学校中秋国庆活动总结 篇1
金秋送爽迎中秋，硕果飘香庆国庆。为使学生们了解传统节日的文化以及热烈庆祝新中国成立__周年，弘扬爱国主义精神，培养学生们的民族自豪感，坚定文化自信，9月22日至10月6日，__区实验小学开展了中秋节暨国庆节主题系列活动。
01、国旗下讲话
在中秋节和国庆节来临之际，__月__日周一早上，校务办公室主任何__通过国旗下讲话，向全体师生介绍了中秋节和国庆节的来历，号召全体同学努力学习，用优异的成绩回报祖国，同时向全体师生送上节日的美好祝福。
02、主题班会我来讲
各年级根据不同的主题，精心策划主题班会。让学生在班会中了解优秀的传统文化，了解光辉的党史，从而坚定文化自信。
03、浓情画意绘双节
学生们制作了精美的手抄报，表达了他们对中秋团员的期盼和对祖国的美好祝福。
04、一墙一报秀风采
各班精心布置学习园地。一墙一报展风采，凸显了各班级的特色，营造浓浓的节日氛围，传递了节日的美好祝福。
05、实践活动我参与
学生们通过线上线下不同方式表达他们对祖国母亲的祝福。在假期期间，学生们还参观了红色基地，走进红色爱国主义教育基地，通过追寻历史的脚步，传承红色基因，赓续精神血脉。
生在红旗下，长在春风里。学生们通过多彩多样的活动，加深了对祖国传统节日的了解，感受传统文化独特魅力，厚植了爱国主义情怀。
学校中秋国庆活动总结 篇2
为了大力营造和庆祝中华人民共和国成立__周年，迎接中华民族传统节日中秋节，共享伟大荣光、共筑复兴伟业的浓厚氛围，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。__小学结合工作要求精心设计方案，认真开展了“庆国庆、迎中秋”系列活动。
1、“经典美文·语音再现”经典诵读活动
我校以家庭或班级为单位，围绕中秋、国庆“双节”，开展形式多样的中华经典诵读活动。诵读以视频方式呈现，学生、家长、老师的共同参与体现了活动的辐射范围，激情澎湃的诵读，激发了众人的爱国主义情怀。
2、“言说中国·节日小报”手抄报创编活动
为推动“国庆吃面”成为健康新风俗，我校组织学生、动员家长、影响亲朋，辐射社区村镇，共同参与共庆新中国华诞，共吃“国庆面”；脱贫攻坚感恩共享“幸福面”等活动。同学们用照片，手抄报等形式记录下了这极富意义的时刻。
3、“不负时代·感恩奋进”社会实践活动
我校以中秋节、国庆节为契机，以“学雷锋志愿服务活动”为载体，少先队中队和小队为单位，通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童等公益活动或开展“文明劝导”“文明出游”“文明讲解员”“劳动美”等社会实践活动，在团圆祥和的氛围中融入爱我中华、振兴中华的民族大义。
4、传承优秀传统文化，不忘中华魂
制作家风家训家规
我校组织学生和家长共同制定家风家训家规，鼓励大胆创新，百花齐放。加强了家庭凝聚力和积极向上的家庭氛围，传承了我们中华民族优秀的家庭文化教育。
家国情——我的姓氏故事
组织学生通过调查、查阅资料等方式，完成自己姓氏故事的手抄报。通过调查实践，学生们更加了解中华民族的历史，增强了姓氏的荣誉感和归属感。
多种形式的活动激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的民族精神和自豪感，在为祖国__岁生日遇到中秋佳节送上深情祝福的同时，__小学学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
学校中秋国庆活动总结 篇3
