小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇1
世界粮食日（WorldFoodDay）起始于1981年10月16日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。而10月16日所在的这一周，就是世界粮食周啦，今年的主题是：“践行大食物观，保障粮食安全”
爱粮节粮，不负美好“食”光
一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念稼穑维艰！为深入学习宣传贯彻党的__大精神，引领广大青少年以____生态文明思想为指导，贯彻落实____关于制止餐饮浪费的重要指示批示精神，引导青少年们弘扬勤俭节约精神，为提高孩子们杜绝浪费，厉行节约的意识，营造“节约光荣，浪费可耻”的氛围和环境，我校决定在“世界粮食日”来临之际广泛开展“爱粮节粮，不负美好‘食’光”主题活动。
在周一的国旗下讲话中，学校大队委向全校师生发出以“爱粮节粮不负美好‘食’光”为题的倡议，并启动光盘行动，呼吁大家要戒奢以俭，节约粮食，拒绝浪费。
在各中队会上，中队辅导员们开展“爱粮节粮，不负美好‘食’光”主题队会，通过讲解介绍，队员们了解了粮食的种类及种植的辛苦，通过背诵古诗，猜谜语等活动，教育大家爱惜粮食，不扔剩饭剩菜，养成不挑食、不偏食，勤俭节约，爱惜粮食的好习惯。
通过队员们自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
通过光盘行动，让队员们明白小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍借粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的真实体现，更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起，弘扬中华民族勤俭节约的美德，“厉行节约，反对浪费”，大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。
通过开展“爱粮节粮，不负美好‘食’光”主题书画赛和手抄报比赛引导队员们养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚；鼓励队员们睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，节约粮食内化为自觉，成为习惯，让节约光荣，浪费可耻的行为在我们清凉寺小学蔚然成风，用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！
倡议书
尊敬的队员们：
昨天中午我看到学校收集了两大桶剩菜剩饭，这真是让人痛心的现象！不知道你们是否有同感，是否也感到痛心，也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费一点点算不了什么。可是，你知道10月16日世界粮食日那天，全世界已经有620万多人因饥饿而死亡。我国是人多地少的发展中国家，粮食供求将长期处于偏紧状态。据测算，1公斤大米约有米粒40000个，我国13亿人口，若每人每天节约1粒大米，则全国每天可节约32500公斤大米，每年可节约1200万公斤大米，可养活35000人。
因此，我向全体队员发出倡议：
1、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
2、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩菜剩饭。
3、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
4、做节约宣传员，向家人，向亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。
伙伴们，只要我们努力，人人争做节约小公民的话，我们的未来会更美好，我们的国家会更富强。
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇2
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，__小学组织开展了“爱粮节粮，传承美德”为主题的系列教育活动。
