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期末总结范文

期末总结范文 篇1

这个学期过的真快!转眼间我就要告别三年级了。在这一年里我参加了很多比赛,其中在三个数学竞赛中都取得了青岛市第一名。英语比赛得到了青岛市一等奖。通过这些比赛更加激发了我对数学和英语学习的兴趣。希望我能在新的一年里取得更好的成绩!

在学校中,这学期我最高兴的一件事是我参加了校篮球队。每天下午放学后训练一小时,即满足了我对篮球的爱好,又能强身健体。暑假篮球队还要训练,我要坚持每天都去。

这学期,有一段时间我有点浮躁,上课听讲不太认真,发言也不是很积极。老师和家长都和我谈过。我自己觉得也是这样。然后我改掉了这些坏毛病。

在学习上,我能做到高效率地完成作业。但是还是经常粗心。希望我能尽快改掉这个坏毛病。

开学我就是一个四年级的小学生了。我除了在学习上要继续严格要求自己,还应该在班级管理上起到大队长的表率作用,做老师的好帮手。

期末总结范文 篇2

我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在以后的教学中要多想其他有经验的老师多学习使自己早一日成为优秀的教育者。

期末总结范文 篇3

本人自入学以为,一直遵守学校的各项,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高

人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

期末总结范文 篇4

新的认识,新的开始随着又一次高考的结束,我在青岛大学旅游学院三班的工作也即将告一段落。在这个特别的时期,想总结一下我长久以来的工作,以及自身的不足,帮助自己更快提高。

大一即将结束,大二即将到来;即将告别东校区的我们,也将在中心再聚。作为20__级旅游学院三班的一名文体委员,也将在大二进行新的选举。

大一,给我的印象太深刻了,从大一上学期的军训、班委选举、十七五团会,到这个学期的宿舍文化节、春季运动会、导游之星,各种大小活动,同学们都从中获得了不同感受,而我,也在成长,在不同的言论下成长,在各种活动中成长。其实,要组织一个活动真的很不容易,而要让每个人都真心自愿的参加活动更是难上加难,毕竟不能做到满足每个人的要求,而有些同学的逆反情绪更是具有巨大的影响力,安抚情绪也是我必须完成的任务。一方面,配合学院活动,组织同学参与活动是我的本职;另一方面,安抚同学们的不满情绪也是我的责任。为人处世真的是很不容易,有很多要忍,有很多要做,有很多要学,也有很多路要走!我,正在努力!

同上个学期大同小异,在担任这个学期的文体委员中,我做的最多的事仍然是组织同学们参加活动,但感受到了同学们的情绪与上个学期有很大差异。在很多活动中,同学们的逆反情绪越来越严重,而我也要忍的也越来越多。不可否认,同学们已经厌倦了那些流于形式的活动,但我只想说,我也很为难,只期望你们配合!也许,在这些方面我做的还不够好,但也只能请你们多多包涵。未来,就算我不担任班委了,我也是无怨无悔的,因为,我努力了。

从这个学期来看,虽然同学们的积极性有所下降,但总的来说,三班依然积极,依然是最棒的。在这样的班级中担当文体委员,我感到的是自豪与骄傲,当然,压力也是巨大的,三班的每个同学都是那么的优秀,谁都可以担任文体委员,而我,又有很多不足的地方需要改进,所以我还在不停的中。同样的,这个学期我仍然感到合作的力量是巨大的。没有同学们的配合,没有班委之间的合作,任何工作都无法开展,而要学会利用这种合作带来的力量是困难的,我至今都未学会如何利用这种合作的力量。

我曾经就说过,我是个追求完美的人,从某种程度上说,我绝对称得上是一个完美主义者,绝不打无准备之仗,要做就做到最好,要不就不做,这就是我一直都很执着的原因,这也是我的性格特点吧!

