关于深入开展第二批主题教育调查研究的工作方案 篇1
根据市委主题教育领导小组办公室《关于扎实开展主题教育调查研究工作的通知》要求，结合自身工作实际，制定如下调研方案。
一、任务目标
此次调研重点围绕贯彻新思想，围绕基层党组织建设方面存在的突出问题和干部群众反映的普遍性问题，在主题教育期间深入开展专题调研，形成高质量调研报告，确保主题教育取得扎实成效，推动基层组织建设上档升级。
二、调研课题
加强基层党组织建设，不断提升基层党组织政治功能和组织力。
三、调研时间
__月__日-__月__日
四、调研方式
（一）开展座谈。与有关部门单位、镇办事处、企业党支部领导同志进行专题座谈，了解我市基层组织建设情况和软弱涣散基层党组织治理整顿情况。
（二）基层走访。赴有关部门单位、各镇办事处、有关企业、部分村（社区）进行实地调研，有针对性地选择部分党员干部、群众了解有关情况，通过与基层党代表、村（社区“两委”班子成员、普通群众等面对面的交流、心贴心的沟通，了解党员干部群众最真实的意见、建议。
（三）书面调查。根据调研实际需要，将实地调研与书面调查相结合，设计调查提纲，收集相关资料，包括近年来中央、省、市委关于新形势下加强基层党组织建设的新精神新要求以及我市一些先进的经验做法。
五、主要调研内容
（一）调查了解基层党组织设置情况。包括组织个数，书记、主任职数，班子成员情况，后备队伍来源渠道等。
（二）调查了解基层党组织领导班子建设情况。包括班子建设的主要特点和工作情况。
（三）调查了解基层党组织创先争优活动开展情况。
（四）了解干部群众对加强基层党组织建设的意见和建议。
（五）调查了解基层党组织制度建设情况
（六）调查了解基层党组织保障机制建设情况。
（七）调查了解基层党组织发挥作用情况。
六、重点解决的问题
（一）进一步加强党员教育管理力度，使之逐步走向了制度化、规范化，不断提升基层党员干部党性修养和政治素质。
（二）抓实党支部规范化建设，筑牢坚强战斗堡垒。
（三）仔细排查并及时整顿软弱涣散基层党组织，切实增强基层党组织的向心力、号召力、战斗力。
七、调研要求
（一）突出调研重点。围绕抓紧抓实基层党组织建设等有关工作进行调研，真正把情况摸清楚、把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的具体思路和办法措施。
（二）改进调研作风。调研过程中要严格遵守中央八项规定精神，不搞迎来送往，不搞层层陪同，切实做到廉洁、务实、高效，坚决杜绝形式主义、官僚主义。要深入基层一线，到群众中去，切实把情况搞透、把问题搞准、把举措搞实，使调研的过程成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程，坚决防止为调研而调研，防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研，防止扎堆调研、“作秀式”调研。
（三）精心撰写调研报告。调研结束后，要仔细梳理整个调研过程，对调研结果进行深入分析和综合研判，认真撰写调研报告。调研报告要求层次分明、语言精练、思考深入，对存在的问题要抓住重点，分析原因，并提出有针对性和可行性的改进措施，同时强化调研成果运用，为进一步推动今后工作提供有力参考。
关于深入开展第二批主题教育调查研究的工作方案 篇2
为深入落实中央和省委、市委关于开展主题教育、在全党大兴调查研究的工作部署安排，带头把大兴调查研究作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体实践，大力弘扬____带头倡导和践行的“四下基层”“四个万家”等优良作风，集团党委决定以领导班子成员为重点，开展主题教育调研活动，为保证调查研究工作成效，特制定具体调研方案如下。
一、指导思想
深入学习贯彻____思想，认真落实党中央在全党大兴调查研究的要求，落实市委《关于在全市大兴调查研究的实施方案》，坚持实事求是、坚持问题导向、坚持攻坚克难、坚持系统观念，带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效，使调研过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。
二、时间安排
调研工作从20__年__月开始，到__月底结束。
三、调研内容
对照《关于在全市大兴调查研究的实施方案》中的14个方面的调研方向，结合集团实际，聚焦______主营业务板块，针对集团生产经营中突出的难点问题，聚焦集团重组改革中面临的思想转型、战略转型、机制转型等关键问题，以价值创造为导向，带头深入调查研究。要把调查研究与落实党中央和省市委要求以及当前国企改革发展现状结合起来，围绕解决当前集团重组整合、改革创新存在突出问题，巡视巡察反馈问题，干部职工群众反映的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕应对和化解各种风险挑战进行调研。班子成员每人牵头1个课题开展调研，找准切入点、发力点，形成指导实践、推动工作的思路、举措，形成高质量调研成果，抓好组织实施。
四、调研类型
主要调研类型有：做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，重点关注重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研。要真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，推动集团高质量发展。
五、调研步骤
（一）制定调研计划（__月__前）
集团中层及以上的企业领导班子成员制定调研计划，明确调研课题，要解决的问题。
（二）开展专题调研（__月__日至__月__日）
