书香少年事迹材料怎么写 篇1
她叫徐__，是六年级（2）班的一名学生。她性格内敛、沉稳睿智、品学兼优，是老师眼中的乖孩子，是同学心中的好榜样！
勤奋学习、屡获佳绩
徐__同学身上有一种争强好胜、不服输的精神。学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。进入高年级阶段以来，每次考试都取得了优异的成绩，年年获得“优秀学生”的光荣称号。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。
博览群书、眼界开阔
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从唐诗宋词到现代儿童读物，从外国名著到中国的四大名著，她都读得津津有味。其中，她最喜爱的书还要属曹雪芹写的《红楼梦》。在她看来，《红楼梦》这本书中诗词歌赋的造诣极高，其中对人物的衣着、语言、神态等方面描写得十分细腻、传神，人物的形象十分丰满，文笔既婉约又豪放，称之为“古今之冠”也毫不为过！广泛的阅读开阔了她的眼界，同时她也会认真地记录下每次的读书心得与体会，这提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。她的读书笔记两次被评为一等奖，四年级在全校现场作文比赛中荣获一等奖，并被评为“书香少年”！
爱好广泛、积极向上
她积极参加学校组织的各项活动，无论是书法、绘画还是英语口语比赛、英语单词比赛，她都积极参加，并且都取得不错的奖次。尤其在书法方面，不管是软笔还是硬笔，她踊跃参与了校内外各类比赛，都取得了不俗的成绩，在全县庆祝建党100周年“红心向党放飞梦想”青少年现场书法大赛中，荣获毛笔书法一等奖，更是证明了她的实力。
书香少年事迹材料怎么写 篇2
我是个爱看书的小姑娘。有书陪伴的每一天都是新的，书如一缕缕阳光照亮我的世界，开阔我的视野，滋润我的心田，伴我快乐成长。
三级六班马__
蚊子为什么吸血？蜜蜂为什么有时会跳圆形舞，有时跳“8”字舞？屁为什么臭不可闻？地球会发出声音吗？朋友们，你是不是曾经也对这些问题感到好奇？充满好奇心的我经常会缠着妈妈问个不停，妈妈就给我推荐一套《科学漫画百问百答》。从此，我爱上了读书。
书就像我的朋友一样。记得上幼儿园时候我总会缠着妈妈到绘本馆借书。因为不识字，我就看书里面的图画，哪本图画好看我就借哪本书。慢慢地我长大了，每次借书妈妈只让我选两本自己喜欢的书，其他三本就有妈妈和绘本馆的阿姨推荐。如果碰到我特别喜欢的书甚至都舍不得还。于是妈妈就会在网上给我买一些我喜欢的书：《爱心树》，《猜猜我有多爱你》《我爱你的十个理由》《爷爷一定有办法》等很多很多的书。家里的每个柜子几乎都快成了书柜，爸爸开玩笑说：家里都可以开书店了。”
没想到在“我家的书店”竟然发现了一本神奇的《本草纲目》，我好像发现了新大陆一样爱不释手。从小就梦想当医生的我，以后每天都会翻看一会，兴奋地告诉爸爸妈妈哪些药材有微毒，比如水龟的壳气味有毒，杏子的果肉有微毒、鹅的肉有小毒，尽量少吃……
在书中我可以游览祖国的大好河山，了解中华五千年的灿烂文化，欣赏到一幅幅美丽的画卷。从书中我们可以学到许多做人的道理，帮助我走出黑暗的森林，找到光明，穿越到过去的世界和祖先们一起编织着美好的梦想。
书香少年事迹材料怎么写 篇3
大家好，我叫李__，今年12岁，是胜利路小学六年级（2）班的一名小学生。
当然，人不可能十全十美，我也有不足的地方：我不太喜欢看悬疑和历史类的书。但我知道，—个真正爱看书的人。应该从多个方面阅读书籍。所以我收起自己的三分钟热度，慢慢地、耐心地去体会这些书的感情，时间久了，我发现这些书也不是我想象的那么无味。《三国演义》向我描绘了一系列乱世英雄，歌颂了他们的才能，展现了三国历史的风云变幻。《福尔摩斯》教会我分析事件的逻辑性，思考事情要全面严密。细致入微的能力。
书就像—面镜子，在书的故事中能找到自己的角色，然后进行比较、体会，发现其实我们面对的挫折和困难真的不算什么；书就像一台过滤器，如果心中有什么烦恼，在看书的过程中，都会忘得—干二净，当你“醒来”时，所有的忧愁都已烟消云散；书还像一位老师，无形之中教会你该做什么，不该做什么；书更像一个知己，不管在什么时候，它都能帮你排忧解难。
我爱看书，书香让我沉醉；我是“书虫”，我为“书香少年“代言。
书香少年事迹材料怎么写 篇4