“锄禾日当午，汗滴禾下士。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”全体同学齐背《悯农》，再次体会粮食的来之不易。少先队大队部宣传委员陈欣榆以《节约粮食，光盘行动》为主题在国旗下进行宣讲，呼吁全体同学行动起来，从我做起，从现在做起，自觉养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯！
各班级召开了“爱粮节粮，传承美德”的主题班会课，老师们用一张张图片、小视频等多种形式教育队员们不仅要做“节约粮食”的实践者，也要做“光盘行动”的推动和宣传者。
队员们来到白玉村不耕农场，开展生动活泼的农耕研学实践活动。队员们倾听专家讲述有关稻谷的生产过程，体验了割稻、打捆、运稻子、脱粒……在与粮食的亲密接触中，更深刻理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。
一粥一饭，当思来之不易，爱粮节粮人人有责。队员们纷纷自觉践行“光盘行动”，晒出自己的“光盘”之举。
通过系列教育活动的开展，队员们进一步地认识到粮食对于人类发展的重要性，懂得珍惜每一粒粮食，同时，把节约粮食的理念传播给身边的每一个，让爱粮节粮的传统美德蔚然成风。爱粮节粮，我们一直在行动！
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇3
节约粮食，是个人美德，更是一种社会文明。20__年10月16日是第__个世界粮食日。为继承和发扬勤俭节约的传统美德，争做节约粮食的践行者，__小学开展了“爱粮节粮，传承美德”主题宣传教育活动。
广播站宣传节粮。红色宣讲团成员进行了主题为“节约粮食、从我做起”的校园广播，向同学们分享了节约粮食的做法，并倡议要积极向身边的亲朋好友宣传，争做“节约粮食、拒绝浪费”的践行者、宣传者。
致老师、学生、家长的一封倡议书。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族优秀传统美德。此次节约粮食宣传教育活动特发出致家长的一封倡议书，希望家长们在日常生活中教育孩子要厉行节约、反对浪费，从小养成勤俭节约的良好品质。
主题班会。各班召开主题班会，同学们利用图片、视频呼吁同学们要传承中华民族勤俭节约的优秀传统，牢固树立勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的意识。
光盘行动。全校学生通过开展“光盘行动，从我做起”——我是节约小能手主题活动，小手拉大手，人人争做“光盘行动”宣传员，人人争做有“粮”心的好少年。
手抄报展示。通过学习和查阅资料，同学们感受到了粮食的来之不易，有感而发，用手中的画笔绘制了“节约粮食”主题手抄报。
同学们，让我们从现在做起，从改变习惯做起，共同为创建文明、和谐、健康、环保的社会环境尽一份力，让我们生活的世界变得更加美好！
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇4
为认真贯彻落实______思想，深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，我校结合“全国粮食安全宣传周”活动，开展了“光盘从我做起，争做勤俭小达人”的主题教育活动，让全体师生在思想上重视，在行动中践行。
01、宣传发动
10月__日学校利用国旗下讲话、红领巾广播发起光盘行动的倡议，创设校园浓浓的节粮氛围。各班级利用午会课观看了视频“米粒小学生的一天”，并开展了“光盘行动”的十分钟队会，学生们畅谈了在生活中该如何节约粮食。通过不同形式的教育内容来强化光盘意识，养成勤俭的好习惯。
02、内化于心
低年级学生征集了“人人光盘行动”的照片，中高年级进行了绘画和手抄小报，一幅幅“宣传画”，一张张“手抄小报”，承载着孩子们对于光盘行动的决心和信心。让学生把“光盘行动”内化于心，通过这些活动，进一步增强勤俭意识，提高光盘行动力。
03、外化于行
午餐时间，我校学生共同参与了人人争做“光盘之星”的活动，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”小小的餐桌，承载着我们的节俭文化。这段时间，学生从吃剩很多到现在的光盘，有了明显的变化。光盘行动，人人做起，落实到了孩子们的行动中。
04、总结表彰
开展“光盘从我做起争做勤俭小达人”的主题宣传周以来，涌现出了很多“光盘之星”，为了激励学生，我校在10月__日升旗仪式上进行了总结、表彰，并颁发了“光盘之星”的证书，希望这些学生发扬勤俭节约的好品质，并号召全体学生向他们学习，养成“光盘”的好习惯。
