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六年级的班主任评语

六年级的班主任评语 篇1

1. 你学习认真刻苦,对于不明白的问题能虚心请教他人。课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

2. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

3. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

4. 你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

5. 你以前给老师的印象就是"老实",可现在老师才真正了解你.:可能是贪玩的缘故,学习态度不够端正.其实你的头脑很灵活.近来你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲.看到这些,老师很高兴,很欣慰.那么,你能把有时变成常常、天天吗?真希望能看到一个勤学又上进的好学生。

6. 你应该是一个不错的孩子,健康、聪明、活泼,爱劳动,上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐,学习上再努力一些,把字写工整一些,你将会变得更优秀。

7. 你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

8. 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

9. 你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮!如果你能将成绩赶上来,老师第一个给你喝彩。望你记住:“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,才能结出丰硕之果!

10. 你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

11. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

12. 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

13. 你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

14. 你有一手漂亮的钢笔字,喜好写诗;你有一个端正的学习态度,批改你的作业是一种享受;你不甘落后,积极要求上进!在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着你!

15. 你在xx小学虽然时间不长,但老师和同学们对你的印象挺好的.你平时不善言语,与同学友好相处,尊敬师长,遵守学校各项常规.可有时性格古怪,听说你爱哭.为了考试成绩太低,为了挨老师批评,为了落后于他人,看!一人多么有自尊心和上进心的孩子!老师布置的每一项任务总能尽力去完成.祁老师给你两点建议:一、写好钢笔字;二、练好普通话.能做到吗? (祝新年进步!!!)

六年级的班主任评语 篇2

1、你善良诚实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?等级:良

2、你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。等级:良

3、你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩基本稳定。等级:良

4、一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能严格要求自己,你的成绩一事实上会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。等级:良

5、你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学习好像兴趣不浓,可能是因为基础差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。等级:良出自 wwW.zuoWEnBA.nEt

6、有时我想,怎么这个小姑娘这样内向,快一年了,还没听她跟老师说过一句话?有时我也想:瞧她平时规规矩矩的,学习也挺自觉,怎么学习成绩总提不上去,是课后没有用功呢?还是方法不对头?你能自已总结一下,然后告诉我吗?等级:良

7、你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。在班级里,你一向“默默无闻”,这和你性情文静有关,表现在学习上,你也一向居于中流。其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。等级:良

8、朴实、文静,这是你给我的印象,一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。等级:良

9、你是一个懂事的孩子,谢谢你在班级工作中帮了我不少忙;你为人忠厚,待人和气,赢得同学的好评。你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。等级:优

10、除了学习,你在其他方面真的做得很好。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。我信奉这样一句话:“进步就是一百分”。我也期待着你在学习上会有所进步。等级:良

11、这学期你在纪律学习方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难。等级:合格

12、校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得喝采,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌?我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。因为你具备这种潜质!等级:优

13、你是一个很好的学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习进步非常明显,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学”而且“好问”,性格也开朗一些,活泼一些。等级:优

14、一年来,我对你唯一不满的是:学习上“勤学”尚可,“好问”不足,因此,成绩停滞不前,男子汉大丈夫,难道连向别人请教都不敢吗?至于其他方面,我就不用多说,因为你做得很好。等级:优

15、你是一个朴实的孩子,平时沉默寡言,自己该的事会自觉去做,一年来,你在遵规守纪方面表现很好,只是学习上却有一定不足,成绩有点退步,自己找找原因,今后学习中多发问,争取有所进步。等级:合格

16、你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。或许贪玩是小孩子的本性——一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢?我只担心,当你开始思考时,一切已经成为过去——无可挽回的过去。我很遗憾你总把别人的劝告当成耳边风,那是因为你没有学会为自己负责。你该让自己长大了!等级:良

17、你开朗乐观,热爱劳动,一年来能遵守学校的纪律制度;你基础不弱,反应能力也较好,应该说,学习上还有很大潜力。只要你能真正做到“勤学好问”,你的成绩一定会明显上升。你想试一试吗?等级:良

