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高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇1

在第__个“世界艾滋病日”来临之际,为进一步引导全体师生正确认识艾滋病,了解科学预防的手段,提升学校师生预防艾滋病的意识。20__年__月__日,__市__区民族初级中学开展了艾滋病主题宣传活动。

学校校医刘__在操场对全体师生进行了艾滋病的预防宣传教育,向学生详细讲解了全球艾滋病的流行现状、艾滋病的主要传播途径和预防措施、艾滋病“四免一关怀”政策等知识。她以更权威、更科学的方式提高了同学们对艾滋病的认知,号召同学们重视健康生活,知艾防艾。同时呼吁同学们平等对待和关怀身边的艾滋病人,不要歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,要给予他们人道主义的关系和帮助,做好艾滋病的防范措施,用于承担防控艾滋病的社会责任。

各班还通过主题班会的形式,呼吁同学们珍爱生命,倡导健康的生活方式。

此次宣传活动进一步增强了师生对艾滋病的认识和了解,引导师生们树立“每个人都是自身健康的第一责任人”的理念,增强了师生对艾滋病的自身防护意识以及关爱、帮扶艾滋病人的责任感,营造了师生积极参与预防艾滋病工作的良好氛围。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇2

20__年12月1日,是世界第__个艾滋病日。艾滋病AIDS,别名获得性免疫缺陷综合征,是一种危害性极大的传染病,因感染HIV病毒引起。

为加强对预防艾滋病的认知,增强自我保护意识,__月__日,__三中团委组织开展“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”防艾主题教育宣传活动。本次活动分为国旗下的演讲、绘制手抄报、主题班会活动。

上午9点45分,__三中举行了升旗仪式。升旗仪式结束后,由初三5班杨__同学进行国旗下的演讲。杨__同学呼吁:我们一定要珍爱生命,预防艾滋病。作为中学生,应该树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取;避免空虚无聊,正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好;娱乐场所是艾滋病传播的高危地带,我们要养成良好的生活和行为习惯,不能涉足青少年不宜进入的场所;不到街边小店扎耳洞,纹身、纹眉,不找街头牙医拔牙补牙,不到没有消毒措施的诊所注射;不与他人共用指甲刀、牙刷等等。希望同学们增强自我保护意识,共抗艾滋,共享健康。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

下午的班会课,各班主任积极配合,提前收集了很多有关艾滋病知识的资料,通过视频、图片、典型例子等形式向学生进行宣传教育,让学生了解艾滋病的危害,懂得基本的艾滋病常识,掌握科学的“防艾”知识。

政教处提前向同学们征集关于“预防艾滋病”主题的手抄报,同学们积极参与。围绕普及艾滋病防治知识、消除艾滋病歧视、宣传艾滋病防治政策法规等内容进行创作。每一幅作品背后都有一个充满“爱”的灵魂,展现出了同学们对艾滋病的理解,体现出同学们对预防艾滋病宣传活动的重视。

此次防艾主题宣传活动,切实提高了我校学生对艾滋病的关注度,进一步普及了艾滋病防治知识,增强了青少年的自我保护意识,树立了预防艾滋病,人人参与的责任意识,打造充满健康与爱的校园环境。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇3

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为提高学生预防艾滋病的意识,引导学生正确看待艾滋病,__月__日上午,__县__实验中学开展了主题为“珍爱生命,预防艾滋”的健康教育活动,初一年级全体同学参加。

本次活动采取的是现场参与及班级直播两种形式进行。活动伊始,德安处副主任邹__老师向各位同学强调了“了解和预防艾滋”的意义和重要性。随后,团县委派驻学校的社工张__老师从以下五个方面为各位同学科普了有关艾滋的相关知识:

一、艾滋的定义

张__老师以图文结合的方式为各位同学生动形象地展示了艾滋病是如何一步步入侵人体并成为“无法根治之症”的。

二、艾滋的传播途径

在这一部分的讲解中,张__老师先是向同学们介绍了艾滋病感染和传播的三大主要途径:母婴传播、血液传播、性传播,纠正了很多同学以往关于感染传播艾滋途径的认知误区,并用现场问答的方式有效提高了同学们对于艾滋传播途径的判断能力。