通过宣传教育活动，同学们用心，用手，用实际行动，从承诺光盘开始，从点滴小事做起，倡导环保理念，做到勤俭节约，不浪费，不挥霍粮食，让勤俭节约的风气在校园内蔚然成风。
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇5
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。10月16日是世界粮食日，这一周也是我国粮食安全宣传周，在第__个世界粮食日、粮食安全宣传周来临之际，__市__小学开展系列主题教育活动引导学生传承勤俭节约的传统美德。
让“节约”走进课堂，在课堂中融入爱惜粮食的内容
洪小教师们把“节约粮食”相关内容整合到教育资源中，与小学思想品德课程和绘画课程相结合，组织学生体验种植过程，收获相关知识，切身体验“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的思想内涵。
厉行节约，爱惜粮食
文明就餐在家也在校
在学校的营养午餐时间，学校积极倡导学生少量多次“吃多少，盛多少”，力求将盘中餐吃完、吃干净，做到“光盘”，养成文明就餐、爱惜粮食、节约粮食的好习惯，更好地帮助孩子做到节约粮食。
__市__小学还向全体家长发出了厉行节约、爱惜粮食的倡议书，倡导大家争当“光盘行动”的家长示范者，成为“光盘行动”的家长传播者。“小手牵大手”，将“光盘行动”延伸到家庭，带动家庭成员一起行动。
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇6
20__年10月16日是第__个世界粮食日，为了帮助学生了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，近日，实验小学开展了“爱粮节粮，反对浪费”一系列教育活动。
校园小广播
学校利用小广播站做了题为《爱粮节粮，反对浪费》的宣讲，呼吁大家作为小学生，要从身边点滴小事做起，将勤俭节约、珍惜粮食、居安思危、担当有为的中华传统美德内化于心、外化于行。
一年级：光盘小标兵
“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。不管是平时还是节假日，不管是家中还是外出就餐，不管是独自一人还是多人聚餐，孩子们都将“光盘”两字牢牢记在心中，并发挥小手拉大手的作用，倡议爸爸、妈妈等家人朋友“吃多少做多少，吃多少盛多少”，且将此付诸自己的行动，真正用实际行动弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，真正实现“爱粮节粮文明餐桌”。
二年级：创编小明星
“民以食为天”，二年级的孩子通过创编“节约粮食”小儿歌，意识到节约粮食是我们每个公民应尽的义务，每一粒粮食都饱含着农民“面朝黄土背朝天”的辛劳。节约粮食要从自身做起，从每一天做起，节约每一粒粮、每一滴水……从一点一滴的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯，让节约粮食的传统美德根植在我们每个人的心灵。
三年级：创意口号集
三年级的孩子引导学生勤俭节约，自觉肩负起了“爱粮节粮、反对浪费”的社会责任，并自创了节粮口号，呼吁同学们将口号体现到实际行动当中，真正起到良好的教育作用。
四年级：创新画作汇
学校开展小报评比活动，孩子们用手中的画笔来宣传节粮与营养、节粮与健康等有关知识，引导大家养成惜粮如金、节粮成习的好习惯。“厉行节约、拒绝浪费”的观念在孩子们心中生根发芽。
五年级：实践小达人
通过进行节粮实践活动，孩子们了解到身边的浪费行为，也懂得鉴别粮油制品，掌握了节约粮食的小窍门。更深入地理解了袁隆平爷爷“禾下乘凉梦一稻一人生”的中国梦！当我们每个人都明白这句话的真正含义时，就会为袁隆平爷爷的“禾下乘凉梦”而感到自豪，更会理解____掷地有声的那句话：“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。”
通过丰富多彩的粮食安全校园宣传活动，进一步促进了学生“爱粮节粮”好习惯的养成。一粥一饭当思来之不易，实验小学全体师生将继续践行“爱粮节粮”理念，从自身做起，从点滴做起，努力为创造节约型校园、节约型社会贡献自己的一份力量。
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇7