18、你一向老实,对人挺和气的,生活也很朴素,能保持这种本色是一件好事,我觉得你一学期来不成功的地方便在于学习,你能自己好好总结一下,发奋图强吗?我知道你基础不是很好,但我相信:付出汗水才能有收获。等级:合格

19、你性格文静,为人处事比较稳重,平时与老师同学和睦相处,是个遵规守纪的好学生,不过,一年来你的学习也有所退步,基础不扎实是一个原因,本身干劲不足也是一个原因,为什么不给自己一点动力呢?等级:合格

20、你平时为人朴实,一学期来从未有过任何违纪行为,该做的事认真去做。学习上你自觉性较高,但我觉得你还不够主动,“勤学”有了,“好问”也必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补基础知识。等级:良

21、你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。等级:良

22、一学期来,你进步了很多,上课说话少了,和同学争执吵闹也少了,成绩也开始回升,这说明你已经能够学会自制,人最难的就是控制自己,你能拥有一点自制能力,这很难得。希望你能继续进步。等级:良

23、一学年来,你还能遵守学校的各项纪律,尊敬老师,团结同学,学习自觉性较高,成绩良好,但我也觉得你对学习缺乏主动性,很少发问。你基础不错,如果能以满腔热情投到学习中,还有发挥的余地。等级:良

24、苏武磊你给人的印象就是:普通。纪律性一般,学习积极性一般,学习成绩一般,劳动热情一般。虽然说每一个人都很平凡,但我们总希望自己做得更好,更出色,你说是不是?等级:良

25、一年之间,你发生了很大的变化,不管是纪律,还是学习,甚至为人处事,你都在进步之中,你已经初步改变了老师、同学们对你的印象,当然,你身上还有一些缺点,相信你同样能克服。等级:优

26、一年来,你能从各方面严格要求自己,学习很努力,也不断进步;你性格稍偏内向,文静稳重,从不与人争执;当然,学习上你仍存在不足,那就是不够主动,不敢发问。等级:优

27、应该肯定的是你还能严格遵守学校的纪律,也能很好地遵循班级公约,不过,学习上你做得很不够,课堂专心不足,课后又未能利用时间学习,成绩不够理想。我希望你能首先从学习态度上纠正自己,不断努力,争取进步。等级:合格

28、你很聪明,也挺淘气;一年来,你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止”的层次,以致成绩未能进一步提高。等级:优

29、我想,你一定为自己的学习成绩提孙上去而苦恼,其实人各有所长,各有所短,只要你尽了自己最大的努力,足可问心愧,又有什么可苦恼呢?其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。等级:良

30、你在纪律、卫生方面表现得很出色,平时为人老实,待人和气,班集体活动也能自觉参加,学习上有一定自觉性,但努力程度还不够,平时不敢发问。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。等级:良

31、一学期来,你还能遵守学校的纪律制度,学习上有一定进步,但我总觉得,根据你的基础,参照你的成绩,你的水平还没有发挥出来,多学、多问、多练,你的成绩还会提高,当然,这需要你付出更多的努力,面对更多的困难,不过“真金不怕火炼”,经得火练,才是真金。等级:良

32、你有不少缺点,如马虎(你学习上的最大敌人)、粗野(曾有打架、骂人之举)、自满(学习上没有脚踏实地,不能真正掌握),这一些,希望你能“江山易改”,莫要“本性难移”,你基础不错,如果尽心尽力,在学业上肯定能开创自己的江山。等级:良

33、这个学期你正悄悄进步,尤其是学习积极性要比上学期高,不过,以后学习中在方法上要继续改进,更要经常发问,这对你的学习很有帮助,其他方面无须再说了——你是一个好学生。等级:优

34、小小的你是那么老实,尽管有时也会淘气;你一向遵规守纪,生活俭朴,自觉参加劳动;学习上,你有一定自觉性,可方法不灵活,也不敢发问,成绩不够理想,希望你以后主动一些,大胆一些。等级:良

35、一年来,你基本还能遵守学校纪律,自觉参加劳动,但是你学习上的表现我真的很不满意,你并非不能,而是不愿,只要你真的投入到学习中,你会学得很好。暑假期间,你如果能抓紧时间补一补课,下学期你还有赶上来的机会,千万!等级:合格

