小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇1
12月1日是第__个“世界艾滋病日”，为进一步宣传普及艾滋病防治知识，提高师生对艾滋病的防治意识，切实做好学校艾滋病防控工作，保障师生身体健康，__镇__小学组织开展了此次防治艾滋病主题教育活动。
活动中学校各班级老师组织同学们举行“共抗艾滋、共享健康”主题班会，共同学习了解艾滋病的基本知识、传播途径、流行趋势、对家庭社会产生的危害以及如何有效防控等内容。
同学们纷纷用心绘制手抄报，来共同宣传“共抗艾滋、共享健康”。一张张图文并茂的手抄报就是告诉人们珍爱生命，预防艾滋病。
本次活动的开展，进一步增强了学校艾滋病防治宣传教育的针对性，有利于提高学生自我保护意识和预防艾滋病能力，培养健康文明的生活方式。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇2
今天是第__个“世界艾滋病日”，20__年世界艾滋病日主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”，阻断“艾”传播“爱”。为了更好的促进健康进校园建设，提高学生健康意识，达到宣传目的，提高学生对“艾滋病”的认识，增强艾滋病防护和自我保护意识，远离艾滋病。我校以“关爱生命，远离艾滋”为主题，开展预防艾滋病健康讲座活动。
__月__日下午，在四楼会议室，我校姚__副校长进行了艾滋病预防专题讲座。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
通过张张触目惊心的图片，姚校长首先为大家讲解了艾滋病为人类，为社会，乃至整个世界带来的危害。
艾滋病全名为“获得性免疫缺陷综合征”，是当机体免疫力下降时所发生的一系列疾病。艾滋病是由艾滋病毒引起的。姚校长利用学生最简单易懂的漫画形式为大家讲解了“什么是艾滋病”。
同学们聚精会神的听着讲座，随时作着记录。
让同学们认识了什么是艾滋病后，又重点对“艾滋病毒”“艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处”做了进一步的讲解。
其次，姚校长围绕“艾滋病有哪些临床表现”“艾滋病的传播途径”进行了重点讲解。
传播途径
HIV主要存在于传染源的血液、精液、阴道分泌物、脑脊液、胸腹水、羊水和乳汁等体液中，其感染和传播途径包括：
经性接触：包括不安全的同性、异性和双性性接触；
经血液及血制品：包括共用针具静脉注射毒品、不安全规范的介入性医疗操作、纹身等；
经母婴传播：包括宫内感染、分娩时和哺乳传播。
艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为学生来说主要预防措施是：
（1）不发生婚前性行为；
（2）不以任何方式吸毒；
（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；
（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具
（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；
（6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。
（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀；
在什么情况下，艾滋病是不传染的。
讲座的最后，姚校长还强调要关爱艾滋病患者，艾滋病病毒感染者是疾病的受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。家庭和社区要为艾滋病病人及感染者营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度、改变高危行为、配合治疗，有利于提高病人及感染者的生命质量、延长生命，也有利于艾滋病的预防与控制工作和维护社会安定。
为了检验学生对本次讲座内容的掌握情况，以判断的形式将重点内容与大家一起分享。
此次艾滋病宣传日活动的开展，让更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
通过此次讲座，使全校师生对艾滋病的相关知识有了更进一步的了解，提高了全校师生参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我校健康进校园工作的全面开展打下了坚实的基础。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇3