集团中层及以上的企业领导班子成员到所分管部门、企业、所涉及领域、所挂钩联系党支部开展调研。综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、专家调查、抽样调查、统计分析等方式，充分运用互联网、大数据等现代信息技术，多层次、多方位、多渠道开展调查研究。集团各级党组织要利用主题党日，深入基层，摸准情况、吃透问题，问计于群众、问计于实践、问计于集团改革发展。要多深入基层生产一线，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的企业和部门开展调研。
（三）深化调研，形成报告（__月__日至__月__日）
集团中层及以上的企业领导班子成员根据实际进行补充调研或深入调研，根据调研发现问题，提出解决措施，形成调研报告。对那些具有普遍性和制度性的问题、涉及改革发展稳定的深层次关键性问题，难题积案顽瘴痼疾、企业高质量发展等，要研究透彻，分析根源症结。在此基础上，领导班子要交流调研情况，研究对策，确保每个问题都有务实管用的破解之策。对表现在基层根源上面需要多部门协同，多层级联动的，要组织专班并上报。对于执行层面的领导干部要靠前指挥推动落实。
（四）形成调研成果（__月__日至__月底）
集团及分子公司于__月底前召开调研成果交流会，对发现的问题、制定的解决措施进行讨论。
形成如下调研成果：
1、调研要形成问题清单和调研报告。对调研发现的问题，形成问题清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。集中解决一批调研中发现的问题，就未解决的问题持续开展调研并推动解决。
2、建立调研成果转化运用清单，从问题有没有解决、现状有没有改变、工作有没有提升、机制有没有完善等方面评估调查研究的成效。
（五）督察回访（__月底前）
于__月底前对调研成果转化情况、形成的长效机制开展1次督查回访，确保取得实效。
六、工作要求
（一）加强组织领导。集团党委要高度重视调研工作，把大兴调查研究作为一项极为重要的工作来抓，作出专门部署，精心组织实施。领导班子成员要按照所在党组织的安排，结合各自实际，深入开展调研。加强统筹安排、合理确定调研的主体、时间、地点，防止扎堆调研、作秀式调研。
（二）注重统筹推进。把开展调研工作与开展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动相结合，同推动集团中心工作和高质量发展相结合，以实干实绩推动集团重组改革、高质量发展取得成效。
（三）加强成果转化。调研结束后，各领导班子成员认真撰写调研报告，形成高质量调研成果。拿出破解难题的实招、硬招，推动各项工作安排落实落地，把调研成果转化为解决问题的具体行动。及时建立调研成果转化运用清单。
（四）严格纪律规定。在调研中，要严格遵守党的政治纪律、工作纪律、廉洁纪律，严格执行中央八项规定精神，要多采取“四不两直”方式，不给基层增添额外负担，力戒形式主义、官僚主义。
关于深入开展第二批主题教育调查研究的工作方案 篇3
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排部署，为进一步提高调查研究工作质量和水平，确保主题教育活动取得实际成效，结合我县实际，制定本方案。
一、总体要求
坚持以____思想为指导，深入贯彻落实____在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，坚持把调查研究贯穿主题教育始终，聚焦制约经济社会发展的瓶颈短板，聚焦人民群众最急迫最关注的突出问题，坚持需求导向、问题导向、效果导向，全面开展调研工作，力求做到察实情、出实招、办实事、求实效，为推动问题化解，使调查研究的过程成为加深对____思想领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动党中央决策、党委、市委部署落实落地的过程，成为自觉践行共产党员初心使命的过程。
二、调研内容
1、围绕中央脱贫攻坚专项巡视、各级脱贫攻坚成效考核反馈问题整改落实中需要推进的重点工作，紧密联系实际，有针对性地开展调查研究。
2、围绕各类防范化解重大风险督查反馈问题整改落实中需要推进的重点工作开展调研，为防范化解重大风险献计献策。
3、围绕中央环保督查及“回头看”反馈问题整改落实工作需要推进的重点工作，抓住带有普遍性、前瞻性、倾向性的重大问题，研究提出统筹协调推进的具体思路和措施。
4、中央扫黑除恶专项督查反馈问题，深入细致开展调查研究，真正把情况摸清楚，把问题找准确，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的思路办法措施。
5、围绕“思想在解放、笃行新发展理念，推动高质量发展大学习大讨论”发现问题，从做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等方面下功夫
6、围绕党委“不忘初心、牢记使命”主题教育“开门纳谏”反馈的问题和人民网地方领导留言板反馈的问题进行深入调查研究，提出切实可行的对策措施，提高决策科学化水平。
7、围绕日常调研发现问题、群众信访反应热点问题、领导批（交）办的问题，分析成因，提出破解问题的实招。
三、调研要求
（一）要深刻认识调查研究在主题教育中的意义
开展调研工作是确保“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要环节，各乡镇各部门要提高认识、高度重视，通过深入细致地走访调研，着力发现、解决一批制约工作发展的瓶颈问题，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断提升使人民群众的获得感、幸福感，努力做到干部受教育、群众得实惠、社会真欢迎。
（二）要准确把握调研工作的基调和方法
