第1篇：学校教学开放日活动方案
为更好的促进家校交流，让家校交流更加畅通，搭建家校多元互动共育平台，展现我校校风校貌，让社会深入了解学校，让学校更好服务社会，全面提升我校教育教学管理水平，践行“创办家门口老百姓满意学校”办学理念，在十一月首届校园开放日成功举办的基础上，响应广大家长的强烈要求，经校委会研究决定，我校将于__月__日召开第二届“教育路上、你我同行”校园开放日活动！
一、活动主题
教育路上你我同行
二、活动时间
20__年__月__日周一上午
三、组织保障
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：
职责：活动统筹安排，活动开展具体组织和指导。
（二）安全保障
组长：
成员：
职责：
1、教师、家长车辆停放安排，学校南道路交通疏导。
2、家长进校体温测量，校园安全保卫工作。
3、安保预案准备，进校家长突发事件应急处理。
（三）教学保障
组长：
成员：
职责：课堂教学安排，课堂教学秩序维护。
（四）宣传阵地
组长：
成员：
职责：1、新闻宣传报道、拍照留存、公众号发布。2、电子屏展示：家校携手教育路上你我同行
（五）德育管理
组长：
成员：
职责：1、学生会课间值勤安排，纪律检查。（中学部：____，小学部：____）
2、卫生检查。（教学楼、校园：____，公寓：____）
3、学生突发事件应急处理。
4、方案制定，邀请函、意见反馈表制作准备。
5、活动拍照，资料保存。德育美篇制作：____。（中学部：____，小学部：____）
（六）跑操管理
组长：____
组员：体育教师____赵洋洋____
职责：1、跑操秩序调控，跑操质量保证。（____体育教师）
2、学生到位考勤，班主任考勤。（中学部：____，小学部：____）
（七）后勤保障
组长：
成员：
职责：后勤供应，用电保障。
四、具体要求
1、班主任提前两天下发邀请函，精心选择认真负责、热心班级管理的家长10名参加校园开放日活动。家长参与率纳入班级量化考评，每少一人班级量化扣除1分。
2、家长07：30开始进入校园。
3、家长自带马扎或板凳进入学生班级观摩课堂教学，课间参观学校。学校教学楼、公寓、餐厅、操场、校长室、科室、办公室均全面开放，鼓励家长进入参观。（班主任提示家长自带饮水用具）
4、为保障师生健康，校园内严禁吸烟，随地吐痰，大声喧哗。家长教室内听课严禁出入，手机关机或静音。中学班主任提前一周（周六、周日），小学班主任提前两天，动员学生回家与家长深入交流，努力争做新时代高素质高修养文明家长。
5、家长课间与班主任、任课教师交流，每位教师应站位学校发展角度，树立良好师德师风形象，宣传正能量，悉心解答学生家长困惑与疑问，同时引导家长关心学校发展，参与支持班级工作，家校携手共建，助力学生健康成长。
6、上午第四节课，班主任下发“校园开放日家长意见征询表”，无记名填写，如实反馈，助推学校健康高效发展。填写完成征询表后家长离校，提示家长注意回家安全。
7、活动结束，班主任及时将点名表与意见征询表送交德育处，德育处量化考核。
____三中____分校校长室德育处
第2篇：学校教学开放日活动方案
一、指导思想
为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。让家长走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校与家长、教师与家长之间的沟通，使家长进一步了解我校的教育教学和学生的在校情况，更好的配合学校和老师，共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。来自作文吧 zUOwENbA.net
二、组织领导：
组长：
副组长：
成员：
三、开放内容：
1、课堂教学开放；
2、教师备课、作业批改、单元考核试卷、班级管理等教育教学工作的开放；
3、学生大课间活动、养成教育、住校生管理开放。
四、具体安排
为确保本次教学开放周活动顺利进行，决定分三个阶段实施。
第一阶段（__月__日—__月__日）：准备阶段
1、宣传发动。召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人，精心布置。
3、各班主任微信或电话通知家长，教务处微信公众号向家长和社会发布活动方案。
4、制作签到册、《开放周活动家长意见和建议反馈表》，各班班主任确定到校家长名册。签到册和反馈表的制作、发放和回收____负责。
第二阶段（__月__日—__月__日）：实施阶段
开放日每天上午第一节至第四节开放，每天每班参与家长两名及以上，全程跟班。