36、你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,一年来,成绩正慢慢下降。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?等级:良

37、你一向老实,能很好地遵守学校的纪律制度,该做的事自觉去做,学习也很努力,我想,你今后应学会开朗一些,活泼一些,胆子要大一点,有什么疑问要敢于向老师请教。等级:良

38、你诚实、稳重、乐观,各方面表现一向很好,学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是认真、努力,而缺点则是很少发问。其实,借助别人的力量掌握知识,本身就是学习的一种方法。等级:优

39、你天真而又活泼,诚实而又朴素,一年来,你能较好地遵守学校的各项纪律,认真参加卫生劳动,学习上你很自觉,只是由于基础相对薄弱,成绩未能明显提高,今后学习应多学多问,特别注重基础知识的掌握。等级:良

40、你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。等级:优

41、你性格开朗、乐观,能与老师同学融洽相处,卫生劳动也认真负责,学习上你有一定自觉性,但也存在不足:一来课堂听讲不够专心;二来课后学习时间不足。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。等级:良

42、你一向遵规守纪,卫生工作认真负责,积极参加体育锻练,生活也比较朴素,学习自觉性较高,只是基础不扎实,成绩未能明显进步,今后学习应注意基础知识的掌握,多学多问,提高自己的知识水平。等级:良

43、你是一位品学兼优的学生,一年来,你靠自身的努力取得了很大的进步,学习上是班级的楷模,在校运会中也为班级立下了汗马功劳。你今后的努力方向是精益求精,要扩大自己的知识面,要讲究更有效的学习方法。等级:优

44、倘若有谁不知道什么是“勤奋”,只要让他瞧瞧你是怎样做的,一年来,你取得很大的进步,我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基础知识的补充,多讲究方法,从而扩大自己的“战果”。等级:优

45、你学习成绩不好,这是事实,但请不要因此自卑,因为人活着不单是为了学习,或许你的长处并不在此。我想,每个人都有自己的长处,人生就是精彩的,希望有一天,你能找到自己的闪光点。等级:合格

46、你天真活泼,班级工作主动、积极;你很想做一名好学生,只是有时无法控制自己而违纪;你很想考出好成绩,只是行动上却拉了后腿。心动不如行动,你只要能给自己培养一份恒心,给自己增加一点自制力,你会进步的。等级:合格

47、你性情文静,为人淳朴,生活朴素,思想、纪律、卫生方面,别人能做到的,你同样能做到。一学年来,你的成绩总在班级前列,这取决于你不懈的努力和扎实的基础,只要你能多讲究方法,多发问,你的成绩还会进步。等级:优

48、你平时一向老实,能很好地遵守学校的各项纪律,和同学也相处融洽,卫生工作也认真负责,这些以后应该坚持。不过学习你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。等级:合格

49、你稳重而又不失活泼,与老师、同学还能和睦相处,卫生工作也能自觉完成。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?等级:良

50、你身上有许多优点,如生活俭朴,和气待人,热爱劳动……,一年来,我觉得你最不足的是学习方面,我知道你基础不是很好,但只要你上课专心听讲,课后认真复习,学习成绩就不会下降这么厉害。你愿意永远做个落后者吗?等级:合格

六年级的班主任评语 篇3

1. 你是一个非常出色的孩子!虽然,你这个学期刚到这个班级,但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎,经常会犯下各种大大小小的错误,希望你今后要严以律己,好好的表现!

2. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的学生,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

3. 你是位健康,精力充沛的学生,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

4. 提到你,老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!你热爱班集体,你积极参加班级组织的各项活动,特别是你读书时那副投入的神情,老师都倍受感动!学习中你一直在努力,但还需要加把劲啊,平时少些贪玩,多些扎实,相信你会更上一层楼的!

5. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

6. 你是个多才多艺的小女孩,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露,乐于帮助其他小朋友。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,怪不得同学们都那么喜欢你呢!