各乡镇各部门要准确把握开门搞调研这个前提，避免把调研工作简单地理解为写文章、写报告，要把发现问题、解决问题作为工作的出发点和落脚点，深入基层一线，问政于民、问需于民、问计于民，促进党员干部密切联系群众、增进群众感情，始终站稳群众立场。要牢牢把握实事求是这个根本，坚持一切从实际出发，有什么问题就解决什么问题，不回避、不遮掩，力戒形式主义，避免不求实效。要始终把握结果导向这个关键，坚持边调研边解决问题，切实增强调研工作的针对性和有效性，突出成果转化，力争通过调研带动全局各项工作取得新突破。在调研方法上，可采取“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场）、问卷调查、座谈会等方式开展调研，也可采取政务微博、微信、客户端等新媒体手段广泛收集问题和意见建议。
（三）要强力抓好调研工作的推进落实
各乡镇各部门主要领导要亲自挂帅，组建本乡镇本部门调研工作专班，制定本乡镇本部门调研方案，细化落实相关制度措施，迅速掀起调研热潮。各级领导干部要以身作则、以上率下，带头深入一线、深入群众听取意见和建议，形成示范效应，确保本乡镇本部门思想认识到位、组织部署到位、推进落实到位。要注重把调研与日常工作紧密结合起来，围绕重点任务，周密部署、科学安排，确保调研与工作相互促进。同时，要充分依托多媒体平台，及时反映调研推动工作、解决问题的成效，广泛宣传各类实事、好事，全面搜集、正面引导涉及调研工作的各类舆情，为调研营造良好氛围。
四、调研安排
（一）调研准备阶段（__月__日-__月__日）
各乡镇各部门要积极做好准备工作，统筹安排人员、成立专门的工作机构，专人专职负责调研工作，保证调研工作的顺利开展。制定调研方案，明确调研范围、调研重点、调研形式、调研要求和节点安排。
（二）调研实施阶段（__月__日-__月__日）
各乡镇各部门按照各自调研方案，深入调研走访社区、居民、企（事）业单位，对各类调研对象反映的急难愁盼问题和带有普遍性、典型性的问题建立问题清单，做到不回避、不遗漏。
（三）问题梳理阶段（__月__日-__月__日）
各乡镇各部门对调研过程中反映和发现的问题清单进行全面梳理，找准症结、分析原因、汇总情况，明确解决问题的责任部门和责任人建立整改台账。
（四）成果转化阶段（__月__日-__月__日）
各乡镇各部门要认真开展调研成果交流工作，班子成员逐一汇报交流调研情况，通过谈情况、查问题、剖根源、议措施，深化认识、形成共识，采取有效举措，打通工作“堵点”，切实把调研成果转化为解决问题的具体行动。进行调研成果交流时，要邀请指导组参加。各乡镇各部门领导班子成员要在学习调研的基础上适时讲好专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性，紧密结合学习和调研成果，重点讲自己学习____思想，特别是____关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。结合中央、党委、市委和县委重点工作部署以及调研题目，确定调研题目、重点内容以及突出问题，各乡镇各部门领导班子成员按照工作方案包抓调研题目，形成调查研究报告，有针对性地提出解决问题的对策建议，确保专项调研取得实效。
五、工作要求
（一）纪律要求
全体党员领导要严守纪律规矩。认真落实“基层减负年”和开展形式主义官僚主义专项治理的要求，调研要轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担；要合理安排调研时间和线路，避免扎堆调研、重复调研；要力戒形式主义、官僚主义，杜绝走马观花、蜻蜓点水式的调研；要遵守中央八项规定及实施细则，严守工作纪律、廉洁纪律。
（二）时限要求
各乡镇各部门要按照阶段要求，在各阶段时间完成5个工作日内将相应的文字材料上报县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室。
关于深入开展第二批主题教育调查研究的工作方案 篇4
一、调研思路
（一）基本思路
坚持以______为指导，围绕贯彻“______”的总要求，把调查研究贯穿主题教育全过程。针对学校党建和思想政治工作存在的深层次问题，教师队伍建设改革面临的体制机制性障碍，学校改革发展遇到的瓶颈问题，师生反映强烈、社会关注的热点难点问题，通过深入细致全面的调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的实招硬招，推动学校各项事业再上新台阶。
（二）基本原则
1、突出问题导向。要带着问题开展调研。结合______主题教育领导小组关于开展专项整治工作的要求，以及巡视巡察整改、民主生活问题整改、“双一流”建设、“三大攻坚战”等工作，梳理存在的问题。奔着问题去，通过深入调研，真正把情况摸清，把问题找准，按照立改立行、应改尽改的要求解决问题。
2、理论联系实际。要充分发挥理论学习的作用，坚持以______和______等新理念、新思想、新战略武装头脑，指导实践，推动工作，真正做到学思用贯通、知信行统一。
3、注重全面系统。校领导率先垂范，处级领导全员参与。在调研对象上要覆盖全部学院（研究院）、各类师生群体。对每一个调研主题，都要通过多种调研方式、调研途径，全面系统掌握相关情况，既要看成绩，更要找问题、解决问题。
4、加强统筹协调。校领导班子调研主题由党委统一安排，各院领导班子由学院党政联席会统筹部署，其他处级干部在配合学校调研的同时，根据实际开展调研。建立健全协调联动机制，加强部门、单位协调配合，既要实打实的了解情况，又要尽量减少对基层的干扰，减少重复性调研。
二、学校领导班子调研安排
（一）学校领导班子调研内容及分工
1、加强党的政治建设。重点围绕党委领导核心作用、党内政治生活、基层组织建设特别是教工党支部作用发挥、党员教育管理等问题开展调研。牢牢把握社会主义办学方向，把党的领导贯穿办学治校全过程，坚持和完善党委领导下的校长负责制，为学校“双一流”建设提供坚强政治和组织保障。