我是__区四档小学三2班的龚__，高尔基爷爷曾经说过，“书籍，是人类进步的价梯”。阅读就好比人类的生命，如果人不读书就像一台报废的机器。
依稀记得很小的时候，每天在妈妈讲的故事中入眠，上了幼儿园后，从老师口中听到了更多丰富精彩的故事。《狼来啦》故事告诉我们小孩不能说谎的道理，《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意。《小马过河》告诉我们不要光听到人的意见来做决定。要勇于实践，大胆尝试。用自己的头脑进行思考，慢慢地我不满足于老师讲的故事了，妈妈帮我买了更了的书籍，《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界，同时也感受到了书中人物品质高尚极富正义感，英勇顽强不畏艰险，《一只想飞的猫》《去年的树》，等，其中《三毛流游记》印象最深，面对重重困难时。他没向困难低头还帮助别人，积动勇敢面对生活，比起三毛我们现在幸福的太多有书读有新衣服穿，也从不会饿肚子，我们现在的生活是多么幸福啊……
一缕书香件我行，伴我成长，不管我是喜时、悲时、它总是陪件在我身旁，有了书籍的滋养我一天天长大。我爱书，更爱读书。
书香少年事迹材料怎么写 篇5
”一日无书，百事荒芜””读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，关于读书的名言很多，可我却不觉得读书有什么好处，每天只想着一件事：开心就好。直到那一天……
有一次，我刚想出去玩，就瞥见桌上有一本《安徒生童话》。我想走，可那本书像磁石一样吸引着我那颗好奇心，最终我被好奇心征服了。我刚看了几个小故事，就爱上了这本书，上面有很多小故事，让我受益匪浅。如《白雪公主》让我明白外表美并不重要，心灵美才是最重要的。《卖火柴的小女孩》让我明白，我们要珍惜今天幸福的生活，另外，对于弱者我们要有同情心，要在别人需要的时候伸出援助之手。后来，在尉荣英老师的引导下，我爱上了读书。《我的野生动物朋友》《夏洛的网》《绿山墙的安妮》我都读。只要我一闲下来，手里就肯定有一本书。
读书让我感受到了书香的魅力，也更坚定了和书交朋友的决心。正如朱熹所说“立身以立学为先，立学以读书为本”。相信书香会伴我一路远行！
书香少年事迹材料怎么写 篇6
我叫延__，是个爱读书的阳光女孩。
在我的成长中，读书生活就像幅幅流光溢彩的画页，也似一个个欢快跳跃的音符，使我的童年溢满美好的回忆。
在我牙牙学语时，尽管还听不懂什么，妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事，我每天都是在娓娓动听的故事陪伴下睡的。这些故事常常让我浮想联翩，也像磁石一样吸引着稚嫩的我，与书结下了不解之缘。后来，妈妈开始和我起阅读《幼画报》。画报中的每个故事都很有趣，还附有精美的插图，经常读得我如痴如醉。我总会沉浸于童话的情境中，有时还会做一个温馨的梦，梦到我和红袋、跳跳蛙、火帽子在梦幻岛快乐地玩耍。只要中有画报，我常常顾不上吃饭，顾不上睡觉。
随着年龄的增长，我开始识字了，也开始尝试自己阅读。《今天我是升旗手》让我知道了，只要心中有梦想，就应该坚持不懈，努力去实现它。《爱的教育》让我懂得了，什么是爱，如何去爱。《老人与海》中那位不屈服于风暴、勇敢和困难抗争的老者让我明白了，只要有决心，人是不会被任何困难打败的！这本本好书就如同位位智慧老人，教我悟出了很多做的道理，获得了丰富的知识，开阔了视野，活跃了思维。班主任于老师常说，书多读几遍才会吸收，变为自己的东西。所以，我的书柜里收藏了上百本书，这些书上都留下了我阅读的痕迹。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”只有多读书，读好书，才能收获智慧，陶冶品格。现在，我感受到了书香的魅，也更坚定了和好书交朋友的决！相信书香会伴我一路远行！
书香少年事迹材料怎么写 篇7