今天是第__个“世界艾滋病日”，为了更好的促进健康进校园建设，提高学生健康意识，达到宣传目的，提高学生对“艾滋病”的认识，增强艾滋病防护和自我保护意识，远离艾滋病。学校以“生命至上，终结艾滋，健康平等”为主题，开展了预防艾滋病健康教育活动。
老师组织学生通过观看视频、知识讲解、互动交流等方式，向学生介绍了艾滋病的病因、危害、传播途径及如何防治等知识，强调学生平时要注重个人卫生习惯的养成，远离传染疾病，保护个人健康成长。
通过此次教育活动，唤起了全校师生对艾滋病的关注，共同关心少年儿童的健康成长，提高了师生对艾滋病的认知和自我防护意识！
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇4
为进一步提高师生预防艾滋病的意识，践行“生命至上终结艾滋健康平等”的理念，昨（1）日，三台县XX小学在第XX个“世界艾滋病日”之际，开展防控艾滋病宣传教育活动。
活动中，学校利用周一升旗仪式国旗下讲话、主题班会、红领巾广播站向全校师生宣传预防艾滋病相关知识并号召大家远离艾滋，树立健康人生理念。教师会上，全校教师认真学习预防艾滋相关知识，争做宣传第一人。“关爱生命人人参与，预防艾滋人人受益。”孩子们也自觉担负起防艾宣传的责任，设计制作了防艾手抄报，积极宣传预防艾滋病知识。
XX小学通过宣传和普及艾滋病的相关知识，鼓励全体师生树立正确的人生观、价值观，担负起对自己、对他人、对社会的责任，不断增强自我保护意识，养成健康生活方式，真正向“零”艾滋迈进。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇5
20__年12月1日是“世界艾滋病日”，为进一步增强师生对艾滋病的了解，学校在第__个“世界艾滋病日”来临之际进行了“共抗艾滋，共享健康”主题宣传教育活动。
01、艾滋病知识
艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”（英文名：AcquiredImmuneDeficiencySyndrome，缩写为AIDS）。
它是由艾滋病毒所引起的，艾滋病毒又称为人类免疫缺乏病毒，简称HIV。
02、凝心聚力，携手抗艾
__新建小学白__副校长、学校心理健康小组的老师们和优秀学生代表参加了__市疾控中心主办的“世界艾滋病日”宣传活动。
学校师生认真聆听了禁毒警察对各类毒品的介绍以及毒品所带的严重危害及后果。__市妇幼保健院、__市医疗中心的医护人员讲解了关于艾滋病的相关知识。
心理健康小组廖__老师向社区及各医疗单位介绍了__新建小学在“中国青少年艾滋病防治教育工程”的支持下开展的“青少年预防性侵害”、“预防校园欺凌”、“青少年预防艾滋病”等系列课程，并将这些课送到了__自治州、__自治州、__自治州、__省__市等地方的学校，取得了非常好的效果。
03、殷切嘱托，关爱未来
在活动现场，市委书记蒋__与我校师生亲切交谈并嘱咐孩子们：“你们是祖国的花朵，但你们不要碰罂粟花朵。”并希望孩子们将今天的收获与同学们分享，将禁毒、防艾的知识宣传到身边的每一个人。
04、积极宣传，共享健康
全校及各班开展了以“共抗艾滋，共享健康”为主题的国旗下讲话和班会课。
白__副校长带领同学们一起学习了什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、如何预防艾滋病以及善待艾滋病患者等知识。
乐__书记、王__校长、白__副校长及心理健康小组老师向全校师生发放了防艾宣传资料。
05、爱的教育，青爱课堂
十多年来，我们一直践行着青爱工程的使命，我们“爱的教育校园行”项目一直在持续进行，用学校课堂、家长课堂、支教送教、专题讲座、远程课堂直播等方式，把“青爱”的力量传递到全国各地。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇6
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”，为深入贯彻落实__省人民政府防止艾滋病工作委员会办公室发布的关于做好__20__年“世界艾滋病日”主题活动的要求，牢固树立健康第一的教育理念，深化新时代学校卫生与健康教育，培养青少年学生“自身健康第一责任人”意识，__中心小学组织学生观看以“共抗艾滋共享健康”为主题的宣传教育活动；进行了班级“世界艾滋病日”主题黑板报活动；并且开展了“防艾滋病从点滴做起”的手抄报评比。