__月__日：幼儿班幼儿操展示（负责人：____）
__月18、19、24、25日：全校各班开放；
__月__日上午与博达学校校际交流；
__月__日：教师备课、学生作业、考核试卷及其它教育教学教研成果开放。（负责人：____）
照相、报道；（负责人：____）
组织家长（至少2名）到校到班、凳子准备、签到、发放回收反馈表；（各班主任）
环境卫生；（值周老师）
第三阶段（__月__日）：总结反馈阶段
1、活动结束，由班主任分班统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，上交教务处汇总小结并形成书面材料。（负责人：____）
2、教务处写出整个开放周活动的总结并进行情况通报。
五、活动要求：
1、活动期间，全校教师要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、上课教师要精心准备，认真备课，充分展示自己的课堂教学水平。课后要主动与家长交流沟通，听取意见和建议。
3、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给本次活动交上一份满意的答卷。
____县____镇第二小学校
20__年__月
第3篇：学校教学开放日活动方案
一、指导思想
为了让家长了解学校教育教学情况，亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，充分体现家校合作，共同探讨教育孩子的方式方法，我校定于20__年__月__日——20__年__月__日举办以“聚焦核心素养，构建美丽课堂”为主题的教学开放周活动，请家长走进校园，走进课堂，了解课堂教学和课改动向，参与到学校的教育教学之中，从而更好地相互配合，共同关注每一个孩子的健康成长。
二、活动目的
1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康的成长。
2、进一步增进家长与孩子之间的感情，促进亲子之间的理解与沟通，让家长选择更好的方式教育孩子。
3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校德育教育向纵深发展。
三、活动主题：
聚焦核心素养构建美丽课堂
四、活动安排：
1、时间：20__年__月__日——20__年__月__日
2、活动地点：____小学____分校各班教室
3、参加对象：学生家长、学校教师
4、形式和内容：
（1）听课：在开放周期间，学校向社会开放所有课堂，学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课。
（2）访谈：家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流，了解学生在校内的情况及学校办学情况，共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。
（3）建议：学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。
五、具体分工：
（一）宣传：（汪鹏飞）
1、收集照片，新闻报道。
2、营造氛围：电子屏出示宣传主题PPT：（1）聚焦核心素养，构建美丽课堂；（2）欢迎家长朋友参观指导。（颜春华）
（二）教导处：
1、制定好“家长开放周活动”活动方案，拟邀请函，家长开放周家长签到表，活动意见反馈表。
2、安排好授课内容及大课间活动内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。
3、检查、落实活动情况。
（三）少先队：（胡倩倩）
1、组织做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2、安排好学生礼仪岗。
3、指导班级做好主题班队会，做活动把关工作。
（四）教师：
1、认真钻研教材，精心备课，上好课。
2、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放周活动。
3、布置好教室，加强班级文化氛围建设。
4、开放日组织家长签到，并发放家长反馈表。
5、强调本班学生的文明礼貌，维持好活动秩序。
6、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
（五）班主任：
1、做到家长的签到和引导，收集反馈意见表；
2、负责拍照。
第4篇：学校教学开放日活动方案
