第一篇：2023小学生读书活动方案
一、活动目的：
1.通过“我读书，我快乐，我成长”中队活动，让队员更加清楚地知道，读书是每个人日常生活不可或缺的一部分。同时也通过活动展示，让家长朋友看到学校、老师努力激发培养队员的阅读兴趣，营造书香校园中所取得的一些成果。
2. 培养学生从小热爱读书，养成好读书、读好书的好习惯，通过活动体会读书乐趣，激发学生的读书兴趣。
二、活动准备：
1、排练主题班会中的各个内容： 诗朗诵，快板，课本剧，歌曲等
2、培训主题班会的多位主持人。
3、分小队围绕活动主题编排节目，发挥团结协作精神
三、活动过程：
(一)、活动开始
中队长：集合;各小队报告人数;出旗、奏乐;唱队歌;归位。
(二)、活动过程
1、开场白
男赵涵：书籍记载着人类成长的过程，把人类文明代代相传，绵延至今。
女夏怡心：书籍是人类进步的阶梯，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
男赵涵：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识。作文网 zUOwEnBa.Net
女夏怡心：无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。
合：大家好!感受文字之美，尽享读书之乐，“我读书，我快乐，我成长”——四2班主题中队活动现在开始!(全场鼓掌)
2、诗朗诵《我读书我快乐》
女王心蕊：一本好书，可以带你开启知识的宝库;
男奚梓恩：一本好书可以带你周游未知的世界;
女王心蕊：一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。
男奚梓恩：总之，在书的世界中，你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。请听诗朗诵《我读书我快乐》
3、画精美的插图，荐心中的好书
男苏洋溢：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。
女徐容真：我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
男苏洋溢：是啊，为了给同学们介绍自己喜欢的有益书籍，不少同学画下了精美的插图，下面就请两位同学向大家推荐自己最喜爱的一本书，说说推荐这本书的理由。
4、快板《我爱读书》
女胡笑：开学以来，我校开展了“与经典为友，与博览同行”的读书节系列活动。
男吴琨：为了营造班级良好的读书环境，我们班每个中午都安排一段时间用来读书，有经典美文诵读，有师生倾情共读，有书海遨游默读，还有摘抄好词佳句。
女胡笑：书香弥漫，润泽心灵，这一段时光是多么美妙!同学们在家里也都有自己的小书柜，书柜里书的队伍日益壮大，所以，我们的精神世界也日益丰富。
男吴琨：在这样浓浓的读书氛围之下，同学们都渐渐地爱上了读书。请听快板《我爱读书》
5、演讲《书——我的良师益友》
男高森钰：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健!
女宋妍睿：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福!
合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友!
男高森钰：请听在本届学校读书节“我在读书中成长”演讲赛中获得一等奖的赵文同学演讲——《书，我的良师益友》。
6、 合唱《读唐诗》
男王杰：我国的诗歌历史悠久，源远流长，是文化花苑中经久不衰的瑰宝。
女陆诗晨：走进诗歌的悠远世界，我们感受到了诗人们质朴真切的情思。
男王杰：徜徉在诗歌的长河中，我们感受到了博大精深的中华文化。
女陆诗晨：是啊，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。请听全体同学演唱的歌曲《读唐诗》。
7、叩开智慧门——阅读知识知多少抢答
男苏永恩：我们不仅读唐诗，我们也读古典名著和课外书籍。
女王子洁：开学至今，我们四年级的五位语文老师的百家讲坛分别作了名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》《大学》等讲座。
男苏永恩：通过这些讲坛，同学们从喜欢单纯有趣的童话故事和清新自然的纯美小说，又开始喜欢上了这些古典名篇巨作。
女王子洁：下面，就让我们叩开智慧门，来考考大家的阅读水平吧!
8、那些年，我们爱看的书——家长谈读书故事，送读书名言等。(三位家长)
男陈辉：卢梭说：一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。
女高阳：在读书节时的亲子阅读活动中，我们很高兴地看到家长们与孩子们沐浴书香的温情画面。
男陈辉：是啊，在温暖的灯光下，妈妈和我们一起走进美妙的童话世界，让我在遐想中进入梦乡。
女高阳：在悠闲的午后，爸爸与我们一起走进奥秘无穷的科学大门，在奇思妙想中畅游。
男陈辉：你知道我们的爸爸妈妈年少时爱看什么书吗?
女高阳：那就赶快请70后，80后的爸爸妈妈们来说一说那些年他们爱看的书。掌声欢迎!
