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幼儿园六一活动方案

幼儿园六一活动方案 (篇1)

六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展示活动,融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的`关系。

一、活动目的:

为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。

二、活动内容:

才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。

三、参赛人员:来自作文吧 zUOwENbA.net

有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出 24 对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。

四、表演形式

以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。

五、比赛时间:

海选时间:20__年5月23 日 (具体时间另行通知) 地点:小太阳多功能室

决赛时间:20__年6月1 日 地点:浮桥影剧院

六、评比与奖励

决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

让我们与孩子同唱同乐,让艺术与微笑同在,让祝福与快乐同行,让表演与亲子融合,让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。

幼儿园六一活动方案 (篇2)

一、创意时装秀(5。30上午9:00—10:00)

目标:

1、尝试模特表演,并能秀一场。

2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的`情感。

准备:

1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

过程:

(一)创意时装秀——走T台

(二) 创意时装秀——幸福瞬间

幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

二:快乐齐分享(5。30上午10:00—10:40)

目标:

1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。

2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

准备:

1、提前一周家长自愿报名,家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;

2、六一奖状、六一礼物

过程:

(一)快乐齐分享——家庭才艺秀

1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

(二)快乐齐分享——颁发六一奖状

(三)快乐齐分享——颁发六一礼物

幼儿园六一活动方案 (篇3)

活动宗旨:

1、“六一”儿童节是孩子们的节日,让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。

2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运动能力、协调能力和快速反应能力,体验游戏的快乐。

3、在“大型义卖”活动中,锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力,培养孩子们的爱心意识。

尊敬的大三班家长:

您好!“六一”即将来临,为了让孩子在幼儿园度过最后一个有意义的节日,促进孩子交往、合作、自信心、语言表达等综合能力的提高,我园特举行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动,活动具体安排及要求如下,请您仔细阅读并积极配合,谢谢!

活动前的准备工作:

我班共30个人,分为五组,6人一组,(以组为单位)

名单如下:

1、第一组:

2、第二组:

3、第三组:

4、第四组:

5、第五组:

知识准备:

1、让孩子提前了解义卖的意义,学会怎样叫卖。

2、活动前,请孩子在买卖游戏的过程中学会讨价还价。

物品准备:

1 每个家庭自带10—15个以上的物品(可以带小时候用过的玩具,图书,小装饰品,文具,生活用品,自制手工绘画作品,汽球,食品(要求安全,有保质期)

2,桌布(每组2-3个)每组自行商量自带

3,钱箱(每组钱箱由昊燃妈妈、崴崴妈妈、妞妞妈妈共同制作)

4,做标价牌(1元区 2元区 3元区等)由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

5,每组一个店名,招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定,每组自行商量自制(最好用废旧材料制作,要求有创新、与众不同)

6,家里有扩音器的可以自愿带。

7,售货员,理货员,收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。

以上需要准备的东西(除了水以外),下星期二早上请提前带到幼儿园。

每一组第一位小朋友的家长为组长,组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备,请大家给予支持配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。感谢您的支持与配合!

“六一”当天您需要做:

一、1、早上8点,请您带孩子入园,凭游园卡(游园卡领取处——传达室)带孩子到幼儿园的`任意一个班级参加游园活动(每个班级设有不同的游戏项目,可自由选择)。

2、8:40,结束游园,不管孩子是否完成游园的项目,请您迅速带孩

子到操场找班级老师集合(红色跑道上西边),分组开始布置义卖的场地,摆放物品,九点义卖开始。(小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品)

3、老师已会提前给孩子分组,每组分别有负责指导的家长,其他家

长尽量不要打扰孩子的活动,让孩子自己参与,自己解决问题。同一组内的孩子可在义卖期间轮流由各自家长带领到其他摊位参与购买活动,可以讨价还价哦!

4、由于天气较热,事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液,戴太阳帽,并给孩子自带水。当天请带足零钱(5元以内的硬币或纸币)

5、为了防止孩子无限制的购买,可在活动前给孩子提好要求,比如最多只能买x样。

注:

1、六一当天早餐、午餐幼儿自己在家吃,当天幼儿的饮用水家长自己准备,本天不算伙食费。

2、当天的艺术班暂停往后顺延,如果补课具体时间再通知。

3、大班幼儿的六一纪念品,活动结束后,到班级去领。

义卖所得存入幼儿园爱心基金,由幼儿园家长委员会管理,当有特殊情况需要捐助时,将以幼高师附幼的名义捐赠。

感谢您的支持与配合!

祝孩子们“六一”节快乐!

祝义卖活动圆满成功!

幼儿园六一活动方案 (篇4)

6月1日是孩子们的节日,在20__年的儿童节来临之际,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:

一、活动目标

通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的'参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

二、活动内容

作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

三、活动安排

(一)作品展示

幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月__日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

(二)文艺联欢活动

1.内容:每班一个节目,以“七彩童年绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级

都有三个篇章的内容,节目形式不限。

2.时间:

(1)彩排时间:5月__日(星期x)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从__班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

(2)文艺联欢活动时间:5月__日(星期x)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

(3)6月1日(星期x)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

(4)6月1日(星期x)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

3.要求:

(1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。

(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

(3)董x、卢x老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

(4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。

四、报名时间

各班5月__日(星期x)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给__老师。

五、具体分工

(一)总策划:

(二)具体负责:

(三)整个活动安全、秩序负责:

人员:各班教师、保安、。

(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:

人员:。

(五)主持人:教师:

幼儿:大一班一名、大三班一名

家长:大一班一名

(六)服务、摄像和演出时的指挥:__、__。

(七)宣传报道:__

(八)音响、放音:__、__

(九)环境卫生:__。

六、活动结束后的安排

(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。