在这个学期的工作中,我仍然做着我最本职的工作——为同学们服务!组织同学们参加春季运动会,为文明班级比赛组织同学们排练及其编排工作,充分了解同学们在学习高数上的困难之处,然后及时向数学老师反映,帮助同学们学习,提高成绩。但不足的是,由于这个学期学校活动较多,考虑到同学们的情绪,并想让同学们能有时间休息,所以上个学期计划的班级活动未能实现,这是我最大的遗憾,只希望能在大二实现,我一定会策划一个有意义的活动!通过这个学期对班委更深层次的认识,我有了一些新的认识。我不在要求自己一味忍让,作为一个班委,除了要考虑同学们的感受,也要让同学们了解自己的想法,这样同学们才能更团结,一个班才能有更强的凝聚力。这就是我对大学的新认识!在做好自己的同时,也就什么都做好了!

当一个人有了新的认识的时候,就意味着一个新的开始。而我新的开始即将在大二来临时也随即而来,在以后的生活中,我会瞄准目标,坚定前进的脚步,决不后退!

亚男学姐曾说,“雪滢一看就是一个坚强的人”,这句话我一直记在心里,也一直这么做着。没错,我就是一个坚强的人,一个不服输,自有想法的人。当然我也永远记得爸爸对我说过的话,“多做事,少说话”,话多,也算是我的一个缺点,因为说多错多,不经意间,我也就得罪了一些人,这是我需要改进的地方。我清醒的认识到!

新的认识,新的开始,一切都是那么的新,我的新生活也即将到来,为了新的生活,努力吧!

期末总结范文 篇5

我说的不多,一会儿就足矣。若我的发言有不当之处,请给个面子,不要当面指出!在作总结之前,请允许我对:辅导员、班主任老师、可爱的小班、还有亲爱的同学们说声“感谢”。感谢辅导员、班主任老师、小班,这一年来对我们的帮助与关心,可能你们会说这是你们的责任与义务,但在我们看来,这是你们“特殊的爱”,这种爱存于无形却体现于真实的行动中。忘不了初入大学时,你们为帮助我们尽快适应大学生活所做的努力,忘不了你们给予的各方面指导,忘不了你们的声声叮咛与淳淳教导,更忘不了交流谈话时你们脸上所洋溢的笑容,当然,还有你们生气时不一般的表情。

时间真快啊!大学第一年即将过去,而过去的事呢也将会成为我们共同的记忆。我们都知道,记忆中缺少了人就会变得暗淡无光。大学,我与大家一样,终于挣脱了父母的怀抱开始了自己的新的征程,这其中,有自己想家的思念,也有遇到困难再也没有父母陪在身边的心酸,更有到了一片新土地上面对一个个新面孔的困惑。但是在这篇对我来说的新土地上。我们有缘相聚,有缘共同围坐在一起,开始新坏境中的又一份纯真的友谊。学校里,大多数情况,老师与学生永远是互补的主角,刚才说了老师、小班,现在该说同学了,我一直很相信一句话:相遇是一种缘分。是的!缘分让我们相遇,并相识相知。当初,二十八颗心,如同迷路的孩子,但缘分给了我们方向,使我们走到了一起,并组成了一个新的大家庭——————20__级化学分析班。回忆这段已走过的历程,我欣喜于亲爱的同学们能给我信任与支持,选我为一班之长,给了我锻炼和提升自我的机会,欣喜于每次

