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在职工大会讲话稿

在职工大会讲话稿 篇1

一、学校宣传接待工作:

二、行政办公室工作:

三、电教信息中心工作:

四、教师培训工作(配合安校长)

五、计划生育、妇女工作、工会工作

宗旨:竭诚为师生提供适合的服务,提升学校形象。

一、学校宣传工作

1、对外宣传学校形象(学校办学理念、特色内涵、发展运行、取得成绩等)

2、对内向师生宣传(教学方法创新、教育管理方法、励志教育、感恩行动、奉献精神、安全常识、爱护校园等)

3、宣传途径:借用区内外各类新闻媒体(可采用文章报道、图片说明、诗歌散文等形式)每月见报两篇以上;利用优势资源(《中国基础教育》杂志等)

4、宣传内容:

(1)全校教代会

(2)学生自主管理活动(如:春天来临,可利用课外活动时间组织学生亲近大自然,认识校园中的各种花草树木,了解它们的名称、生长习性等,培养学生接近自然,爱护校园一草一木,建设绿色校园的良好习惯等活动)

(3)拓宽家校联合渠道

(4)宣传党员先锋岗事迹

(5)高三百日誓师大会

(6)诠释学校办学各方面成就

5、校内宣传:

(1)网站:(由张晨虹负责)及时发布最新动态,每周至少更新一次。

(2)校报:月刊,为社团提供展示平台。

(3)宣传栏:现有教学楼前12块版面本学期更换内容;新开辟实验楼前阅报栏、学生宿舍前宣传栏等。

(4)电子屏幕:扩展内容,开辟每日温馨提示等。

(5)完成学校宣传短片拍摄制作。

(6)筹备校史展览厅(收集、整理、策划,按照时间顺序)。

(7)校园文化建设(本学期将组织考察参观,系统地对学校文化建设作出方案,并付诸实施)。

二、行政办公室工作

1、理顺教师的职称评聘兑现、工资变动、转正调动关系,详细统计全校教职工的相关信息,及时办理所需手续。

2、真实记录行政人员的出勤情况。(值班、加班以填写记录表记载为依据)

3、每周开一次例会(培训、对上周工作进行小结,布置通告下周工作)

4、做好教代会筹备、会期安排、会议资料、归档记录工作。

5、本学期办公室将以通知单的形式下发各种会议通知和接待任务,各承担部门负责人签字后按照通知单分配任务配合完成,此项为本学期工作亮点,希各部门全力支持合作。(可作考核依据)

5、协助各部门各年级组织的活动,(培养摄像、录像专兼职人员)完成文件打印、复印等工作。

6、对行政楼固定资产、卫生、单身宿舍进行检查管理。

7、做好校车使用维护工作,本学期将购置中巴一辆,接送教师上下班。

8、临时交办任务的记录、完成。学校大事记记录。

三、电教实验信息中心工作:

1、完成标准化考场的建设工作。

2、做好全校电教设备的统计维护工作,为所有电教设备进行贴标,学期初检查维护所有多媒体运行,保证通畅使用,学期末进行检查登记,并对各班使用情况列入考核内容。

3、管理好机房,严格执行机房管理制度,确保信息技术课正常进行。配合教务处、年级组**届高一新生学籍录入和**届高三毕业生网上志愿填报工作。

4、做好ftp资源库存的维护,配合教科研处做好资源共享和合理利用,分年级分学科上传课件。

5、保证开足实验教学课,配置短缺仪器,提前做好实验准备工作,认真填写实验记录单,保持实验清洁通风。

6、图书馆争取资金,按照内蒙古示范学校要求,增加藏书数量。

7、阅览室在课外活动和双体日全面向师生开放。建设书香校园,确定师生读书月活动。

8、开学初做好高一、高二课本发放和征订工作。

四、继续开展送温暖活动,教师生日、婚礼、生育、子女升学都要送上祝福慰问。看望生病教师等。倡导教师重视身心健康。

五、本学期为所有女教师进行健康检查服务。

在职工大会讲话稿 篇2

各位老师,同志们:

大家新年好!