三、艾滋病的症状

张老师在本环节中不仅详细地向同学们讲解了感染艾滋病后所存在的三个不同时期及各个阶段下人体所表现出来的症状和注意事项,还在最后认真强调了“艾滋”的痛带给人的苦及预防的重要性。

四、如何预防艾滋病

张老师在本环节中,从个人日常生活的行为处事、阻断药的介绍、合理对待艾滋病患者三方面入手,多方面教授了同学们应该如何正确地预防和面对艾滋病。

五、青少年感染艾滋的实例

在这一环节,同学们先是观看了三个有关青少年感染艾滋的实例视频,视频中真实案例的亲身分享不仅让同学们了解到艾滋并非遥不可及,需要时刻重视,还让同学们深刻体会到艾滋病患者的内心世界,学会做到关心、帮助和不歧视艾滋病患者。

本次活动张老师通过寓教于乐的方式开展,让学校师生在愉快的氛围中对艾滋病有一个更加全面的了解,进一步提高师生对艾滋病的认识,并加强对艾滋病的预防和宣传意识。避免和最大限度减少易感染艾滋病危险行为的发生,维护青少年身心健康。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇4

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。艾滋病是我国重点防控的重大疾病,为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,提高学生健康意识与水平,增强学生的自我保护意识和社会责任感,__月__日,__医科大学附属中医医院团队来到__市第二十中学开展“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”平安建设进校园主题宣讲活动。本次讲座由舒占钧教授主讲,近200余人参加。

舒教授深入浅出地为大家普及了艾滋病的相关知识。讲座从艾滋病的流行现状及特征、艾滋病的基本知识、如何预防艾滋病等方面展开,舒教授介绍了我国目前各省份艾滋病感染情况、艾滋病易感人群特点、艾滋病传播方式等知识,用生动的事例、真实的数据让同学们深刻认识到艾滋病的危害及预防艾滋病的措施和重要作用,了解到艾滋病离我们每一个人都并不遥远。同学们对如何远离艾滋病毒和珍爱生命,怎么去对待艾滋病患者,消除对艾滋病病人和感染者的歧观有了深刻的理解,纷纷表示要积极动员身边的人参与到艾滋病预防、控制和关爱艾滋病人的活动中去。

活动现场,__医科大学附属中医医院团队组织同学们在横幅上签名,一笔一划既是承诺,也是责任,汇聚成必胜的决心。同学们通过本次世界艾滋病日宣传活动,对艾滋病知识有了更多的了解,也强化了同学们的自我保护意识。

抗艾防艾,虽远必行。通过本次活动,有效提高了__市第二十中学师生知艾、防艾的意识与能力,努力创建友爱、无‘艾’、不恐‘艾’、不歧视‘艾’的“无毒”健康校园。为创造良好的学习生活环境、构建平安和谐校园打下了坚实基础。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇5

20__年__月__日,为了增进学生对于艾滋病的认识,更好地了解艾滋病的基本知识及预防方法,不歧视艾滋病患者和病毒携带者,__县__中学团委组织并开展了“世界艾滋病日”宣传教育主题活动,学生到场并参与签名活动。

世界艾滋病日的标志是红丝带。红丝带就是一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,它象征着我们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望。活动现场,团委老师和志愿者们也纷纷给前来参与活动的学生系上了红丝带。

一直以来,我校都将“精诚办学,追求卓越”的办学理念贯彻执行,强调要培养出“弘毅、睿智、健硕、优雅、善群”的卓越学子。近些年来,我校不但在教学成绩上追求卓越,更要求对学生的培养实行德智体美劳五育并举的政策目标。“世界艾滋病日”宣传教育活动作为一项重要的德育活动,也一直受到我校领导的高度重视和支持。

在这次活动中,__学子们建立了对艾滋病的正确认识和看法,学会了如何预防艾滋病的方法措施,提升了保护自身、尊重他人身心健康的责任意识,能够消除对艾滋病病毒感染者和患者的歧视,并给予他们关心和爱护。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇6

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”,为深入推进校园艾滋病防控工作,向全校师生宣传预防艾滋病知识,增强预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学校师生的健康成长,我校开展了一系列“预防艾滋宣传教育”活动。今年的主题是“生命至上,终结艾滋,健康平等”,我们通过合理的活动形式,透过不同的角度,向全校广大师生全面、深入地宣传了艾滋病的巨大危害和预防艾滋病的必要性,取得了很好的宣传效果。