我是四（1）班的阮__，从小我就爱看书，对认字有独特的兴趣，幼儿时我最喜欢的就是翻看各种绘本和图册，上学后更是手不释卷。因为阅读，我性格开朗，自信满满；因为阅读，我也了解到了更广阔的世界。各种类型的书我都感兴趣，不管是历史、地理，还是科幻、军事。只要拿起书，我就会沉浸其中，让我吃饭、睡觉都需要妈妈催促无数遍才依依不舍的放下。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，知识源源不断，而阅读能够帮助我们获取到更多。脚步丈量不到的地方，文字可以；眼睛看不到的地方；文字可以；书籍的海洋里，可以任凭我们畅游。穿越不再是梦想，回到远古，走过汉唐，到过明清，去过罗马，路过巴黎，书籍是我飞跃文字世界的翅膀。不抱怨，读书苦，那是我去看世界的路。读书，让我明白要成为一个善良的，对社会有用的人。我喜欢读书，书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。
书香少年事迹材料怎么写 篇8
如果说人生是一场旅途，那书香就是旅途中必不可少的食粮。从小到大，不知有多少本书伴我走过了春夏秋冬。书页慢慢地泛黄，我也慢慢地成长，书籍带给我许多慰藉与助力。
一、书中有益
儿时，我喜欢读寓言、童话、神话等故事书。当读到小红帽与大灰狼的故事时，我明白了：世上有好人，也有坏人。一步错，步步错，有的错误是要以生命作为代价的，所以做事要小心，防人之心不可无。
后来，在班主任杨威老师的引导下，我渐渐地喜欢上了历史类的书籍。当读到诸葛亮妙用空城计时，我佩服孔明的冷静和机智。十万大军兵临城下，他却毫不慌张，抓住敌军的心理成功退敌。由此，我明白了一个道理。在遇到困难时，首先要保持镇定，“任尔东西南北风”。这样，办法自然就来了，难题就解开了。读书，让我渐渐学会了心平气和，戒骄戒躁。
二、书中感悟
每读完一本书，我都与杨老师分享读书感悟。在杨老师的建议下，我开始精心地制作阅读计划，每月至少读三本书。我坚持读书打卡，从上学到现在已经坚持读书打卡1360天；我坚持摘抄好词佳句，丰富自己的词汇量，并将积累的好词佳句用到写作文中；我坚持每本书都要有自己的阅读批注。读书让我受益匪浅，写作能力也逐渐提高。
三、书中成长
我撰写的征文多次在佳木斯青少年第八届《红领巾》现场征文大赛活动获优秀奖；在“诚信筑梦资助育人”征文活动中，习作荣获二等奖。在学校2023年度“快乐阅读，共享书香”读书系列活动中期视频交流中，我表现优秀，被评为一等奖。
书是人生的向导，是人类心灵的营养品，是一座永恒的宝藏。读书开阔了我的视野，丰富了我的生活；读书带给我无穷的乐趣，带给我攀登的勇气。今后我将一直与好书为伴，与文明同行，与快乐同存。
书香少年事迹材料怎么写 篇9
大家好，我是四年级5班的刘__，今年11岁了，我喜欢画画、读英语，但我更喜欢阅读，阅读可以增长知识，知识可以充实我们的大脑，还可以提高修养。我的书架上除了四大名著还有《史记》、《中国史纲要》等，其中我最喜欢的就是《史记》。
我喜欢读史记是从学校的图书角借到了一本《如果历史是一群喵》，然后就开始喜欢阅读历史方面的书籍。
我给大家推荐一本书架上的书-《读史记，成大器》，作者王立群是中国史记研究顾问，研读史记近半个世纪。这本书给了我很大的改变，比如：以为在秦朝统一中国就不会灭亡，不是的，而是在公元前207年就被刘邦的汉朝灭掉了，以为古代战争很少，不是的，比如：唐朝末年官员仇士良杀皇帝，血洗皇宫，给了唐朝命的一击。
我希望大家爱上阅读，喜欢阅读，每天阅读1小时！
书香少年事迹材料怎么写 篇10
大家好！我是龙蟠小学四年级（2）班的贾__，我最大的爱好就是阅读。阅读一本好书，就像交了一位良师益友，使我受益匪浅。
今天我为大家推荐一本好书，名字叫做《居里夫人的故事》，由英国著名作家埃丽娜·多丽所著，作者用客观、生动的语言讲述了居里夫人在逆境中成长、执着于科学研究、自强不息的一生。故事的主人公玛丽·居里的一生非常坎坷。她出生在战火纷飞的年代，幼年相继失去了母亲与大姐，但在这样的悲惨生活中，她把悲伤化为力量，努力学习，在中学毕业典礼上获得了金奖章。1895年她和皮尔·居里结婚了，从而和他开始了漫长的科学研究生活。他们终于在四年后发现了放射物元素——钋，之后又发现了镭。但不幸的事情又发生了，她的丈夫因为一场车祸去世了。这对她的打击无疑是巨大的，但她强忍悲痛，继续对镭和其他放射性元素进行研究，并且获得了丰硕的科研成果。她是唯一一位获得两次诺贝尔学奖的女性科学家。
居里夫人面对困难永不退缩、自强不息的精神值得我们学习。当全世界都惊诧于她的伟大成就时，她却淡定地说：“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我的最高原则是：“对任何困难都绝不屈服！”在学习中，我只要遇到一点困难就想退缩，遇到数学难题总是不敢写，生怕出错。想到居里夫人在科学实验过程中，她失败了上百次，又做了上千次实验，从未因失败而放弃时，我不禁惭愧起来，懂得了遇到困难要勇往直前，要不什么事也做不好的道理。