过去的一年,学院的建设发展取得了显著成绩 ,成功立项省示范性(骨干)高职院校,获得省文明单位、厅绩效考核先进单位等一系列荣誉。在此,我谨代表学院感谢大家过去一年的辛勤工作,并向全体教职员工致以新春的祝福,祝你们在新的一年里家庭幸福,工作顺利,身体健康,万事如意!刚才,学院表彰了一批先进单位和个人,希望大家学习先进,赶超先进,凝心聚力再攀高峰,在建设省内领先、行业示范、国际知名示范院校的道路上走得更好、更快、更扎实!下面,我代表学院总结 20xx年的工作,并对20xx年的工作作个初步安排。

一、回顾20xx,成绩 斐然

岁月不居,天道酬勤。20xx年,是我们全体教职员工勤奋工作、追求卓越的一年;也是我们阔步前进、成绩显著的一年。

(一)重点工作取得突破

1.成功立项省示范性(骨干)高职学院。三年坚守,终获完胜。以前两年的工作为基础,我们集中人力、物力和精力,举全院之力推进该项工作。从第一轮的材料 修改,到最后的尘埃落定,殚精竭虑,呕心沥血,以申报材料 第一、院长答辩10分满分并列第一、总评第一的优异成绩成功立项省示范性(骨干)高职学院。

2.顺利通过教育部第二轮高职院校人才培养工作评估。在水利厅党组的高度重视和关注下,学院乘示范创建之势,经过1个月的网络评估和1天半的专家现场评估,获得专家组的充分肯定,22项一级指标全部合格,圆满通过5年一次的大考。

3.征地工作基本完成。由于学院拟征地原已被经开区规划为xx中学,加大了征地工作难度。学院领导 和总务处等职能部门与经开区领导 加紧沟通,多次协调,调整了规划,为学院划拨了42.6亩土地作为建设用地,学院重新规划和水利建筑工程技术中心规划设计相关工作已正式启动。

(二)主要业绩指标稳定增长

1.党的建设全面加强,保障学院健康发展。以学习型党组织建设五创四评活动为总揽,突出社会主义和我的中国梦这一主线,抓牢作风建设和群众路线教育实践活动这一主题,加强理论武装,深化学习实践,推动各项创评目标实现。严格执行和落实党风廉政建设责任制和中央、省委、厅党组关于作风建设的系列规定,认真履行一岗双责要求,修订了《工程预决算审计暂行规定》,加强对重点环节、重点部位的审计监督,全年完成招投标及物资采购监督64次,涉及金额640余万元;完成零星维修工程预决算审计120多万元,审计核减近7万元,同时对成教目标管理进行了经济效益审计,确保学院各项工作健康发展。

学院被省委省政府授予湖南省文明单位,跻身全省水利系统7家省级文明单位之列。院党委被省委建设学习型党组织工作领导小组和省委宣传部联合授予全省创建学习型党组织先进单位,是全省水利系统唯一获此称号的集体,同时,学院获评十佳学习活动一项、十佳党员学习明星1人。院团委第三次被评为湖南省五四红旗团委。

2.千方百计筹措资金,财务指标跃上新台阶。在省水利厅、发改委、财政厅等上级部门支持下,我院总收入8497.56万元,总支出7664.6万元,节约开支近832.96万元。全年取得财政拨款4170.66万元,其中预算内财政拨款1768.84 万元,专项资金拨款2401.82万元。专项资金包括化债资金200万元,社会化公寓处置奖补资金196万元,地方水利建设基金450万元,基本建设资金400万元,其它专项资金1155.82万元。目前负债2959.5万元(银行贷款1000万元、职工借款897.5 万元、工程款 300 万元、融资 612万元、其它150万元)和应付公寓款8053.7万元。20xx年财政预算拨款2143.56万元,比20xx年多373万元,增长21%,第一次突破20xx万元,为5年前的3.69倍,总收入及预算拨款均创历史之最。但是,尽管支持经费逐步落实,债务包袱仍然沉重,财务状况依旧比较紧张。