1、疾控专家进校园,开展预防艾滋病的宣讲。

我校联合__街道社区医生邀请疾控专家阮__主任医师,在我校大会议室开展了“艾心”从未远离为主题的健康讲座。通过专家的实例讲解和专业知识的普及,让同学们学习了艾滋病的常见症状,深刻体会到艾滋病的可怕性,了解到当前预防艾滋病的紧迫性。同学们纷纷表示要以身作则,规范自身的行为,学习健康的生活方式。

2、利用学校LED宣传屏滚动播放艾滋病宣传主题。

3、在校道的健康宣传栏上也粘贴了今年艾滋病日的宣传海报,让大家积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。

4、学校还采用了微信群宣传预防艾滋病。让各班主任在家长群里转发艾滋病相关知识的微信推文,家校联合,呼吁家长共同教育孩子如何预防艾滋病,家长一起加入预防艾滋病的行列中。同时,也在学校的工作群、卫生群中转发“抗艾”微信推文,增强老师预防艾滋病意识,强化社会、个人的责任。

5、利用学校《卫生报》宣传预防艾滋病。

通过家、校、社联合开展一系列的宣传教育活动,扎实推进校园艾滋病的预防工作,使我校师生更加了解艾滋病的相关知识,明白艾滋病对社会、家庭、个人的严重危害,同时也培养全校师生健康的生活方式、增强自我保护意识。掌握艾滋病的预防措施,能正确对待艾滋病病毒感染者认识性传播疾病和传播方式。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇7

为进一步培养学生艾滋病防治意识,不断提高广大青少年对艾滋病的认识,增强预防艾滋病的主动性、自觉性,近日,__中学举办了以“知艾防艾,共享健康”为主题的校园艾滋病防治宣传系列活动。

防治艾滋病科普晨会

在晨会上,政教处裘__老师介绍了艾滋病的病因、传播途径、危害和预防措施等方面内容,并倡议大家携手抗艾。

防治艾滋病主题班会

__中学政教处组织各班利用主题班会开展防治艾滋病宣传教育,在班主任的组织下,文字、图片、视频,形式多样。同学们提高了对艾滋病的警惕性和敏感性,也更加明确了科学防治艾滋病的重要性。

防治艾滋病LED屏宣传

__中学充分发挥LED屏位置明显、不受时间限制等优势,以滚动播放艾滋病防治知识的方式,时刻提醒同学们加强对预防艾滋病的重视。

大家一起来学习一下艾滋病防治的相关知识吧!

一、什么是艾滋病

艾滋病是一种由艾滋病病毒(HIV)引起的病死率很高的严重传染病,它的医学全称是”获得性免疫缺陷综合症”(AIDS)。HIV主要破坏人体的免疫系统,使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种病原体,因此极易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和肿瘤,最终导致死亡。现在艾滋病还没有疫苗,也无法治愈。一旦感染只能通过终生的抗病毒治疗来延长寿命。

90%以上的艾滋病新报告病例是经性途径传播的,而大部分学生感染者,并一不是因为缺乏预防艾滋病的知识,而是在种种诱惑和刺激(酒精、毒品等)之下,放松了警惕,发生高危性行为而被感染。

二、艾滋病的传播途径

1、性传播:通过异性或同性性行为传播。

2、血液传播:通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。

3、母婴传播:通过胎盘、产道和哺乳传播。

三、艾滋病的主要预防措施

1、遵守法律和道德、洁身自爱。

2、不搞卖淫、嫖娼等违法活动。

3、不以任何方式吸毒,远离毒品。

4、不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。

5、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

6、不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。

7、避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。

8、正确使用避孕套有助于避免感染艾滋病。

9、患有性病后应及时、积极进行治疗,否则已存病灶会增加艾滋病感染的危险。

一系列的健康教育宣传活动,使预防艾滋病的观念深入人心,使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识,对艾滋病的防治起了积极作用。宣传防艾知识,共筑健康防线,共享生命健康!

