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小学初级教师岗位职责及任务

小学初级教师岗位职责及任务 篇1

1、认真学习马克思主义理论,树立历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观、人生观和价值观,用以指导自己的工作、学习和生活。

2、练习好史地教学基本功,要求每个教师都要精通中学所任学科全部教材,人人都能打通关,了于心、明于嘴,展得开、收得拢,形成知识的点、线、面。

3、不断提高课堂教学艺术水平,讲究教态、教法,绘好地图,努力创新。

4、结合史地学科特点,举办史、地知识报告会、讲座和知识竞赛,指导学生撰写科学小论文。

5、认真搞好史地第二课堂教学,做好历史、地理的.调查研究工作。

小学初级教师岗位职责及任务 篇2

1、努力贯彻外语教学的实践性原则,坚持用英语上课,不断激发学生的学习兴趣,调动学习英语的积极性,努力提高课堂教学效率。

2、认真搞好早自修辅导,对学习困难生要给予关怀和帮助;作业批改方式可灵活变动,或全收全改,或部分批改或学生自评互改,搞好评讲工作,其中全收全改的.次数不低于60%。

3、考试、考核工作要逐步做到客观、科学,有利于改进教学,每次考试后,做好评卷工作,认真做好质量分析,以便改进教学。

4、抓好外语第二课堂活动,在培养兴趣、提高运用语言的能力上下功夫。

5、努力搞好在职进修,重点放在提高语言实际应用的能力上。办法是:多读一点,多听一点,多用一点。

6、负责学校有关外语翻译工作。

7、负责“侨声中学常用英语500句”的传播工作,提高师生英语口语水平。

小学初级教师岗位职责及任务 篇3

一、教育工作

1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

2、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。

3、面向全体学生,重视转化差生。有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。

4、能应用教育学、心理学理论,探索教育规律,进行教育研究,总结教育经验,指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。

5、积极接受教育工作任务,工作认真负责。

二、教学研究工作

1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。

2、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。

3、合理处理作业,做到选题有代表性,难易适当,分重恰当,认真做好答题、辅导和成绩考核工作。

4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

5、指导二、三级教师的教学工作,帮助青年教师提高业务水平和工作能力。

小学初级教师岗位职责及任务 篇4

1、班主任在学校校长,学生处领导下,负责班级的教育,教学工作,认真执行《德育教学大纲》推动学生德、智、体、美、劳五育和谐发展,全面提高学生素质。

2、根据学校学生德育工作计划对学生进行政治思想教育,品德教育,优良心理品质教育,认真开好主题班队会(每学期一次),上好班会课及各种教育活动,填好《班会记录本》,期末交政教处存档。每月班主任必须将班务工作笔记本、家访记录本、主题班会记录和周安全记录等资料交政教处存档。

3、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、开展校风检查评比活动,对学生进行遵纪守法教育,文明行为教育,使学生养成良好的行为习惯和优良的学风、班风。有计划地培养班干部;对后进后生要爱字当头,一视同仁,积极引导,热情帮助。

4、教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量。组织学生开展好课内外教育、教学活动,认真填写班主任工作手册。

5、认真填写家长联系手册,领导班级家长委员会,主持召开班级家长会(每学期两次),有计划地进行家访(或家长校访),每学期人数不得少于二分之一,并做好访问记录,期终交政教处检查评比。

6、协调各学科教学活动的开展,协调各科作业负担,协调各科教师之间、师生之间的关系,协调学校与家长的关系,调动各方面的积极因素为教育教学服务。

小学初级教师岗位职责及任务 篇5

1、深入钻研教材,认真设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。

2、努力改进教法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注重培养能力,不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。

3、适当布置课外作业,认真做好批改与讲评,注意信息反馈,及时发现问题,重视概念评讲,规范解题步骤,培养严谨的学习态度,确保知识掌握,注意能力培养。

4、认真下班辅导,热情、耐心答疑解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。

5、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好学习困难生的'辅导转化工作,大面积提高数学教学质量。

6、关心集体,着眼大局,认真做好数学第二课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培养。

7、管教管导,教书育人,寓德育工作于教学之中,加强智力因素的培养。

8、提倡业务自修,努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育,不断提高业务水平和教育能力。

9、乐意完成学校交给的其他工作任务。

小学初级教师岗位职责及任务 篇6

职责描述:

1、教授小学相关课程;

2、针对班级学生制定授课方案,为学生提供专业的高质量教学服务;

3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的数学学习方法及思维习惯;

4、课堂善于创新,讲课有激情,有感染力和幽默感;

5、完成上级布置的其他工作。

任职要求:

1、本科(含)以上学历,专业不限;

2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力强;

3、基础知识扎实,热爱教育行业;

4、思路清晰,善于引导学生;

小学初级教师岗位职责及任务 篇7

一、加强消防安全教育

1、教育学生严禁携带易燃、易爆危险品。如:打火机、火柴、鞭炮、香烟等;教育学生严禁吸烟,乱扔烟头。如发现,班主任立即制止并没收。

2、加强对教室内电器的管理,教室内所有电器开关要明确专人负责为安全员,教室无人时,必须关掉教室内所有电器、电源的开关。

二、加强本班安全措施的管理

1、本班前后门钥匙,要明确专人管理,不得外借。

2、班内所有门窗,要明确专人开关,窗户打开要用撑钩撑好,关窗时,必须把窗户用插销插好。

3、每天安排一人放学时最后离班,负责检查本班教室内电源、门窗是否关好,易燃处是否有明火。

4、严禁本班学生带外班、外校人员进入本班教室。

5、未经学校同意任何班主任不得将本班教室转借他人使用。

总之,班主任有责任按照《21中安全条例》内容及以上逐条内容,经常对本班学生进行教育、检查、督促,使其严格遵守执行。

小学初级教师岗位职责及任务 篇8

1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;

2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;

4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;

5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;

6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;

7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;

8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。