组织班级活动时大家积极参加的热情;一年来,可能大家已经忘却了一些精彩的画面(而这些画面正我们班级工作的真实写照),下面就由我用文字再带大家再重温一下吧!还记得拔河赛场上有我们齐心协力的呐喊,团日活动有我们别样的风采,化院楼上有我们清扫卫生时留下的足迹,联谊会上有我们歌赞青春的声音,辩论赛上有我们不服输的勇气,为了在趣味运动会上取得好成绩,我们不惜牺牲中午休息的时间加紧训练,在球场上留下了我们奋勇拼搏的汗水,还有很多很多………….(由于时间原因,此处省略好多字)但我想说的是:这些记忆仍然历历在目,既熟悉又温馨,既温馨又甜蜜。我想如果把这发生的点点滴滴拍摄下来,其容量不是一部美国大片所能比拟的。那么,大家还等什么,这些难道还不值得我们为自己鼓鼓掌吗?但我想问我亲爱的小伙伴们,这些能令我们称赞的画面的背后体现的是什么?我暂且自私地认为是团结!没错,就是团结,是团结让我们有了很强的凝聚力,而这份力量就来自于我们每个人对这个班级的热爱。此时此刻,可能已有人觉得,我在虚吹,我们班有那么好吗?如果这样,我得送大家一句话,那就是:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。所以恳请大家选择某个时间,静静地躺在床上,慢慢地闭上眼睛,然后好好地回想我们班的一切,用心感受其中的美好吧!若你真地做了,却仍然感受不到………那我真就要说你‘铁石心肠’了。

金无足赤,人无完人。作为班长,同时作为一名学生。我觉得我身上有很多缺点(由于太多,我得挑几个特殊的与大家共享):说实话,我有时比较“冒,啥叫冒呢?我是这样认为的:那就是不听话(虽

然说年轻人轻狂点没啥,但有时冲动却是魔鬼啊!),有时不顾全大局,这也是冒惹的祸(就拿上学期在大活集合的例子“详细说下”);有时很粗心,尤其是当事很多的时候;有时不会变通,会把一件本来简单的事弄的很复杂;有时缺少与人沟通商量的耐心(而我认为这是做班级工作的一个大忌);对班级同学了解不够;但令我很欣慰的是:尽管我的缺点五彩缤纷,错误千奇百怪,但你们从来都是以宽容的心去对待我。对此,我是这样想的:在老师及小班眼中,我毕竟还是个孩子嘛!在大家眼中,我们都一样。在这里,我希望老师及同学能做我的一面镜子,对我所做的或将要去做的事给予看法或意见,让我能少犯错误,少走弯路对此,我将感激不尽!我也保证,在以后的工作中会更加认真,遇事多想,有必要的话,会与他人商量,尽量将犯错误的可能性降到最低。

关于工作上的事,就这么多了。但是我还想与大家(也包括我在内)说点我的真心话(首先声明,若有不当之处,请于班会结束之后再找我):第一点就是,不管在什么时候,我们不能忘记一点,20__级分析班永远永远都是一个集体,而我们作为这个集体的一分子,就非常有必要为这个集体的荣誉奉献一些东西,或时间,或精力,甚至是自己的切身利益。如果我们抛开这个集体于不顾,而只是以自我为中心,总是抱着一种“事不关己高高挂起”的态度,那么很多时候,于班级于我们自身来说都将会是“鱼与熊掌”,均不可得。就像一滴水一样,若把它放进大海,它将永远不会干涸,若其自我孤立或被孤立,它将消失于飞快!也正应大家都听过的那句话:一个人走,可能

会走得很快,但若多人一起走,将会走得更远!但令我非常高兴的是,我们班在这方面做的非常好,没有任何一个人在某件事上有过出格的做法。第二,我想说,作为一名当代大学生,在大学里,我觉得有一样财富我们必须获得,那就是:思想的成熟!就像我们的成长一样,思想的成熟是需要经历与实践的。对此,我觉着我们应该这样去做:对于一些关于学习或生活方面的难题,如果自己不能够解决,那么就请不要放弃与他人讨论解决的机会,即使没有这样的机会也要去创造。因为我们都明白,讨论的过程就是一种思想上的交锋,若我们能够坚持去做,我想我们收获的不仅是思想的成熟与升华,可能还会有别样的友谊或同学情,说不定还会收获爱情!