责任领导：______、______；牵头部门：组织部，参与部门：党政办公室、宣传部、纪委办公室等
2、加强思想政治工作。重点调研“三全”育人一体化工作体系，思政课思想性、理论性、针对性和亲和力，以及意识形态责任制落实情况和理论学习的实效性上存在的突出问题，切实提升思想政治工作质量。
责任领导：______、______；牵头部门：宣传部，参与部门：教师工作部、学生工作部、教务处、研究生院、马克思主义学院等
3、提升人才培养质量。重点针对青年教师工程实践能力培养、本科教学质量保障体系、本科培养方案和本科毕设过程管理与监控体系；研究生导师立德树人履责能力等问题开展调研。全面推进学校教育综合改革，不断改进人才培养体系，创新人才培养模式，健全教学质量保障体系，提升人才培养质量。
责任领导：______、______；牵头部门：教务处、研究生院，参与部门：人事处、科学技术处等
4、加快推进“双一流”建设。重点围绕学科发展还不均衡不协调、校内资源配置还不够科学、多学科协同联动、辐射带动作用待提升等问题开展调研。紧紧围绕“十三五”规划和一流学科建设目标，优化学科布局，构建科学合理的建设机制，促进学科内涵发展，形成良好的学科发展生态。
责任领导：______、______；牵头部门：研究生院，参与部门：科学技术处、人事处、财务处、发展规划处等
5、加强师资队伍建设。重点围绕师德师风建设、高层次杰出人才队伍和优秀青年教师建设、人才引进与培养长效机制等问题开展调研。总结10年来的人事人才政策及相关工作，科学谋划和实施新时代人才强校战略。
责任领导：______；牵头部门：人事处，参与部门：组织部、教务处、研究生院、科技处、发展规划处等
6、推进______校区建设。重点围绕健全校区内部管理体制机制、师资队伍建设、毕业生就业等问题开展调研。落实《______事业发展规划》，提升校区办学治学水平，解决校区建设实际困难和促进校区长远发展。
责任领导：______；参与部门：______校区相关部门
7、加强团学工作。重点围绕团学组织在教育引导青年中的作用发挥、基层团组织规范化建设、学生组织和学生社团的改革进展等问题开展调研。坚持立德树人的基本导向，落实思想政治引领核心任务。坚持以学生为中心，发挥好团学组织自我教育、自我管理、自我服务的作用。加强对团学组织的指导，规范学生社团管理，深化学生社团的育人功能。
责任领导：______、______；牵头部门：团委，参与部门：学生工作处、教务处、研究生院等
8、优化房屋资源使用。重点针对房屋资源标准制定、房屋资源调配方式、房屋资源分配执行情况以及后续房屋资源的管理等开展调研。建立学校房产资源配置与有偿使用制度，优化管理体系，提高使用效益。
责任领导：______；牵头部门：国有资产管理处，参与部门：科学技术处、财务处、后勤管理处等
9、完善监督体系。重点围绕权力运行监督制约机制待健全、运用监督执纪四种形态不够等问题开展调研。提高监督实效，规范权力运行机制。加强校内巡察结果运用，用好“四种形态”，强化监督执纪问责。
责任领导：______；牵头部门：纪委办公室，参与部门：巡察办公室、党政办公室、组织部、审计处、工会等
10、提升科研创新能力。重点围绕学校高水平、原创性研究，科研团队建设以及大型仪器设备利用等问题开展调研。提高科技创新能力和综合科研水平，鼓励高水平、原创性科研成果。加强新兴交叉研究机构建设，整合优化校内科研力量，凝练培育大项目，提升整体科研实力。
责任领导：______；牵头部门：科学技术处，参与部门：人事处、财务处等
（二）调研方式和途径
1、赴学院（研究院）教学、科研一线开展调研。校领导班子带队，相关职能部门负责人参加，赴各学院（研究院）开展调研；主要形式为听取相关情况汇报、组织师生座谈等。调研覆盖全部学院（研究院）；原则上校领导带队集中去1次。事先由主题教育办公室向各院告知调研主题和要求，有针对性地开展调研。各院要有针对性地准备材料（包括书面报告、汇报PPT等），要求聚焦问题、实事求是、有数据、有比较、有分析、有建议。
2、召开各类座谈会。各责任领导和牵头部门要根据调研内容，着眼解决实际问题，组织不同层级、不同类别、不同成员参加的座谈会，面对面了解师生的意见、困难和要求，使情况反映更加全面、问题分析更加准确。
3、设置意见箱。学校党委发布征集意见建议公告，在主楼A座一楼大厅设置“‘______’主题教育意见箱”，面向全校党员干部群众广泛征求意见建议。
4、开展问卷调查。各责任领导和牵头部门可围绕调研主题，开展问卷调查。通过精准的选取被调查群体、科学的问卷设计，确保问卷的针对性、实效性。对于内容相近或者相互关联的内容，主题教育办公室要加强统筹，统一组织发放调查问卷。
5、赴校外单位调研。根据需要，到服务面向、到共建企业或其下属企业开展调研。完善合作机制，对接实际需求，争取外部资源。对标对表，发现差距、找出问题。
6、其他调研方式。根据工作性质的不同，可组织开展其他形式的调研，包括：大数据分析、听课、单独约谈、一线走访等方式。
三、处级干部调研安排
学院（研究院）班子成员要围绕学校的工作部署，结合学院（研究院）工作实际，直面本院重点、难点、热点问题，制定本院调研工作方案，在配合学校调研的同时，根据各院自身调研工作方案有序开展调研。经院班子集体研究，班子成员每人确定1-2个调研题目开展深入调研，拿出高质量调研成果。
机关、直属单位处级干部在配合校领导班子开展主题调研的同时，要结合本部门实际，积极开展调研。各部门主要负责人应加强对调研主题与内容的统筹安排。
学院（研究院）班子和机关、直属单位处级干部的调研方式和途径可参照学校领导班子进行，可结合实际，有针对性地开展调研。
四、调研成果及运用
（一）撰写调研报告
要做好调研的过程纪实，整理并保存好调研资料。调研结束后，进行综合分析研判，及时形成专题报告，充分体现典型经验、突出问题和政策建议。调研报告力求“短、实、新”，内容简明扼要，文字简练，不做字数限制。
