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小学预防艾滋病教育宣传活动总结

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇1

为进一步加强艾滋病防控知识宣传,提高学生健康意识,扎实做好预防艾滋病教育工作,20__年11月28日至12月1日,__市__中心小学开展艾滋病防控宣传系列活动。

一、防控艾滋氛围营造

我校充分发挥LED屏位置明显、不受时间限制等优势,滚动播放“珍爱生命始于心,防治艾滋践于行”等倡议,时刻提醒同学们加强对预防艾滋病的重视。

二、主题班会深入推广

我校各班级开展了预防艾滋病教育主题班队,通过艾滋病防控知识宣传手册向学生们科普了艾滋病传播和预防等相关知识,使同学们提高了有关艾滋病的正确认识,掌握了预防艾滋病的方式和方法,消除了恐惧心理,增强了自我保护意识和社会责任意识。

三、知识讲座系统讲解

我校特别邀请了__总院__分院医生为我校学子开展艾滋病防控知识讲座,向大家讲解艾滋病传播和预防等相关知识。

在主题讲座中,来自__总院__分院的医生利用趣味视频吸引同学们的目光,推动艾滋病理论知识的介绍。通过视频中学生感染艾滋病的案例并结合调查数据,指出当下学生感染艾滋病的严峻形势。讲座过程中,同学们听得十分认真,积极互动、交流,感触颇深。

通过本次预防艾滋病讲座,同学们对艾滋病有了全面且深入的了解。它提醒同学们青春是人生最美好的时光,却也遍布荆棘和诱惑。大家要学习艾滋病知识,了解艾滋病传播途径,记住哪些是高危行为,提高自己的防范意识。

__市__中心小学将会继续努力倡导健康的生活方式和文明行为准则,为预防艾滋病行动做出应有的贡献,让大家享受健康、安全的校园生活。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇2

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题是“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”。我校为了提高在校学生尤其是青少年学生加强自身健康卫生的知识和能力,在校领导带领下在本校学生中开展“世界艾滋病日”系列主题宣传活动,现将总结活动做法如下:

20__年__月__日召开“世界艾滋病日”为主题的宣讲活动动员会。

01、宣讲活动

借助升旗仪式开展一次“世界艾滋病日”为主题的宣讲活动。帮助师生了解艾滋病的相关知识,增强学生防艾意识,能够正确地看待艾滋病人,并将所了解的知识,传递给身边的每一位朋友,促进温馨校园、温暖社会的建立。

02、主题宣传

利用学校电子屏幕、黑板报进行“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”主题的宣传,让师生重视防疫抗艾工作的开展。

03、召开主题班会

20__年12月1日利用主题班会开展了“世界艾滋病日”主题班会,完善了同学们对艾滋病的认识,切实把预防艾滋宣传教育落到实处。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

通过上述一系列的宣传活动,我校广大师生对艾滋病有了新认识,了解了一些防治知识和措施,认识到艾滋病是一种传染病,但并不可怕,是完全可以预防的,懂得艾滋病的三种传播途径和日常生活接触不能传染上艾滋病内容,知道如何保护自己,关爱全家。同时也了解到在预防艾滋病控制艾滋病国家制定新政策,患上艾滋病可得到免费咨询、筛检和治疗。对艾滋病患儿的孤儿实行免费上学等优惠政策。不歧视艾滋病人,并关爱艾滋病人,同时向周围人群进行有关预防艾滋病的义务宣传等。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇3

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病的宣传教育,__镇中心小学积极响应教育局的号召,开展了一系列有关预防艾滋病的教育。

一、主题班会

预防艾滋病主题教育活动开展之际,学校利用班会课,进行了以“珍爱生命,预防艾滋”为主题的班会活动。

二、主题手抄报、黑板报

同学们还通过手抄报、黑板报的形式参与到艾滋病宣传的队伍之中,为“零艾滋”的目标尽自己的一份力。

三、大屏幕宣传艾滋病防控知识

通过此次宣传活动,全校师生了解了预防艾滋病的有关知识,提高广大师生艾滋病知识知晓率,增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,强化了预防艾滋病的社会责任感,为构建和谐校园,平安校园奠定了基础。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇4

