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教育培训班工作总结

教育培训班工作总结 篇1

我办以全面提高农民素质为目标,进一步加强组织领导、夯实工作基础、强化行政推力,争取各级各部门的支持,大力发展农民教育培训事业,为娄星发展提供人才支撑。其次就是加强教学管理、丰富教学内容、提高教学质量、提高培训效果。另外就是积极争取项目培训,提高部门联动,形成合力,提高培训效率,不断提高全区农民的综合素质和就业能力,努力打造一批符合现代社会要求的新农民。

主要目标任务是:

一是落实工作责任制度、工作例会制度和工作督导制度,对“党建引领,送教下乡”活动培训工作实行目标管理。在详细制定和分解目标任务的基础上,进一步督促各乡镇认真落实、扎实做好培训各项工作。计划完成20个村的培训,培训1500人。

二是继续争取省农广校“优质湘猪”产业发展领军人才培训项目,培训65人。

三是进一步强化舆论宣传。充分利用报刊、电台、电视台等新闻媒体大力宣传“党建引领,送教下乡”活动培训方面的政策法规和重要意义,通过广泛深入地宣传,切实转变农村富余劳动力的思想观念,不断提高全区农村参加培训的积极性。

四是进一步健全工作措施。要进一步严格培训操作程序,加强对村级培训资金监管,建立详细的培训台帐资料,进一步加强培训机构师资队伍建设,通过定期开展业务培训,逐步建立起一支结构合理、素质优良、专兼结合、动态管理的师资队伍。进一步加大资金投入,确保培训工作各项经费的落实到位,使我区农民教育培训工作走上规范化道路。

教育培训班工作总结 篇2

今年以来,为增进我院干警的思想政治素质和检察业务素质,我院制定了年度教育培训计划、岗位练兵方案以及主题教育,有方案,有步骤,多方位地开展教育培训工作。

一、我院检察教育培训工作的开展情况

1、多渠道开展业务培训,提升业务水平。认真落实《检察官培训条例》,按照提高业务技能和执法规范化水平为核心要求,以执法办案第一线的检察官为重点,按照检察人员类别、岗位要求,研究制定《年度理论业务培训计划》,积极组织干警参加省院、市院组织各种业务培训班,将以老带新和以新促老相结合,实现优势互补、共同提高。

2、多形式开展岗位练兵,增强实践能力。针对检察机关内部不同业务、不同岗位的特点和要求,制定《业务培训计划》,广泛开展岗位大练兵活动。

3、全方位支持专业教育,优化知识结构。组织、引导干警参加在职教育和检察业务能力考试,妥善解决工学矛盾,增加教育经费预算,努力为干警专业和文化教育提供便利条件。

二、检察教育培训工作中存在的问题

1、从队伍的发展来看,人才队伍的整体素质还不够高,还不能完全适应新形势新任务的要求,执法能力和执法水平需要进一步提高;人才总量不足,缺少专家型、复合型、领军型人才;有些处室领导培养人才的思想认识不到位,缺乏培养人才的战略意识,离建设一支高素质、专业化的人才队伍目标还有一段距离。

2、虽然在教育培训的模式、方法、机制上有所创新,但教育培训一些深层次问题还没有完全解决,有些培训还浮在表面,针对性和实效性还不够强,干警学习的积极性、主动性还没有充分调动起来,远未达到学习型检察院的目标要求。

3、业务量不大,干警业务锻炼机会少。案件主要集中在盗窃、抢劫、故意伤害等常见类型,涉及经济类案件极少。业务量不大,案件类型的单一化,大大削弱了干警的求知欲,很多问题都是承办检察官通过翻书加以解决,无法形成互相探讨氛围,干警的知识面得不到拓宽,不少年轻检察官逐渐安于现状。

解决办法

1、以教学改革为重点,推进教育培训方法创新。在培训中注重教学模式的改革,采取“走出去、请进来”的教学方法,开展异地教学考察,建立专家学者来院讲学制度,大力推行分管领导、科室领导和业务骨干现场教学模式,推动互动式教学活动的开展;不断加强网上教学,认真组织好干警的在线学习,拓展了新的培训理念和培训方式。

2、继续加强学习交流,调动干警学习的积极性。整合警力资源,合理配置检察工作主辅岗位,实行跨部门选派任职,采取一岗履职和多岗锻炼相结合的1+N主辅岗分配管理办法,开展全员办案,组织年轻干警到业务科室参与办案,增强干警运用法律知识的能力。同时,针对我院案件少的情况,继续选派干警到先进兄弟院跟班学习,使干警接触尽可能多的其他类型案件,拓宽业务能力。

教育培训班工作总结 篇3

时间飞逝,远程教育培训接近尾声了,回想参加培训的主要收获有这么几点:

一、矫正了一种理念:终身学习的理念。

说实话,我爱学习,我乐意参加各种的培训,我会抓住各种培训提高自身的素质,但至此次培训之前,我的学习总建立在“大势”“机会”的前提下。通过这次的培训,魏书生、郑杰等教育专家的经历影响了我,“学”无止境,学习并不是一朝一夕、一蹴而就的事,要树立终身学习的理念,每天要抽出一定的时间给自己充电,向他人学、向同行学、向网络学、向学生学、向社会学、提升自己的综合素质,已达到工作之中游刃有余。

二、提高了一个能力:执政的能力。

我是一位农村中学的校长,兴衰攸关的教学质量、大似天的学生安全、影响品味的办学条件、教师的职业倦怠等等无一使人心力交瘁、寝室难安,通过培训,我知道了校长的工作、校长的使命、校长必须具备的素质,也知道了,只要把过程管理搞好了,结果是会如愿以偿的。就拿开学来说,今秋的开学明显相对以前,不但开得早,而且开得好。

三、明白了一些问题:学校管理中的棘手问题。

也是实话,虽然自己在校长的位置上已经度过了十几个春秋,但是有很多学校管理中的问题一直使自己茫然:如何建立学校文化、如何使教师队伍专业化、如何进行学校的班子队伍建设、如何抑制教师的职业倦怠、如何提高学校的办学品味、当今初中教育的人才培养模式是什么等等一些问题,通过学习,使我明白了许多,在以后的学习中我还将更进一步把它搞明白。