居里夫人伟大的人格魅力激励着我前行，希望大家有时间读一读这本好书。
书香少年事迹材料怎么写 篇11
我是四（2）班的管__，虽然我出生在一个普通家庭，但是我和家人都很爱读书。家里的书架上放满了我们爱读的书。
从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《爱的教育》还让我跟着安利柯一起感受亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人故事……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美。
上小学后，我更加爱看书。我常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着。双休日是我最快乐的时候，因为妈妈会陪我一起去图书馆看书，让我徜徉在书的海洋里，尽情的享受阅读带给我的乐趣。
一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁；有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大；我爱书，我更爱读书！
书香少年事迹材料怎么写 篇12
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；
读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人；
读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。
通过快乐读书的活动，让全校学生在读书中体味生活的乐趣，在读书中快乐地成长与进步。为积极营造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园氛围，学校研究决定开展“书香少年”评选活动，努力营造全校读书氛围，激发学生的读书兴趣，让学生与好书做伴，与大师对话，为学生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
人们都说：“立身以立学为先、立学以读书为本。”在书中可以吸取__精华、开阔眼界。陶冶性情，汲取营养。丰富自己的文化底蕴，并能培养良好的阅读品质和阅读习惯。
著名作家歌德说过这样一句话：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”因此，我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。如《四大名著》《童年》《鲁滨逊漂流记》等等。读了这些书，我形象地知道了什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶，什么是真，什么是假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的感情才是美好的感情……
当然，读书是要有方法的，下面我就来给大家分享一下我的读书方法。每当读书时，我的手中总会握着一根铅笔，勾画出文章中的好词好句，并适当做一些批注。还会在读完文章后做一些读书笔记或手抄报，梳理文章内容。
今天，我为大家推荐的书目是《朝花夕拾》，这本书写的是鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历和成长道路，在细细品读时，我感受到了人间美好温情回忆，也有对旧中国种种灰暗现实的有力抨击。读完这本书，一个个性格鲜明的人物跃然出现在纸上，有淳朴善良，某些地方又颇为愚昧的长妈妈，有虚伪狡诈的名医陈莲河，有心怀大志被黑势力轧倒的范爱农，以及平易近人的藤野先生……每个人都使我印象深刻。
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芬芳浓郁的咖啡，让人温馨浪漫，你不妨就和我一起来读《朝花夕拾》吧！
书香少年事迹材料怎么写 篇13