青少年是祖国的希望和未来,担负着中华民族伟大复兴的重任,因此,确保他们身心健康意义重大。开展预防和控制艾滋病宣传教育活动就是立足当前,着眼未来,构建有效的防控网络。通过多种形式的教育宣传活动,引导全校学生用爱心筑起一道抗击艾滋的青春长城,可以净化学生的心灵,陶冶学生的情操,拒艾滋病毒于校门之外,守校园一片净土,确保学生健康平安。我校结合自身特点开展了形式多样的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、统一思想,提高认识,全面开展宣传预防教育工作

我校积极响应有关部门的号召,把“预防艾滋病”教育列为德育工作计划中重要的一项,将“预防艾滋病”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“预防艾滋病”教育工作常抓不懈。

二、分析青少年特点,提高认识,加大宣传力度

青少年的身心尚未成熟,世界观、人生观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。青少年作为“预防艾滋病”预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

我校在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以主题班会、板报、国旗下的讲话、手抄报宣传等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。

三、开展形式多样的教育活动

青少年学生是预防与宣传艾滋病的生力军,在学生中宣传艾滋病防治知识,对于预防和控制艾滋病具有十分重要的意义。为此,我们精心策划、组织开展活动,努力营造预防艾滋病教育工作的浓厚氛围。活动开展前,学校领导召开专题会议,对防治艾滋病宣传教育活动进行了统一的部署,对预防艾滋病宣传教育活动的内容作了明确的规定,即:(1)什么是艾滋病?(2)什么是艾滋病毒?(3)艾滋病的传播途径有哪些?(4)预防艾滋病的方法与措施。(5)关心同情艾滋病人等一些艾滋病的常识。

“预防艾滋病”关键在于预防,预防关键在于教育。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性,从各个方面着手,搞好宣传教育。针对学生我校采取多渠道、多方式的开展艾滋病知识教育工作。

1、进行好一次集体教育

为了提高学校教师和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,我校利用周一升国旗的时间,国旗下的讲话讲解预防艾滋病教育材料,内容主要包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

2、开好一次主题班会。

以班会为载体,加强宣传。各班在班主任的组织下,以“预防艾滋病”为主题,采取各种形式,组织学生开展“预防艾滋病”讨论、互相学习、互相促进、共同提高。通过主题班会学习,同学们纷纷表示为了预防艾滋病,第一要珍重自己、洁身自爱。不吸毒,不与他人共用注射器。第二要养成良好的生活习惯。不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。避免直接与艾滋病患者的血液接触,切断其传播途径。第三要关心帮助不幸患病的人。

3、手抄报宣传活动

班级进行手抄报比赛,宣传艾滋病预防的有关知识,将艾滋病的传播途径、危害用直观的图画和文字告诉大家,宣讲国家有关政策,关心他人,奉献爱心,正确对待感染者。

艾滋病是严重危害人体健康的重大传染病,预防和控制艾滋病,关系到国家安全和民族兴衰,我们要进一步认识艾滋病防控工作的重要性、紧迫性、艰巨性和长期性,青少年学生是国家的希望和未来,在今后的教育工作中,我们要进一步提高在青少年学生中开展艾滋病防控知识宣传教育的责任感和使命感,采取更多行之有效措施,始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓,以学生喜闻乐见的形式把这项工作做得更好。让学生这块净土永葆纯洁。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇5

今年12月1日是第__个世界艾滋病日。开展世界艾滋病日活动,是预防艾滋病在我国蔓延的有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。__小学开展了系列的活动,增强了广大学生预防艾滋病的意识。