7. 你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才能取得优异的成绩。

8. 你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,总是默默地帮老师打扫班级,是个合格的小主人。不过你听课时老是走神,做作业时字迹潦草,不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。老师相信你能行!

9. 课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,是老师满意的小搭档。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些,就能取得更好的成绩。

10. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

11. 你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

12.生每时每刻都要面临着挑战,好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有这样,当你首往事时,你才不会感到太多遗憾。

13.的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

14.是一个性格内向,办事认真的男孩。生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处。老师布置的任务能认真及时完成。对待学习,能较好的认识到学习的重要性,也曾经努力过,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒。

15.于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

六年级的班主任评语 篇4

1.赵怀玉父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

2.你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

3.董佳你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

4.张玉茹你的脑子不错,思维较敏捷,可你现在的成绩在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

5.董凯莉同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。

6.你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。

7.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

8.你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

9.你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

10.你是老师的助手,班级被你管理得井井有条。学习上你一如既往地刻苦,成绩也在稳步提升。人说“含泪播种,必欢笑收割。”一时的辛苦不算什么,终能笑对人生。你最大的缺点就是胆小,其实许许多多的活动都适合你,但你却不参加。孩子记住在这个人才济济的经济社会里,更多时还是要看你的表现的。抓住每一次锻炼的机会,老师相信你会表现得更出色。人们常说“从无知到有知,从起点到成功,从失败到成功,总有一条路是捷径,但找到它不容易。因为它只能靠自己去开拓。”只要你能够勇敢地面对生活,你的前途不可限量。

11.苗新宇你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

12.你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

13.你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

14.王琼你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

15.王晨你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

16.李雪倩喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学习态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学习上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

六年级的班主任评语 篇5

朱杰:随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。诚信为人是你天生的优点,成功与进步显示了你的聪明与才智。虽说,老师也曾为你作业本子写着的浮躁与不安,而感到过遗憾。但是,老师相信,凭你的聪明才智一定能迅速调整心态,用勤劳刻苦去化解未来生活中的每一个难题。

丁雨:你早已用温柔宽容的心征服了老师和同学。你是那么彬彬有礼,温柔娴静,你又是那么乐于助人,关心集体,你的学业成绩也是顶呱呱的。这一切,都是你长期自我完善的结果。“人生可以平淡,但不可以平庸。”老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己。“后花不与时花竞,自吐霜中一段香。”舍弃昙花一现,选择香气悠远,才能成为超凡的空谷幽兰!

姜丹:“鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的。你凭着自己的才华和默默奉献的精神,赢得了大家的信任和赞扬。你性格偏于外向,有着强烈的进取心,甘于放弃更多的休息去学习。如果你在对待学习上,能再多几分不达目的不罢休的韧劲,那就更接近完美了。加油吧,你的未来注定流光溢彩!

王雯滢:“路,是脚下的杰作,它属于不畏艰难险阻的人。”你这个文静玲珑,少言寡语的小姑娘证实了这句话。聪明好学,才华横溢,助人为乐的你,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。有你这样的学生,许老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

吴翔:儒雅的你,脸上的每一个表情都很温和。有才情的你,言谈中“腹有诗书气自华”总是自然流露。老师何其幸福,能拥有你这样的“才子门生”。只是不知道,“沉默是金”是你的吗?老师很想跟你说,有些时候该出手时得出手,敢于表现自己,肯定自己,才有前进的更大动力!

丁丁:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉。你广泛的阅读,精练又不失纯真的精彩发言,常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格,又顺理成章地博得了大家的喜爱。虽然你的字还不够漂亮,但老师看得出,你一直在努力,这就足以让老师欣慰了。更何况你是那么好学上进,善良无私。老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

葛传蝶:“此时无声胜有声。”你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。而你却又决不甘于平庸,有时会面带微笑,勇敢的举起你自信的手,这正是你进步最大的地方吧!老师喜欢现在的你,更喜欢未来的你。“对于别人来说,微笑往往是最好的礼物。”相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,成为一个翩翩起舞的彩蝶!