遵照____县教育局的工作部署，我校决定在11月中下旬开展教学开放周活动，本次教学开放周活动方案如下：
一、指导思想：
为了贯彻落实和全面推进我校新课程标准改革的指导思想，扎实抓好我校的校本教研工作，大力推动教科研更上台阶，充分向家长、社会以及兄弟学校展示我校教师的课堂教学风采。
二、总体目标：
通过教学开放周活动推动课堂高效、加强家校沟通。
三、活动时间：
20__年11月22日—11月26日。
四、活动形式：
根据开放周课程安排表听课、评课。
五、开放范围：
面向全县兄弟学校老师、我校学生家长。
六、领导工作小组：
组长：
副组长：
工作小组成员：全体行政组人员、全体教研组长、全体班主任
具体分工如下：
____、____：负责活动的总调度；____：负责活动的筹备、安排。
____：负责开放周日程表的制作；____：负责课程协调。
____、唐德武、解诚诚：负责宣传、报道。
____、____：负责后勤保障。
____、____、____各班主任：负责兄弟学校老师、家长接待。
____、____：安全保卫。
____、____：负责照片拍摄、收集、整理。
各教研组长：负责公开课的召集、人员签到、评议与资料收集。
细节要求：
1、语、数、外三科每学科安排开放课程不少于两节、其他学科每学科不少于一节。
2、教研组长组织听课老师（外来听课老师、家长不在此列）在教研组长手册“开放周签到表”上签名，并及时将此签到表复印一份送教研室存档。
3、承担公开课的老师要向教研组长提交一份该节课的教案以备教研室存档。
4、领导组全体成员、全体教师应积极参加相关学科的听课和评课，并提倡跨学科听课、评课。
5、家长接待处：2号楼党员活动室，外来教师接待处：1号楼404室。
6、请各工作小组按本方案分工要求认真履行职责。
第5篇：学校教学开放日活动方案
芜湖市清水小学第十八届素质教育开放周活动方案
芜湖市清水小学20__-11-1612：52
芜湖市清水小学积极推进和全面实施素质教育。学校一直重视中华传统文化教育，把“经典诵读”作为素质教育和校园文化建设的重要内容。把“经典诵读”课作为地方和学校课程，每班每星期安排一节。学校每学年举办一次春季运动会和秋季广播体操比赛，多次举办科技、文艺等活动。
一、开放时间：
20__年__月__日至__日
二、活动主题：
彰显学校办学特色推动学校内涵发展
三、活动内容：
1、清水小学学生优秀书画展
2、清水小学优秀安全小报展
3、学校精品课展示活动
4、家长课堂：“开放周”期间学校将邀请优秀教师举办面向家长的家教专题讲座
5、广播操比赛
6、全校课堂在素质教育开放周期间全面对家长开放。
7、经典诵读课展示
8、书面反馈：广泛听取家长、社会意见，办人民群众满意的学校。
9、学生获奖节目展演
四、具体活动安排
活动内容/日期/时间及地点/具体落实/负责人/备注
第6篇：学校教学开放日活动方案
为继续推进新课程改革，进一步转变教育教学理念，不断提升学生核心素养，适应新高考，促进校本教研的有效开展和教师专业水平发展，构建广大教师成长的平台，增进校际间的相互交流学习，加大面向学生家长和社会开放办学的力度，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，有效增进家校沟通，实现家校共育。____一中兹定于20__年__月__日（周一）-__月__日（周五）举办本学期教学开放周活动。
指导思想
以促进教育教学改革为核心，以新高考方案为引领，以提升社会满意度、家长满意度为出发点，充分发挥骨干教师的示范作用，积极开展“课堂教学有效行动”的探索，全面提升教师教学能力，促进学生素质全面发展，全面提高办学效益，使学校不断上台阶。
活动内容
1、示范课展示（大单元主题教学）2。精品课展示（联片教研）3。班主任论坛（精品班会课）4。社团活动（心理活动课、传统文化讲座、太极拳社活动、创客室活动、环保社环保讲座等）5。学生书画展（书法、绘画作品、手抄报等）
活动目标
通过教学开放周活动达到“四个促进”：促进教师自主学习意识，向书本学习，向同事学习，向兄弟学校同仁学习，向专家学习；促进
校本教研的有效开展，在研讨中出智慧、找规律、创特色，促进教师队伍素质的提升，培养一批既有创新理念又有专业技能的高水平教师，促进课堂教学质量的提高，为教育教学的可持续发展提供有力保障。
具体安排
第一阶段（__月__日—__月__日）：宣传发动及准备阶段组织召开全体教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措，提高认识，认真准备，积极参与。