秋风起，硕果丰，仓廪实，天下安。在第__个世界粮食日，我国粮食安全宣传周来临之际，结合“保障粮食供给，端牢中国饭碗”主题，__县第三小学教育集团开展了“倡导厉行节俭，拒绝粮食浪费”主题系列活动，让同学们认识到：一茶一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。
升旗仪式：走近世界粮食日
10月__日，伴着晨曦，迎着朝阳，在庄重的升旗仪式上，中队辅导员以“光盘行动”和“世界粮食日”为主题发表了国旗下讲话。她在讲话中指出，作为一名小学生，一定要有社会责任意识，珍惜来之不易的食物，做到不铺张不浪费，养成良好习惯，为祖国的粮食安全做贡献。鲜艳的五星红旗迎风飘扬，铿锵有力的号召在学校上空久久回荡，爱惜粮食、勤俭节约的种子悄然扎根在同学们的心灵深处。
宣传阵地：电子屏、小百灵广播
我校利用校园电子屏滚动播出“爱粮节粮”、“爱惜粮食，从我做起，节约粮食，人人有责”等宣传标语；此外，还通过每日的小百灵广播进一步强化学生爱惜粮食、节约粮食的观念。
主题班会：认识“世界粮食日”
结合此次世界粮食日的主题，各中队开展了主题班队会活动，“红领巾”们通过相关数据，宣讲我国粮食情况，教育大家节约粮食的道理；老师们结合PPT等形式，图文并茂地向同学们介绍了“世界粮食日”的由来、粮食的种类等基本常识，并通过观看相关视频，列举了同学们生活中的诸多不文明和浪费的现象，教育大家要从现在做起节约粮食。
“节约养德”艺术作品展
厉行节约，有你有我，取之有度，用之有节，则常足。我们要有节俭养德，矢志不渝的追求并认真践行。让我们从细微处做起，让节俭引领风尚，为建设文明和谐的校园作出应有的贡献。
通过主题创作活动，大大提升了同学们的审美，也让同学们在日常生活中学会了节约粮食，尊重人们的劳动成果。
行动起来：“颗粒归仓”劳动
黄豆、玉米、萝卜、白菜经历了怎样的生命之旅，付出了多少昼夜的耕作，才能成为饭桌上的一道道菜肴？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。恰逢秋收，学校四年组的学生们来到田间地头，开展颗粒归仓的综合实践活动课，将课堂搬到实践中去。快乐的情绪感悟着协作，辛勤的汗水浸透着成长，同学们亲身体验粮食的来之不易，体会劳动的艰辛和快乐，也理解了“粒粒皆辛苦”的真正含义。
争做爱粮节粮倡导者
厉行节约、反对浪费，是我们中华民族的传统美德，更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感，学习“节粮爱粮”知识，以节约为荣，浪费为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。
争做爱粮节粮践行者
从我做起，从小事做起，从一日三餐做起，适量定餐，避免剩餐；以“光盘”为荣，坚持“食不挑、餐不余”，争做爱粮节粮的表率和楷模。
节俭小明星促成长
为弘扬学生勤俭节约的精神，同学们身体力行，涌现出一批节约小能手，学校结合“十小明星”的评价机制，评选出30名“节俭节约小明星”。
节约粮食主题征文
“锄禾日当午，汗滴禾下土。”同学们用自己手中的笔写下了自己对节俭的认识，感悟农民伯伯种粮的辛苦，文中表达了自己的决心，今后要珍惜他人劳动成果，把爱惜粮食贯彻到行动中。
勤俭节约是中华民族的传统美德，五谷杂粮联结的是炎黄子孙的家国情怀。通过此次系列活动，孩子们知道了粮食对于生命的重要性，爱粮、惜粮、节粮的意识得到了进一步深化。在世界粮食日到来之际，从我做起，争做节约达人，向舌尖的浪费说不，为国家的粮食安全贡献自己的一份力量。
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇8
为深入贯彻落实____提出的“坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯”重要指示，在学校营造浪费可耻、节约为荣的氛围，10月__日上午，在世界粮食日来临之际，__小学开展了世界粮食日和全国粮食安全宣传周系列活动，加强宣传教育，向师生科普粮食安全有关知识，传递科学饮食、健康消费的理念。
通过国旗下讲话、黑板报、粘贴宣传标语、主题班会等方式开展节约粮食及粮食安全的校园宣传教育活动，向学生宣传珍惜粮食的重要性和紧迫性，让学生认识到艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，让学生明白节粮爱粮的深刻道理，感受粮食的来之不易，要自觉从我做起，节约每一粒粮食。让他们在活动中受到教育，增强“节粮，爱粮，惜粮”观念。