在中秋佳节和国庆节即将来临之际，我校举办了一场喜迎国庆，欢度中秋的主题活动。本次活动旨在庆祝中华民族的传统节日，增强学生们的民族文化自信，以及表达对伟大祖国的热爱和祝福。以下是本次活动的总结：
一、活动组织情况
本次活动策划精心策划，准备充分。活动时间为9月29日晚上以及国庆节当天下午，地点位于学校大礼堂。参与人员主要包括全体师生以及部分家长。活动组织者制定了详细的实施方案，明确了人员分工和各项细节。
二、活动内容及形式
本次活动的主题为“喜迎国庆，欢度中秋”，活动形式丰富多样。主要包括：中秋文化讲座、中秋游园活动、国庆主题演讲比赛以及歌唱、舞蹈、相声等文艺表演。活动旨在通过多种形式，让学生们更加深入地了解和感受中华传统节日的魅力，同时表达对祖国的深深祝福。
三、活动宣传效果
活动宣传工作取得了显著成效。通过校内海报、微信公众号、手机短信、电话通知等多种渠道进行宣传，使得广大师生对于本次活动的主题、内容、形式有了充分的了解和认识。特别是通过微信公众号推送的活动宣传文章，阅读量和转发量均达到了较高的水平，吸引了大量学生积极参与。
四、活动参与情况及人数
活动报名人数众多，学生们热情高涨。实际参加活动的人数也远超预期。活动中，各班级的学生们积极参与到各项环节中，展现出了他们的才艺和能力。同时，也有不少家长参与其中，与孩子们共享欢乐时光。
五、活动亮点及创新点
本次活动的亮点和创新点主要体现在以下几个方面：
1、活动形式多样：本次活动涵盖了讲座、游园活动、演讲比赛以及文艺表演等多个环节，形式多样，学生们参与热情高涨。
2、融入国庆元素：将国庆节元素融入到活动中，既表达了对祖国的热爱与祝福，也丰富了活动的内涵和主题。
3、学生参与度高：活动中，学生们积极参与，充分展现了自己的才艺和能力，也表现出对传统文化的浓厚兴趣。
4、家长支持：本次活动得到了家长的大力支持和配合，不少家长亲自参与其中，为活动增添了不少色彩。
六、活动效果及影响
本次活动取得了良好的效果和深远的影响。一方面，通过活动，学生们更加深入地了解了中华民族的传统文化，增强了他们的文化自信和爱国情感；另一方面，通过活动，学生们对学校的认同感和凝聚力也得到了进一步提升。许多学生表示，这次活动是他们度过的一个难忘的佳节，留下了美好的回忆。此外，家长们对活动的组织和效果也给予了高度评价和肯定。
七、活动照片及视频素材
本次活动留下了许多珍贵的照片和视频素材，这些素材记录了活动的精彩瞬间和美好时刻。例如，中秋文化讲座的照片、游园活动的照片、演讲比赛的照片以及文艺表演的录像等。这些素材可以用于学校宣传和活动回顾，展示出活动的丰富性和精彩程度。
总之，本次学校喜迎国庆，欢度中秋主题活动取得了圆满成功。通过精心策划、充分准备和积极参与，学生们度过了一个难忘的佳节，感受到了中华文化的博大精深和祖国的伟大。同时，活动也增强了学生们的爱国情感和文化自信，进一步凝聚了学校的向心力。
学校中秋国庆活动总结 篇4
欢庆国庆，共度中秋，又是一个收获的季节，我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。__小学开展了“迎中秋，庆国庆”主题教育系列活动，在这样一个充满欢乐的日子里，一起感受中华传统文化，一起为伟大的祖国母亲送上祝福。
一、国旗下讲话
__月__日，在中秋国庆双节来临之际，__小学在举行“迎中秋，庆国庆”主题升旗仪式。全体师生参加仪式。
温暖的阳光洒满校园，五星红旗在蓝天映衬下，格外耀眼。庄严的国歌响起，全体师生都肃然起敬，注视着国旗缓缓上升，一股股爱国的暖流，在心中升腾汇聚。
二、我和国旗合个影