第二阶段（__月__日—__月__日）：实施阶段1。本次开放周由教科室牵头，其他科室及年级组、功能室等配合实施。2。开放周期间，各年级各课任教师要积极贯彻教育新理念，运用多媒体技术，精心准备，认真上课。所有课堂一律开放，允许本校所有领导、老师、学生家长及社会人士随意推门听课，科任教师（包括非高考科目的教师）都不得以任何理由拒绝。3。校长、书记、中层班子成员听课不少于五节；到一中工作不到三年的教师听课次数不得少于四节；在一中工作三年以上的教师听课次数不得少于三节。4。听课记录要翔实，同时填写公开课、观摩课评议记录表，听课者和上课者要同时签名。中层班子记录表直接交教科室，老师听课记录表交到各年级部，周五下午统一收齐后交校领导审阅并由教科室存档。
第三阶段（__月__日—__月__日）：总结反馈阶段1。周二集体备课活动各学科备课组就本次开放周活动认真总结，针对取得的成果和存在的问题进行研讨，写出总结交到年级组，汇总后上交教科室存档。2。利用年级的电子显示屏展示本年级开放周活动情况，如听评课图片和参与情况统计。3。学校写出整个开放周活动的总结和情况通报，上报教育局教研室。
相关准备工作
教科室负责全面组织，年级部负责示范课及班主任论坛主题班会课组织安排，教研组负责精品课组织安排，办公室负责宣传标语、引导牌、会标制作及来访人员接待，总务处做好场地和校园美化、保洁，安全办负责校园秩序维护和外来人员车辆停放，信息中心做好多媒体设备维护，团委会负责组织社团活动课和师生志愿者服务等。各科室、功能室人员要以此次活动为契机，做好校园及寝室、教室、功能室的美化、亮化和规范化建设，并努力做好开放周期间的参观接待工作，确保各项工作顺利开展。
第7篇：学校教学开放日活动方案
学校坚持科学育人，以“合适的教育就是最好的教育”为办学理念，以____附外教育集团的管理为依托，实施“办与国际接轨的特色学校，育为中华振兴的优秀人才”的办学战略，在德育教育和养成教育为根本的基础上，着力发展外语教学，大力推进素质教育。学校从一年级开始设英语口语课、外教英语活动课，中学部特别开设俄、法、日等小语课程，开拓学生国际视野，培养小语特长。为了促进学生的全面发展，学校结合“小学快乐周五”“中学社团活动”，创建了内容涵盖科技创新、传统技艺、体育健康、文学素养等多方面的活动课程体系，并且在日常教学中，根据学科特点，开展丰富多彩的学生实践活动。近年来，学校先后被评为“全国校园足球特色学校”“____市平安校园”“____市语言文字规范化示范学校”“____市文明校园”，在20__-20__学年度____市公办普通中学办学水平评估中，获“优秀等级学校”。
__月__日（星期一）：教师展示课、升旗仪式、第二届中学生“纵横书法，笔墨飘香”硬笔书法比赛、小学生“我爱我的校园”实践活动、小学“数学节”活动。
__月__日（星期二）：教师展示课、路队诵读展示、第三届小学生硬笔书法比赛、小学“数学节”活动、小学“BigDraw”20米长卷亲子绘画活动。
__月__日（星期三）：教师展示课、家庭教育讲座、小学生古诗词竞赛、小学“数学节”活动、小学生英语单词王比赛。
__月__日（星期四）：教师展示课、特色教学（外教进课堂、围棋进课堂、小语种课、综合英语课）、小学生科普知识竞赛、小学生信息技术录入竞赛、小学“数学节”活动。
__月__日（星期五）：教师展示课、特色教学（小语种课）、中小学生声乐舞蹈展示活动、校长接待日。
第8篇：学校教学开放日活动方案
一、指导思想：
为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。因此，我校定定于20__年__月__日举办以“分享、悦纳、提升——家校合力共同圆梦”为主题的教育开放周活动。
二、活动目的
1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康的成长。
2、进一步增进家长与孩子之间的感情，促进亲子之间的理解与沟通，让家长选择更好的方式教育孩子。
3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校德育教育向纵深发展。
三、活动主题
家校合力，共同圆梦
四、开放时间：
20__年__月__日
五、活动内容：
1、走进班级，感受班级文化
感受班风班貌班级环境
2、走进课堂，领略教师风采
3、走进课间，重温童年生活升旗仪式
4、走进社团，欣赏孩子的佳作
5、走进校园，看学校发展
引领家长参观我校的功能教室、廊厅文化
6、让家长说一说。家长参与到教育教学管理中，在教育开放周活动结束后，提出建议和意见，真正实现“家校一体”。
六、具体分工：
一电教：
1、安排摄影。