至此,我觉得我的废话已经够多了,再略谈一下考试的事,,,,,班级寄语:在以后的工作中,我会与其他班委一起,齐心协力,将班级建立成一个真正强有力的班级,让每一个同学都可以感到班级的温暖,让每一位同学到知道20__级化学分析班是可依赖,可信赖的!我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体!更会汗水与智慧创造出属于我们的辉煌。

期末总结范文 篇6

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,也有几分自豪感,源于我和学生的共同成长。虽然本学期的工作有点忙,有点累,但我是快乐的,——这种快乐来自于和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的愉快合作,还有自己将满腔热忱在工作的默默倾注。2年的工作经验告诉我,作为一名教师,不但要有出色的教学水平,更要有高尚的师德,为此,在这学期具体的工作中我始终严格要求自己,无论是思想还是行动,都时刻力求进步。本学期,我顺利完成了学校教导处布置的各项教学任务和德育处布置的各项德育工作。多次家访和多次召开班委会,并成功的召开了教学会和感恩励志主题班会。带领学生完成教学实习工作。作为一名班主任,我时常与学生进行交心式的交流,注重侧面了解与调查,尽量不让任何一个幼小的心灵受到伤害。

当然,作为年轻教师,无论是在教学上还是其他工作上,难免存在一些失误与不足,这就需要在今后的工作中进一步向有经验的同仁学习,使自己的工作得到进一步的提高。

春华,秋实,只要我们用心去耕耘。在未来的日子中,我愿将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

这学期本班是由以前的三个班合并而来的,都是三个不同的专业,在管理的各方面都出现了新的问题,但通过这半期以来本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善,现就将这半期的如下:

一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。学生工作学生良好的道德品质做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。本班是三个班合在一起的班级,学生与学生之间存在着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学时,以前不同班的学生就会有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班级管理高二年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这半期里,我的班级管理工作从三方面实施:

一方面,我主要加大了对学生行为习惯的培养力度,通过各种方式,既注意指导学生进行教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前的三个班级的思想,又注意培养行为习惯好学生如何进行管理和监督,培养其多方面的能力,使自己在集体中成为班集体的建设者。

在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,如我班的卫生委员就做得不错。

选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展行为习惯的教育,进行一些训练活动,既可以增加同学间的友谊,又能淡化学生的惰性,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,准时到班上,使班风正、学风浓。这次冬运会上全班取得了较好的成绩,从而可见所有学生间的集体意识有所增强,这种强化行为习惯的管理方式收到了效果。

总之,在这半期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体行为习惯有所提高,集体感有所增强,也使部分学生的惰性逐步退化。在接下来的半期,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更好的效果。