3.进一步清晰顶层设计,内部管理全面加强。进一步清晰质量立院、专业强院、人才兴院、和谐治院发展战略,明确在3年内建设水利高等职业教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高职院校,明确提出建设省内领先、行业示范、国际知名的示范院校的发展思路。

严格财务管理,执行预算管理,各项支出均按照批复的用途、科目及金额执行。严格实行收支两条线并按照物价部门要求实行收费公示,大力压缩行政成本性支出,降低运行成本。保工资、保运转、保重点,按时足额发放工资和津补贴,完成绩效工资改革,连续第五年提高职工福利待遇,人均收入较五年前翻了一番多。

推进后勤社会化管理改革,加大综治ww力度,建设平安校园。后勤服务有限公司顺利注册,运行正常。进一步美化亮化绿化校园,严格执行基建规划、采购、招投标程序,进一步完善物业管理、食堂管理、水电管理、车辆管理、固定资产管理。社会化公寓回购处置工作有序推进。完成西院食堂改造等基建项目,目前正在进行湖南省水利建筑工程技术中心和大学生活动中心等项目的规划设计。全年实现平安行车23万公里。

细化综治安全工作网络,建立完善重大事件风险评估预警制度,举行大型抗震防灾、消防疏散演练2次,参与师生20xx余人。开展安全生产月活动,举办水利减灾知识和消防安全知识专题讲座2期,做好节庆假期安全生产大检查,加大隐患排查整治力度,确保了校园和谐稳定。10月底,学院承办省综治委对水利厅的综治考评考核,获得优秀。

深化人事制度改革,增进职工福祉。一次性将学院人事代理制人员转为正式事业单位编制职工,从源头上解决了教师们的后顾之忧。制订出台职称评聘管理办法,院学术委员会对职称申报开展初评初测,优化规范职称评聘工作。

学院被评为省水利厅20xx年度绩效考核先进单位, 8人获评20xx年度厅直单位先进个人,记二等功2人、三等功2人,嘉奖4人。学院获20xx年度长沙县内保系统安全保卫工作先进单位,所在社区20xx年度社会管理综合治理工作先进单位、20xx年度城市管理工作先进单位等荣誉称号。

4.狠抓教学质量,提高人才培养水平。修订《听课制度》,细强化学院、系部、教研室三级听课的过程管理,制定《有效课堂评价标准(试行)》,开展有效课堂检查,提升课堂教学质量。全年共完成督导听课评课200余次,指导 教师超过160人,组织4次领导干部集体听课。收集和整理教学督导工作的各项动态及数据,共编发8期《教学督导简报》。新增工程测量技术专业,水利工程和工程造价两个中央财政支持专业顺利通过教育部、财政部验收。完成第三批水利部示范专业(水利水电建筑工程、供用电技术)终期验收工作。新增校外实训基地15个,改扩建校内实训基地5个,组织院级学生技能竞赛15项。组队参加第七届全国水利高等职业院校齐鲁杯技能大赛,获得1个特等奖、1个一等奖、6个二等奖、7个三等奖、1个团体第一名,学院被授予优秀组织奖,8位老师获得优秀指导 老师奖。工程造价专业以第二名的成绩通过省教育厅的技能抽查。加强教师队伍建设,组织教师下企业锻炼48人次。调整聘任教研室主任3人、调整专业带人头1人、选拔骨干教师6人、认定双师素质教师14人。评选年度优秀教师28人,优秀教研室4个,优秀教研室主任8人,评选院级教学名师1人。向水利部推选教学名师1人,教学新星1人。成功推荐了2名国内访问学者。1人入选20xx年湖南省优秀中青年思政课教师择优资助项目资助对象,1人获全国高职高专院校体育教师教学技能大赛二等奖。大力开展职教新干线空间建设,建有部门空间15个、特色主题空间48个、教职工空间310个、企业专家空间21个、学生空间8970个。启用自动录播教室,共录制教学视频169条。完成了教务管理平台、教务处网站、水利示范网站的建设工作。被教育厅立项为湖南省教育信息化试点学校。加大教科研工作力度。制订《院级科研团队管理办法》,全年组织申报院内外课题56项,立项16项院外课题,获得资助经费62.1万元。立项湖南省教育科学研究基地1个,获省高等教育省级教学成果奖三等奖1项、省水利水电科技进步奖3项。党委书记陈绍金教授主持的《水库大坝生态补偿关键技术研究》荣获20xx年度大禹水利科学技术三等奖。全院教职工共发表论文 176篇,出版教材34部,获实用新型专利1项。