2、电子屏滚动出示宣传主题：1分享、悦纳、提升——家校合力、共同圆梦；2让学生成长，让家长放心，让社会满意。
二教导处：
1、制定好“家长开放周活动”活动方案，拟邀请函，家长开放周活动意见反馈表。
2、安排好授课内容及相关参观展示内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。
3、检查、落实活动情况。
三少先队：
1、组织做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2、安排好学生礼仪岗。
3、指导班级做好主题升旗仪式，做活动把关工作。
四教师：
1、班主任教师认真钻研教材，精心备课，上好课。
2、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放周活动。
3、布置好教室，加强班级文化氛围建设。
4、开放日组织家长签到，并发放家长反馈表。
5、强调本班学生的文明礼貌，维持好活动秩序。
6、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
7、每个班级邀请10名家长，准备10把椅子，__月__日放学前摆放好。
八、活动时间安排：
一20__年__月__日
7：20—7：40礼仪岗学生和值周老师在学校门口迎接家长。家长扫二维码签到。
8：00—9：35走进课堂，看教师风采；走进班级，看班级文化。听两节课，感受班风班貌班级环境
二20__年__月__日
9：40—10：00走进课间，重温童年生活。观看、参加升旗仪式。
三10：05——10：35走进社团，欣赏孩子的佳作
四10：40——11：30走进校园，看学校发展
引领家长参观我校的功能教室。美术教室、舞蹈教室、图书馆、书法教室、录播室、创客活动室
3——6年家长离校，完成意见反馈表。
五13：00家长讲座：1、2年家长
李颖——家长素养决定孩子未来
1、2年家长离校，完成意见反馈表。
第9篇：学校教学开放日活动方案
为贯彻落实《____市教育局关于做好义务教育免试就近入学工作的实施意见》、《关于建设义务教育教育片区学校优质均衡发展共同体的实施意见》、《____市深化普通高考综合改革推进方案》及____县教体局的《20__年____县普通高中及城区义务教育学校“校园开放日”活动实施方案》的文件精神，进一步规范学校的招生秩序和招生行为，提升学校的办学水平，培养学生的综合素养，结合我校实际，经研究决定开展20__年____县____学校“校园开放日”活动，特制定以下实施方案。
尚德教育照亮人生
一、指导思想
以____为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面展示学校的办学水平、校园条件、管理制度、素质教育硕果，增进社会对学校办学质量的了解，进一步优化招生录取工作，切实维护适龄儿童、少年的合法入学权益，为参加普高录取的考生及家长填报学校提供优质服务，增进家长对义务教育阶段学校办学情况的了解，努力创设“服务学生、满意家长、固本培元、守正创新”的良好氛围，不断推进我县教育高质量发展。
二、活动目标
1、进一步保障适龄儿童、少年、考生及家长的教育知情权、通畅学校与社会沟通渠道，增进家长对学校办学条件、管理模式、运行状况的了解，让学校更好为社会服务。
2、进一步促进学校提升办学水平、通过“校园开放日”活动，接受全社会的检阅和监督，加强条件改善、规范日常管理、满足育人需要，努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动主题
尚德教育照亮人生
四、活动时间
20__年__月__日上午8：30-11：30
五、参加对象
家长代表
六、时间安排
1、第一阶段（筹备阶段）：__月__日到__月__日。学校选定开放日期、制定开放活动方案。相关材料务必于__月__日前报县教体局。其中，开放日活动语言文字发报局教育股审核，学校简介等相关宣传资料报局组宣办审核。
2、第二阶段（准备、宣传阶段）：__日__到__月__日学校按照开放日活动方案做好开放准备，同时在学校官网下发布本校“校园开放日”通知。
3、第三阶段（活动实施阶段）：__月__日____学校“校园开放日”，学校按照时间安排，组织“开放日”活动。
七、活动内容
（一）办学条件及成果展示
1、校园文化展示
组织家长参观校园，介绍学校各建筑物、景观区域的文化内涵，参观学校尚德文化广场、尚德文化楼、尚德文化墙、尚德文化长廊、宣传橱窗、校史馆等，展示学校的办学思路、发展理念和特色定位。
2、学校场馆、功能室教室及硬件展示