欣望红旗舒展，隽永千里。与国旗同框，向国旗敬个礼，爱党爱国的种子在每一颗纯净的心中生根发芽，祝福祖国繁荣昌盛！
三、画笔绘家国
最是良辰美景时，人人共此团圆月。月满迎中秋，童心庆国庆。学生们重温经典，用生动的笔触再现“我心中的中秋与国庆”。
四、伟人精神我传承
天地英雄气，千秋尚凛然！千言万语道不尽对伟人的敬仰，同学们积极观看爱国电影，用饱含深情的文字，抒发对祖国母亲的爱意与祝福，于一笔一划中传承伟人精神，续写自强新篇。
五、劳动创造美
孩子们争当“劳动小能手”，帮家人准备早餐，积极做力所能及的家务，尽显孝心。
“小小探索家”们走进村庄、田园、种植基地，体验种植的辛苦与快乐，积累劳动经验，争做积极投身实践、主动创造的“小园丁”。
家有山河锦绣，国有岁月芳华。在这丰富而充实的活动中，同学们感知中华传统文化的深度，感受中国悠久历史的温度，在今后的学习生活中，全体实验人将不断增强使命感和责任感，崇正向美，逐梦前行，为实现伟大中国梦而努力奋斗！
学校中秋国庆活动总结 篇5
中秋节是中华民族重要的传统节日，国庆节是我们伟大祖国的生日。今年的中秋与国庆接踵而至，在月满人间之时，家国共庆团圆。借此佳节到来之际，为了引导学生感受中国文化传承与发展，了解节日风俗，缅怀红色历史，厚植爱国情怀，丰富学生的校园文化生活，__中学开展了“喜庆双节，青春献礼”主题系列活动。
主题升旗仪式
中秋佳节恰逢国庆盛典，可谓举国同庆、阖家团圆。__月__日清晨，__中学开展了“喜迎双节至，共谱团圆曲”主题升旗仪式。
本次升旗仪式由20__级14班承办，主持人是徐__同学，演讲者是徐__同学。
20__级14班徐__同学做了《喜迎双节至，共谱团圆曲》的主题演讲。时逢盛世，双节同庆，既是我们全家团圆，共续亲情的美好节日，更是中国大地普天同庆，人民欢呼雀跃的日子。
爱国并不是一句空洞的口号，它贯穿在我们每一天的言行中。让我们用行动来表现对祖国的爱恋，让我们将用智慧的双手来描绘祖国21世纪的宏伟蓝图，去创造祖国明天的辉煌灿烂。
主题班队会
各班级开展主题班队会，班主任为学生们讲解中秋和国庆的历史背景、发展历程和重要意义。通过这种方式，学生们更深入地理解了这两个节日的文化内涵，同时提升他们的民族自豪感和爱国情怀。
妙手颂祖国
各班级绘制了爱国题材的黑板报、手抄报、书画作品。有祖国的伟大成就、我国传统文化、民族英雄故事等。通过创作和展览，让学生们更深入地了解我国的文化和历史。
向国旗敬礼
各班级组织学生以“我向国旗敬个礼”、“我和国旗合个影”为主题拍照，增强了学生对国歌、国旗的敬意，同时也更加了解国歌、国旗的使用场景和礼敬标准。
青春赞祖国
经典如画，诵读如歌。我们演绎经典，与美文同行；我们诵读经典，与诗词为伴。学校举办“喜庆双节青春献礼”为主题的诵读比赛暨校园主持人选拔比赛，为学生搭建一个表现自我的舞台，让他们在活动中沐浴经典文化的恩泽，享受诵读的快乐。
参赛的同学们认真准备，让经典诵读熠熠生辉，回荡在每个人的心灵深处。
学校领导给参赛同学颁奖。奋进正当时，不负好春光，希望全体学生以他们为榜样，以阅读为乐，在诵读中厚植家国情怀。
中秋恰逢国庆，中秋圆月当空，让我们共享佳节美好；国庆红旗飘扬，让我们同庆华诞荣光。本次主题活动使同学们在实践活动中塑造了良好品德、传承中华文化、涵养家国情怀，希望白中师生即将度过一个充实而有意义的假期。
学校中秋国庆活动总结 篇6
金秋十月，中秋与国庆相遇，“国”与“家”撞个满怀，在这个阖家团圆、举国同庆的节日到来之际，学校各个年级以满满的热情开展了“欢庆中秋，喜迎国庆”主题活动。通过不同的活动形式，让孩子们对中秋节、乃至对我国传统文化有了更深层的理解。
中秋篇：赏月圆
