4月1日——4月30日。
2、参与人员：__小学全体师生
3、活动内容：校园外墙周边、重要是操场、绿化带周围白色污染的清洁，教学楼墙壁、屋顶的清扫，校内乱贴、乱画现象的清理、维护，各办公室、教室的卫生等。
4、活动区域：校园、中学教学楼、小学教学楼、实验室、微机室、会议室、音乐室、食堂。
5、活动意义：搞好校园室内环境卫生，消除卫生死角，进一步落实卫生清扫保洁制度。清除教学楼和学校围墙上的污渍和“牛皮癣”本次劳动，为了锻炼广大同学亲自动手的能力，可以联系不同年级之间同学的交流纽带，使同学们增强了解与沟通。最重要的意义在于培养了广大同学时时刻刻“爱惜校园、保护环境”的意识，形成了良好的“护校、爱校”的风气。通过这次活动，使同学们增强“弯弯腰，净校园”的意识，使同学们知道了如何去热爱校园，怎样去维护校园卫生，充分表现出了同学们的积极性。
（三）科学开展除“四害”活动。
1、做好春季的灭鼠投药工作。按照上级卫生部门的要求，做好每个阶段、每个投药日的投放工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药，堵死鼠洞。集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来。各部门要密切配合，降低四害密度，消除疾病传播媒体，预防传染病的发生，确保师生的身体健康。
（四）加强食品卫生管理工作。
1、加强对食堂食品卫生的检查与监督严格按照《中华人民共和国食品卫生法》要求，加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生管理及餐具消毒工作，防止食物中毒发生，保证师生就餐安全。
2、开展3-6年级食品安全小报评比活动，通过此活动增强学生健康饮食理念，提高食品安全意识和科学应对食品风险的能力。
（五）深入开展健康教育工作
1、认真组织安排健康教育课和宣传教育活动。充分利用学校广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地进行大力宣传卫生知识，要针对健康教育专题日内容和季节特点认真做好健康教育宣传工作，在建立的健康教育宣传栏上及时张挂登载宣传内容。同时也要开展一些知识竞赛来提高学生的自我保护意识和能力。
3、做好健康教育工作资料的积累，做到资料积累齐全、规范。
三、活动月时间安排
活动月从4月1日至4月30日进行，并分三个阶段开展。安排两个灭鼠投药周，设立两个集中卫生清扫日，分别为：第一阶段：4月1日——4月7日为宣传发动阶段，各部门进行动员部署，落实各项任务。第二阶段：4月8日——4月25日为集中整治阶段，重点治理室内外环境卫生，力争取得明显的阶段性成果。要求在这一阶段安排两次灭鼠活动和两个集中清扫日。第三阶段：4月26日——4月30日为自查验收总结阶段。
篇十：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
今年4月是全国第__个爱国卫生月，为全面贯彻党的__大精神，落实“坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病”的决策部署，营造健康环境，实现共享共建，向建国__周年献礼。根据教育局安排，特制定本实施方案。
一、活动主题
全民共建共享，建设健康天津
二、活动内容
（一）开展健康宣传教育活动要以“爱国卫生月”活动为契机，积极开展卫生健康知识、文明生活常识等内容的宣传教育。实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标，把健康知识传播到千家万户，更好地促进学生与群众形成健康、文明的生活方式和行为方式。
（二）开展校园及周边环境卫生整治活动集中开展以清理“脏、乱、差”为重点的环境卫生综合整治活动。做到校园无死角，周边无“脏、乱、差”现象。
（三）开展病媒生物防制活动结合春夏季传染病防控工作，组织开展集中统一的灭蚊、灭鼠等春季除四害活动，切断疾病传播途径。要坚持以环境治理为主、药物消杀为辅的原则，落实消杀和防制措施，广泛发动师生参与，有效控制“四害”密度，控制和减少病媒生物传播疾病的发生流行。
四开展健康生活方式倡导行动，要以合理膳食和适量运动为重点，强化生活方式指导及干预。组织开展“三减三健”减盐、减油、减糖，健康体重、健康骨骼、健康口腔、全民健身运动等活动。倡导健康生活方式，普及健康素养基本知识与技能，努力提高广大师生整体健康水平。
