小学开展119消防宣传月系列教育活动总结

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇1

20__年11月9日，是第31个全国消防日。从2023年开始，每年的11月为全国消防宣传月，20__年消防宣传月的活动主题为“抓消防安全，保高质量发展”。

为贯彻落实今年消防安全月主题，不断增强师生消防安全意识和自防自救能力，营造关心消防、参与消防、支持消防的浓厚氛围，努力提升学校消防安全宣传教育和管理水平，__市__小学积极开展“119消防日”主题活动。

20__年11月7日早上，学校举办“抓消防安全，保高质量发展”主题升旗仪式。值周行政刘雨松在国旗下进行消防知识宣讲。

同日中午安全教育课上，教师组织学生观看安全平台20__年消防安全专题视频和预防踩踏视频，丰富安全知识。

20__年11月9日下午第一节课时间，学校进行了消防疏散演练活动。

本次演练，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分半钟。整个疏散过程快速、安全、有序。

11月11日上午，消防队同志到校为全校师生进行20__年“119”全国消防日宣传教育活动。活动中，讲解了灭火器的正确操作使用，以及如何报火警。最后，指导教职工灭火毯的操作使用，用灭火器现场灭火。

这次消防宣传教育活动暨演练活动顺利完成，强化了师生的消防安全意识，使全校师生了解了火灾发生时的应对措施，大大增强了广大师生的自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇2

20__年11月9日是第__个全国消防日，今年全国消防月的主题是“预防为主，生命至上”。为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生的消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，__小学以“119消防安全宣传月”为契机，开展以“消防安全在我心中”为主题的系列安全教育活动。

升旗仪式催奋进

隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。六年二班通过国旗下讲话呼吁全体师生务必“关注消防安全，牢记消防安全常识，掌握基本的逃生避险技能”。让消防安全知识牢记于心上，让火灾危险绕道而行。这样我们的明天才会更加美好！

安全班会促成长

各班开展了主题消防教育班会，学习消防知识，认识各种消防设备，增强学生安全意识和初步的自我保护能力，以及面对危险情境，能沉着冷静地积极想办法解决问题的能力。学习了日常生活中遭遇火灾是逃生自救方法。

绘制手抄报启思维

为了深入浅出地将安全知识普及于学生，2—6年级开展了“消防记心中”手抄报活动。同学们一笔一画地勾勒出一幅幅色彩艳丽的图文小报。一张张手抄报犹如一套生动的消防安全百科全书，既达到宣传教育的目的，也为同学们课余生活增添了亮丽的色彩。

隐患排查保安全

安全重于泰山，排查刻不容缓。为全面落实校园安全管理工作，确保为师生提供一个安全、舒适的环境，我校安全领导小组对校园开展了安全隐患排查活动。校领导对学校教室、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案，报学校领导研究解决，把问题消除在萌芽之中。

消防演练护平安

20__年11月17日，随着急促的警报声响起，消防演练拉开序幕。各班教师迅速组织学生们、捂住口鼻、弯腰低头，沿着与本班教室最近的安全疏散通道快速撤离。

在整个逃生过程中学生们情绪稳定，能做到不慌不忙，不推搡，不拥挤，不争抢。

各班教师进行清点人数，并及时汇报。整个疏散演练过程有条不紊，没有遗漏一名学生，没有出现碰撞踩踏事件，达到了预期的效果。

本次消防安全主题系列活动，切实增强了全校师生的防火安全意识，丰富了消防安全知识，增强了自我保护能力。根据国家消防安全活动月精神，我校将继续加强日常安全管理工作，常抓工作不松懈，切实做好防范于未然，为营造和谐平安的校园奠定良好的基础。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇3

为了进一步普及消防安全知识，切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，全面贯彻落实永嘉县教育局20XX年“11。9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防，平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育，大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、成了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了以11。9消防安全月活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

组长的统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、广泛开展消防安全宣传教育活动

我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“全民消防，生命至上关注消防，平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。