（二）科学运用调研结果
依据调研情况，校院两级领导班子要组织召开调研成果交流会，分享调研经验，探讨破解调研中发现的难题，将调研成果转化为制度和措施。对学校层面难以解决问题或需要上级部门协调解决的问题，要及时将相关意见和建议整理汇总上报；学院（研究院）根据调研的结果，及时将相关意见建议报送学校，为学校决策提供参考。
（三）讲好党课
在学习调研基础上，校院两级领导班子成员要讲好专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员跟进讲。要紧密结合岗位实际和学习收获，要紧密结合调查研究成果，讲清对初心和使命的感悟，讲透对______关于教育的重要论述的学习体会，讲明思想上、工作上、作风上存在的差距，讲出运用______思想指导实践、推动和改进工作的思路措施。
五、工作要求
（一）加强组织领导
在主题教育领导小组统一领导下，协调联动，各司其职。各校领导要发挥带头作用，切实加强对调研活动的组织领导；各牵头部门负责具体调研任务的组织和落实工作，参与部门积极配合；主题教育办公室要加强统筹协调，合理安排各项调研活动。
（二）切实改进作风
调研要真正沉下去了解、掌握实情。加强各部门、单位的调研统筹，防止多头调研、重复调研，减轻学院负担，坚决避免扰乱正常教学和科研秩序。从客观实际出发，敢于直面问题，既报喜又报忧。要唯实唯真，把情况摸清、把问题找准、把对策研明，确保调研的高效率和科学性。
（三）把握时间节奏
校院两级领导班子原则上要在__月底之前制定完成调研工作方案，在__月__日之前完成调研任务（包括调研活动开展、调研报告撰写），在调研基础上，__月__日之前完成调研成果交流和专题党课。院级单位领导班子要及时将调研成果报送主题教育办公室。各牵头部门和其他相关部门要及时将调研方案包括调研方式、时间安排、调研地点、计划工作等报主题教育办公室，以便加强调研统筹。
关于深入开展第二批主题教育调查研究的工作方案 篇5
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以____为核心的____统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。按照中央统一部署和__具体要求，结合__实际，制定如下实施方案。
一、重大意义
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。__开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是坚持理论武装、深入学习贯彻____思想的迫切需要，是推进新时代党的建设新的伟大工程、永葆党的先进性纯洁性的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系、凝聚干事创业强大力量的迫切需要，是深入学习贯彻党的__大精神、实现各项目标任务的迫切需要。开展这次主题教育要深入贯彻落实党中央和__的决策部署，严格遵循新时期党的建设总要求，认真落实__的具体要求，坚持以__教育的特色载体和实践抓手，进一步教育引导党员干部恪尽职守、担当作为，拧紧理想信念的“总开关”、锤炼担当作为的“铁肩膀”、增强干事创业的“硬本领”，持续激发党员干部和员工群众的干事创业热情，为推动__高质量发展做出应有的贡献。
二、目标任务
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻____思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。要在学懂弄通做实____思想上下功夫、作表率，确保全体党员干部思想意志统一、行动步调一致。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，结合近期印发的为基层减负的相关要求，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风，全力推进__高质量发展。
这次主题教育，要全面把握、始终贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，达到以下目标。
（一）理论学习有收获。在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对____思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。持续深入学习____关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述，对__的重要指示批示和重要讲话精神，各级党组织和广大党员要切实把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在贯彻落实____思想上学在前、走在前。
（二）思想政治受洗礼。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因和优良传统，坚决落实党中央重大决策部署，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以____为核心的____保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
（三）干事创业敢担当。勇于直面矛盾，增强斗争精神，苦干实干、开拓进取，知重负重、攻坚克难，以钉钉子精神贯彻落实党的__大精神和党中央决策部署，坚决扛起加强党的建设、深化改革创新、做强做优做大国有资本等光荣使命，发挥政治优势，把准正确方向，调整优化结构，以经济效益为中心，深入推进开源节流降本增效工程，大力实施改革创新、管理创新、科技创新，全面强化安全环保、合规管理、和谐稳定，为__高质量发展作出新贡献，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