徐开:你书生般的外在气质下包裹着一颗奋斗的心灵。“ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,我总是那么感动。学习上你各科平衡,但应追求更好的突破。好小子,调整好心态,专心学习吧。希望今后在学习能更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

六年级的班主任评语 篇6

1. 热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识,并意气风发地奔向远方的风景,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

2. 在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

3. 如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!

4. 你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

5. 你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

6. 遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

7. 你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

8. 课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

9. 由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦……无不显示着你的创造才华。

10. 你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?

11. 你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。

12. 你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。记得一次大扫除,你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风的样子。

13. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

14. 无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

15. 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

16. 懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

17. 你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

18. 你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

19. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

20. 你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

21. 你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

22. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

23. 在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。

24. 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

25. 你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

26. 你勤奋上进,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

27. 老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

28. 你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

29. 你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天地,不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,老师知你已消化了,可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,如果一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:学就学个踏实,玩就玩个痛快。

30. 你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

31. 爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

32. 你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

33. 我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的贡献,我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责,在学习上也是一样好榜样!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!

六年级的班主任评语 篇7

1.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好字,如果能以牛顿为榜样,认真、投入地对待每件事,一定会学有所获。

2.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,争取更好的成绩。你很秀气,是一个乖巧的同学课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮只是你有时侯不能愉快地接受老师家长的意见,你能改正吗?老师等待你的进步。

3.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你有时不能接受老师的教育,上课有时会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你能改正缺点,做得更出色!继续努力吧!

4.你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

5.老师发现潜在你身上的优点:尊敬老师,做事勤快。你常说自己笨,学不起。老师不相信你笨,因为每个单元的默写及读拼音写汉字,你比不少同学都做得好只要你认真完成作业,把字写好一点,老师相信你的成绩会进步的。

6.你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

7.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!

8.你是个调皮又可爱的男孩子,你会常常在课堂上插嘴,但是这个学期你进步了很多,这真令老师欣慰!这个学期你能学习着把字写好,上课也能常常举手发言了,真棒!继续下去吧,继续这样努力,相信在下个学期,你定能取得更大的进步、更好的成绩,老师相信你。加油吧!

9.好动、贪玩、不爱学习,是你在这一年多给老师的印象,不管老师怎么软硬皆施,你总是不见干政缺点。这真让老师感到着急啊!但是在期末复习的这段时间,老师看到了在听写词语时的认真、诚恳,真令人欣慰。孩子,不是你比别人差,而是你从没认真对待学习,努力点,对自己负责一点,好吗?

10.你有一副好嗓子,有很不错的语感,读起文章来,颇有一番朗诵家的味道。寒假好好练练,争取在下学期的朗诵比赛上大显身手。可你对于学习常常是一会儿松,一会儿紧,成绩也会摇摆不定,这样可不行。锻炼自己的意志,学会时刻以饱满的精神状态学习更多的知识。

11.你是个很有人缘的孩子,同学们都喜欢和你一起玩,因为你正直、诚实还有强烈的责任感。记得期末的时候,作为扶助员的你毫不留情地记下了我们班同学的违规事件,那样的铁面无私。这是一个男孩子应有的性格。这更是一个男孩子最棒的性格。下学期希望你能在作文上加把劲好吗?

12.老师一直很佩服你,父母不在身边,你能那样坚强、那样乐观,学习又那样自觉。了不起啊!但是,你知道吗?学习如同登山,有时候你以为自己登在了别人的前面,却不知道自己还只在这座大山的山脚,目标远远在前面。说这些只想告诉你,在“百尺竿头,更进一步”。多积累、多运用,才能多成长。

13.你聪慧、思维敏捷是每个老师称赞的。但是,和上学期相比,你的字写得更潦草了,作文也应付了事了,这使得你在这学期在班上不突出了。你要知道学习就如同“逆水行舟,不进则退”的道理。好好反思自己,并定下自己下学期的,争取在下学期取得更大的进步吧!