中秋节赏月寓意团团圆圆，阖家欢乐。月亮承载了我们的思念和牵挂，也寄托了我们对家人和朋友的祝福。
中秋篇：品月饼
“小饼如嚼月，中有酥和饴”。品尝美味的月饼本就是件难得的美事，阖家团聚更是一件幸福的事情。9月25日爸爸妈妈和孩子们一起了解关于中秋节的民俗知识，学习月饼的由来，亲子共品月饼，共享天伦之乐。
中秋篇：读月文
月儿圆，月儿圆，月亮上面有神仙……五年级的坦小学子们用诗歌朗诵以及手指舞《月儿圆》表达对中秋节的喜爱。
国庆篇：我和国旗合个影
五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪。你的红色，永远是世界上最绚丽的色彩。和国旗合影，一股股爱国之情在每位孩子心中升腾。
国庆篇：我和祖国约个会
乾坤飞转逢盛世，百业俱兴谢伟人！今天我们画一幅国庆的画，为我国的繁荣昌盛庆祝欢呼！四年级组举办“我和祖国约个会”手抄报设计活动，用一双双巧手描绘心中的美好祈愿。
国庆篇：我对祖国有话说
__月__号开始，六年级各中队自主报名的“我对祖国有话说”活动，通过手写祝福语的形式赞美祖国广袤的疆土、回忆祖国辉煌的历史。一笔一划表达他们拳拳赤子之心，一撇一捺表现他们深深爱国之心。
弘扬中华文化，是每一位小小少年肩负的责任和使命。__小学本次中秋国庆双节特色活动的开展，不仅锻炼了孩子们的创作能力，更是培养了孩子们的爱国情感，加深了他们对中华优秀文化的理解，弘扬了中华传统文化，增强了少年儿童的民族自豪感和爱国热情。
学校中秋国庆活动总结 篇7
在这丹桂飘香，举国欢庆的十月，__区实验学校开展了以“月圆国盛，尊老敬贤”为主题的国庆中秋“双节”活动，引导学生继承传统文化，弘扬传统美德，厚植爱国情怀，践行社会主义核心价值观，用实际行动表达出对祖国妈妈的热爱之情，对美好生活的感恩之心，对先贤长辈的尊敬之意。
一年级学生在“为祖国妈妈庆生，做新时代好少年”主题班会上学唱国歌，认识国旗、国徽，了解了国旗、国徽的象征意义，用稚嫩的画笔描绘对祖国妈妈的美好的祝愿；在家里，他们争做家务活儿，成了长辈们的“贴心小棉袄”。
二年级的同学们在主题班会课上交流英雄的事迹，分享感人的英雄故事，受到了深刻的爱国教育。为庆祝“双节”，他们制作了祝福贺卡，向长辈表孝心，还参加了义务劳动，争当“劳动小能手”。
三年级的同学从纪录片《厉害了，我的国》中了解到了十八大以来中国取得的伟大历史成就，他们开展了别开生面的爱国语录书签制作活动。同学们用制作书签的形式歌颂了中国共产党的光辉业绩，歌颂了祖国妈妈悠久的历史、灿烂的文化，处处彰显着雅实学子自信自强的精神风貌。在中秋节小长假里，他们给长辈送月饼、送温暖，在他们所记录的体验日记中，字里行间洋溢着浓浓的亲情。
四年级同学在老师的带领下学习国旗法、国歌法、宪法和党史国史，一张张图文并茂的手抄报作品无一不表达着对祖国妈妈的崇敬和热爱。看，尊老敬贤的意识已经深深根植在孩子们的心里，温暖人心的举动让长辈们笑逐颜开。
__载沧桑，__载一瞬。__载拼搏，__载辉煌！五年级的同学们在主题班会上观看了红色影片，无不热血澎湃，大家纷纷表示，要以革命先辈为榜样，不忘初心，发愤图强，把爱国热情化为学习的动力，为祖国妈妈华诞献礼，他们撰写观后感，如火如荼地开展着“观影交流会”。中秋团圆时，五年级的同学们不忘记挂远方的亲人，用独特的方式表达对亲人的思念之情。
六年级同学利用周末，亲子参观爱国主义教育基地涵碧楼，以革命先烈为榜样，从小树立远大志向。他们通过文化墙的“心愿树”栏目，把自己想对同学、亲人、长辈、老师说的、想表达的节日祝福写在“心”上，与亲人、朋友、师长一起度过“海上生明月，天涯共此时”的温馨一刻。