在我牙牙学语时，尽管我还听不懂什么，妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事，我每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。这些故事常常引领着我的思维，也像磁石一样，吸引着稚嫩的我与书结下了不解之缘。
周末我常常去芙蓉区图书馆。走进图书馆，沉醉于淡雅清新的书香；踏进书海，沐浴着智慧聪颖的睿气；徜徉书屋聆听着古今中外的精彩。我欣赏着书中的风景，流连于精彩的故事，震撼于文人的情怀。我被才子的傲骨、战士的忠诚、边塞的惨戚、田园的幽静深深感动。
“我细细的咀嚼文字，细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香，让感动流过每一条血脉；打开心扉，让感动静静地在心中荡漾，把泛起点点的涟漪，永久珍藏。捧起一本书，品书情，闻书香，漫步语林，徜徉书海……读书，读的不仅是文字，更多的，读的是一种心境，一种素养。愿我们携着一路书香，向那未知勇敢地前进！
书香少年事迹材料怎么写 篇14
我活泼、阳光，读书是我最大的爱好，一读起书来，我就会忘记周围的一切。读书增长了我的见识，让我不出门便可知天下事，我还在书中结交了很多品格高尚的朋友，以后我还将读更多的书，做一个博学多才的人。
三级五班胡__
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔？忽然我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫？上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；远古时代，人们钻木取火？哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好：当神农氏重获新生时，我快乐无比：当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活：书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步：书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
书香少年事迹材料怎么写 篇15
德国诗人歌德曾说：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话“阅读一本经典名著，可以使得我们懂得受益匪浅。
现在，我有一本较喜欢的书籍推荐给大家——《城南旧事》，它的作者是中国当代女作家林海音。《城南旧事》是以林海音及其6—13的生活为北京创造的，其中所描绘的事件大多是时代造成的悲剧，每一个故事都令人感到叹息，其中有蕴含着浓浓的乡愁。
在这些令人潸然泪下的故事中我印象最深刻的是《惠安馆》。英子在城南的胡同里结实了唱戏赚钱的妞儿，两人很快成为了好朋友。妞儿有着一副好嗓子，却也有着凄惨的身世：遭人遗弃，被捡到以后，养父强迫他去卖艺，如果没有赚到钱就会被遭毒打。在这里她还结实了另一个伙伴一一“疯女人”秀贞。秀贞原本是正常人，但在以前她与住在会馆的穷苦大学生思康互生情愫，后来思康回他老家卖田卖地，说过一个月就回来明媒正娶娶她，却没有想到这一等就是六年。在这期间，秀贞还发现自己有了身孕，孩子出生以后，取名为小桂子。但后来被秀贞父母嫌“害躁”，把小孩丢弃在齐化门城根底下。秀贞得知后就有些精神失常了，英子受秀贞嘱托帮忙寻找孩子，英子却又无意间发现妞儿和小桂子一样的胎记，认为妞儿就是小桂子。在英子的帮助下，她们母女相认，连夜搭乘火车前往天津去找思康三叔，在赶路中又被火车撞死了。《惠安馆》讲述了20年代末中国底层社会民众生活的情景。以小孩的视角体现了现实的残酷，秀贞和妞儿还末来得及享受她们久别重逢的欢乐，却又一同去世。这给年幼的英子童真的心灵带来了致命的冲击，使她看清了人世间的悲欢离合，忧愁伤感，还反映了当时社会的穷苦，封建制度给人们带来的伤害。
阅读可以陶冶我们的情操，提高审美情趣，有利于我们拓宽视野，还可以提升我们的语文素养，使自身更有文化底蕴，提升人的气质。让我们一同做到“多读书，读好书，好读书。”
书香少年事迹材料怎么写 篇16
大家好，我是二（1）班许__。在牛小近两年的学习生活中，我接受了很好的读书熏陶，无论是在课堂上书本的阅读还是运用教室读书角的阅读，都给我们提供了很好的阅读环境。当然，老师也非常鼓励我们多读书，读好书，培养好的阅读习惯。