三、活动要求
（一）提高认识，加强领导。提高对开展爱国卫生月活动的认识，结合本校实际，制订切实可行的活动计划，广泛参与，形成良好活动氛围。
（二）加强检查和督办工作。学校将少先队监督岗为主要抓手，加强检查督导，以红领巾监督岗平台，对措施得当、效果突出的班级予以通报表扬，对组织不力、工作消极应付的进行通报批评，并责成政教处、少先队督促整改，确保本次活动取得预期成效。
（三）做好信息报送和总结。爱卫月期间，各班要及时将活动开展的图片、资料及时上报学校微信群。活动结束后，及时总结发现活动中的典型经验和存在的问题。
篇十一：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
为了进一步落实省、__市、__市、教育局防控新型冠状病毒感染肺炎疫情文件精神，积极开展卫生城市和卫生校园创建，适应新学期爱国卫生工作要求，经研究，决定开展以“抗击新冠肺炎，创建卫生校园”为主题的爱国卫生运动，现结合我校实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
以“创建卫生城市，营造卫生环境、切断传播途径、增强防控意识，养成卫生习惯，强健师生体质，保障师生安全”为目标，开展一次全面的卫生环境整治行动暨爱国卫生运动，努力创设整洁、文明、优美、安全的校园环境，全力打赢抗击非冠肺炎疫情阻击战。
二、实施内容
（一）校园卫生精细化
加强校园内环境卫生清理和保洁工作，彻底清除学校周边垃圾，清洁教室门窗和楼梯扶手，清除垃圾、污物、痰迹，搞好厕所保洁及粪便无害化处理，清理垃圾车、垃圾桶等卫生死角，做好病媒生物防制，铲除“四害”孳生地。校园内要做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰痕、无口香糖污渍、无污水洼、无乱写乱画。厕所要做到无臭、无蝇蚊蛆滋生。教室与宿舍要做到地面墙壁无污迹、窗明桌净、物品摆放整齐。
（二）杀菌消毒日常化
每天早晨、中午和晚上至少三次，对校园所有方位、所有区域、所有空间进行杀菌消毒，做到全覆盖、无遗漏，重点对教室、办公室、会议室、功能室、厕所以及垃圾回收桶、楼梯扶手、门把手、电灯开关等进行多次消毒，并做好消毒记录。
（三）佩戴口罩习惯化
所有教师、学生以及保安、保洁等工作人员，包括在校园生活区居住的社会人员，无一类外，必须强制一律全部佩戴口罩，作为一项铁的纪律，任何人不得违反。学校门岗、保安、值班人员以及师生志愿者要不间断的巡查督查，并列入学校考核内容，把佩戴口罩作为一项刚性要求，实行一票否决。
（四）晨午检报告制度化
每天上、下午必须两次体检，进校门、进班级必须进行两轮体温检测，并逐人登记。对有乏力、感冒、发烧、咳嗽、胸闷等异常体感的师生进行统计上报，及时临时隔离。并请示当地卫生或疾病防控部门，采取居家观察或医学观察措施。
（五）废弃口罩处置规范化
教育并严格管控教师、学生不要乱扔废弃口罩，学校要严格按照市防指统一要求，放置专用的废弃口罩消毒回收桶，每天安排专人负责放置回收并彻底消毒，做到分类放置，科学回收。
（六）室内通风常态化
教室、办公室、会议室、功能室等，在雨天无碍、安全无碍的情况下，每天上午、下午和晚上必须开窗通风换气，每次通风必须半小时以上，以保持室内空气流通。
（七）洗手消毒科学化
学校要向师生进行全面科学的洗手操作培训，实行“六步洗手法”，强制要求师生养成课后、饭后、便后洗手的卫生习惯。提前维修供水设备和师生饮用开水设备，彻底根治学校饮用水安全隐患。每天频繁对自来水龙头进行消毒。
（八）教育宣传多样化
学校要开足健康教育课，针对性的对学生进行新型冠状病毒感染的肺病疫情防控和卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平。定期张贴宣传资料，出好黑板报，并利用校园广播、升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识，培养学生良好的卫生习惯。通过网络、微信群、手机短信等多种方式，加强卫生健康知识宣传教育，加强教职员工培训，开展应急处置演练。利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。
（九）医疗资源社会化