5.全员抓招生就业,工作成效明显。动员全院教职工参与招生,在极其严酷的生源环境下,我院20xx年到校新生2299人,远超预定1800人的目标,全员招生取得成功。为20xx届毕业生提供就业岗位数3860个,组织专场招聘会150多场次,就业率达93%以上,125名毕业生通过专升本考试 进入湖南工学院深造,20xx届毕业生就业工作全面启动,来势较好,获得湖南省高职高专招生就业先进单位称号。第一届水文订单班24名学生被省水文局招录为事业单位编制职工,第二届水文订单班顺利开班。

6.积极开展行业培训和技术服务。积极面向社会开展行业培训和技术服务,继续完善培训楼配套设施,充分利用行业资源,努力争取水利系统培训业务,加强内部管理,提高服务质量,承办全省培训班20余期,开展行业职工培训 3200余人次,毛收入500余万元。成人函授、自考助学顶住了生源数下降和市场无序竞争的压力,在籍学生比上年度有一定提高,录取函授新生208人,完成面授647人次,20xx-20xx学年度自考新生注册371人,325人通过所有科目考试 ,34人获得学位证。教学组织和管理受到省、市考试院年审组专家的好评。

7.加强学生管理,提高学生素质。加强辅导 员及学管工作队伍建设;全面推进大学生思想道德素质提升工程,完善、推广素质教育导师制;加强学生干部、学生党员的教育、管理;落实领导干部下寝室、出勤检查等措施,建设良好学风;开展诚信校园行、诚信教育月等活动,加强诚信与纪律教育,建立学生信用档案,被授予湖南省国家助学贷款工作先进单位荣誉称号;广泛开展我的中国梦、读书月、第五届校园文化艺术节、心理健康活动月、光盘行动、说学习、建学风、俭约style、寻找最美声音、一帮一、扶贫帮困、情系雅安、爱心传递正能量等各类校园文化活动,实践激扬青春志,奋斗成就中国梦三下乡暑期社会实践活动。院田径队在湖南省大学生田径锦标赛上摘得两金两银两铜,获团体第五名。全年学生违法犯罪率为0,没有发生一起群体性事件。

8.校园活动丰富多彩,满足师生需求。 通过深入持续开展四项文化进校园等活动,建设以湖南水文化空间为代表的一批网络主题特色空间,有力推进了水文化的繁荣。《文以载道踏水而歌――多维度、宽领域、立体化校园文化育人的实践》被授予第二届全国水利职业院校校园文化建设优秀成果,在受表彰的13项成果中位列第一。通过开展教职工第九套广播体操比赛、校园十佳卡拉ok大赛、校运会职工竞技等大众化活动,较好满足了教职工不断增长的精神文化需求。积极组队院长杯篮球赛、厅直羽毛球赛等,展示了学院教职工团结拼搏、昂扬向上的精神风貌。学院在代表省厅参加的省直广播体操暨全民健身推广活动中,位列34家省直单位的第7名,受邀与奥运冠军龚智超等共同参加在贺龙体育场举行的大型健身推广活动,为全省水利人争得了荣光。

各位老师,同志们,以上这些成绩的取得,是全院教职员工爱岗敬业,开拓进取、共同努力的结果,凝聚着全院教职员工的聪明才智和辛勤汗水。在此,我谨代表学院向大家表示衷心的感谢!同时,我们也要清醒地看到,尽管今年学院各项工作取得了较大成绩,但困扰学院发展的深层次问题仍没有得到根本解决,发展不全面、不充分、不平衡的现象依然较为突出,可持续发展能力依旧不强。当前,主要面临以下亟待解决的困难:

一是资金缺口问题。学院底子薄、发展欠帐多、负债还较重,随着征地的落实,水利建筑工程技术中心等基本建设的启动,建设资金缺口极大。按照上级部门要求进行的公寓回购工作,回购处置资金还有很大差额。二是教师队伍问题。总体数量不够、整体素质不高,与示范性高职建设目标有较大差距,不能满足人才培养质量提升要求。三是基础设施问题。基础设施和实习实训条件还较差,投入尤其是教学投入不足。实习 实训场所、学生公寓、大学生活动中心等亟需建设。四是管理问题。部分制度不健全、不规范,管理不严格、不精细,存在制度打架多头指令现象。已有的制度落实不到位,纪律观念不强,尤其是财务报帐不及时、不规范,存在破窗效应。这些问题,都需要我们在今年的工作认真加以考虑和解决。

二、展望20xx,任重道远

面对水利建设及水利职业教育的新形势、新要求、新任务,学院确定20xx年工作思路是:全面贯彻落实党的xx届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持质量立院、专业强院、人才兴院、和谐治院战略,不断提高学院的整体办学实力和办学水平,以改革创新精神推进建设省内领先、行业示范、国际知名示范院校,实现学院新跨越。重点工作任务是:

一是扎实开展党的群众路线教育实践活动,全面提升学院党建科学化水平。我们学院是第二批群众路线教育实践活动单位,按照省委和厅党组统一部署安排,广泛深入开展党的群众路线教育实践活动,认真有序推进学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制各环节工作,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,打造为民务实清廉的党员干部队伍。认真贯彻落实中央八项规定、省委约法九章、省水利厅二十条和学院十四条规定。严格落实党风廉政责任制,认真执行作风建设相关规定,为发展创造健康和谐环境;搞好文明创建,迎接省级文明单位复评。抓好工会、共青团、关心下一代工作委员会和离退休老同志工作。

二是完善学院顶层设计,用现代职教理念引领学院特色发展。以建设省内领先、行业示范、国际知名的示范性高职院校为目标,修订《学院事业发展规划》,优化专业设置与布局,细化师资规划,推进学院基础建设。进一步突出教学中心地位,加大对教学的投入,完善教学管理和学生管理机构设置,按要求配齐相关管理人员。成立高职教育研究所,配齐研究所力量,积极开展高职教育教学研究工作,寻求解决学院教育教学发展进程中难题的办法。建立高职教育理念学习机制,定期举办理论培训班,外请专家来校授课,外派教师到国外、国家示范校跟班学习,使学习高职理念成为常态工作,用现代职教理论武装教职工的头脑。

三是全力争取经费支持,为学院发展提供资金依托。抢抓水利发展机遇,加大向省发改委、财政厅、水利厅争取资金力度。加紧新项目申报步伐,努力列入财政预算大盘子。将已有政策用好用活,力争将已有专项支持资金逐项兑现到位。强化专业建设,打造精品示范,大力开展成教培训和技能鉴定,积极挖掘自身潜力,创收资金。

四是加强师资队伍建设,为人才培养工作提供智力支撑。实施人才引进计划 ,引进高水平的专业带头人、教授博士,新进专任教师15人。为教师晋升职称创造条件,制订相关激励机制,鼓励教师提升学历。加大教师培训力度,参加国内学术交流、国家级和省级培训教师不少于50人次,组织专任教师校本培训1次,专任教师年均下企业锻炼不少于1个月。加强兼职教师队伍建设,提升兼职教师课时津贴,集中开展兼职教师教育教学能力培训。

五是加强基础设施建设,为人才培养工作提供硬件保障。加快征地工作进展,进一步优化校园规划,积极筹措资金,尽早建设湖南省水利建筑工程技术中心、大学生活动中心、学生公寓和水文化广场。进一步加强校内外实训基地建设,按专业系部重新布局校内实训基地,加大投入添置实训仪器设备;加强校外实训基地建设,新建一批校外实训基地。

