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大学生遵规守纪演讲稿2023

大学生遵规守纪演讲稿2023 篇1

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”自古以来,规矩就是一种尺度,一种标准;就是一种约束,一种准则;更是一种责任,一种境界。

在这个全面推进依法治国的时代,就地税系统而言,做到守纪律讲规矩意义非常重大。

首先,守纪律讲规矩是税务干部前行的“安全带”。随着税收征管工作科学化、精细化、规范化、信息化的逐步深入,税收执法手段也日益完善,但同时也给税收人员带来了执法风险。面对繁多的执法环节,复杂的征纳关系,戴好纪律规矩这个“紧箍咒”,才能保证税务人员守住底线,不越红线,不碰高压线,有效的规避执法风险,把纪律规矩这个“紧箍咒”转化为前行路上的“安全带”和“护身符”。

同时,守纪律讲规矩是地税系统团结的“向心力”。守纪律讲规矩不仅是对每名党员的政治要求,更是维护团结统一、巩固和提高地税系统工作凝聚力和战斗力的重要保证。要学会守纪律,做到知进知退、知荣知辱、知是知非。把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,心存敬畏,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念严格要求自己。

俗话说,没有规矩,不成方圆。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。同样的道理,一个系统如果没有了规矩,那就会“各吹各的号,各谈各的调”,就形不成合力;干部队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;工作部署没有了规矩,就会急事办不妥,难事理不清,大事办不成。只有系统每名成员都守纪律讲规矩,才能保证统一行动,上下一心,政令畅通,令行禁止,完成好税收工作。

作为一名相对年轻的税干,我认为除了做到守纪律讲规矩,还应该给自己提出更高的要求。

比如,我们要化他律为自律。法、纪律、规矩在某种程度上都是一种他律,是外界对个人行为的一种约束性要求。当纪律规矩仅作为外力作用于个人行为时,难免会有因作用力不够而导致风险入侵。我们只有将对纪律规矩的尊崇、敬畏转化成自己的思维方式和行为方式,将约束性行为转变为一种习惯性行为,一种潜意识,才能让违规违纪行为无处遁形,才能从根本上保证每名税干手中有权不任性,手中无权不矫情。

同时,我们要在工作中不断创新思维谋求突破。把分内之事做到使人满意,分外之事做到让人惊喜。要有强烈的事业心和责任感,昂扬奋进的精神状态和敢于担当的拼搏精神,以及在艰苦和复杂的环境中砥砺品质,奋勇向前的态度。把本职工作做精、做细、做实,从而在小岗位上体现出自己的作为来。

这就是我今天的演讲,守纪律讲规矩,做美好地税人!

大学生遵规守纪演讲稿2023 篇2

大家好!我是四年级2班的-,我演讲的题目是《遵规守纪,做文明学生》。

在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

可是就在这美丽的校园中,同学们做得也还不够好,出现一些不和谐的音符,校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;上课铃响之后,有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时,有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;我们学校有50多个班,3000多名学生,如果没有良好的校园秩序,还能学习吗,肯定不能。同学们,我们要知道,你的一言一行、一举一动,展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为,往往影响了整个班集体,一次不遵守秩序,往往影响整个班级荣誉,破坏班级集体形象。同学们,遵守校园秩序,要从我们自身做起,要从今天做起。我们要遵守学校一日常规:

一、纪律方面:要求学生在校穿校服。不骂人、不说脏话。

二、学习上不迟到、不早退,不旷课。上课不做与本节课内容无关的活动,不得随便讲话。按时完成作业,不抄袭他人作业,不违反考试纪律。

三、要爱护公物,不在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画,禁止故意损坏桌椅、门窗等公物。

四、要注意安全,上学不得违反规定提前到校,放学后不得无故在校内或校园周边区域逗留。低年级学生放学,不随意离队,不在队伍中嬉戏打闹。不得在路上骑快车、骑车带人、并排骑车,不乱停乱放自行车。不准骑电动车、摩托车上学。不能在门口20米范围内上、下机动车辆。进校后不得私自出校门。在校内不吃零食、喝生水。上下楼梯不推搡拥挤,不在楼内大步奔跑、嬉戏打闹。禁止攀爬树木和建筑物。

五、讲究个人卫生,勤剪指甲勤洗手,衣服干净整洁。注意班级与学校卫生,不乱扔杂物。

同学们,作为石塔实验的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长。让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为遵规守纪的新时代好少年!

大学生遵规守纪演讲稿2023 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是杨翌晨,是大家的好朋友。在与大家朝夕相处的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很荣幸,能走上这个讲台。来竞选纪律委员。这本身就是一个进步,因为我鼓足了很大勇气才下定决心参加竞选。当然,竞选这个职位的有很多同学。我虽然不是最好的,但我相信我是最合适的。

如果我当上了纪律委员。同学们吵闹时,我会遵照班级的规章制度和纪律要求。决不使用暴力,而是以理服人,让同学们自觉遵守纪律。而我也要做个好榜样,率先垂范。所以在此我要郑重承诺,如果我当上了纪律委员,我一定会严格遵守以下几点:

1.带动遵守纪律,团结同学,积极工作。不做任何违反校级班规的事情。

2.维持班级秩序,当老师的得力助手。

3.履行职责,让老师上课轻松。

4.一视同仁,不包庇他人。

如果当不上,我也不会气馁我会继续做一名让老师放心的好学生,争取下次竞选,我一定会表现的更好,请同学们相信我,投我一票,谢谢大家!

大学生遵规守纪演讲稿2023 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中学生》

我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:

1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和-谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天会照旧大吃大睡,嬉闹如常。而人,即使杀人不眨眼的罪犯,临刑的前一天也会思绪万千,夜不能寐。动物除非经特殊训练,需要排泄时总会就地“方便”,而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了,而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!

谢谢大家!

大学生遵规守纪演讲稿2023 篇5

尊敬的老师、同学们:

早上好!

良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个具有良好校风和班级精神的环境中,良好的校风是不可避免的。集体纪律松懈,就不可能有好的学习作风,学习也就得不到保证。

因此,良好的环境和秩序必须有健全的和严格的纪律来维持。作为一名中学生,我们应该严格遵守中学生的行为准则和中学生的日常行为准则。

第一,诚实守信,礼貌待人。

平等待人,善待他人,尊重他人的宗教信仰和民族风俗习惯。同学们相互尊重,团结互助,共同创造班级的团结进步。

第二,注重仪表,文明用语。

周恩来曾经说过:“你的脸要干净,你的头发要剪短,你的衣服要整洁,你的钮扣要扣好。”学生着装应朴素大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。学生说话,不要说脏话,态度要诚恳、坦率。

第三,遵守社会公德。

自觉维护公共卫生,维护公共秩序,维护美丽整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,我们要努力成为讲文明、懂礼仪的好学生,养成各种良好的行为习惯。

社会的繁荣取决于秩序,赛场的滴水不漏取决于规则。同样的,我们应该努力在学校取得学业上的成功,并以优异的成绩回报社会。

更重要的是,我们应该遵守学校的规章制度。只有真正尽职尽责,遵守规章制度,才能把握生活的每一天,才能真正完善自己。

用诚实的眼光审视自己往往是痛苦而有价值的。人不可能十全十美,没有缺点。这不是最重要的。