14.你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,在这个学期你的学习成绩有了很大的提高,学习也更主动了,你还积极参加学校的各项活动,你正朝着德智体美劳全面发展的方向成长。继续朝着这个方向努力吧!我期待你更大的进步。

15.你思维敏捷,接受新事物能力很强,那是因为你有个聪明的脑袋,可是,你没有好好利用这个脑袋来好好学习,而常常想着如何在老师眼皮底下,做小动作,偷偷讲话等。这些坏习惯使得你的成绩一直提不上去。新的一年已经来到,你也又长大了一岁,你还想一直这样下去吗?

六年级的班主任评语 篇8

1. 你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。

2. 文静的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功劳,平时学习认真,作业按时完成,书写工整。希望你发言再大胆一点,争取更大的进步。

3. 你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

4. 你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

5. 一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

6. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

7. 你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

8. 在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

9. 你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。

10. 你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

11. 你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

12. 你在学习上很有潜力,花的时间不多,但是学习效率却很高,能够积极参加班级组织的各项活动,并有很好的表现。希望你在班级里寻找好岗位,好好的锻炼自己,争取更大的发展。

13. 你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。

14. 你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。

15. 你是一个自理能力特别强的女孩,学习上十分轻松,所以有很多的时间去阅读,拓宽自己的知识面,有时在学习上会放松对自己的要求,希望你能够严格要求自己,那样就会有更大进步。

16. 你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

17. 你是一个优秀的女孩:学习认真、成绩优秀;积极锻炼,体育优秀,是班级的体育健将。工作认真,每项工作都能按时完成,但是缺乏主动性和积极性,希望你在班级里再活跃些,成为一个名符其实的阳光少年。

18. 你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

19. 也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。

20. 你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

六年级的班主任评语 篇9

1. 温凌文:你文静老实、踏踏实实的`作风令老师畅然。平时老师很少看到你甜甜的笑容,希望你多与同学交流。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,你灿烂的笑脸会明媚如春!

2. 王怡安:你真是个可爱的姑娘,性格温和,乐于助人,课堂上认真听课,积极思考;学习认真刻苦,作业总是整洁美观;学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的,盼着你更大的进步!

3. 简梦秋:沉默寡言的姑娘,你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静,你有着同龄人很少的好品质,学习成绩也在逐渐进步,希望在今后的生活学习中,扬长避短,取得更大的进步。

4. 张熠璐:你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

5. 卢俊哲你活泼、开朗;你又调皮、顽固。相信这是你我还有你爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你爱好数学,希望你也能学好其它功课,做全面发展的学生。老师相信,你只要努力,一定会成功

6. 卢弘烨机灵的小伙子,你的好学与认真令大家佩服,你,可是男生的榜样之一哦,别让自己成为一般人,对自己应该有更高的要求才好!老师也感谢你的信任,希望以后也能为你分担风雨,分享快乐。

7. 巫彩燕:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩,脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,学习上要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”,愿你百尺竿头更进一步。

8. 姜珍红你的文采让同学们惊叹不已,因为你有细腻的情感,生活中的酸甜苦辣,你都能体会到,并且能很准确的表达出来。书面表达你已经做的不错了,开始练练口头表达吧!

9. 刘舒玥诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10. 张倩:文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上老师很少能听到你响亮清脆的发言。作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。学习上一丝不苟,预、复习工作很自觉,成绩十分突出。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。老师相信:自加压力、敢于争先的你会学得更加出色的

11. 林健民:和其他同学比起来,你有更多的时间在看书,在上网,在休息,这本是一件好事,遗憾的是,它不是在勤奋学习的基础上,总是睡眼朦胧的你,什么时候会主动清醒过来呢?

12. 卢俊兆:你已经长大了,该懂事了。但脑筋幼稚得不能再幼稚,这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果,你今天所谓的快乐,玩游戏机的兴奋,换来只能是明天的懊丧!望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩

13. 熊蕙:你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲,注意力集中。作业按时认真完成,生活朴素。你今后的努力的方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法,使自己的学习成绩稳中有进。

14. 卢帆你是一个积极上进、勤奋学习的好学生,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。每次作业完成得很好,学习上一丝不苟。争胜好强的你应该记住:“不求最好,但求更好”应是你的追求,谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作业的同时把字练好。

15. 郑凌:活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机会屡次错过,老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。老师相信:你会改变现状、永不满足、更上一层楼的

16. 阙艳玲:能干的姑娘,班会课上,总能听到你响亮自信的演讲;集体活动中,总能看到你奔忙灵动的身影。作为干部,你很称职,总是一丝不苟地做好本职工作。学习上,希望你也能积极主动,有多少劲全使出来吧!