六是加强精细化管理,为人才培养工作提供服务支持。进一步制(修)订学院行政、财务、教学、学生工作管理制度,形成较为完善的制度体系。严格执行财政纪律和财务报帐制度,强化刚性管理,加强审计监督,把财权关进制度的笼子。努力做好教学工作精细化管理,特别是教学基本文件的规范性管理和顶岗实习的过程管理,认真做好做实人才培养工作状态数据采集工作。制定《学院课程建设两年规划(20xx-20xx年)》和《学院教育信息化两年发展规划(20xx-20xx年)》,借助教育信息化,深化课程教学改革,推进教学管理现代化。努力做好学生工作管理,修订学生手册,试行专任教师兼任班主任制度,制定所有学生收费公示制度。创新督导方式方法,积极引入第三方力量参与人才培养质量评价,探索与教学改革相适应的教学评价办法。

七是加强招生就业,为人才培养工作把好进出关。进一步加大和完善全员招生制度,加强招生工作力度,拓宽生源渠道,建立生源基地,加大探索中高职系统培养,稳步提高考生报考率和新生报到率。加大校企合力度,构建校企合作的平台,完善校企合作长效机制,将校企合作与社会服务有效结合。进一步完善学生就业指导服务体系,加强就业基地建设,提高就业率,提升就业质量。

八是加强社会服务,推动行业和区域经济发展。积极推进水利职工终身学习平台建设工作,创新职工培训模式,提升行业职工专业技能水平。加大横向课题研究力度,主动为行业和区域企业解决生产中的技术难题,充分发挥学院的技术服务功能。进一步加大水文化传播力度,使知水爱水、乐水尚水、护水利水,以水为荣、为水奉献的文化深入人心。

九是做好综治ww、安全生产工作,创建平安高校。进一步加强安全ww教育,增强师生安全ww意识。广泛开展矛盾排查化解工作,科学研判ww综治形势,全面推行稳定风险评估,着力提高应急处突能力。加强校园及周边综治工作和校园安全生产管理,不断改善优化育人环境,全力创建平安高校。

各位老师,同志们,新的一年,我们面临着前所未有的机遇,也面临着前所未有的挑战。机遇与挑战并存,让我们在省委、省政府和厅党组的坚强领导下,深入贯彻落实党的、xx届三中全会精神,居安思危,锐意改革,奋发有为,求创新,谋发展,打造品牌专业,打造过硬的师资队伍,营造良好的校园文化氛围,增强向心力和竞争力,确保省内领先、行业示范、国际知名的目标顺利实现!

谢谢大家!

在职工大会讲话稿 篇3

各位老师:

大家好!

度过了轻松、愉快的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期,又是我们工作取得丰硕成果的学期;又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的学期,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、教学质量整体还不够理想;

2、新时期德育工作针对性实效性不强;

3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下;

4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重;

5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想;

6、个别教师重个人利益,轻师德修养,不顾全大局不服从领导;

7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

8、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面,课改实验步子太慢、胆子太小、成效不高,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的学期,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈。

第一,和谐共处,具备健康向上的心态。

首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上,从刚性上谈,各处室要狠抓管理和落实,按照学校精细化管理要求,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,从细微做起。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。

精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的干部队伍。年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求,加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。

在领导班子内部要加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱,要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着五中的形象,代表着五中教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重

第三,努力工作,无私奉献。

全体老师要努力做到:

一讲“人本”。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做合格教师的底线,更是教师的最高境界。没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿”

此外,我们必须树立“教育服务意识”,家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。既是服务,就是一种特殊的合同关系,我服务不好,你可以批评,甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看,讲奉献,讲爱心,必须是发自内心的,现阶段要人人做到绝对不现实,但既然是服务,那就有规则,这个规则便是起码要求,是职业准则,必须无条件地人人执行。

二讲秩序。这样一所规模的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度,时时处处严格要求自己。听从学校领导,服从工作安排,尊重上级领导,关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。

三讲学习。加强自身学习,坚持做到每天看报读书,认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越,当每个教师都在努力向着大师型教师发展,我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围,和谐的学习环境,成为学习型学校

四讲责任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校,今后要多一些与专家的对话,多一些改革创新的思想,多一些德艺双馨的教师,多一些高雅的行为语言……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