根据本校卫生条件，加强与东城办事处和社区医院的联系，促进学校医疗资源社会化，解决好防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做足、做好疫情防控应对准备。设立学校医务室或独立的健康观察室，完善相应的设施设备、工作人员、医疗条件、生活条件保障。
三、工作要求
（一）加强领导，确保责任落实。
成立__市第四小学春季爱国卫生运动领导小组，实行校长亲自抓，分管领导具体抓，落实具体岗位、具体责任人，实行班级卫生、环境卫生、健康教育的分块负责制度。
__市第四小学春季爱国卫生运动领导小组
组长：__
副组长：__、__、__、__
成员：全体班子成员教研组长各班班主任
二、提高认识，广泛宣传发动。要充分认识开展爱国卫生运动的重要意义，使全体师生充分认识到开展这次爱国卫生运动的重要性。通过电子屏幕、张贴宣传标语、宣传栏、校园广播、活动展板、黑板报等多种渠道，宣传疫情防控和卫生意识。
篇十二：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
20__年四月我们迎来了第__个“爱国卫生月活动”在此次活动众我校将开展，促进校园环境卫生的整治，全面改善教学环境；预防和控制春季各类传染性疾病在学校发生与流行，保障师生身体健康；加强健康教育与健康促进工作，倡导健康文明的生活方式，广泛开展健身运动，不断提高学生健康意识和文明素质。结合我校实际，特制定本次活动月方案如下：
一、提高认识，加强领导
为有效开展好我校的爱国卫生月活动，切实加强领导组织机构，认真开展好这次爱国卫生月活动，净化校园生活环境，提高广大师生的健康水平，减少疾病的发生。
二、爱国卫生月组织机构
组长：__
副组长：__
组员：__、__、__及各班班主任
三、突出主题，狠抓落实
今年爱国卫生月活动的主题是“关注小环境共享大健康”。以清除垃圾杂物、治理白色污染，消灭卫生死角为重点、广泛发动全体师生，大力开展爱国卫生整治活动，提高环境卫生质量，增强师生卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌。各班级要围绕这一主题做好以下几个方面的工作：
一采取多种形式搞好宣传发动工作（4月1日——4月6日）。充分利用校园广播、主题班会、手抄报等，大力宣传开展爱国卫生活动的目的和意义。同时，要加强对师生的健康教育，普及传染病防治和食品、饮用水卫生知识，组织好健康知识讲座，提高师生的卫生意识，进一步提高自我保健能力。
二整治环境卫生（4月7日——4月28日），消除卫生死角，进一步提高环境卫生水平。环境与我们的日常生活息息相关，保护环境就是拯救人类自己的生命。在全球经济日益发展的今天，环境的重要性也越来越为全世界人民所赞同和认可。我们生活在校园，校园的环境对于我们更加重要。为培养广大学生“珍惜环境，爱护校园”的意识，并形成良好的环保风气，使同学们把爱护环境变成自觉行动，根据学校德育组的工作要求，我校全体师生积极参与开展劳动周活动。
活动意义：搞好校园室内环境卫生，消除卫生死角，进一步落实卫生清扫保洁制度。培养了广大同学时时刻刻“爱惜校园、保护环境”的意识，形成了良好的“护校、爱校”的风气。通过这次活动，使同学们增强“弯弯腰，净校园”的意识，使同学们知道了如何去热爱校园，怎样去维护校园卫生，充分表现出了同学们的积极性。
（三）开展好春季防病知识宣传，提高师生健康素养。学校利用国旗下讲话、广播、黑板报等媒介大力宣传呼吸道及病媒传染病的防治知识，普及《健康66条》，使广大师生解春季传染病的发病原因、传染途径、预防方法和治疗措施，教育引导学生保持室内清洁卫生，注意饮食卫生和个人卫生，养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱泼污水、勤洗手、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲等良好卫生习惯，自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好校园风尚。
篇十三：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
4月是全国爱国卫生月，为全面贯彻xx精神，落实“坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病”的决策部署，营造健康环境，实现共享共建。根据相关安排，特制定本实施方案。
一、活动主题
全民共建共享
二、活动内容
1、开展健康宣传教育活动要以“爱国卫生月”活动为契机，积极开展卫生健康知识、文明生活常识等内容的宣传教育。实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标，把健康知识传播到千家万户，更好地促进学生与群众形成健康、文明的生活方式和行为方式。
2、开展校园及周边环境卫生整治活动集中开展以清理“脏、乱、差”为重点的环境卫生综合整治活动。做到校园无死角，周边无“脏、乱、差”现象。
3、结合春夏季传染病防控工作，组织开展集中统一的灭蚊、灭鼠等春季除四害活动，切断疾病传播途径。要坚持以环境治理为主、药物消杀为辅的原则，落实消杀和防制措施，广泛发动师生参与，有效控制“四害”密度，控制和减少病媒生物传播疾病的发生流行。
4、开展健康生活方式倡导行动，要以合理膳食和适量运动为重点，强化生活方式指导及干预。组织开展“三减三健”减盐、减油、减糖，健康体重、健康骨骼、健康口腔、全民健身运动等活动。倡导健康生活方式，普及健康素养基本知识与技能，努力提高广大师生整体健康水平。
三、活动要求
1、提高认识，加强领导。提高对开展爱国卫生月活动的认识，结合本校实际，制订切实可行的活动计划，广泛参与，形成良好活动氛围。
2、加强检查和督办工作。学校将少先队监督岗为主要抓手，加强检查督导，以红领巾监督岗平台，对措施得当、效果突出的班级予以通报表扬，对组织不力、工作消极应付的进行通报批评，并责成政教处、少先队督促整改，确保本次活动取得预期成效。
3、做好信息报送和总结。爱卫月期间，各班要及时将活动开展的图片、资料及时上报学校。活动结束后，及时总结发现活动中的典型经验和存在的问题。
篇十四：小学开展春季爱国卫生运动实施方案
一、指导思想
20__年4月，是我国第__个爱国卫生月，为了预防和减少疾病，保护师生健康，我校按照上级部署和要求结合学校实际，结合疫情防控工作，开展爱国卫生月主题活动。通过形式多样的活动，强化师生预防意识，普及疫情防控知识。
二、活动时间：20__年4月
三、活动内容：
1、宣传教育：
结合学校和当前疫情防控实际情况，做到宣传到位，进行师生全面普及，居家落实爱国卫生运动。利用学校教师微信群向老师们普及相关知识；利用班级群向学生宣传活动的参与形式，知晓爱国卫生运动的在人们生活中的重要性；利用校园公众号向全校师生发出倡议，从教师以点带面带动家人，学生小手拉大手带动家人两方面推动爱国卫生运动的深入开展。
2、具体活动：
第一周（4。1-4。7）：一二年级学生在家中开展：“家务我来做，防控我先行！”体验活动，在家里独立完成一件卫生清整活动：扫地，擦玻璃，擦桌椅，整理杂物等。并以照片形式记录下来。每班上交2——3张。
第二周（4。8-4。14）：三年级学生在家中开展：“我是卫生防控宣传员”找一找生活中的陋习，给家人上一节爱国卫生运动的课：从个人卫生、饮食卫生、居家卫生等方面宣传，增强全家人的卫生意识，养成良好习惯，革除不文明、不卫生的陋习，特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习。以照片的形式记录讲课过程。每班上交2——3份。
第三周（4。15-4。21）：四年级学生在家中绘制手抄报，以“发现生活中的美——爱国卫生运动”为主题，内容要和爱国卫生运动有关，例如美丽的街道，美丽的公园，小区内的美景及疫情防控期间发现的好人好事等等均可。A4纸大小，手抄报正面右下角位置写清楚班级姓名以拍照的形式上交，纸质稿留存好开学后上交学校。每班2——3份上交学校。
第四周（4。22-4。30）：五六年级学生以征文的形式开展。内容围绕爱国卫生运动的历史和重大意义，以及发展过程中取得的成绩。通过网络和家长讲述收集相关资料，题目：了解爱国卫生运动，做好疫情防控落实。以拍照的形式上交。纸质稿开学后上交学校。每班上交2——3份。
三、总结反馈：
按照年级上交的活动记录开展评比：一、二年级评选出“爱国卫生运动防控小能手”；三年级评选出“爱国卫生运动优秀讲解员”；四年级手抄报“发现生活中的美——爱国卫生运动”评选出一、二、三等奖；五六年级征文“了解爱国卫生运动，做好疫情防控落实”评选出一、二、三等奖。
汇总学校活动开展情况及过程，利用校园公众号进行汇总总结。