安排学生周末回家开展“光盘行动·从我做起”行动，把爱惜粮食和粮食安全教育的观念带回家，用行动带动家人一起加入爱粮节粮的队伍，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。
通过本次活动进一步强化师生们对粮食安全形势的认识，增强科学用粮意识，共同参与减少粮食损失浪费，形成了爱粮节粮的良好氛围，为进一步养成勤俭节约的好习惯奠定了基础，对构建“文明校园”，创建“节约型校园”起到了很好的促进作用。
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇9
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。根据县教育局有关文件通知，10月__日至__日，__县第六小学围绕“不让任何人掉队，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”主题，组织开展多形式的“20__年‘世界粮食日’”和“全国粮食安全”宣传周活动。
一、光盘行动主题宣讲
20__年10月__日，组织开展拒绝“舌尖上的浪费”主题宣讲活动，进行“光盘行动”教育，讲述爱惜粮食、节约粮食的重要性，渗透节粮爱粮理念，让学生懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正内涵。呼吁广大师生抵制浪费，共做爱粮节粮的践行者；传承美德，共做弘扬时代新风的推动者。
二、“保障粮食供给，端牢中国饭碗”主题国旗下讲话
20__年10月__日，组织开展“保障粮食供给，端牢中国饭碗”——20__年‘世界粮食日’”和“全国粮食安全”宣传周国旗下主题教育活动，向全校师生介绍了“世界粮食日”的来历，强调节约粮食的重要意义，宣传引领全体师生切实从身边做起，节约每一粒粮食，爱惜劳动成果，厉行勤俭节约，反对奢侈浪费。
三、微视频媒体宣传
利用绿泽楼中厅电子屏播放微视频《珍惜粮食》，宣传爱粮惜粮的重要意义，倡导学生们用实际行动继承和发扬勤俭节约的传统美德。
四、爱惜粮食手抄报创作
三年级以上班级学生围绕主题制作手抄报，不仅增强了师生们爰粮节粮意识，还营造“珍爱粮食、从我做起，积极维护粮食安全”的良好社会氛围。
五、“我光盘，我自豪”主题实践活动
“厉行勤俭节约、光盘行动”不仅仅是一句口号，而是广大师生身体力行、长期养成的良好行为习惯，传播文明新风，通过本次活动学生纷纷响应文明餐桌，拒绝舌尖上的“剩宴”！
通过开展“世界粮食日”“全国粮食安全宣传周”主题教育系列活动，同学们感受到了粮食的来之不易，纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。爱粮节粮，传承美德，我校师生的行动还在持续不断……
小学开展全国粮食安全宣传周主题教育活动简报 篇10
粮食安全是“国之大者”。为进一步贯彻落实____关于粮食安全的重要论述精神，全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观，促进学生良好行为习惯养成，__实验小学组织全体学生开展了粮食安全主题教育系列活动。
广泛宣传
学校充分利用班级微信群、学校公众号、校园电子屏等平台，向全体师生、家长发出“爱粮节粮，厉行节约”倡议书，积极宣传节粮知识，倡导全体师生及家长崇尚节约、科学饮食、反对浪费、健康消费的生活理念。
升旗仪式
__月__日清晨，学校开展了“关注粮食安全，争做爱粮节粮小先锋”主题升旗仪式，让所有队员明白了节约粮食是美德，更是每一个中国人的责任，作为新时代少先队员应该从自身做起，人人争做爱粮节粮小先锋。
主题班会
各班利用班队会加强对节约粮食的宣传，班主任讲解了节约粮食的重要性、必要性和浪费粮食的危害，教育和引导学生厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
爱粮节粮微课堂
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。老师们通过一张张图片、一段段视频，结合生活中的案例，让学生们知道粮食的来之不易；通过吟诵一首首经典的诗文，引导学生表达对传统文化中蕴含的勤俭节约、爱惜粮食的理解和体会。
主题宣传画
节粮爱粮，人人有责。美好的行为习惯应该被传承与歌颂，同学们以儿童画和手抄报的形式宣传节约粮食，用手中的画笔绘制满满谷仓、丰收富饶的景象，表达自己“爱粮节粮”的决心。
米粒虽小，尤见礼义廉耻；节俭事微，可助兴国安邦。让我们共同努力，从现在做起，从你我做起，从点滴做起，爱粮节粮，厉行节约，共同守护“中国饭碗、中国粮食”。