浮躁即心浮气躁,不冷静,不沉着,是踏实沉静的反面,是工作学习的大敌。患有此症者,轻则心绪不宁,无所事事,重则善恶不分,误入歧途。力戒浮躁,就是要静心思教,要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中,教育工作者即要讲适应,也要有一些超脱和高瞻,更重要的是能静下心来审视,有所执着。要戒浮躁,保持静心平和的心态。无数事实证明,心不静则无以言学;心不静,难以成就事业。不学习,思想观念就会僵化,理想信念就容易动摇,组织纪律就会松懈;如果不学习,就难以提高工作能力,就谈不上创造性工作,也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁,永保静心平和的心态,孜孜不倦地追求真理,如饥似渴地请人指教,虚心坦荡地接受教诲,倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养,才能培养自己的智慧,提升自己的能力,保持年轻的活力;静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的还是你自己。

六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

因此在这里我要强调“四个气”:

第一,正气。作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二,朝气。对我们新老教师来说,干任何事情都要永远充满无限的激情;

第三,灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四,大气。要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

六讲实绩。要形成这样一种风气:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师的评功选模、晋职晋升、岗位评聘等工作中,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。当今社会,没有高质量工作业绩就无法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一时混不了一世。国家对事业单位的改革已经启动,伤筋动骨的时刻就要到来。我们必须要清醒地认识到:没有拼搏进取的精神,没有精湛业务能力,没有突出的工作业绩,就会被淘汰,这决不是骇人视听。因此要求老师们一定要认清形势,努力提高业务能力,力争取得好的成绩。特别是那些工作质量、教学成绩始终不高同志必须要认真反思,千方百计迎头赶上。

在职工大会讲话稿 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的工友们:

大家上午好!

非常荣幸作为一名新教师有机会在职工大会上发言,对于一个刚刚从大学校门走出来的我来说,工会还是一个比较陌生的概念,于是我昨晚很认真的查询了百度知道,对工会的解释 :

工会是工人阶级的群众组织,是在无产阶级和资产阶级的斗争过程中产生和发展起来的。

中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工权益的代表。

回顾刚刚走过的一个学期,我校工会在校长的英明领导下,为广大教职员工作了很多实事、好事,虽然繁忙的工作总是让每个月定期一次的工会活动一推再推,但是学校领导还是在努力降低办学成本的基础上,组织全体教师利用端午节假期进行旅游。还有今天下午即将进行的游泳活动,在这炎炎夏日里给每一位教师都带来了一丝清凉。目的只有一个――就是让每一位教职工都知道:学校是时时处处在为我们着想,切实关心我们的工作和生活。这些都让我感觉到:生活在回族小学这个大家庭里的温暖和愉快。正像校长常说的:我们的学校就是我们每一个教师的家。

虽然校长作为我们学校的企业法人,是学校发展的领导者和决策人;但是每一位教职员工也都是这个大家庭的管理者和监督者,都有着参与学校发展建设和监督教务工作的权利和义务。

今天我们在这里召开全体教职工大会,目的就是通过本次的换届选举让职工充分发挥民-主参与决策的权利,激发职工建设学校的工作热情,是提高工会工作质量,为职工解决实际问题,为学校谋发展的一个重要途径。为了进一步提高教职工大会的质量,我们要认真参与这次换届选举,投出自己神圣的一票。

预祝换届选举圆满成功 !

在职工大会讲话稿 篇5

新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果

1、用心备课

备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)

备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

2、全心上课

有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

3、精心设计作业,耐心辅导

(1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

(2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

(3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

4、潜心检测

每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

5、用心反思

教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实” ,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

二、求根固本,丰富活动,促质量提升

质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力

1、加强理想信念教育。

要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

3、建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

4、关爱学生,激发热情

营造一种和谐的教学气氛, 促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己, 让学生主动积极地参与到学习过程中。 继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

四、家校合作,形成合力,助力教育教学

教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

1、挖掘家长的教育资源

利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

2、开好家长会

家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

3、拓宽合作路径,注重合作实效

随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级qq群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

班级qq群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

新学期 新征程 新思路 新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

在职工大会篇