（四）为民服务解难题。坚守人民立场，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，自觉同人民想在一起、干在一起。坚持全心全意依靠职工办企业，更加密切联系服务员工，坚持企业改革发展依靠员工、改革发展成果惠及员工，着力解决员工群众的操心事、烦心事、揪心事，努力建立企业和员工共建共享工作机制，不断增强员工群众获得感、幸福感、安全感。
（五）清正廉洁作表率。落实中央对国有企业领导人员“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”20字要求，模范遵守廉洁自律规范，严格执行党的各项纪律，传承弘扬优良传统作风，保持党员干部为民务实清廉的政治本色，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开、清白做人、干净做事，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，坚决祛除“比划型”“说唱型”“太极型”“梗阻型”等十种不良表现，塑造良好的领导干部形象。
三、工作安排
这次主题教育，以__级以上领导干部为重点，全体党员参加。按照党中央和__的安排，__领导班子列在第一批开展，时间从20__年__月开始，__月底基本结束；其余第二批开展，时间从__月开始，__月底基本结束。每批开展集中教育时间不少于3个月。
这次主题教育不划阶段、不分环节，要把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿全过程，结合“两学一做”学习教育载体，以“四个五”扎实做好规定动作。
（一）抓好学习教育。学习教育的基本要求：认认真真学原著悟原理是搞好这次主题教育的基础，要将学习贯彻始终，推动学习贯彻____思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来，体现到坚定不移听党话、跟党走，推进__高质量发展上来。
学习教育的主要内容：学习党的__大报告和党章，学习《____关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《____思想学习纲要》，跟进学习____最新重要讲话文章，学习____关于国资国企改革发展和党的建设的重要论述，理解其核心要义和实践要求。
学习教育的主要方式是“五个学习”：一是党员干部自学，党员领导干部要以自学为主，原原本本学习规定内容，深刻理解____思想的核心要义，自觉对表对标、及时校准偏差；二是经典理论领学，采取中心组学习、读书班、专题培训、经典理论大讲堂等形式开展集中学习，组织开展一次“不忘初心、牢记使命”专题研讨，围绕企业发展、业务工作，交流研讨。三是光荣传统导学，将系统优良传统作风作为党员教育的必修课，通过开展“__”宣讲、组织观看爱国奉献精神优秀影视作品等活动，进一步升华职工群众忠诚担当的政治品格、创业创新的奋斗本色、求实奉献的优良作风。四是正反典型比学，用好正反典型“两面镜子”，一方面组织开展“两先两优”评选表彰，引导党员干部向先进典型看齐，深入学习__为代表的英模事迹，学习____等身边先进人物的典型事迹，用身边党员的故事感染人、教育人、激励人；另一方面，坚持以案为鉴开展警示教育，教育引导广大党员干部从突出问题中汲取教训、引以为戒。五是载体活动促学，结合形势任务教育，以学习专栏、感悟感言、知识答题、问卷测试等形式组织开展学习活动，引导党员强化自学，鼓励党员干部学思践悟。
两级领导班子成员要做到带头学习，以上率下，在自学的基础上，累计安排不少于7天时间，采取理论中心组学习、举办读书班等形式，结合实际列出专题、交流研讨，并撰写专题学习研讨材料。学习研讨可集中开展，也可分期次进行。
（二）做好调查研究。调查研究的基本要求：结合党中央部署正在做的事情，着力解决实际问题，各级领导干部要沉到基层、深入一线掌握实情，拿出破解难题的实招、硬招，使调查研究的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为与基层员工群众密切联系的过程，推动党中央决策部署、__要求、__重点工作安排落实落地。
调查研究的主要内容为“五个聚焦”：树立鲜明的问题导向，一是聚焦____思想在基层学习宣贯与实践应用开展调研；二是聚焦__建设__公司，发挥__重要骨干作用开展调研；三是聚焦__、深化改革、提质增效开展调研；四是聚焦__党的建设，强化全面从严治党主体责任和监督责任，不断提高党建工作质量开展调研；五是聚焦增强党员领导干部党的意识的重要性认知与实践开展调研。
调查研究的主要方式：两级领导班子成员要聚焦五个问题到党建联系点开展专题调研，关注一线干部员工最关心、基层反映最突出和最急迫的问题；到分管单位和分管部门召开座谈会，关注企业改革发展和推进党的建设的过程中存在的瓶颈和前瞻性的问题。调研结束后，领导班子成员要梳理调研情况，交流调研成果，把调研成果转化为解决问题的具体行动。
调查研究要树立鲜明的问题导向，聚焦问题调研；要制定调研计划，与领导班子成员党建联系点调研相结合，做好统筹安排，不扎堆调研，力戒形式主义；要沉下去、接地气，一竿子插到底，切实掌握第一手材料；要轻车简从，不搞层层陪同，不增加基层负担，要“调”出问题经验，“研”出办法措施。
两级领导班子成员要在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性，聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，结合学习体会收获，做到“四个讲清楚”，即讲清楚____思想的深刻内涵，讲清楚____关于国有企业改革发展和党的建设重要论述具体要求，讲清楚贯彻落实____重要指示批示精神、推进企业改革发展的目标举措，讲清楚__党员干部践行共产党人初心使命的实现路径，切实增强党员理想信念和宗旨意识。