一、观看相关的预防艾滋病宣传片

班主任在班级群里向学生推送了一些预防艾滋病的宣传片,学生们认真观看,了解了什么是艾滋病,应该怎样预防等基本的常识。

二、绘制有关预防艾滋病小报

学生们搜集了许多和预防艾滋病有关的知识,制作了一张张小报,使更多的人了解预防艾滋病的方法。

三、召开班会,大力宣传

在班主任的组织下,各个班级在线上召开了“珍爱生命,预防艾滋”的主题班会。班会上,同学们有的录制了预防艾滋病宣传语的视频,有的介绍了红丝带的含义,有的畅谈自己的感受。通过本次班会,同学们对艾滋病有了更清楚的认识,懂得了预防艾滋病,人人有责。

通过多种形式的宣传活动,提高了学生参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识,了解到了预防艾滋病的方法,懂得了要做好自我防护,对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视。我们要用爱心呵护自己和他人的生命,用实际行动抵御艾滋。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇6

为使广大师生能够了解艾滋病的感染来源、传播途径、掌握正确的预防方法。我院在疾控中心的指导下,进行防艾知识进校园活动。具体活动总结如下:

一、加强领导,提高学生认识。

针对此项活动,我院领导和学校领导都高度重视,提高认知,积极开展活动,加大宣传力度,制定并组织落实工作实施方案。

二、加大宣传力度,积极组织活动,营造防艾氛围。

青少年学生既是预防艾滋病的重点人群,又是预防艾滋病、促进身心健康的主力军。开展此次活动,目的是提高学校师生防艾知识水平,发动广大师生将防艾知识传播到家庭和社会,为遏制艾滋病蔓延作出积极的贡献。

三、周密安排,务求实效。

通过发放艾滋病防治知识宣传资料,对有关预防艾滋病知识开展问答,多方式向学生宣传和普及艾滋病的相关知识。

对青少年学生来说,没有重视对自己的保护,当发现自己感染艾滋时就为时已晚,美好的青春应绚丽灿烂,每一名学生都应该做到正视艾滋病。通过宣传普及艾滋病知识,引导广大师生养成健康的生活行为方式,使全校师生对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了全校师生参与艾滋病防治积极性以及自我防护意识,为推动我镇艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇7

艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会问题,已对人类生存和发展构成严重的威胁。今年12月1日是第__个“世界艾滋病日”,我校为了提高学生们加强自身健康卫生的知识和能力,提高预防艾滋病的安全意识,在校领导带领下以高度的责任感在本校学生中开展“世界艾滋病日”宣传活动,现将活动总结如下:

20__年12月1日,上午间操时间,开展了__小学“世界艾滋病日”宣传活动。会上,首先由大队辅导员吕__老师向大家介绍艾滋病,和预防艾滋病的标志,红丝带的由来,和红丝带的象征意义。

然后由学校大队委成员赵__同学向同学们介绍了艾滋病的传播途径,和预防方法。告知队员们,要拒绝毒品、不共用注射器静脉吸毒;避免不必要的注射、输血和使用血液制品,必要时,使用经过检测合格的血液或制品,并使用一次性注射或经过严格消毒的器具;不到不正规的地方拔牙、美容、穿耳、纹身、修脚等;不与他人共用牙刷、剃须刀等。

最后,由辅导员吕__老师总结了本次宣传活动,并对同学们提出要求和祝福,希望同学们在预防艾滋病传播的同时,关爱和理解艾滋病人。并要求3——6年级的所以班级每班上交两篇预防艾滋病传播的手抄报,于下周一上交。

总之,通过本次宣传活动,同学们了解了艾滋病的传播途径,和预防方法。能够正确的面对艾滋病并学会理解艾滋病人,不恐慌,不歧视。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇8

根据《__自治县防治艾滋病工作委员会办公室关于进一步加强防艾宣传教育“进家庭”活动》的通知,我校结合实际,扎实开展预防艾滋病宣传教育“进校园”活动,确保“防艾”工作取得实效。