9、课本剧——《滥竽充数》。
男朱锦程：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
女朱静秋：奋发的种子爱跟土壤交朋友。
男朱锦程：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
女朱静秋：有为的孩子爱跟好书交朋友。
男朱锦程：我们四2班的同学除了爱跟好书交朋友，还喜欢把书里的故事演出来。
女朱静秋：是啊，今天我们给大家表演的是课本剧——滥竽充数。相信大家一定能从笑声中懂得道理。
10、结束语
男徐俊宇：读书使我快乐，读书使我狂热，读书使我成长，读书使我辉煌。
女计远：与博览同行，与经典同行，与好书同行，与名著同行。
男徐俊宇：同学们，爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。
第二篇：2023小学生读书活动方案
一、指导思想：
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办第六届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。学校将以读书节活动为契机，借助于读书活动，激发学生才气，夯实教师底气，营造校园生气。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书，善读书;打造书香校园，建设学校文化，努力营造良好的读书氛围，使外来务工子女们同在一片蓝天下，健康、快乐成长，为实现自己憧憬的梦多读书、读好书。
二、活动目的
1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题
畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”
四、活动构想
结合本校实际，将以读、写、讲、画、做、演等多种形式开展本次读书节活动，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书树理想、读书育人格，打造和形成“人人爱读书，读书育美德”的校园读书氛围。
五、活动时间：
2023年4月至2023年10月
六、活动过程：
第一阶段：活动策划(4月)
制订读书节总体活动方案，学校张贴并向学生家长发放《读书节活动倡议书》。
第二阶段：组织实施(4月至10月)
1.举行学校读书节启动仪式(4月23日世界读书日),营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
(1)校长致词
(2)副校长介绍新埭中心小学读书节活动方案
(3)教师代表发言
(4)学生代表发言
(5)学生代表宣读“读书节活动”倡议书及签名(每班一位同学代表签字)
2.各班制定读书节方案，开展有特色的读书活动。
七、具体活动安排
1.朗读比赛 (5月中旬)
(1)参加对象：1—6年级课文朗读比赛，各班选出2名选手参加比赛。
(2)朗读内容自选。(语文教师负责，少先队组织评比)
2.“祖国在我心中”、“孝亲敬长”、“好书伴我行”现场作文比赛 (5月下旬)，4—6年级各班推荐选手5名选手参加比赛。(语文教师负责，教导处组织评比)
3.开展为外来民工子女捐书活动。发动全校师生为新居民子女学校学生捐书活动，统一交到市教育局关工委。
4.一次书签制作活动 (6月上旬)
指导学生把优美的名言制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。每班选送5张参加评比，并将一些优秀的书签由学校统一汇集成册。(美术教师负责，教导处组织收集评选展出)
5.手抄报比赛(6月中旬)
(1)内容必须是以书为主题的一些名人读书故事、读书格言、好书介绍等;
(2)每班推荐5张手抄报进行比赛。(班主任负责，教导处收集评选展出)
6.主题班会——师生经典诵读、课本剧……以表演的形式展示读书的成果。(5月、9月，各班主任)
7.优秀读书笔记传阅、欣赏(6月下旬) (各班主任)
8.“与好书相约”教师读书论坛(8月底)
全体老师在读书过程中，都要把自己的读书心得写在业务笔记本上，以备举行教师读书演讲比赛展读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来，进行交流。
9.开展“阅读伴我成长”读书活动 (7、8月为主)，五月做好书籍的征订工作。积极开展读书征文、讲故事等比赛。
第三阶段：总结评比(10月)
1.评选学校 “书香班级”、“书香家庭”等。
“书香班级”评选条件：全班同学在教师言传身教影响下，阅读热情高涨，阅读情趣高雅，班级环境布置能营造出浓郁的读书氛围。有制定出具体可行的班级读书计划。能建好、用好班级图书角：人均藏书5本以上，有专人管理，有图书清单，学生乐于借阅，图书角清洁、整齐、有序，学生珍惜图书，爱护图书。
“书香家庭”评选条件：家庭成员均热爱读书，有良好的阅读习惯;开展家庭亲子阅读，有固定的读书时间与场所;家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，并根据各自的情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”，拥有藏书50册以上;家庭成员读有所获，尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。每中队可在家长申报的基础上推荐1—2个家庭。
2.开展读书之星评比。“读书之星”评选条件：有很好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能够坚持每天读书半个小时以上，能在中队或学校中起模范带头作用，阅读量能达到《课程标准》的要求。每中队可推荐1—2人。
3.召开总结表彰大会(10月)。
4.举行读书节闭幕式(10月)。
九、活动保障：
1.成立读书活动组织机构：
领导小组成员：顾根方、徐小英、冯弟、杜爱凤、顾慧忠、陈利红、周建峰、徐雪良、吴伟明、李付林、陆桂明、戈利中
工作小组成员：徐小英、陈利红、陆红英、陆桂明、戈利中及全体班主任。
2.逐步完善学校图书室读书设备，向广大师生充分开放，积极开展班级轮流借阅活动，最大发挥图书室的作用。 积极开展周四中午的班级静读活动。
3.加强图书室与校园广播站合作，为本次读书节开辟专栏，及时报道信息，使读书节活动既轰轰烈烈又扎实有效;并利用宣传栏广泛宣传读书方面先进的成绩，鼓舞师生读书热情。