（三）深入检视问题。检视问题的基本要求：对照____思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，查摆自身不足，查找工作短板。
检视问题主要内容：两级领导班子成员要围绕党中央提出的好干部五条标准和“20字要求”，围绕__提出的企业家群体“十六字标准”内容，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思，重点做到“五问”。一问政治合不合格，反思自省在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的不足；二问思想到不到位，反思自省在用____思想武装头脑、指导实践、推动工作方面的不足；三问作风过不过硬，反思自省在敢于担当的勇气、开拓进取的魄力和攻坚克难的决心方面的不足；四问工作务不务实，反思自省在落实党中央、__和__党委决策部署，推进__改革发展方面的不足；五问群众满不满意，反思自省在牢固树立宗旨意识，密切联系群众，杜绝形式主义、官僚主义方面的不足。机关党员干部还要深入查找是否存在固步自封的保守思想、小成即满的自满思想、部门利益至上的本位思想，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向。
检视问题主要方式：一是结合学习____思想查摆；二是结合前期调研情况以及征求基层意见建议查摆；三是结合上级巡视反馈、干部考察、工作考核等情况和业务链条上相关部门提出的意见建议查摆；四是结合领导班子之间谈心谈话以及同分管部门和所在支部党员代表谈话查摆；五是结合光荣传统教育和廉洁教育查摆。
检视问题要聚焦巡视问题，对照巡视巡察反馈问题，虚心接受，主动认领，对矛盾不遮掩，举一反三进行对照查摆。检视剖析要列出问题清单，一条一条列出问题，不搞官样文章，不硬性规定字数。
（四）有效整改落实。整改落实的基本要求：突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等，列出清单，逐项整改，做到“五清”，即存在问题清、责任主体清、整改措施清、完成时限清、落实效果清。
整改落实的内容：按照中央要求，重点开展九个方面的专项整治，即整治贯彻落实____思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题；整治干事创业精气神不够，推动高质量发展不力，患得患失，责任心不强，不担当不作为的问题；整治违反中央八项规定精神和党组实施细则要求，不收敛不收手的突出问题；整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，工作落实虚化，调查研究不深不实，督查检查考核过多过频的问题；整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题；整治对员工群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、损害员工群众利益的问题；整治企业选人用人制度执行不严格，干部管理监督不到位的问题；整治基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题。同时，党员干部还要着力整治不注重学习，不注重加强理论武装的问题；整治不守政治纪律和政治规矩，重大问题重要事项不请示不报告的问题；整治发展理念滞后，理解改革、支持改革、参与改革的意愿不强的问题；整治消极懈怠，对__改革发展和持续重组有抵触情绪，难题回避、矛盾上交的问题；整治落实“一岗双责”履行不到位的问题。
整改落实的方式：两级领导班子成员要针对调研检视查找出来的问题，逐个进行研究，明确整改重点，有针对性地提出整改方案和整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单。机关党员干部也要结合部门实际和分管工作情况，针对对照检视出来的问题，制定具体整改措施和运行表，明确整改目标、时限，确保整改到位。
开好专题民主生活会。主题教育结束前，两级党委领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，红脸出汗，认真开展批评和自我批评。机关部门处级党员领导干部要以党支部为单位召开专题民主生活会，开诚布公，开展批评和自我批评。同时，结合实际，做好查摆问题的整改落实。
选树宣传先进典型。围绕坚守初心使命，抓好各层面先进典型的选树、推荐、表彰工作，开展主题鲜明、内容丰富、简朴务实的典型推介活动，评选宣传一批秉持理想信念、保持崇高境界、敢于担当作为的先进典型，形成学先进、当先进的良好风尚。
抓好效果评估总结。从领导干部自身素质提升、解决问题成效、企业改革发展、员工评价反映等方面，对主题教育进行全流程、全方位审视，做好主题教育总结工作和效果评估，准确反映主题教育成效。全面总结经验，通过制度形式固化下来、坚持下去，把经验变制度、标杆变标准、示范变规范。
四、组织领导
为确保__“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展，__党委决定，成立主题教育领导小组，负责__各级党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育的各项工作。
加强组织领导。各单位党委要高度重视、精心组织，成立相应领导机构和工作机构，党委主要领导同志要履行第一责任人职责。公司机关、领导干部首先要抓好自身的教育，为基层党员干部作出示范，防止只抓下级，不抓自身。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评，对走形变样、问题严重的要给予组织处理。