一、提高认识,加强领导

(一)统一思想,提高认识

我校积极响应上级部门的号召,把“防艾”教育列为德育工作计划中重要的一项,将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来,使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。

(二)成立领导小组,加强领导

我校成立“防艾”教育工作领导小组,由校长担任组长,学校德育室主任担任副组长,各处室人员及各班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责,校长长为学校“防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“防艾”工作,保障预防教育工作的落实;德育处全面具体落实各项工作的开展,开展“防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

二、开展形式多样的教育宣传活动

“防艾”关键在于预防,预防关键在于教育,加强教育,搞好预防工作十分重要。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫感,从各个方面着手,搞好宣传教育。

1、利用学校电子显屏进行宣传教育:

2、利用学校电子显屏组织师生一起观看“防艾”知识宣传片,并结合具体的事例对学生进行“防艾”教育:

3、以教研组为单位组织教师一起观看宣传片:

通过此次宣传活动,使我校师生对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了师生参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我校艾滋病预防工作的开展打下了坚实的基础。

三、今后努力方向

艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题,一定要坚持不懈的加强宣传,普及艾滋病的知识,提高师生的自我防护能力。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务,通过宣传以及相关的活动,唤起全校师生、家长、社会对艾滋病的关注,共同关心少年儿童的健康成长。不断提高师生们的防治艾滋病知识的知晓率和增强自我保护意识,营造全社会更加关注和重视防治艾滋病的良好氛围,动员广大教师、学生、家长积极投入到防治艾滋病的战争中去,坚决遏制艾滋病的流行和蔓延。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇9

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题为“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”。为了更好促进健康校园建设,提高学生健康意识,提升学生对艾滋病的认识,增强艾滋病防护和自我保护意识,20__年12月1日__市__小学开展了“世界艾滋病日”主题宣传教育活动。

活动一、主题班会“珍爱生命,预防艾滋”

高年级利用主题班队会时间召开了“预防艾滋病”主题宣传教育活动。对学生进行“世界艾滋病日”的来源以及艾滋病相关知识的讲解,通过视频让学生们了解到艾滋病是传播迅速、病死率极高的一种严重传染病,并向同学们科普了预防艾滋病的措施。同时,引导同学们对艾滋病不要过度紧张,握手、进餐、拥抱等一般不会传染艾滋病,在生活中不要歧视艾滋病感染者。

活动二、手抄报“珍爱生命,预防艾滋”

低年级以手抄报的方式表达自己抵御艾滋病的决心,每一幅作品背后都有一个充满“爱”的灵魂,它细腻而又生动地展现出了同学们对艾滋病的理解,体现出同学们对预防艾滋病宣传活动的重视,并提醒自己远离艾滋注重健康。

此次宣传活动,在校园里普及了艾滋病防治知识,增强了师生们的自我防护意识,同时学会平等友善对待可能遇到的艾滋病病毒携带者,传播健康向上、弘扬正气的新风尚。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇10

在第__个“世界艾滋病日”即将到来之际,为进一步普及师生预防艾滋病知识,引导师生正确认识艾滋病,切实推进学校艾滋病防控宣传工作,近日,__市__小学开展了“预防艾滋病宣传教育”系列活动。

防“艾”宣传

各班召开“青少年预防艾滋病宣传教育”主题班会,班主任组织学生观看宣传教育视频,对学生进行有关艾滋病预防的知识讲解,引导大家不要过度紧张,握手、进餐、拥抱等一般不会传染艾滋病,不要惧怕、不歧视艾滋病感染者。

为“艾”宣传

一些队员主动学习并积极宣讲,倡议青少年们主动学习预防艾滋病知识,掌握保护自己的技能,并积极做艾滋病防治知识的传播者,为预防和控制艾滋病贡献自己的一份力量。

给“艾”添彩

学生们拿起画笔,围绕主题创作防艾手抄报,以通俗易懂、喜闻乐见的方式,融入到校园生活里,让更多的学生正确认识和预防艾滋病。

通过开展艾滋病宣传教育活动,学生了解了艾滋病防治知识,增强了他们对艾滋病的自身防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感。他们一致表示,要成为一名艾滋病防治宣传员,动员身边人学习有关知识,积极参与到预防艾滋的各项活动中去。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇11