17. 谢颢明:你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。不过,最近学习态度大有进步,老师对你抱有很大的希望。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

18. 吴志聪你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的时间不多。对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。老师相信凭你的天资一定能把书读好的,今后多向优秀的同学学习,取长补短,努力吧!

19. 巫煜文其实,你是一个聪明活泼的男孩,但由于过于活泼,花在学习上的精力就显得不足了,即使在课堂上也难定下心来。美好的未来要靠今天的努力。希望你能静下心来,积极主动地投入到学习中去,你一定会得到应有的回报

20. 杨伊伊我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能取得更大的成功

六年级的班主任评语 篇10

1、你是一个有上进心,有爱心又愿意为班级做事务出力的好孩子,无论在体育还是艺术方面都有较好的发展,你的大度也使你赢得了同学们的尊敬,学习上你勤奋踏实,如果能多总结,注重方法,老师相信你一定能达到理想的彼岸的。

2、你是一个懂事的孩子,在学校能主动帮助老师和同学做一些自己能干的事,在家里也能为家长分担家务,许多同学都喜欢你这种大姐姐的风范,好好努力吧!老师相信,你一定有能力实现自己的理想的。

3、这学期你的学习状态比以往好些了,但是由于基础的原因仍然不能看到明显的进步,学习如爬山,需要觉醒和耐力,相信自己在主动一点,老师相信,你会跟上班级的步伐的。

4、你是一个文静,有爱心的小女孩,课堂上总能专注地听讲,认真思考,本学期的学习成绩也明显地提高了,老师为你高兴,再加把油,相信你能够达到更高的目标。

5、你是一个乐于为班级服务的小女生,平时能认真地完成各科作业,书写也认真,只是有时挺粗心,希望能在下半学期的学习上更主动一些、踏实一点,相信那样你会找到自信的。

6、你的个头在这学期向上蹿了不少,可心智、见识与能力却未见增高,老师真为你这种整日“乐不思蜀”的状态感到担忧。要知道,每个人都需要担当一些责任的,勇敢地面对学习中的困难!

7、尽管你的各个方面在班级的表现不那么出类拔萃,但无论做什么都尽自己的最大努力,达到最好的状态。老师相信:你尽力写好每一个字,尽快背出每一篇文章的精神将给你的今后带来成功的。

8、你是一个思维敏捷、动作灵活并有一定艺术天赋的孩子,在学校的各项比赛中屡创佳绩,老师很欣赏你,同学们也很佩服你,若在班级管理中能讲究一点方法,你的人气会更高的。

9、在学校的这几次体育运动和比赛中,你有了较好的表现,老师欣喜地看到了你的进步,如果在学习中也能有在体育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你会更棒的。总是拥有一张灿烂笑容的你,有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了,千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦!

10、进入六年级后,你的个头超过了老师和妈妈,似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了,也忘记了双手和大脑的作用,好好珍惜在学校的大好学习时光吧,不要辜负了家人的期望。

11、你是一个默默无闻,勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩,在学校尊敬师长,团结同学,是老师的小帮手,在家里又是一个乖巧懂事的好孩子,老师相信:你的努力会换来你的理想成绩,考上一所你想去的中学的。

12、看到治理不是太差的你总被老师留下来时,老师在思考:你为什么要把自己逼到墙角呢?学习的目的不是为老师和父母呀!,相信自己,抓住任何空闲时间,制定一个目标,努力去做,相信会有较好的结果的。

13、进入六年级以来,你越发懂事了,每次班级大扫除,你总是带头去做较难的事,老师谢谢你。学习上你的成绩也向前推进着,老师为你高兴,在下学期里,只要你继续保持这种良好的状态,相信你一定会成功的。