加强督促指导。__“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组建N个指导组，采取进驻指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各单位开展主题教育进行督促指导，确保主题教育质量。
加强宣传引导。运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，发挥主流媒体、新媒体和党建信息化平台作用，深入宣传中央精神，及时反映进展成效，加强正面引导，强化舆论监督，为主题教育营造良好氛围。
注重务实作风。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“作秀式”、“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决。
关于深入开展第二批主题教育调查研究的工作方案 篇6
为认真贯彻落实____思想和重要训词精神，进一步提高全省消防救援队伍调查研究和科学决策水平，切实了解掌握基层实际与改革创新精神，以调查研究实效促进队伍转型升级，推动事业改革发展，为__高质量跨越式发展和全面建成小康社会营造更加优质的消防环境，按照中央、部党组、局党委关于主题教育的工作部署，__局党委将开展主题调研，现制定方案如下：
一、调研主题
结合主题教育工作，紧紧围绕贯彻落实党中央、部党组决策部署，围绕履行新职责新使命、促进转型升级，围绕解决群众反映强烈的监督执法问题、各级干部反映强烈的形式主义、官僚主义问题，围绕在推进队伍执法改革等各项改革中遇到的新情况新问题开展调研。
二、调研时间
__月底之前完成，具体时间由各组自行确定，调研时间累计不少于10天。
三、调研分组
由总队党委成员任组长，根据党委成员分管工作确定调研方向和协助处室。
第一组：
调研方向：摸清全省消防救援装备建设现状，调研消防审验职责移交，就建设具有__特色、适应__灾情特点和作战需求的消防装备体系提出对策建议。围绕队伍管理中存在的形式主义、官僚主义突出问题，提出工作整改措施。同时了解掌握基层“一委一办三员”和派出所消防警组工作运行情况，对完善工作机制，加强协同配合、促进作用发挥提出有效措施。
第二组：
调研方向：了解掌握消防救援队伍改制转隶后，按照“两严两准”的标准要求，推行现役制与职业化相结合的模式开展队伍管理教育，队伍在政治工作、思想教育、党建工作等方面都呈现出的新情况新问题，重点查找学习贯彻____重要训词精神、“当好扛旗人、跑好第一棒”大讨论活动，以及党的政治建设、议事决策、党内政治生活等方面存在的突出问题，就如何充分发挥政治工作生命线作用、做好转制后队伍思想政治工作提出对策建议。
第三组：
调研方向：立足消防救援队伍改制转隶后接受地方纪委监委全面监督的新常态，结合当前群众反映强烈的消防执法问题、基层指战员反映强烈的形式主义、官僚主义问题，就如何充分发挥督察、巡察、审计、考核等监督作用，切实加强队伍党风廉政建设、健全惩防并举的廉政风险管控机制、预防和遏制消防腐败提出对策建议。
第四组：
调研方向：全面总结《安全责任制实施办法》宣贯情况，认真查摆分析存在问题原因，就如何推动党委政府和行业部门主动履职、严格履职，进一步健全社会消防安全责任体系，实现消防工作由消防部门大包大揽向各司其职、各负其责、齐抓共管转变提出对策建议。
第五组：
调研方向：在全面总结近年各地推进综合应急救援队伍建设经验成效和参与重大灾害事故救援的基础上，重点结合当前地震、洪涝、泥石流等灾害救援和高层地下、石油化工、交通枢纽、大跨度厂房、城市综合体等灭火救援，就加强新时代综合应急救援能力建设、提升队伍攻坚打赢能力提出对策建议。
第六组：
调研方向：在经济社会飞速发展和消防体制改革不断深化的大背景下，针对当前消防救援队伍整体能力素质不够高、骨干人才流失快、保留难的现实问题，重点是查找干部思想状态、能力素质、履职尽责、担当作为等方面存在的突出问题，就如何加强消防人才队伍能力建设、有效满足新形势下事业发展和队伍转型需要提出工作对策和措施。
各组具体行程安排由组长确定。组长确因工作原因不能全程参加调研的，应向局党委报告同意后，指定具体负责人组织实施调研工作。
四、调研方法
在去年领导干部大调研的基础上，继续紧跟改革进程深化调研工作。要结合指导联系单位实际和分管工作，针对各地经济社会发展差异及各级指战员的关切和诉求，细化调研方案，扎实深入调研，不搞“作秀式”“盆景式”调研，做到不扎推、不折腾、不扰民。要通过上级点、同级提、自己找等方式，将走出去调研和请进来调研、实地调研和案头调研、综合调研和专题调研等结合起来，切实把调研对象的积极性和主动性充分调动起来，全面了解掌握大家所思所想所盼。要坚持问题导向，深入基层、深入一线，既要摸清综合情况又要了解典型案例，既要听干部、消防员意见又要听政府专职队员、消防文员意见，既要总结成绩经验又要发现问题不足。可采取以下调研方法：
（一）召开集体座谈会
（二）交流谈心
（三）重点了解队伍转型升级遇到的新情况新问题和目前亟待解决的突出问题。
（四）检查当前重点工作落实情况。重点是了解掌握各支队重点工作进展情况，查找重点工作推进缓慢的问题症结。
五、有关要求
（一）各协助处室要周密制定调研方案，明确调研的主题、内容和质量要求。各级领导干部要善于在研究状态下开展工作，切实增强战略思维，着力提高工作的前瞻性和预见性。
（二）调研结束后，各组要重点针对调研了解和发现的问题，研究提出具有针对性、操作性的工作意见建议，形成不少于3000字的调研报告。
（三）对调研中发现的问题，要及时研究提出解决的办法措施，把调研成果转化为改进工作的具体行动。总队将结合主题教育推进情况，适时举办调研成果交流会。
（四）调研期间，必须严格贯彻落实中央八项规定精神。