20__年12月1日是第__个世界艾滋病日,为宣传预防和普及艾滋病的知识,进一步加强学校师生对全社会防艾的认识,我校根据实际情况开展了系列活动。

01、利用国旗下的讲话,宣传防艾知识

02、利用电子显示屏,进行宣传教育

03、利用主题班会,讲述防艾知识

预防艾滋病工作是一项繁杂的社会工程,需要全社会支持、配合,__小学面向全校师生开展好此项工作,对构建和谐社会和平安校园有着积极意义。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇12

为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,增强学生预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学生的健康成长,在第__个世界艾滋病日到来之际,__实验小学开展了以“共抗艾滋,共享健康”为主题的宣传教育活动。

氛围营造

学校充分利用校园LED大屏幕,营造了预防艾滋病健康教育氛围。

主题班会

为了对艾滋病有更深的理解,班主任以预防艾滋为主题开展主题班会,通过班会课同学们认识到了艾滋病的可怕,可防可控可治,但不可治愈。

课余时间,同学们把自己学到的防艾知识放进了精美的手抄报中。这是同学们学习的反馈,是孩子们在防艾知识方面向前走出的一步。

本次活动的开展,进一步增强了学生的卫生防病意识和自我健康保护意识,促进了学校的卫生健康工作的顺利开展。学生们纷纷表示,要养成健康的生活方式,做好自身卫生清洁,切实预防艾滋病以及各种传染病。今后实小要将此项活动长期地开展下去,在活动内容、形式上不断改进,让学生增加预防知识,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到普及艾滋病防治知识,养成文明健康的生活方式是预防和控制艾滋病的根本之策。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇13

为进一步推动新时代艾滋病性病防治工作的高质量发展,全面营造全社会参与艾滋病、性病防治工作的良好氛围,根据《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20__年世界艾滋病日主题活动的通知》(国艾办函[20__]__号)和《关于印发20__年性病防治主题宣传周活动实施方案的通知》,__市__小学组织开展系列活动。

一、预防艾滋,倡议先行

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。今年的活动主题是“共抗艾滋,共享健康”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。为了使大家增加对艾滋病的了解,增强预防艾滋病的意识,正视艾滋病,远离艾滋病,__市__小学现向大家发出倡议,用实际行动向艾滋病说“不”!

1、主动学习,掌握防艾知识。

2、洁身自爱,养成科学、健康、文明的生活方式。

3、不使用未经检验的血液制品。

4、关心艾滋病患者,不歧视艾滋病人。

二、预防知识,学习入脑

班会课上,各班积极开展预防艾滋病知识讲解宣传,让同学们了解艾滋病的概念、传播途径、防护措施、灭活途径等等方面,充分认识到预防艾滋病的重要性和必要性。

三、观看视频,提高意识

学校组织学生在线观看关于预防艾滋病宣传视频,更全面、更直观的感受艾滋病的危害,从而提高同学们预防艾滋病的意识。

预防和控制艾滋是一项社会系统工程,是全社会的共同责任,预防艾滋病任重而道远。我们必须将决心和勇气化为行动,从点滴做起,从现在做起,树立长期不懈的信念。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,远离艾滋,共享健康!