在家中，我同样也是个特别幸福的孩子，因为我拥有着超级多各种类型的阅读书籍，要说我与书的故事得从《小姐姐克拉拉》这套开始说起，我认为这套书籍的故事性极强，也非常有趣，不知不觉我就将这套书读完了，它太有趣了，让我意犹未尽，甚至还想重复读好几遍。期间我还阅读了有关自然科学的《田野里的自然历史课》、《自然运转的秘密》；有关生物的《法布尔昆虫记》；还有故事类的《小巴掌童话》系列、《笨狼的故事》系列、罗尔德达尔系列故事；当然还有我喜欢的文学类《柳林风声》、《存梦银行》等等。这些书陪着我一起成长，我把他们放在书架上，渐渐也成为我的好朋友。
在日积月累中，我发现在书中收获了很多。例如我很欣赏故事人物中的冒险精神，也能感受到好朋友之间互助的友情。同时还学习到许多人生道理，在生活中要包容理解别人；在学习中要学会坚持，遇到困难不气馁的精神；在与人交往中要多与人为善，取长补短。在书中我还积累了好多好词好句，很多时候在我的日记中也能够运用一二，我都觉得特别开心。
当然，值得一提的是我还有个特别好的爸爸。从我很小的时候爸爸就给我读绘本故事，累积到现在应该也得有几百本了，直到现在，我依然很享受睡前十分钟的亲子阅读时光，这学期爸爸给我讲的是《上下五千年》，他会结合文字和自己所知，以故事的形式将给我听，我们也会一起分析里面的时间和人物，渐渐地，我对历史很感兴趣，也因此我也喜欢参观历史博物馆，想去了解各个朝代和时期有重大意义的事儿。
在这一年中我独立阅读了近百本书，也很有成就感。未来我也要继续坚持，成为读书小能手，与书为伴，共享读书的快乐。
书香少年事迹材料怎么写 篇17
看一本书犹如交了一位朋友，从五年级到六年级，我可交了不少“朋友”呢？
我是六（1）班的许__。我常和书在知识里漫游，把我的生活装点得丰富多彩，要说我五年级起看的第一本书，那真叫“偶遇也要靠运气”。记得我在开学第一周里“抢”过来一本《史记》，我在同学那里听说，这本书特别好看，不用背看完便记住了。一开始我还不信，于是我连拉带拽的“抢”了过来。
你还别说，这封面是真引人注目，拿到街上回头率高达100%！我翻开第一页，有点眼熟，原来是个成语，被改成了题目。我看完第一章再也按不住翻到了第二章，看完后，又情不自禁的翻到下一章……一直看到第二十三章，才回过头来，完了！作业还没写呢。
第二天，班主任宣布第三节课举行历史大赛，让同学们做好准备。巧了！我正好看完《史记》正无聊呢！我赶紧拿出《史记》又从头看起。第三节课很快就到了，参赛的人可真多啊，我能行吗？很快老师说出了第一道题：“请问周幽王是什么周的第几位君王？”这个问题难倒了一大片人群，只有我和另外几名同学回答出来。第二道题可把我给难住了，问题是萧何是刘邦手下的大将，请问他为什么要月下追韩信呢？我前思后想，想破了脑袋，也不知道，最后我想起那个章节，答了出来。后来我一路过关斩将，终于胜利了。
历史大赛比完后我更加喜欢读书了。书是人类进步的阶梯，我在书里漫游了一年后，使我领悟到了：读书不仅是件快乐的事情，受益者得好处，还是让人骄傲的事情，此刻，我爱读书！
书香少年事迹材料怎么写 篇18
说起书，我应该是从看漫画书《父与子》时，便爱上书的。从书中我知道了许多做人道理，认识了许多英雄人物，了解了许多自然界秘密……我爱书，就像爱棒棒糖那甜甜的感觉，让我回味无穷……
一级二班张__
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”赵恒说：“书中自有黄金屋。”
说起书，那么就从我踏入幼儿园开始说。我和其他小朋友一样喜欢让爸爸妈妈给我讲故事，爸爸妈妈平常比较忙，讲故事也就时断时续。一天，我随手拿起一本漫画书《父与子》看了起来，儿时的我认不下几个字，只能边看边琢磨着，看着一幅幅图片让我明白了整个故事大意，瞬间让我有了成就感，我就是在这个时候爱上了书。
上小学了，在老师的帮助下，我学会了拼音，可以自己读了，我对书更是爱不释手了。告诉你一个小秘密，我还经常做连环画，想好内容后让妈妈为每一幅图填加字呢！不过，画得很丑哦！
随着一天天的长大，我从书中知道的东西也就多了。我知道江姐、刘胡兰、杨靖宇等一个又一个的英雄人物抛头颅、洒热血的感人事迹；知道周恩来总理13岁就有为中华之崛起而读书的志向；知道祖国拥有世界最长的城墙——万里长城。我自豪，我是一名中国人！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是人类必不可少的精神粮食。我爱书，不仅因为它丰富了我的知识，更因为它赐予我心灵的力量！