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇8

艾滋病是我国重点防控的重大疾病,为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,提高学生健康意识与水平,增强学生的自我保护意识和社会责任感,在第__个世界艾滋病来临之际,20__年__月__日下午,__高级中学邀请到__市疾病预防控制中心艾滋病宣传科孙__科长来我校为全体学生主讲了题为“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”防艾知识宣传讲座。

在讲座前一天,__市疾病预防控制中心工作人员通过调查问卷的形式对我校学生对于艾滋病知识掌握情况进行了全面调查。在讲座过程中,孙科长用大量的数据、生动的事例以及触目惊心的图片,深入浅出地讲解了艾滋病的现状、致病原理、发病状况、传播途径、预防措施和相关政策等知识。通过孙科长风趣幽默的讲解,学生们消除了对艾滋病的恐惧心理,对于生活中如何预防艾滋病等问题有了全面、科学的认识,真正意识到文明、健康生活方式的重要性。讲座最后,孙科长强调,青少年与艾滋病不是毫无相关,同学们要了解艾滋病基本知识和预防措施,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。青少年是艾滋病的易感人群,但也是预防艾滋病的生力军,可以将自己掌握的相关知识和技能告诉身边的人,做信息的传播者。艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从“我”做起。讲座过程中,同学们聚精会神,一丝不苟。在提问环节,同学们热情高涨,积极踊跃,在学到了知识的同时也得到了现场发放的奖品。

听完讲座,同学们纷纷表示“这次讲座很有意义,填补了我们健康知识的空白,原来艾滋病离我们这么近,在今后的生活中我们会加强自我防范意识,树立正确的道德观、人生观、价值观,以实际行动遏制艾滋病流行,为营造良好的艾滋病防治氛围贡献自己的力量。”活动最后,__市疾病预防控制中心的工作人员为每位学生发放了艾滋病防治的宣传材料。

预防艾滋,你我同行!__高级中学一直重视健康知识宣传教育工作,多年来采用讲座、视频以及学校公众号等各种方式,在健康科普、传染病防控和卫生宣传教育方面做细做实工作,防患于未然。通过此次讲座使同学们更深入地认识艾滋病,进一步了解艾滋病给个人、家庭、社会带来的危害,掌握预防艾滋病的健康知识,有利于促进学生树立正确的生命观,增强社会责任意识。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇9

20__年12月1日,是第__个世界艾滋病日,今年的主题为:“主动检测,知艾防艾,共享健康”(英文主题为“knowyourstatus”)。为进一步贯彻落实国务院《关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》要求,帮助中学生正确认识艾滋病,提高防艾意识,我校开展丰富的艾滋病防控宣传活动。

__月__日学校组织初中学生参加__区中学生“预防艾滋病”绘画竞赛,同学们通过手中的画笔描绘出对艾滋病的理解,呼吁人人知晓自己的艾滋病感染情况,主动检测,用行动抵御艾滋,用爱心呵护生命。

__月__日学校聘请__市疾控中心柏__医生为高中学生做《正确认识艾滋病》主题讲座。讲座内容分为艾滋病防治教育的必要性、艾滋病的基础知识和青少年如何预防艾滋病三部分,并穿插“一站到底”互动游戏,活动现场气氛热烈。通过讲座,同学们认识到艾滋病离我们并不遥远,检测是知晓艾滋病感染状况的唯一途径,作为中学生我们要自尊自爱,树立正确的是非观,知艾防艾,共享健康。

同时,学校向师生发放艾滋病宣传手册,使师生全面了解艾滋病防治知识,树立健康理念,提高健康素质,共同承担防艾的责任与义务。

高级中学开展艾滋病预防宣传教育活动简报 篇10

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题是“生命至上,终结艾滋,健康平等”。

为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中,教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识,提高自我保护意识,增强预防艾滋病的能力,预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延,为广大青少年成长成才创造良好的社会环境,__市__中学生物教研组组织开展了形式多样的活动。

1、在初一初二年级以“生命至上,终结艾滋,健康平等”为主题,讲授一节健康教育课。

2、在高一高二年级播放视频《HIV自救指南》。

3、在高三年级举行防艾知识竞赛。

4、政教处罗主任利用晨会进行艾滋病预防知识宣传,并对高三年级在防艾知识竞赛中获奖的同学进行颁奖。

__市__中学通过深入组织开展防艾滋病宣传活动,进一步丰富学生防治艾滋病的知识,不断提高广大青少年对艾滋病危害的认识,增强预防艾滋病的主动性、自觉性,为取得防艾人民战争的胜利,构建平安和谐校园助力。