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇14

12月1日是第__个“世界艾滋病日”,__县__镇__小学积极组织开展了以“珍爱生命,预防艾滋,共建美好校园”为主题的系列活动。

一是利用11月30日升旗仪式,学校少先队大队部对全校师生进行了“艾滋病知识及预防”专题教育。

二是动员全校师生在12月1日都佩戴好红丝带,一条条飘动的红丝带连接着五洲四海的爱心。

三是每个班级制作一期“艾滋病预防”专题黑板报,学校组织评比。

四是“艾滋病日”当天下午第二节课,各班举行以“预防艾滋,共建美好校园”为主题的班队活动。

通过这次“世界艾滋病日”系列活动,__小学全体师生掌握了更多预防艾滋病的知识,更加懂得珍爱生命,关心身边的人。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇15

在20__年度,__区__小学为把学校加强艾滋病防控应对工作落到实处,根据上级文件精神,及时成立领导小组,加大工作力度,为保证全体师生的身体健康和生命安全,层层签订责任书,形成人人了解艾滋病,人人知道艾滋病的预防。群力群策,团结一心,打好预防艾滋病的攻坚战,取得了可喜成绩。

一、学校高度重视,加强组织领导,明确目标责任。

成立吴____小学校长为组长,学校德育、工会、团、班主任等成员的领导教育机构,扎实开展工作,从小抓起,确保防控工作地实效,学校艾滋病防控工作领导小组实行分工负责制,组长负责全盘,副组长负责层层督查和抓落实组员负责实施,班主任、团支部、少先队定期宣传和排查,形成齐抓共管格局,明确各自的职责,层层落实目标责任,扎实开展学校艾滋病防控的宣传、疫情报告、流动学生的管理,信息上报工作。把防控艾滋病工作推向新层次。

二、广泛开展宣传教育工作

1、学校要充分利用宣传栏、板报、广播等形式,开展艾滋病给人类带来的危害,艾滋病的预防和防治。人人了解艾滋病,重点教育学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保护意识和防病能力。

2、通过广泛的宣传教育让广大师生了解艾滋病可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。向学生及家长做好艾滋病基本常识和预防知识的宣传教育活动。

三、切实加强学生思想教育工作。

学校班主任要成分利用班会课、黑板报、宣传栏进行身心健康教育、爱国卫生教育,革命理想教育,人生观价值观教育,定期了解掌握学生思想动态、对生病学生及时登记,及时摸底。要进一步完善学生晨检、坚持长期晨检机制。

四、实行面向社会宣传活动

在向学生宣传的同时,并安排学生回家在向家长宣传。全面加强艾滋病宣教和防空力度。并制定了传染病疫情报告制度。责任追究制度,及时和家长沟通,形成学校、老师、家长共同关注学生健康教育大局,为造就新时期社会合格的建设者和接班人努力奋斗。

今后,我校广大师生再接再厉,坚决打好防控艾滋病攻坚战。

小学预防艾滋病教育宣传活动总结 篇16

20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为推动艾滋病防治工作高质量发展,营造全社会参与艾滋病防治工作的良好氛围,今年宣传活动主题是“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”,为实现艾滋病防控目标、构建人类卫生健康共同体而努力。__区__中心小学根据上级文件精神开展了一系列主题宣传教育活动。

国旗下讲话

11月15日上午,学校利用国旗下讲话,由政教处主任谭__老师组织全校师生开展了预防艾滋病知识宣传教育活动,并向全体师生发出“预防艾滋病,你我共参与”的倡议。

主题班会及观看教育片

11月15日下午,全校各班班主任开展了“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”主题班会,讲授了一节健康教育课,向学生讲解了艾滋病防治知识,并在课堂上观看“防治艾滋病”教育片。

艾滋病防治专题讲座

12月1日上午,学校组织开展了“凝聚社会力量,合力共抗艾滋”艾滋病防治专题讲座,由乡防疫站医务人员进行讲解,主要内容包括什么是艾滋病、艾滋病对社会的危害、艾滋病在世界和我国的蔓延情况、艾滋病的预防、艾滋病的传播途径、日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的几方面内容。

电子屏宣传

学校利用电子屏播放宣传口号向学生们宣传预防艾滋病的知识,并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。

开展以学校健康教育为中心的全民教育,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过本次活动,全校师生知道了如何对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视。今后,我校将继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。