首先让学生观看小视频，随后介绍关于艾滋病的知识。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症，是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。学生们看看的津津有味，了解到了关于艾滋病的很多知识：
各个班级在班主任的领导下更新了黑板报主题，向学校展示成果：
在观看了视频以后，学生自发的绘画了很多关于预防艾滋病的手抄报，老师也在班级进行了评比活动：
通过此次宣传，使我校学生对艾滋病的相关知识有了更多的了解，提高了学生们预防艾滋病的防护意识，努力提高自身素质，要从自身做起，要与那些不良的生活行为进行斗争，加大宣传教育的力度，珍爱生命增强学生的健康意识。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇7
在第__个“世界艾滋病日”到来之际，__县第一小学积极组织开展了艾滋病宣传防治工作。__月__日，学校与防艾办联合组织开展“共抗艾滋，共享健康”世界艾滋病日主题宣传活动。
学校邀请了__县第一人民医院的颜__医生，向学生详细介绍了艾滋病的症状及传播途径、传染源，并介绍了艾滋病如何检测和艾滋病的危害，以及预防的方法。在宣传中，颜医生教育了学生不要歧视艾滋病人。
本次活动让学生全方位的了解了艾滋病的各项知识，提高了学生的安全意识，正确、正向的引导学生如何预防艾滋病，学生表示对艾滋病有了全新的认识。
另外，学校还通过校会向广大师生详细讲解了艾滋病的危害性、传播途径等方面知识，各班结合鲜活案例开展警示教育，增强学生对预防艾滋的认识。还向学生发预防艾滋病发放宣传手册，组织师生进行答题竞赛，进一步提升活跃了课堂气氛。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇8
在第__个“世界艾滋病宣传日”到来之际，为了进一步对学生进行预防艾滋病教育，营造全校参与艾滋病防治工作的良好氛围。12月1日，__市__一小根据《省防艾办关于转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20__年“世界艾滋病日”主题活动的通知》文件精神，提前部署、精心组织，各校开展了第__个“世界艾滋病宣传日”宣传教育活动。
各校结合实际，采取主题班会、集中宣讲、故事分享等形式，帮助学生了解艾滋病的传播途径、致病机理和预防措施，引导学生理解、关心、正视艾滋病病毒感染者及艾滋病病人。
通过本次系列宣教活动，让学生充分了解了预防艾滋病相关知识，增强了学生健康第一、珍惜生命的意识，为全社会预防、抗击艾滋病的传播起到了积极作用。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇9
12月1日是第__个“世界艾滋病日”，今年的主题是“共抗艾滋共享健康”。为了进一步推动新时代艾滋病防治工作的良好氛围，普及艾滋病防治知识，加强未成年人健康教育，营造良好的社会氛围，__月__日上午，__小学组织各班开展了普及艾滋病知识，预防艾滋病的主题班会。
各班召开主题班会，班主任利用现代化教学手段，丰富详实的案例，全面介绍了什么是艾滋病和艾滋病毒、艾滋病的传播途径和预防方法，与艾滋病人相处的注意事项，引导学生分析为什么有些人会通过这些渠道染病，使学生认识到养成良好健康生活习惯的重要性，努力避免血液感染，不到不正规的医疗场所打针、输液，不与他人共用牙刷、牙签等。同学们在了解艾滋病危害的同时，也知道了艾滋病是可以预防的，艾滋病人是可以正常工作和生活的，在交流讨论时，同学们表示要尊重生命，以生命为重，洁身自爱，科学防范。
通过此项活动，同学们了解了有关艾滋病的基本知识，增强对艾滋病的防范意识，知道了对待艾滋病人不应歧视，也纠正了一些错误认识，为遏制艾滋病的传播蔓延起到了积极作用。
小学开展预防艾滋病主题教育活动简报 篇10
20XX年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。今年我国“世界艾滋病日”宣传教育活动主题为“携手防疫抗艾，共担健康责任”。为进一步加强新时代学校预防艾滋病教育工作并形成常态、形成机制、形成氛围，促进青年学生身心健康作出部署。
11月30日上午，XXX第一小学通过国旗下讲话、主题班会等途径开展了形式多样的预防艾滋病教育活动，把防艾宣传以通俗易懂、喜闻乐见的内容和方法，融入到校园生活里面，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育等教学活动结合起来。让学生们了解艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。
通过这次主题宣传教育活动，广大学生增强了预防艾滋病知识和自我保护的认识。