同学们，让我们一起读书吧！像海绵宝宝一样，吸取着无尽的知识，在书的海洋里不断成长……
书香少年事迹材料怎么写 篇19
刘__是__小学四年二班一个酷爱读书的女孩。家中小小的书橱里装满了她爱看的书。从《安徒生童话》到《寓言故事》；从《上下五千年》到中国的四大名著；从《十万个为什么》到《百科全书》……每一本都让她流连忘返。
她读书的好习惯是在童年时期养成的。如果说读书如远行，可以让灵魂骑在纸背上，看草木山河，观日月古今，那么老师就是把她引向这条安静小路的人。在班主任闫立平老师的影响下，每天睡觉前她总是如饥似渴地阅读老师推荐的国内外经典图书。《西游记》《爱丽丝漫游奇遇记》等脍炙人口的佳作已成了她每日必不可少的“夜宵”。
“灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花”。她喜欢书中动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话。每读完一本好书，她都喜欢和周围的朋友分享，因为她觉得“独阅乐，不如众阅乐”。在和同学们讨论书中情节时，她总能提出自己独特的见解，这让老师和家长都十分欣慰。生活中，她谈吐自信，举止大方得体，体现了“腹有诗书气自华”。
她积极加入到学校的“快乐阅读，共享书香”读书活动中，表现突出。在2023-2023年度__小学“书香校园”评比活动中荣获“书香少年”荣誉称号。在2023年度“快乐阅读，共享书香”读书系列活动中，视频作品被评为二等奖。
图片
阅读让她的写作能力和语言表达变得更加出色。在佳木斯市青少年第八届《红领巾》现场作文大赛中她获得优秀奖；在第五届花样少年全国青少年语言艺术展演中她荣获__展区朗诵类小学组金奖；在__“少年红星宣讲员”选拔活动中她荣获“红色宣讲标兵”。
“最是书香能致远”。阅读让她增长了知识，开阔了视野，启迪了智慧，懂得了很多做人的道理。她更加忘情地遨游于书海之上了。
采撷书香，快乐成长！
书香少年事迹材料怎么写 篇20
我是五年级1班的徐__，我酷爱读书。古人云：“一日无书，百事荒芜。”书就像我们流淌的血液，像我们灵动的生命。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量。书是我的精神食粮，是我形影不离的好伙伴。
《山海经》带我走进上古神话世界，让我知道了人类的起源，领略了各种各样的奇珍异兽，脑洞大开；《上下五千年》让我在中华浩瀚的历史长河里，感受朝代更替，时代变迁；《少年读史记》让我认识了深谋远虑的廉颇，傲慢无礼的庞涓，奋发图强的商鞅……仿佛让我穿越时空，与他们对话。每一本书，就像是一段新的旅程，新奇而有趣。就这样，我在书香中渐渐成长，也在书本中看到了多彩的世界。
读书破万卷，下笔如有神。养成良好的读书习惯，会让人受益匪浅。在未来的日子里，我会坚持不懈地阅读，在不断地阅读中，我会获得更多的知识、更多的启示。
书香少年事迹材料怎么写 篇21
我十分热爱读书，我爱徜徉在书香的海洋中，品味书香。对于我而言，书香是一股淡淡的墨香，书香人生百味皆有之，美妙无比。
我偏爱探索诗词长河，意蕴深远的诗词在书籍中如璀璨星河，繁花似锦。在无数诗词中，我领略到了刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪放乐观；品味到了李清照“莫道不消魂，人比黄花瘦”的多愁善感；读懂了李白“举杯邀明月，对影成三人”的风流倜傥；体会到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀天下。感受到了曹操“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志。古人们的悲欢离合，阴晴圆缺，一览无余，使人回味无穷。
我对优美的文学作品情有独钟，尤其是《哈利·波特与死亡圣器》。无疑，这是一本神奇的魔法书。本书讲述了七年级学生哈利波特与他的两位朋友罗恩和赫敏逃亡在外，寻找伏地魔制造的魂器并销毁的故事。当最后一个魂器被销毁后，哈利回到了他的魔法学校——霍格沃茨，与黑魔王伏地魔展开了一场惊心动魄的较量。最终，哈利打败了伏地魔，他胜利了，整个魔法国度也胜利了。他诠释了最强大的魔法是爱，能战胜一切困难。读这本书，仿佛享受了一场伟大的魔法盛宴。