“双节”活动的开展使同学们更加真切地体会到国家的强大，民族的繁荣，更加珍惜现有的生活，懂得感恩，尊老敬贤。“沐月华同绘中国心，扬风帆共铸神州梦”，雅实学子当不负韶华，发愤图强，早日报效祖国！
学校中秋国庆活动总结 篇8
在中秋佳节和国庆节即将来临之际，为了弘扬中华民族传统文化，表达对伟大祖国的热爱和祝福，我校举办了一场别开生面的喜迎国庆，欢度中秋主题活动。活动旨在进一步增强学生对传统文化知识的了解，提高民族自豪感，营造和谐的校园氛围。
本次活动由校学生会、社团联合会和校团委共同策划，通过精心组织和周密安排，确保了活动的顺利进行。活动策划团队制定了详细的活动流程，包括节目表演、互动环节、宣传推广等。同时，为了使活动更加丰富多彩，还特地准备了一系列特色活动，如中秋文化讲座、中秋游园活动、国庆主题演讲比赛等。
活动的主要内容包括：
1、中秋文化讲座：邀请了著名文化学者为同学们讲解中秋节的起源、发展及习俗，让学生们更深入地了解这一传统节日。
2、中秋游园活动：在学校花园组织同学们参加各类游园活动，如猜灯谜、赏月等，让同学们在轻松愉快的氛围中感受中秋节的气氛。
3、国庆主题演讲比赛：以国庆节为主题，组织学生进行演讲比赛，表达对祖国的热爱与祝福。
为了确保活动的宣传效果，我们采用了多种渠道进行宣传，如校园广播、海报宣传、微信公众号等。在宣传内容上，我们不仅介绍了活动的主题和目的，还着重宣传了活动的特色和亮点。提前两周开始进行宣传推广，确保了活动的知晓度和参与度。
本次活动共有500余名师生参与，其中包括200名志愿者。活动地点设在学校大礼堂。参与人员包括学生、教师、社团成员以及校领导等。观众们纷纷表示，本次活动让他们更加深入地了解了中秋节和国庆节的文化内涵，感受到了浓厚的民族文化氛围。
本次活动的亮点和创新点主要体现在以下几个方面：
1、活动的策划团队成员均为学生会、社团联合会和校团委的骨干成员，他们在策划过程中充分发挥了自己的创造力和团队合作精神。
2、活动内容丰富多彩，不仅有传统的中秋游园活动和国庆主题演讲比赛，还增加了中秋文化讲座等环节，使活动更具深度和广度。
3、活动形式新颖独特，通过互动环节和特色活动吸引了大批观众参与，增强了活动的趣味性和互动性。
4、活动的宣传效果显著，通过校园广播、海报宣传、微信公众号等多种渠道进行推广，使更多的师生了解和参与到活动中来。
总体来说，本次活动取得了圆满成功。通过参与者的热情参与和反馈，我们可以看到此次活动对参与者产生了积极的影响，让他们更加深入地了解了中秋节和国庆节的文化内涵。同时，此次活动也为学校提供了一个展示传统文化魅力和学生才华的平台，增进了师生之间的感情交流。
然而，在活动的过程中也存在一些不足之处。例如，在演讲比赛环节，由于时间紧凑，部分选手未能充分展示自己的才华。在今后的活动中，我们应适当延长比赛时间或提前通知选手控制演讲时间，以便让更多的选手有机会展示自己。此外，在游园活动环节，部分灯谜的难度过高，导致观众参与度下降。因此，在今后的活动中，我们需要更加合理地设置灯谜的难度和数量。
同时，从参与人数和人员构成来看，本校的学生是此次活动的主要参与者。为了吸引更多的教师和其他社会群体参与，我们可以在今后的活动中加大宣传力度，扩大活动的知名度和影响力。此外，在今后的活动中，我们还可以考虑设置针对不同社会群体的活动内容或专场活动，以吸引更广泛的参与者。
总之，本次喜迎国庆，欢度中秋主题活动圆满落幕，为全校师生带来了一场难忘的视听盛宴。通过这次活动，我们深刻领会了民族文化的博大精深，增强了师生的民族自豪感和爱国情怀。