组织家长参观学校四史馆、博艺馆、安全教育馆、劳动教育实践基地、射击馆、启智书苑、科技馆、实验室等，介绍学校办学条件、硬件投入、设施使用情况。
3、校务公开展示
组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示。
4、安全教育展示
组织家长参观校园安全教育馆，介绍学校安全管理方面的制度、措施，讲解对学生在校的食品安全、活动安全、水电安全，防溺水安全、课间安全、交通安全、水电安全等方面的保障情况以及两法教育。
5、教学安排场景展示
组织家长参观教室，观摩班级文化布置，展示“校园开放日”开周的课程表，展示全校各学科老师任课表，展示各学科老师专业方面的情况。
6、展示素质教育成果
组织家长参观学校课后服务拓展类课程、兴趣小组、社团活动场所，介绍活动安排、展示活动记录，观看学校组织的德育活动的图片和影像，展示学生素质发展成果获奖励的图片、图表、荣誉证书、发表作品等。
（二）现场咨询
学校接受现场问询，现场回答家长的问题和疑问。解答家长关心的育人管理、教学安排、学校收费、校园安全等问题，咨询学校在培养学生独立自理、习惯养成、学科学习、特长发展、心理指导、家庭指导等方面的理念和安排。
九、工作要求
1、提高思想认识。“校园开放日”活动对于提高学校美誉度，获得社会认可度具有十分重要的意义。学校务必高度重视，正确领会和传达学校“校园开放日”活动意义，动员全校教职员工共同做好相关组织实施和服务工作，为到校学生、家长提供良好的开放服务。
2、加强组织领导。成立“校园开放日”活动领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，具体负责活动的方案制定、主题选定、分工安排、条件保障。成立“校园开放日”活动相对应的工作小组，由各部门负责、中层干部、老师等组长，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
3、认真有序组织。学校务必认真做好责任分工、工作调度、后勤保障，要制定突发应急预案，落实“校园开放日”的每一个程序环节，做好来访学生家长的接待引导，交通疏导、安全保卫等工作，确保“校园开放日”活动的质量和效果。遵守实事求是的原则展示宣传。
第10篇：学校教学开放日活动方案
为落实20__年全市教育工作会议精神，深入开展“质量服务提升年”活动和“增强服务能力，提升服务质量”行动，推进开放办学和家校共育，全面提升教育教学质量，增强人民群众的教育获得感和满意度，依据《泰安市教育局关于在全市中小学幼儿园开展“教学开放周”活动的通知》要求，制定____师范附小“教学开放周”活动方案：
一、活动目的
以____指导，深入贯彻落实党的____大精神，聚焦教育内涵发展，增强服务能力，提升服务质量，邀请家长、社会各界代表走入学校、走进课堂、走近师生，通过课堂听课、查阅材料、观摩主题班会、座谈交流等，近距离了解学校、了解教育、了解教学、了解教师、了解学生，为学校发展和教育发展提出宝贵意见和建议，形成全社会关心教育、理解教育、支持教育、监督教育的协作办学新局面，进一步优化教育改革发展环境，办好人民满意的教育。
二、活动时间和对象
活动时间：20__年__月__日——20__年__月__日
20__年__月__日（星期二），四、六年级
20__年__月__日（星期三），二、五年级
20__年__月__日（星期四），一、三年级
三、活动内容
（一）开放课堂。所有年级、所有学科的教师全员开放课堂教学，应邀参加活动的家长及社会各界人士代表可随堂听课或参加主题班会课，了解教师教学及学生学习状况，体验学生的学习生活。
（二）开放校本教研。开放周期间，安排一次校本教研活动，展示学校教研情况。
（三）开放校园场馆。学校音美教室、计算机室、心理咨询室、实验室、综合实践教室、阅览室、阅读吧等功能室，凡可开放的馆、室都进行开放，让家长及社会各界人士了解学校的办学条件和办学成果。
（四）开放信息及资料。开放周活动期间，要全面开展晒课表、作息时间表、教学进度计划、教师教案、作业批改、各类社会实践活动安排、教育教学成果等活动，全方位展示学校及每位教师教育教学水平及教研科研成果。
（五）开放参与渠道。要利用多种方式，广泛征求家长及社会各界人士的意见和建议。同时，要结合实际，围绕活动主题，丰富开放的形式和内容，家校互动，宣传学校办学成果，听取家长及社会各界意见，并做好答疑解惑工作。教学开放周期间，除家长参加校内开放活动外，学校要通过教育网站、电子邮箱或微信公众号，广泛收集并听取家长及社会各界人士对教育教学等各方面意见和建议。
四、活动要求
（一）高度重视，加强领导。开展“教学开放周”活动是全市教育系统开放办学、转变作风、强化师德、提高教育教学质量的重要举措。学校成立以校长汪顺新任组长、校级干部任副组长、各科室主任任成员的“教学开放周”活动领导小组。
（二）合力推进，务求实效。要统筹安排，与“大学习、大调研、大改进”相结合，与“增强服务能力、提升服务质量”行动相结合，与文明创建工作相结合，与“万名教师访万家”相结合。建立活动激励机制及反馈机制，调动广大教师参与活动的积极性、主动性和创造性，引导广大教师把开放活动作为践行师德、服务家长、提升自我、密切家校联系的有效途径，以常态课的心态，认真上好每一堂开放课，收集好家长及社会各界的意见建议。
（三）周密安排，确保安全。要把安全放在首位，把工作做实做细。要引导学生家长等有序入校参加活动，确保井然有序，避免影响正常教育教学。要做好安全防范及预案，对应邀入校人员要实施凭有效证件、实名登记入校的办法，核对有效身份，严禁衣冠不整、酒后人员及无关人员入校。
（四）及时总结，整改提升。及时收集、梳理家长及社会各界的评议信息，详细记录和分析学生家长、社会各界对教育、对学校、对教学等各个方面的意见与建议，建立工作台账。对开放活动中收集到及反映出的问题认真研究分析，按照公开承诺、即知即改的要求，抓好整改提升工作。学校将对“教学开放周”活动进行认真总结，评估各级部教学开放周活动效果，对开放活动成效显著的年级组、学科组和教师进行表扬奖励。
（五）加强宣传，浓厚氛围。把活动作为学校“全员动员、全员参与、密切联系群众”的开放窗口，作为“请进来进行大调研、深下去务求大成效”的重要载体，作为“开放校园征求意见，整改提升树立形象”的实践平台，加强对“教学开放周”活动的宣传，树立教育系统良好形象，营造良好的社会舆论氛围。
____师范附小
20__年__月__日
第11篇：学校教学开放日活动方案
为贯彻落实____和党的____大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，提升我校的教育教学质量，努力创办家长放心和学生满意的学校，我们将继续每学期开展教育开放周活动。
根据教育局通知要求，学校定于__月__日至__日开展“讲述家风故事，树立家国情怀”开放周主题活动，增强广大教师的责任感和使命感，积极探索和构建以家庭教育为基础，以教育教学为主渠道，以学校为主阵地，以社会教育为依托的开放式的教育模式和办学体制，全面推进素质教育的发展。
本次开放周活动主要内容：
1、向家长开放全部课程，课时安排，开放教师备课、教研、上课、辅导、批改等教学全过程。邀请家长随堂听课，直接了解学生学习情况，了解教师实际工作情况和教学情况，向家长朋友介绍我校办学的近、远期规划和具体的办学宗旨。
2、为进一步宣传和弘扬社会主义核心价值观，呼应“注重家庭、注重家教、注重家风”的精神，开放周期间，我校将以“和”为主题，利用升旗仪式、广播、读报、板报、班团会、征文、书法展示、团体沙盘游戏等形式开展系列活动，实施家长与学生、家长与老师、家长与家长的各种互动。望家长朋友给予关怀和支持，多提宝贵意见。
3、参观我校校园文化和部分专用教室，征求家长对我校办特色学校的意见，了解我校为促进学生的全面发展所创设的现代化办学条件。
4、我们历来重视家庭学校之间的联系，高度重视家庭、社会各方面对学校建设和管理等方面的意见和建议，诚挚邀请家长及社会各界人士来校参加教育开放周活动。对家长在开放周期间反映的问题和提出合理宝贵的意见及建议制定出切实可行的整改方案。
此项活动的开展，将更加密切家校之间的联系，促进了我校办学水平的不断提高。
学校学生处联系电话：____________
第12篇：学校教学开放日活动方案
____中学为市教育局直属学校，隶属____一中教育集团管理。学校始终坚持“合适的教育就是最好的教育”的办学理念，秉承“求真、向善、尚美、笃行”的校训精神，实施“强基科创”，注重五育并举，全面实施素质教育，促进学生全面而有个性的发展。开学以来，学校着力发挥课程育人、文化育人、活动育人、实践育人的作用，通过开展经典诵读、硬笔书法、学生征文英语演讲比赛、啦啦操比赛和第一届运动会等一系列校园文化活动，为学生施展才华、增长才干提供了多元化平台，进一步提高了学生的综合素质，促进了学校的健康和谐发展。
__月__日（星期一）：学生书画展、教师优秀教学设计展、学生优秀课堂笔记展；主题班队会《感恩生命，与爱同行》。
__月__日（星期二）：道德与法制、历史课堂教学展示课；心理辅导课《我的情绪我做主》。
__月__日（星期三）：阳光体育活动；各班级读书角活动；校园安全教育。
__月__日（星期四）：音乐、美术展示课；学生演讲比赛。
__月__日（星期五）：校长接待日（校长室）；家长会（报告厅）。