期末总结范文 篇7

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的,好好的努力学习。

我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

期末总结范文 篇8

我在**中学第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

(一)学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

期末总结范文 篇9

20_年下学期期末总结序在这个世界上有一群不服输的小孩他们每个人都有天真伟大的梦想他们热爱生活、热爱学习努力?他们永远都不会忘!彷徨?他们不会选择投降!失败?他们便会更加坚强!他们不怕困难也不管对手有多强!他们始终都相信自己能实现梦想!奇迹?他们已经习以为常~战斗?他们会一如既往!承诺?他们永远都不会忘胜利!就在前方!!致家长朋友:在奔波忙碌中,我与您的孩子已经共处了一年半的时间,在这一年班中,有阳光灿烂、风和日丽,也有阴风细雨、彤云密布,20_年下学期期末总结。在这些风风雨雨的日子里,同学之间已经我与孩子们都建立了深厚的感情。他们是家长的宝贝的孩子,也是我的可爱的学生,于是,因了这条无法割舍的纽带,我与家长们也成为了朋友,可以有许多互相交流的话题,在这个过程中,我收获了太多的理解、支持与信任,得到了绝大多数家长的认可。在这里,我对家长们表示由衷的感谢,真心诚意地向家长们道一声“谢谢”了。感谢篇20_年已在我们忙碌的学习生活中悄然离去,充满希望充满挑战的20_年向我们走来。一路走来,可爱的孩子们,你们有过不适应,有过迷茫,有过绝望,有过放弃,甚至自我否定。但是,不管这一年是何等艰难,你们都坚持了下来,并且找到了自己的应对之策。因此我要对所有的孩子说声:谢谢你们,谢谢你们没有辜负自己的才能,谢谢你们一起并肩作战,获得了属于0807的快乐与荣誉!在这一年中,在拼搏成长的道路上,不管你们是昂首挺胸的走了过来,还是摇摇晃晃,一路跌跌撞撞的走了过来,你们可以对自己说,我走了过来!这一年见证了你的辛苦,你的欢乐,你的悲伤,更见证了你的勇敢!但这还只是大挑战中的一步!所以,不管你原来是暗淡还是辉煌,来年,请拿出自己的勇气,展现出你的朝气,请拿起你最绚丽的画笔,做自己的主人,以天地为画布,画就我们自己多彩的天地,为我们的人生增加一抹抹亮丽!正所谓艰难困苦,玉汝于成!一路且行且歌,这个班级从雏形到一个有特色的班级,感谢我们认真可爱素质高的家长们的支持,是你们对我的理念的理解支持,是你们对我工作的认可,让我信心满满,无论什么时候,碰到困难也好,收获成功也好,我都能坦然面对,因为有各位家长作为坚强的后盾,因为往往在关键的时候,都会得到家长们的鼎力支持,从而顺利完成一项又一项难以完成的工作!收获篇全期学校表彰:学生标兵:黄敏三好学生:顾阳、朱诗晴、甘山亮优秀班团干部:黄烨辉、张维斯、杨晶晶成绩优胜奖:刘奇威、吴悠、黄雪、陈辛夷、曹龄之、曾辛然书香之星:易柯帆、周力婕、赖启维文明学生:谭峻、刘逸、张佳珍飞跃奖:刘奇威、沈思慧、文舜林进取奖:刘舜毅、左磊、和卓平文体积极分子:陈雪慧、刘晓颖、张倩文劳动积极分子:黄烨辉、谭峻、张佳珍 单科冠军语文: 吴悠、朱诗晴 数学 :顾阳; 英语: 朱诗晴地理: 甘山亮 政治:黄敏 历史: 黄敏生物: 刘奇威 物理:顾阳反思篇1、期末考试成绩:本次考试,我班排名前11的同学都有不同程度的进步,他们中进步最大的是黄敏、顾阳、甘山亮、刘奇威、曹龄之,学期《20_年下学期期末总结》。尤其是顾阳,从从入学到现在在年级的排名从210名→150→101→123→62→39;这样的进步轨迹在全年级都是为数很少很少的。不能不说,这个成绩至少说明了一点,他没有满足于原有的成绩而骄傲;没有因为取得了进步就自满;其实更印证了一点,家长的严要求、高标准是孩子进步的一个非常重要的原动力,家长们应该对孩子提高一些的要求,让他需要跳一跳才能达到目标,这样才能让他有不断的提高,在人生的成长路上也才能不断进取;另外,曹龄之的成绩轨迹也能说明这一点:305→244→301→245→208;一个足够谦虚的人,才能够不断进步。在此次考试的进步名单中还有:曾辛然、易柯帆、刘舜毅、沈思慧、文舜林、陈雪慧、吴宇轩、刘逸、曹惠淇、于淏洋。说到考试,我就不能不说说5a这一话题,5a的考核方法如下:在株洲市的中考中,单科排名成绩在所有考生分数前25%的分数为a等分数;后面依次为b等25%、c等25%、d等15%、e等8%、f等2%。5a就意味着各门功课均衡发展,也就意味着应考的综合素质更强,而在全年级的评价排列中,我班目前情况如下:5a2人:朱诗晴、黄敏;其中朱诗晴较稳定,几次大考均为5a。4a1b2人:顾阳(英语)、甘山亮(数学);两名同学的b均为b等中的较高分,仅仅2、3分之差,成为5a生应该很有潜力;但也要看到不足,因为b毕竟不是a,等第是无情的。3a2b4人:刘奇威、吴悠、黄雪、曹龄之,他们都是潜力股,大有发展空间,其中曹龄之由5b成为#3a2b就是一个明证;但:书山有路勤为径;5a的好成绩也只会向勤奋的人招手,努力吧,孩子们!3a1b1c陈辛夷、曾辛然:革命前路漫漫,同志仍需努力!2a3b易柯帆:请定个目标,为5a的到了订个日程表。其他各位同学,都应该加油努力,希望我们所有同学的成绩都越来越棒!2、本期同学们的行为习惯,思想意识都发生了很大的改变,在此就不多述,希望同学们能够真正好好反思:在这一期中,你有哪些做得好的,下期继续保持;有哪些做得不到位的,在来期认真改进。“曾子曰,吾日三省吾身。”如此,才能一步一个脚印,脚踏实地,不断前行。假期寄语又一个春天踏着轻快的脚步来了,面对新的一年,你们想到了什么?是默默无闻,毫无斗志,还是满怀信心,奋力拼搏?“一年之计在于春”,面对这样一个充满生机和挑战的春天,你们是满足于往昔的一点成绩,还是努力与时间赛跑,百尺竿头,更进一步?老师相信,世上无难事,只要肯登攀;老师相信,没有学不会的知识,更没有学不会的同学;老师相信,只有严格要求自己,我们c0807才能真正地成为最牛班级。温馨提示:1、放假时间1月29日,报到时间2月27日,携带寒假作业、报告册、致家长一封信、两份报名表返校2、请参加寒假生物、物理奥赛班的同学31、1、2、3、4号准时参加学校的培训:黄雪、甘山亮、朱诗晴。3、请每位同学在博客上为同学、老师、朋友发上一份新年祝福。大年30赵老师将发上一篇春节祝福词,看哪些同学首先留送精彩祝福,赵老师将在开学时给他送上一份惊喜。也请同学们用手机短信为你喜欢的老师、朋友、同学送上一份精彩的新年祝福。最后,赵老师给各位同学与家长拜一个早年!祝虎年大吉,新春快乐!