我热爱读书，品味书香。因为书能陶冶情操，开拓我们的视野，使我们的思想流光溢彩。还因为，即使我们不能延长我们的人生之路，也能拓宽我们人生的道路，目光长远。条条大路通罗马，书便是其中一条路，等待我们去探索和挖掘！
书香少年事迹材料怎么写 篇22
我是来自__县__小学六年级61班的王__，是一个酷爱阅读、热心善良的阳光少年。
十二年来，书一直是我形影不离的朋友。从牙牙学语开始，每晚，爸爸妈妈会轮流给我讲故事，《格林童话》《一千零一夜》……睡梦中陪伴我的是那些可爱的小动物和小精灵们，我的幼儿生活因此变得更加五彩缤纷。一个又一个有趣的故事，像磁石一样深深吸引着稚嫩的我，让我与书结下了不解之缘。上幼儿园后，我开始自己读绘本，看画报，对书籍的兴趣也越来越浓。随着年龄的增长，识的字越来越多，我的阅读量逐年增加，阅读种类也日益丰富，到现在为止，我已经阅读了近千本书，从简单易懂的童话故事到看似无聊的名人传记，从有些枯燥的科普知识到惊心动魄的悬疑小说，从经久不衰的中国经典到浪漫典雅的外国名著，我都一一涉猎。一本本好书，如同一位位良师益友，既开阔了眼界，活跃了思维，教会了我很多做人的道理，更让我在阅读写作方面获得了不少荣誉，我曾两次代表学校参加__县课外阅读知识竞赛，都取得了一等奖的好成绩。现在的我对书本更加爱不释手，读书生活就像一阙跳跃着欢快音符的乐章，我愿沉醉在书香中，一醉不醒！以后，我会更加热爱阅读，坚持阅读，让书籍伴随我的一生。
除了热爱阅读，我也是个努力上进、团结进取的人。我相信，一分耕耘，一份收获。我积极参加学校各项活动，信息比赛、数学解题大赛、书写比赛、田径赛场……都留下了我的身影。我积极参与班级管理，总是力所能及地帮同学解决一些小困难，是老师的小帮手，深受老师和同学的喜欢。
遨游书海，与大师对话，呼吸书香，与经典为友。在以后的每一天，我将更加脚踏实地，认认真真地做好每一件事，争做一名更加优秀的少先队员。
书香少年事迹材料怎么写 篇23
步入二年级这个学年，我读了很多书，包括文学故事、童话、博物百科、漫画等种类。我挑选了其中一些比较有意义的书目记到了阅读存折中。我印象深刻的主要有三个系列的书籍：《不一样的卡梅拉》、《神奇校车》、《宫西达也恐龙系列》。
《不一样的卡梅拉》系列主要讲的是：一只叫卡梅利多的粉色小鸡和他朋友们的冒险故事，他学到了不惧艰难，勇于探索的精神。
在《神奇校车》系列中，我了解了很多科学知识，比如水的循环，日电世界的奇妙等，印象最深的是在地球内部探险中，卷毛老师带着同学们一起前往地下，认识各种各样的矿石。
《宫西达也恐龙系列》讲述了一只霸王龙和一只小棘龙成为朋友，可是霸王龙在帮助小棘龙的时候不幸牺牲了这个的悲伤故事。
2023寒假以来因为视力减弱的原因，我不得不停下了阅读的旅程，但是我换了另外一种方式读书，就是用耳朵倾听文学名著。《西游记》全篇我已经听完了，现在正在听《三国演义》，已经听到了袁绍吐血而亡，曹操夺取冀州了。希望大家能够有好的阅读习惯，保护好自己的眼睛。
书香少年事迹材料怎么写 篇24
我是一个爱读书的少先队员，喜欢捧着自己心爱的书，感受书中的绚丽多彩，读书能让我遇到一个更好的自己。
——五级五班刘__
每个人都有自己的读书经历吧。说起我的读书经历，那真是百感交集，有害怕，有高兴，有时还会有担心，总之我的感受很多很多。就像是一个心情口袋，变化无穷，每次看书时，那一个个五味杂陈的心情，便从心里一个接一个的飞出去。
在我三岁多时，就开始接触书了，那时候看的是一些绘本，虽然不认识字，但每次听妈妈讲都会听的津津有味，每次我都会求妈妈多给我讲点。妈妈忙的时候，我就会自己翻看绘本，喜欢上面的图画。至今记忆深刻的是那两本《我爸爸》、《我妈妈》现在想起还是觉得很好，很美。
后来，上学了。老师会推荐一些书。刚开始妈妈陪我一字一字的读，慢慢的我自己读拼音看书，再大点，我自己可以查字典了。现在可以独立读四大名著。第一次看《西游记》，我有点不理解，等我再看一遍时，便慢慢的懂了。里面的那只小猴子让我流连忘返，齐天大圣孙悟空七十二变，筋斗云，写的那叫一个精彩。还看了《水浒传》和《三国演义》，虽然有时看的一知半解，但还是喜欢重复的读，读透作者写出来的灵魂之作。喜欢读一本好书，享一份幸福。
读书能使我们增长知识，开阔视野，可以和书中的主人公一起体验人生的酸甜苦辣，一起体验主人公的快乐，烦恼和悲伤。我从三岁的听妈妈讲，到现在可以独立读完一本书，我是越来越喜欢读书了。书已经成为我生活中最要好的朋友。