1、11月7日升旗仪式上，我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署，学校电子屏多条消防安全滚动宣传，营造出浓郁的育人氛围。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

3、举行了一次消防安全知识讲座，XX月22日，专家《地震来了怎么办》讲座。XX月18日，学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法，还指导老师学生进行了灭火实战演练。

4、发放一批消防安全宣传品，学校联系消防大队，为学生发放了消防安全提示牌，学生收到宣传品后非常高兴，并带回家向家长宣传。

5、举行消防安全知识竞赛，在进行消防安全知识培训后，学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛，竞赛形式为笔试，数百名名学生参赛，60余名学生获奖，极大提高了学生的消防安全知识技能。

6、发放了消防安全告家长书，呼吁大家做到“四会”（会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为）、“三不”（不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话）。

7、开展一次防火应急逃生演练，XX月18日，随着警报声响起，各班学生在班主任带领下，沿着平时早已熟悉的路线，安全、有序的撤离到操场，安全演练取得圆满成功。

8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。

三、全面排查整治校园火灾隐患

学校后勤处、安全领导小组成员邀请桥下消防队参与县安保中心，对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，并重点对食堂、实验室、微机室、教室、图书室、会议室、锅楼房等处的消防设施作了安全检查。确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇4

11月是全国“119”消防宣传月，为广泛动员全校师生关注消防，学习消防、参与消防，大力普及消防法律法规和消防安全知识，进一步提高全校师生消防安全素质和抵御灾害能力，根据东莞市消防安全委员会的统一部署和市教育局的工作要求，结合我校实际，以“关注消防，生命至上”为主题，开展了“消防宣传月”系列活动。

一、严密部署，落实安全责任

学校认真研读上级各部门的文件精神，按文件要求落实好各项工作，成立“土塘小学安全宣传活动月”领导小组。领导小组下设工作小组，工作小组主要负责制定安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动实施方案，筹备召开相关会议，统筹、组织、协调各部门、各班级安全教育宣传月活动暨涉校安全隐患排查整治专项行动等日常工作。

二、严阵以待，提高应对能力

为验证学校处置突发事件预案的可操作性，进一步提高应对突发事件的反应能力和处置能力，保安人员学习了发现火情后，如何正确使用消防水枪及灭火器。整个演练过程，全体人员听从指挥，服从命令，迅速、高效、有序地处置事件，达到了预期效果。

同时，校长亲自检查一键报警等设施设备，给校园带来安全的保障。

三、安全宣教，增强安全意识

根据学校自身实际，落实了一次覆盖全体师生的消防安全宣传教育行动，设立了1个消防主题宣传专栏（板报），其中针对森林防火、最美消防人、居家用电等进行宣传，充分利用消防安全宣传动漫、消防主题宣传栏、校园广播等载体，通过开展主题班会、国旗下讲话等形式，持续强化师生安全意识。积极参与全民消防安全学习云平台，开展在线学习，参与答题考试。

学校利用周一的升旗仪式，进行题为“关注消防，生命至上”国旗下讲话。二（3）班的学生代表向全校师生提出消防安全倡议，呼吁全体师生不玩火、不将易燃易爆物品带入校园，自觉爱护校园内的各种消防设施，教室和办公室里做到人走电断，要熟悉自己学习或居住的建筑物结构及逃生路线，万一遭遇了火灾，应该第一时间拨打“119”报警。接着邓小玲主任再次强调希望大家能从个人做起，从生活细节入手，去预防火灾风险，防止火灾事故的发生。

国旗下讲话后，各班以主题班会的形式对学生进行消防安全教育。一个个鲜活的案例告诫学生消防安全的重要意义，学生就生活中发生火灾的原因，如何避免火灾的发生，以及发生火灾后如何自救、互救进行了热烈的讨论。班会课上还分享了消防安全教育的动画，以生动有趣的形式讲解知识。在此过程中，提高了学生的防火意识，更加明确了防火自救的重要性。

四、开展好应急疏散演练活动

为进一步提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力，近日，我校师生按照学校制定的“消防安全演练方案”，开展了消防演练活动。学校在演练前制定了详细的演练方案，并召开防火安全疏散演练专题会议，确保演练活动万无一失。

演练当天，随着广播中的消防警铃响起，全体师生按照统一指挥，有序撤离。大家按照指定逃生路线，迅速撤离到操场中心，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象。

全校师生到达操场集合后，由学校分管安全领导李淑敏副校长进行总结讲话，她提到：“今天进行的消防安全演练，意义重大，达到了预期的目的。”她还特别跟学生重温：“演练不是游戏，安全谨记心中。要多掌握火灾逃生知识，万一真的遇到了火灾，困境中也许我们能获得第二次生命。”

学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福。多年来，学校从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常态化、制度化。学校不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、主题班会、校园广播、班级QQ群等多种渠道宣传安全教育知识，定期组织应急疏散安全演练，进一步把学校的安全工作做好、做实，为继续推进平安校园、和谐校园而努力！

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇5

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，进一步推进校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，本着“预防为主，防消结合”的方针，__小学开展了以“关注消防，生命至上”为主题的“消防宣传月”活动，现将活动总结如下：

利用周会时间，王__校长对全校师生进行消防安全教育，普及消防安全知识以及应急避险常识，提高师生的消防安全意识。讲话结束后，由各班学生代表进行消防安全宣传主题演讲，在慷慨激昂的陈词间，同学们的消防安全意识得以提升。

各年级开展了形式多样的主题班会活动，观看消防安全宣传片、讲消防英雄故事等，将消防安全知识普及到每位学生。

主题班会结束后，同学们进一步感受到消防安全的重要性，将学到的消防知识整理好，做成手抄报与同学们分享。

各班活动结束后，我校开展了一次消防疏散逃生演练。演练时，各班主任、楼层指挥教师迅速到班到岗，沉着冷静地指挥学生有序撤离教室，沿指定路线弯腰捂鼻快速下楼。从火警警报拉响到学生全部撤离到安全区域，历时一分四十秒，整个演练过程快速、安全、有序。

演练结束后，校长对全校师生进行了灭火器使用的培训，细致地讲解了灭火器的使用方法及注意事项。师生认真观看校长和保安师傅的演示，并让每位教师都亲自操作，每班也派出三名学生代表亲自体验，回去将经验分享给同学们。

我校通过此次消防宣传活动，将消防安全教育进一步引向深入，使学生进一步了解消防安全知识以及应急避险常识，提高了学生的消防安全意识，夯实了校园消防安全基础，营造了良好的校园安全环境，做到：消防警钟长鸣，护航校园平安。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇6

为了认真落实我校火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，培养小学生消防安全意识，我校开展了为期一个月的消防宣传系列活动。

此次活动的主题是“防范火灾风险，建设美好家园”。我校以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为出发点，结合本校实际，集中开展宣传活动。

01、召开会议、消防自查

为了保障消防月活动能够落实到位，我校于11月初召开安稳班子成员会议，由行政领导共同解读消防月活动方案。

11月13日，学校中层对学校的专用教室进行了安全检查，消除身边的火灾隐患。

02、开展宣传行动

宣传月期间，我校将户外宣传电子屏全部“点亮”，播放消防主题宣传海报、宣传片，滚动播放消防标语，提示消防安全，营造浓厚的消防安全氛围。

同时，每周一开展国旗下讲话活动，让学生了解“119全国的消防宣传日”活动，了解消防知识。

03、组织开展演练活动

为了让师生对消防知识的理解从理性到感性，切实掌握消与防的技能，进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力。11月20日中午12：00认真组织了师生消防演练活动。演练分为疏散逃生、灭火演练、总结三个环节。其中疏散逃生利用道具制造了烟雾，提高了演练的氛围。

随着警报声响起，学生们在老师的带领下，有序、快速地从教室逃离到大操场，整个演练过程快速、安全、有序。

通过这次消防疏散演练，不断增强了师生对消防安全的认识，同时，对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。

04、“进消防站”互动体验活动

为更好普及消防安全知识，学校组织学生走进花桥消防中队，和消防员叔叔来了一次“零距离”接触。

现场，消防员向学生们详细地介绍了各执勤战斗车辆及随车器材的性能、参数、用途及使用方法。同时，他们还向学生们讲解了怎样防止火灾发生、正确的救火方法以及火灾发生后如何采取科学自救措施等内容。

05、教育专题活动

围绕“防范火灾风险、建设美好家园”主题，利用__市学校安全教育平台“119消防安全”教育专题活动，确保活动覆盖到每一个家庭、每一名学生和每一位家长，要求人人参加，参与有效果。

06、急救知识培训

为提高学生们的急救能力和急救意识，我校邀请了__市急救中心专家组主任、__市立医院急救站站长王__医生来为四年级学生授课。

现场，王__医生如何判断病人是否需要做心肺复苏以及救助的方法并进行了现场演练。

经过此次培训，提高了学生的急救能力，也为学生们的生活增添了一份宝贵的救助知识。展现了我校“关注生命，安全第一”的理念。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇7

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，我校进行了一次“11。9”消防宣传日活动，现对本次活动做如下总结：

一、能根据学校的实际情况制定了本次活动内容：

开展好“四个一”活动，即一是更新一次消防宣传栏（视频）二是布置一份消防家庭作业；三是认真开展消防专题活动；四是认真组织一次师生逃生疏散演练或灭火演练。

二、能根据本次活动内容，制定出相应的计划

1、营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、学校组织“11〃9消防日”师生疏散演练活动。

3、安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并且组织学校义务消防员进行一次灭火演练，并做好材料收集和整理工作。

我校每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇8

11月9日是全国消防安全宣传日，11月份是消防安全宣传月，今年的宣传主题是“防范火灾风险，建设美好家园”。为了切实提高全校师生的消防安全意识，增强师生的防火自救和逃生技能，确保全校师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，结合本校实际，我们积极开展了“119”消防安全宣传月系列活动。

开展一次消防安全大检查

学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改，进一步完善了学校安全工作体系，加强了学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种消防设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

多层次、多角度宣传

1、利用周一早上国旗下讲话，庄文龙副校长对全校师生进行系统的消防安全知识宣传，尤其针对火场逃生、急救知识的讲解，让全校师生受益匪浅。

2、利用宣传栏、LED等多种方式对学生进行消防知识宣传，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、结合学校实际情况，组织各班开展了一次以“消防安全教育”为主题的班会。

4、出好一期“消防安全教育”的黑板报，让同学们了解到更多的消防安全知识。

5、学生们利用周末时间自己搜索“消防安全”知识的资料，用手中的五彩笔绘画出一张张色彩艳丽的手抄报，增强学生消防安全自救和应急的能力。

6、班主任通过“__市安全教育平台”的“119消防安全教育专题”视频及相关资源，在课堂上进行消防安全的教育教学。家长和学生共同完成“119专题”作业，做到了师生与家长的共同学习。

7、11月22日8：00，根据校保卫科制定的消防逃生疏散预案，全体学生在班主任的带领下，迅速从各个教室内跑出来，用湿毛巾捂住口鼻，靠墙、低头、弯腰，按照疏散线路迅速撤离。同时，各楼层岗点老师在楼道口维持秩序，加以引导，防止学生在紧急疏散时出现互相推挤现象，确保学生安全。

到达操场后，各班班主任第一时间清点人数，逐层上报，确保疏散中无人员遗漏或伤情出现。

演练结束后，庄文龙副校长对本次消防逃生疏散演练做了总结，要求大家一定要严肃对待每次演练，将演练当成实战，在每一次演练中，提高自己的逃生水平，切实保护好自己。

通过开展消防安全系列活动，加强了我校师生消防安全意识，提高了师生的自我保护能力，加强了校园安全稳定工作，为共建平安校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇9

1992年国家公安部发出通知，将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。在20__年消防宣传日来临之际，我校特举办了一系列围绕”关注消防，生命至上”为主题的系列活动，真抓实干，进行了精心安排。

为此，我校成立了以__校长为组长的消防安全宣传月系列活动领导小组，严格做到安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。将分工与责任落实到每一位小组成员。

01、消防逃生演练

学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，20__年11月6日上午9时10分，我们学校进行了一次有意义的防火安全疏散演练活动。

02、我是小小消防员

逃生演练结束后，每位学生最想参加的环节，大家积极举手，踊跃参加，争当小评委，争做小小消防员！

03、教职工灭火器使用大考试

教职工是全校安保工作的一道防线，为帮助教职工熟练掌握灭火器的操作要领，提高应急处置能力，本次活动特意对全校的教职工进行了一次灭火器使用的大考试！

04、班级宣传

为了丰富消防知识的宣传手段，我校还开展了以“关注消防，生命至上”的文化墙布置、班会课及消防绘画比赛！同时还举办了全校性的消防知识宣传家长会，取得很好的教育效果！

通过此次的培训、实战演练，强化了全校师生的安全意识，提高了大家应对突发火灾时的应变处理能力，掌握了扑救初期火灾的知识和技巧，使学校的消防安全教育工作真正落到实处。在消防安全宣传月期间，我校将继续开展消防安全系列活动，提高全校教职工、学生消防安全意识。

小学开展119消防宣传月系列教育活动总结 篇10

学校消防安全工作关系到学校财产安全和全体师生的生命安全，对于消防安全工作，我们坚持预防为主、防治结合的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，严格落实消防安全责任制，杜绝一切火灾隐患，保障师生和校园安全。现将我校20__年11月消防安全宣传月活动情况总结如下：

一、压实责任，落实消防工作

我校以提高消防安全意识为主线，认真传达贯彻各类消防安全工作文件精神，严格落实上级有关学校安全工作要求，压实消防安全工作责任，筑牢消防安全工作防线，提高消防安全防范意识。形成校长亲抓、办公室主任直管、各班主任和处室负责人协管的专人负责架构，确保消防安全日常管理工作扎实开展。

二、注重宣传，提高防范意识

加强消防宣传工作，营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作，定期组织师生学习上级文件和防火知识技能。同时充分利用学校的广播、宣传栏、板报和国旗下演讲等阵地宣传消防工作，通过学习宣传，让大家统一思想，提高了认识，共同筑牢校园消防防火墙，建设平安校园。

三、形式多样，开展消防教育

1、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、观看视频、国旗下的讲话、黑板报、手抄报、公众号推文等形式，对学生进行消防安全教育，使全体师生认识到消防安全的重要性，同时也让师生掌握有关消防安全的知识和技能。

2、组织开展疏散演练。11月18日，学校在确保安全的前提下，举行火灾逃生疏散演练，活动做到有计划、有预案、有总结。通过演练活动使学生熟悉疏散路线、流程，提升应急应变能力，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。

四、加强巡查，排除安全隐患

学校以落实消防责任，防范安全风险为主线，加强对学校教学楼、各功能室的用电情况监督，定期检查检修消防设施，巡查校园及周边的消防安全隐患。落实专人管理、报告，发现问题立即整改，杜绝火灾事故的发生。

校园安全工作是学校教育工作的主要部分，我校一向高度重视，从领导到师生，我们思想统一，加强领导，明确责任，周密部署，狠抓落实。做实、做细学校的防火安全工作，提高广大师生消防安全素质，牢固树立安全第一、责任重于泰山的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造平安的学习环境。