期末总结范文 篇10

一个学期的工作很快结束了,在班内三位老师的努力下,在园领导的关心下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并取得了一定成绩,现做以下总结。

一、日常工作的完成

本学期班上的三位老师能团结协作,相互支持配合,处处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位,认真完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有计划地开展和落实,收到了良好的工作效果。

老师能发挥一名班长的带头作用,注重调动班内老师的积极性,挖掘教师潜力,并为老师创设宽松的工作环境,使班内保教工作协调共进。同时,能随时指导青年教师开展工作,使她们在原有基础上有很大进步,增添了青年教师工作的自信心和工作热情。

梁老师是一位新调到本园工作的老师,她最大的优点是工作踏实,能吃苦,平时能积极配合班长的工作,与两位老师能相互配合与协调,还经常帮助保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业务上能认真钻研,虚心上进,能热情为家长服务,使自己的工作有一个良好的开端。

老师工作稳定,态度认真,能服从园内的安排,能认真完成保育工作,平时能积极配合两位老师的工作,在做好保育工作的同时,还能协助老师开展教育活动,并学到了一些教学经验。另外,她从不计较个人时间,参与到环境创设之中,为班内工作的完成发挥了个人的积极作用。

二、教学工作的完成

本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平时能认真理会《规程》精神,并有计划地落实在教学活动中,注重为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、创造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面发展。本学期,我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展,在许多方面有了明显进步。

三、班级特色活动的开展情况

本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培养幼儿的兴趣入手,制定有效的活动计划,创设室内环境,提供丰富多彩的操作材料。内容的选择从简单到繁琐,由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验成功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。提供难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。在我们的精心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最喜爱的活动之一,每次活动都有不同的新收获。

为了将我班盘纸特色活动的足迹清晰,增加幼儿的成就感,我们将幼儿平时作的盘纸作品,粘贴整理出一幅幅画卷,让幼儿欣赏,并在学期末向家长展示,许多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈,赞不绝口,还用照相机拍照下来,因此,我班的特色盘纸活动对外达到了宣传、展示的良好效果,幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼。