家庭教育宣传活动方案 篇1
20__年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式颁布实施，规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。
活动方案
为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，进一步宣传实施《中华人民共和国家庭教育促进法》，普及立德树人家庭教育理念知识，营造浓厚的家庭教育氛围，____市____小学开展“慧心守护共育未来”五个一系列主题活动，树立良好家风，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。
一、活动主题
慧心守护，共育未来
二、活动时间
5月15日-5月21日
三、活动对象
____市____小学全体家长
四、活动内容
一次挑战
为营造良好的家庭氛围，构建和谐亲子关系，高质量的陪伴孩子成长，基于孩子们的需求，现向家长提出倡议，放下手机陪伴孩子，每天挑战1小时，营造1小时的亲子空间，进行丰富的亲子活动，如：阅读、运动、劳动等，在家长的陪伴关爱下，让孩子茁壮成长。
亲爱的家长朋友们，我们的孩子向您发起挑战，您敢于接受挑战吗？希望大家鼓舞士气，从此刻开始，用实际行动迎接21天的挑战，成就孩子美好的未来！
一次家庭会议
为弘扬家庭美德，传承良好的家风家训。提升家庭教育质量，引导家长树立正确家庭教育观。
在5·15国际家庭日到来之际，____市____小学倡导全体家长共同学习正面管教的有效方式，正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，正面管教方法中一个重要方法就是开家庭会议。请各家庭能从现在行动起来，尝试自主、自愿利用召开家庭会议的形式，培养学生的自律、责任感和合作能力。
一次家庭教育学习
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”为进一步发挥家庭教育在孩子成长过程中的重要作用，密切家校联系，促进家校共育，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握切实可行的教育方法，助力学生成长成才，积极开展家庭教育学习是十分重要的。
家庭教育的学习能够让家长们真切感受到内在有力量的意义，明确了要用正确的语言去肯定孩子、用正确的行为去影响孩子、用有效的陪伴去呵护孩子。家长能以此较好地学会尊重孩子，以正确的方式和孩子沟通，进而启发家长用真诚、耐心的爱去鼓励孩子，努力营造和谐的家庭教育氛围。
一次家庭展示
家庭展示可以”分为绿色家庭、书香家庭、孝亲家庭、智慧家庭、才艺家庭、公益家庭等，鼓励每个学生及其家庭根据评选标准，选择合适的项目自主申报，班级进行评选，学校最终审核。
被选上的“家庭”代表们可以从阅读习惯、亲子关系、家风家训、共情技巧等角度把美的明灯点亮，把美的光芒传扬。
一次表彰会
为进一步推进家校协同育人工作，在国际家庭教育日来临之际，我校即将开展以“慧心守护共育未来”为主题吗，寻找校级最美家庭的活动并开展表彰会，以此充分展示和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。
学校高度重视家校共育，系列活动将“家庭教育宣传周”活动落到实处。愿学校与家庭同频共振，教师与家长携手前行，共同促进孩子们的健康成长！
家庭教育宣传活动方案 篇2
为认真落实《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》《关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》等文件精神，经调研，在我校开展“大手拉小手文明一起走”家庭文明礼仪教育主题活动，方案如下。
一、活动主题
大手拉小手，文明一起走
二、活动目的
通过家庭文明礼仪教育主题活动开展，提升广大家长文明素养，优化家庭育人环境，凝聚家校社文明礼仪共育合力，全面提升学生思想道德素质和文明礼仪素养。
三、活动内容
（一）宣传文明礼仪知识，营造文明礼仪教育氛围
依托国际家庭日，组织开展以“大手拉小手，文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动，宣传现代礼仪知识和礼仪文化，突出以未成年人为教育主体的“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合，广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化，营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。
以家长学校网上课程为依托，对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训，丰富家长文明礼仪知识，增强家长家庭教育能力，提高家庭文明礼仪教育水平。
（二）指导文明家庭建设，助力文明习惯养成
活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手，文明一起走”倡议书，开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划，开展家庭文明礼仪承诺活动，不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。
指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》，规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督，相互促进，从生活小事做起，人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手，营造良好的家庭文明礼仪教育氛围，促进文明家庭建设；以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点，号召家庭成员在公共场所礼貌谦让，遵守交通法规和社会公德，自觉使用文明用语，不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动，用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。
（三）开展文明礼仪展示，共享文明礼仪成果
学校将组织“大手拉小手文明一起走”活动成果展示活动，宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法，表彰一批先进个人（家长）、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例（视频），并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。
四、活动安排
“大手拉小手，文明一起走”主题活动，从5月至11月，共分三个阶段实施。
第一阶段（5月）：以“文明礼仪，从家长学起”为主题，以文明礼仪教育意义和文明礼仪内涵为重点，开展文明礼仪宣传教育活动，组织家长学习文明礼仪内涵，引导家长自觉践行文明礼仪规范，提升家长文明礼仪素养，营造家庭文明礼仪教育的浓厚氛围。
第二阶段（6月——10月）：以“文明实践，从亲子做起”为主题，以文明习惯养成教育为重点，在家庭进一步渗透文明礼仪的家庭教育理念，指导家庭实施文明习惯养成教育和文明家庭创建工程，促进家庭成员思想道德素质和文明礼仪素养提升。
第三阶段（11月）：以“文明成果，让家校共享”为主题，搭建“大手拉小手，文明一起走”家庭教育主题活动成果展示与分享平台，放大主题活动成果辐射范围，促进亲子师自觉养成文明的生活、学习与工作习惯，构建校园内外人人知礼仪，个个讲文明的良好文明礼仪养成教育生态环境，促进社会文明进步。
五、活动要求
学校要将此项活动列入学校工作计划，与学校常规管理、未成年人文明礼仪教育和家庭教育指导工作紧密结合起来，认真制定活动方案，责任明确到人，任务落实到人。
家庭教育宣传活动方案 篇3
为促进《中华人民共和国家庭教育促进法》更好地实行，切实指导家长践行“三个注重”“四个第一”，帮助家长树立科学的家庭教育理念，掌握行之有效的家庭教育方法，缓解教育焦虑，有效落实“双减”政策，推动家校社协同营造良好教育生态，广州市XXX家庭教育名师工作室积极响应“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”的要求，制定20__年家庭教育宣传周工作方案。
一、主题：依法育儿向未来立德树人开新篇
二、时间：20__年5月9-15日
三、参与人员：工作室所有成员和学员
四、组织领导
组长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX、XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、活动内容
（一）开展“七个一”活动
1、举办一场社区指导活动
2、举办一场亲子读书分享活动
3、举办一场线上直播活动
4、举办一场线下成员培训活动
5、每天推送一个家庭教育方式方法的微课
6、至少开展一次正面教育家长工作坊
7、每校每班至少组织一次亲子主题实践活动
六、具体安排
七、其它相关工作或说明
（一）各工作坊制订本校家庭教育宣传周活动方案，召开工作坊研讨会议，策划、组织。
（二）做好组织宣传工作，张贴相关标语及展板布置工作，营造良好家教活动氛围。
（三）面向家长下发相关活动通知。
（四）活动进行中完成通讯稿的撰写，收集相关照片、影像资料。
（五）其中第四个“一”，拟与区妇联、区教育局、员村街、学校、工作室共同举办，采用讲座和沙龙的方式，主题为《新时期教育者应有的家庭教育素养》。
家庭教育宣传活动方案 篇4
感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。5月15日是第30个“国际家庭日”。为感恩父母，让孩子懂得感恩，深入贯彻____关于注重家庭、家教、家风建设重要论述，有力推进家庭教育促进法宣传实施，通过家、校、社协同育人，提升家庭教育实效，并以此为契机引领学生及家长注重人格教育，注重家庭文化建设，培养中学生的健康心理、塑造高尚的思想品德。在“国际家庭日”来临之际，____县第四小学将举办家庭教育宣传周系列活动。
家庭教育宣传周
一、活动时间：
20__年5月15日—21日
二、活动形式：
“四个一”系列活动：
一次亲子阅读
一次亲子体育
一次亲子美育
一次亲子劳动
三、活动要求：
1、一次亲子阅读
要求：阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉。改变从阅读开始。家长和孩子坐在一起，共读一本书，共同交流，共写读书笔记，让孩子体会到父母陪伴左右，精神共通的感觉，并随手拍摄记录最美陪伴时光。
2、一次亲子体育
要求：为增加学生的体育锻炼时间，提升学生健康素养，家长和孩子在共同进行体育锻炼，比如一起跑步、一起打羽毛球、乒乓球等，让孩子体验与家长共同进行体育活动的乐趣。
3、一次亲子美育
要求：为熏陶学生艺美修养。家长带领孩子共同走进大自然，探索大自然。也可以陪同孩子共同制作一件手工作品，体验动手操作的快乐。
4、一次亲子劳动
要求：爱做家务的孩子更懂感恩，爱做家务的孩子长大后更优秀。学生抽时间做一次家务，帮家里打扫卫生，整理房间，学做饭菜，洗洗衣服，让孩子在做家务中提升能力、懂得感恩，获得成就感，增强责任感。
学生和家长可选择参与以上1-2项活动。让我们积极行动起来，以爱润家，双向奔赴，在活动中见证成长，感悟亲情，让家更美好！
家校社和衷共济齐携手安心育人。
____县第四小学
20__年5月15日
家庭教育宣传活动方案 篇5
为进一步推动__区家校社共育联盟校（__片区）家庭教育工作和学校、家庭社区有机结合地深入发展，让爱的内涵更丰富，让爱成为一种教育的智慧。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》（自2023年1月1日起施行）第13条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。__学校片区联盟校根据《__教体局家庭教育宣传周活动的通知》有关活动要求，结合实际，拟定__学校片区联盟校家庭教育宣传周，活动方案如下：
一、宣传周活动目的
帮助广大家长深刻领会____关于家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课、帮助扣好第一粒扣子“的重要论述，紧紧围绕《家庭教育促进法》第二章“家庭责任”中第14条至第23条的有关要求，宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性，宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性，使广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力。
二、宣传周活动主题
家校社依法共育，促进未成年人身心健康成长。
三、宣传周活动时间
20__年5月__日——5月__日
四、领导小组
组长：各联盟校校长
副组长：各联盟校家庭教育分管校长
成员：各联盟校德育主任、家委会主任、学生成长中心、班主任
五、宣传周活动内容
（一）举行启动仪式
1、5月15日（周一），举行启动仪式（邀请家长代表一同参加），各联盟校学校微信公众号发布举行“家庭教育促进法宣传周”活动方案。
2、举行家庭教育、心理健康咨询活动。
活动期间，进一步宣传推广区家庭教育心理健康咨询热线________和学校咨询热线及邮箱。
（二）宣传周系列活动
1、学生家长通过微信公众号和班级微信群等方式学习《中华人民共和国家庭教育促进法》内容。
2、举行知识竞赛。宣传周活动期间，将家庭教育促进法内容分解成若干知识点，通过微信公众号下发《家庭教育知识竞赛试题》，利用问卷星举办家庭教育促进法知识竞赛。
3、亲子活动。
各联盟校可开展：
（1）家庭亲子手抄报比赛。以家庭为单位完成一张《家庭教育》手抄报，拍照发班级群，班主任择优上报作品。
2亲子运动会。通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
（3）亲子电影。各联盟校可推荐一部适合家长陪孩子一起共看的优质亲子电影，利用学校报告厅或在家观看。
《心灵奇旅》《寻梦环游记》《飞屋环游记》《机器人总动员》《玩具总动员4》《棒！少年》《疯狂动物城》《罗小黑战记》《哪吒之魔童降世》《狮子王》《小王子》《奇迹男孩》《天才少女》《何以为家》《养家之人》《摔跤吧！爸爸》《你的名字》《千与千寻》《崖上的波妞》《龙猫》《你看起来好像很好吃》《海蒂与爷爷》《一条狗的使命》《流浪猫鲍勃》《忠犬八公的故事》《驯龙高手》《哈利波特》《怦然心动》《当幸福来敲门》《七号房的礼物》《追风筝的人》《狐狸与我》《放牛班的春天》《伴你高飞》《菊次郎的夏天》《小鞋子》
4、举行“家庭教育”征文活动。班主任择优上报作品，每班至少一篇，上交截止到5月__日，介时学校组织评选并颁发纸质奖状。
自愿参加，体裁不限，题目自拟，内容可以是家教故事、家教心得、想对父母说的话等。征文要紧密结合各自的家庭教育实际，倡导写自己的事、身边的事，做到言之有物，整理相融，字数不限。
六、活动要求
1、各联盟校可依据本校实际，增加或适当删减活动内容，开展特色活动。
2、各联盟校于5月__日将本校活动情况进行总结，将文稿及活动照片、视频等有关材料电子版给“__学校学生成长中心”一份。
3、__学校将联盟校活动开展情况进行汇总并发布公众号。
家庭教育宣传活动方案 篇6
为落实____关于注重家庭家教家风建设重要论述精神，广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高育儿水平，形成家校协同育人机制，营造重视支持家庭教育的良好氛围。____小学将开展“凯风润心共育未来”为主题的家庭教育宣传周系列活动，力求树立良好家风，推动形成社会主义家庭文明新风尚。
家庭教育宣传周具体详情
1、活动时间
5月15日-5月21日
2、活动对象
____小学全体家长
3、活动详情
一次挑战
一次家庭会议
一次家庭教育学习
一次优秀家庭展示
一次表彰会
一次挑战
为营造良好的家庭氛围，构建和谐亲子关系，高质量的陪伴孩子成长，基于孩子们的需求，现向家长提出倡议，放下手机陪伴孩子，每天挑战1小时，营造1小时的亲子空间，进行丰富的亲子活动，如：阅读、运动、劳动等，在家长的陪伴关爱下，让孩子茁壮成长。亲爱的家长朋友们，我们的孩子向您发起挑战，您敢于接受挑战吗？希望大家鼓舞士气，从此刻开始，用实际行动迎接21天的挑战，成就孩子美好的未来！
一次家庭会议
为弘扬家庭美德，传承良好的家风家训。提升家庭教育质量，引导家长树立正确家庭教育观。在5·15国际家庭日到来之际，____小学德育办公室倡导全体家长共同学习正面管教的有效方式，正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，正面管教方法中一个重要方法就是开家庭会议。请各家庭能从现在行动起来，尝试自主、自愿利用召开家庭会议的形式，培养学生的自律、责任感和合作能力。
一次家庭教育学习
家是温暖的港湾，一个家的幸福，离不开每位家庭成员的努力，5月15日是国际家庭日，激活幸福感的密码有很多。
为了激活家庭幸福感的“密码”，学校倡议每一个家长在这次家庭教育宣传周内参加一次家庭教育专题学习；参与一个读书沙龙活动；聆听一场家庭教育报告；参加一次亲子体验活动等。
一次优秀家庭展示
学校实施____小学家校合育创建工程，旨在提升家庭整体养育环境。
____小学“优秀家庭”分为绿色家庭、书香家庭、孝亲家庭、智慧家庭、才艺家庭、公益家庭等，鼓励每个学生及其家庭根据评选标准，选择合适的项目自主申报，班级进行评选，学校最终审核。学校将对选出的优秀家庭进行展示，代表们将从阅读习惯、亲子关系、家风家训、共情技巧等角度把美的明灯点亮，把美的光芒传扬。树立身边榜样、激发全校家长向上能量”的目的、意义和价值所在。
一次表彰会
为进一步推进家校协同育人工作，在国际家庭教育日来临之际，学校即将开展“凯风润心共育未来”第30届国际家庭日活动暨东营经济技术开发区____小学优秀家庭表彰会。
优秀家庭申报表和申报材料由申报家长以孩子班级+姓名格式命名，5月18日前自行发送到德育办邮箱：____________
家庭教育宣传活动方案 篇7
20__年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，5月15日国际家庭日所在周为全国首个家庭教育宣传周。为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，有力推动家庭教育促进法宣传实施，普及立德树人家庭教育理念和知识，提升家长依法教子、科学育儿能力，营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围，泰安市妇联、市教育局定于20__年5月9日至15日联合组织开展全国首个家庭教育宣传周系列活动。活动方案如下。
一、活动时间20__年5月9日-5月15日
二、活动主题送法进万家家教伴成长
三、活动内容
1、贯彻落实全国妇联、教育部通知精神。组织县市区、功能区积极参与全国“四个一”社会宣传活动，营造线上线下共同发声、同频共振的宣传态势；组织参与学习强国平台开设的专项答题，引导广大家庭尊法学法守法用法。
2、举办泰安市深化家庭家教家风工作暨推动落实《中华人民共和国家庭教育促进法》座谈会。总结泰安市家庭家教家风建设工作经验，为20__年泰安市五好家庭、在家庭工作中表现突出的集体和个人颁发光荣册，安排优秀典型作交流发言，对下一步家庭家教家风建设工作进行安排部署，推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施。
3、举办家庭教育专题讲座。依托“双百工程”实践基地和队伍，以线上线下相结合的方式，深入解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，宣讲家庭教育知识，提高各级妇联干部、家教工作者、志愿者等业务水平和能力，更好的为妇女儿童和家庭提供家庭教育指导服务。
4、开展“泰享读·家庭悦读”活动。以“亲子共沐书香强国复兴有我”为主题，分别举办“泰享读·女性悦读会”和“泰享读·儿童悦读会”，引领广大妇女儿童养成良好的阅读习惯，做到爱读书、读好书，推动实现家庭共成长。
5、家庭教育微课堂。开设线上云课堂，邀请“双百工程”家庭教育志愿服务队专家教授，讲解家庭教育核心理念，普及家庭教育知识，解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，拍摄制作成微视频，面向广大家庭择优进行展播。6。开展送教活动。围绕宣传贯彻《家庭教育促进法》，联合省家庭教育志愿服务总队，以科学幼小衔接、中考、高考心理调适等为主题，开展6场家庭教育公益大讲堂线上宣讲活动。各县市区、市直各学校也可根据本地、本校实际，通过多种方式组织送教、宣讲活动，提升家长家庭教育能力。
7、推送公益课程。通过多种渠道，推动家长素养提升公益课程，内容涵盖孩子身心发展、家长教养方式、家庭建设、家校社共育等方面，把正确的家庭教育理念和科学的家庭教育方法送到家长身边。
8、开展特色活动。面向全市中小学生组织开展“秀秀我老妈”网络主题征集活动，增进亲子沟通，融洽家庭关系。汇集往届“智慧家长”教子故事，通过“泰安教育”微信公众号进行展示，传播好故事，分享好经验，发挥身边榜样的示范引领作用。
各县市区妇联、功能区妇工委（妇委会）要高度重视家庭教育宣传周活动，原则上各县级妇联至少开展1场主题活动；要指导和组织“双百工程”基地和队伍（不少于2-3个）、社区家长学校等，立足优势资源，集中声势开展形式各异、内容丰富的家庭教育主题实践活动；要主动对接教育部门，形成强大合力，共同开展好首届家庭教育宣传周活动。请于5月6日前将家庭教育宣传周活动方案报家儿部邮箱。同时，及时将活动开展情况发送至微信群，并于5月13日前将活动总结报送市妇联家儿部。
家庭教育宣传活动方案 篇8
感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。今年的5月__日为母亲节，5月15日是第__个“国际家庭日”。为感恩父母，让孩子懂得感恩，深入贯彻____关于注重家庭、家教、家风建设重要论述，有力推进家庭教育促进法宣传实施，通过家、校、社协同育人，提升家庭教育实效，并以此为契机引领学生及家长注重人格教育，注重家庭文化建设，培养中学生的健康心理、塑造高尚的思想品德。在母亲节和“国际家庭日”来临之际，__中学家长学校将举办以“爱在留守，以爱润家”为主题的家庭教育宣传周系列活动。
活动主题
爱在留守，以爱润家
活动时间
20__年5月__日—__日
活动形式
“六个一”系列活动：
一场现场咨询活动（学校）
一次母亲节感恩活动（家庭）
一次家庭会议（家庭）
一次亲子共读（家庭）
一次家务劳动（家庭）
一封家书传真情（家庭）
活动要求
1、一场现场咨询活动（学校）
时间：5月__日下午3：20
地点：学校北门口
参加人员：校领导班子成员、心理老师
活动内容：发放家庭教育宣传周传单、家长现场咨询答疑
2、一次母亲节感恩活动（家庭）
要求：学生在母亲节这一天，做一次感恩母亲的小活动，如：给母亲一个拥抱，送母亲一件小礼物，给母亲一个惊喜，为母亲洗一次脚，请母亲吃一餐饭，陪母亲看一场电影等。
3、一次家庭会议（家庭）
要求：家庭全体成员坐在一起，开一次正式的家庭会议，要有仪式感。讨论一下家规、家训和家庭目标，给孩子定一个学习、人生规划，亲子之间互相鼓励，畅所欲言，以此增强家庭凝聚力。
4、一次亲子共读（家庭）
要求：阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉。改变从阅读开始。家长和孩子坐在一起，共读一本书，共同交流，共写读书笔记，让孩子体会到父母陪伴左右，精神共通的感觉，并随手拍摄记录最美陪伴时光。
5、一次家务劳动（家庭）
要求：爱做家务的孩子更懂感恩，爱做家务的孩子长大后更优秀。学生抽时间做一次家务，帮家里打扫卫生，整理房间，学做饭菜，洗洗衣服，让孩子在做家务中提升能力、懂得感恩，获得成就感，增强责任感。
6、一封家书传真情（家庭）
要求：家书浸润着亲情，承继着家风，接续着传统。家长可以给孩子写一封信，孩子也可以给家长写一封信，在家书中表达亲子之间的情感，说说自己的心里话，让家书传递真情，化解矛盾，温暖心房。
学生和家长可选择参与以上1-2项活动。让我们积极行动起来，以爱润家，双向奔赴，在活动中见证成长，感悟亲情，让家更美好！
家长把拍摄的活动图片在朋友圈晒一晒，上传班级群或私发给班主任。
家校社和衷共济齐携手安心育人
家庭教育宣传活动方案 篇9
《中华人民共和国家庭教育促进法》（自20__年1月1日起施行）第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。
根据____区教育科学研究院《关于开展“用爱陪伴成长，用心共筑港湾”____区教育系统第二十三届家庭教育宣传周活动的通知》有关活动要求，结合实际，拟定家庭教育宣传周活动方案，进一步推动我园家庭教育工作和学校、家庭社区的有机结合地深入发展，让爱的内涵更丰富，让爱成为一种教育的智慧。具体活动方案如下：
一、活动目的
帮助广大家长深刻领会____关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好第一粒扣子”的重要论述，紧紧围绕《家庭教育促进法》第二章“家庭责任”中第十四条至第二十三条的有关要求，宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性，宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性，宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性，使广大家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力。
二、活动主题
《爱育未来，让家更温暖》
三、活动时间
5月15日-5月21日
四、领导小组
组长：
副组长：
组员：各班班主任
五、活动内容
1、举行启动仪式。
01、5月15日（周一），学校微信公众号发布家庭教育宣传周活动方案。
02、举行家庭教育咨询活动。活动期间，进一步宣传推广区家庭教育心理健康咨询热线________
2、宣传周系列活动
01、“一次学习”
《家庭教育促进法十问十答》
20__年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，父母应该如何培养未成年子女？如何成为合格的家长？做不到“依法带娃”又会有什么后果……你是否也有这些困惑，那么来吧，让我们一起学法、守法、用法！学生家长通过微信公众号和班级QQ群等方式学习《中华人民共和国家庭教育促进法》内容。
举行知识竞赛，宣传周活动期间，将家庭教育促进法的内容分解成若干知识点，通过微信公众号下发《家庭教育知识竞赛试题》，利用问卷星举办家教促进法知识竞赛。
02、“一份美好”
亲子活动：开展家庭亲子手抄报比赛。以家庭为单位完成一张《家庭教育》手抄报，拍照发班级群，班主任择优上报作品，在学校微信公众号进行展示并颁发奖状。
03、“一次成长记录”
家长半日开放活动
家庭，是伴随着孩子们成长的第一所学校；孩子，是父母一辈子的事业，养育孩子就是一个彼此成就，彼此成长的过程。分享幼儿在园生活，见证幼儿的成长。举行“半日开放”观摩活动。
04、“一次对话”
家庭圆桌会议
通过“家庭圆桌会议”，家庭成员之间围绕手机使用的话题进行对话，进一步促进家庭成员全面认识手机的功能、合理使用手机及可能面临的挑战。亲子共话，用手机记录生活，丰富家庭活动，祝福家庭成员，共建美好家园。
05、“一次共读”
“共读一本书”
积极营造浓郁的书香氛围，鼓励家长及孩子开展有趣有味的读书分享，培育亲子共读的兴趣和良好的阅读习惯，增强亲子沟通与陪伴。
06、家庭教育“应知应会”
①父母承担家庭教育主体责任，陪伴孩子共同成长。
②家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
③让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。
④弘扬传统美德，树立良好家风。
⑤家校密切配合，共育时代新人。
⑥激扬爱国情，立牢报国志，为国育栋梁。
⑦学会倾听，走进孩子心灵。
⑧培养劳动习惯，丰富劳动体验，创造幸福生活。
⑨言传又身教，教子亦教己。
⑩兴趣激发动力，习惯影响未来。
家庭教育宣传活动方案 篇10
亲爱的“____”家长朋友们：
每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设的重要论述，有力推进家庭教育促进法的宣传实施，通过家校社协同育人，引领“____”家长注重人格教育；注重家庭文化建设；注重依法施教，从而提升家庭教育实效。____中心校将举行”家校社协同多元化育儿”家庭教育主题宣传周系列活动。具体通过“四个XIN”多元化活动，架起家校沟通的桥梁，助力父母科学育儿，促进学生健康成长，由此形成学校、家庭、社会合力共育的良好生态。
活动主题
家校社协同多元化育儿
活动时间
20__年5月15日-5月22日
活动内容
一、家庭教育“心”讲座
为进一步发挥家长学校功能，推进家庭教育指导工作，促进家校之间沟通，形成教育合力，特邀____市____区德育“双中心”融合建设研究基地执行副主任____老师为“____”家长做一次”心”讲座，指导家长如何建立通畅的亲子沟通途径，营造和谐的家庭教育氛围，引导家长善做一个与时俱进的、不断学习进取的智慧型家长。
二、亲子阅读“馨”书香
“____”家长为孩子打造良好的读书环境，家有图书角或小书架，并有一定的藏书量，适合孩子阅读。可以采用亲子共读的形式，阅读学生感兴趣的或是学校开展的“悦行阅知，书韵飘香——学生深度阅读暨语文节活动”中赠送的书籍，利用空余时间连续性阅读30分钟。家长也可以利用周末或假期时间带领孩子前往附近的图书馆、书店、读书驿站或特色书吧，为孩子营造良好的读书氛围，让阅读成为家庭的一种习惯。
三、亲子比赛“欣”才艺
家，是美德传承的起点；家，是温暖幸福的源泉；家，是社会和谐的基石。通过多姿多彩的家庭文化生活，不断增强亲子之间的情感沟通与交流。通过家长和孩子一起诵读Show、歌声Show、舞姿Show、乐器Show、武术Show、T台Show，展现幸福美好的家庭模样，体验亲子才艺秀带来的幸福与快乐，从而渐渐形成温馨、和谐的悦璞生态家庭。
四、亲子劳动“辛”体验
为培养学生劳动意识和提升劳动能力与增进亲子情感，加深学校、家庭和社会之间的沟通，促进家校社的协同育人，我校将组织家长和学生到校外劳动教育实践基地——____聚源桥果蔬乐园开展亲子劳动实践活动，让孩子走进田间体验农活，在劳动中挥洒汗水，在收获中享受劳动带来的乐趣和成就。让家长与孩子们大手拉小手，亲近自然，亲子劳动，既有效促进家校共育及亲子关系的培养，也让孩子们增长农耕知识、磨练意志，让劳动光荣的种子在孩子心中生根，让绿色环保的理念在脑海中发芽。
对父母来说，家庭教育是一门终身学习课程，是家风家训的传承，更是身体力行的示范；对子女来说，家庭教育是一种润物无声的滋养，是亲情陪伴的包容和尊重，更是成长绽放的渐进共情……
期待“____”家长通过本次家庭教育主题宣传周活动，切实承担家庭教育的主体责任，发挥家庭教育在生活各方面的积极作用，学会陪伴孩子，学习更多育儿方法。
让我们共筑家校社协同的堡垒，护航每一位小月芽的成长。
____市____区____中心校