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讲解卫生委员演讲稿

讲解卫生委员演讲稿 篇1

同学们好,我是小紫,我竞选的是卫生委员。

同学们都知道,现在社会上的人是越来越不注重卫生。这个人扔一些纸屑,那个人吐一口痰;这个人扔一块西瓜皮,那个人把垃圾倒在河里……这些不良风在社会上横行霸道。渐渐地,人们都成了这些不良风的“手下”。这些不良风也开始泛滥——到美丽的校园里“做客”。同学们像得了传染病似的,四处扔垃圾,到美丽的校园也变得“丑陋”了。而不注重卫生也成了同学们的习惯。

我当这个卫生委员是为了让同学们得到“医治”,开始悔过保护环境。而对这,我有足够的把握。一是我向来很有威望,相信同学们会听我的话;二是我人缘好,朋友很多,组织起来保护环境也够多了。

同学们,如果我当上了卫生委员,我会举行一次班卫生大会,让同学们说说对“卫生”这个字眼有什么看法,再根据看法劝说不保护环境的同学。相信这会有很大的感染力;我还会以身作则——积极帮助卫生老师搞卫生……希望同学们也行动起来。

如果同学们相信我的话,请投我一票,谢谢大家!

讲解卫生委员演讲稿 篇2

尊敬的县人大会主任、副主任、各位委员:

根据县委推荐,我作为县卫生局局长人选,提请县人大会讨论任命,我感谢组织的信任和重托,如果县人大会通过了对我的任命,我将恪尽职守,依法行政,勤政廉洁,不辱使命,在今后的工作中努力做到以下几点:

一、强化学习,提高素质

一是强化政治理论学习,认真饯行“三个代表”思想实质,全面贯彻xx届五中全会精神,贯彻落实科学发展观和胡社会主义“荣辱观”,与时俱进,树立正确的人生观、世界观,在工作中增强党性锻炼,提高自身的政治敏锐性和鉴别力,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。来自作文吧 zUOwENbA.net

二是强化业务学习,提高综合决策能力和行政领导水平

努力学习现代领导理论、行政管理理论和市场经济理论知识,特别要认真学习医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健等方面的业务知识,学习各级领导干部在实践中总结的先进工作经验和工作方法,积极探索我县卫生工作的新方法、新思路,提高解决和处理新形势下新情况和新问题的能力。

二、认真履职,依法行政

在县委、县政府的领导和县人大、县政协以及社会各界的监督下,按照县政府和上级主管部门的部署,高效运作,完成各项卫生工作任务。

一是自觉接受人大会的监督,切实加强与人大会、人大代表的沟通联络,主动向人大汇报请示工作,自觉接受人大会、人大代表和人民群众的监督。

二是深入调研,结合本县实际,理清医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健的工作思路,改进工作方法,以改革的精神来推进卫生各项工作。

三是忠实履行职能赋予的责任,强化行政管理,做到公开、公平、公正,在任期内努力实现上级下达的各项目标。

四是坚持民主集中制,建立健全各项管理规章和制度,充分发挥卫生系统各级领导班子的主观能动性,协调各方的作用,团结一切力量,使整个卫生系统团队能量得以发挥,促进卫生工作走上新的台阶。

五是摆正位置,正确处理个人与组织的关系,识大体、顾大局、讲原则,处处以党的利益为重,严格按照党的纪律办事。正确处理好与班子其他成员之间的关系,做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解,大事讲原则,小事讲风格,切实维护好班子的团结,努力增强班子的凝聚力和战斗力。

三、牢记宗旨,勤政为民

一是牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格遵守政府组成人员有关党风廉政建设各项规定,自觉置身于人大、政协和人民群众的监督之下,绝不以权谋私、奢侈浪费、坚持从严治政,廉洁自律,勤政廉政。

二是以人为本,坚持走群众路线,努力实践“三个代表”思想,以人民愿意不愿意、人民放心不放心、人民满意不满意为标准来衡量自己的工作,树立“立党为公,执政为民”的良好公仆形象;三是实事求是,勤奋工作。工作中以身作则,率先垂范,凡是要求班子成员和下属做到的事,自己首先做到;凡是规定不能做的,自己首先不做。工作中坚持求真务实态度,树立说实话、办实事、求实效的工作作风,力戒形式主义、教条主义和官僚主义。

尊敬的主任、副主任、各位委员,担任卫生局局局长职务,责任重大,任务艰巨,如果这次县人大会能够通过我的任职,我将决不辜负组织和人大会主任、各位副主任、各位委员对我的期望和重托,竭尽全力的投入工作,开拓创新,求真务实,扎实工作,为保障我县人民群众身体健康,为海峡西岸经济区建设贡献力量。

谢谢大家!

卫生委员就职演讲稿篇3

今天,我走上这个演讲台,唯一的目标就是竞选卫生委员,这是一种荣誉,更是一种责任,卫生委员 就职演讲。我知道这条路上有许多挑战,但我勇敢的担起这重担,每天下午上学,不管多累多辛苦,我总是坚持去广播室去询问一下,看看人员是否到齐,是否准备好。每次的升旗仪式我都能按时到位,从初任职的紧张甚至是有时连字都咬不准到现在的放松自如。如今我将朝着更高的目标前进,因为我的的热情。 我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔.卡而基曾说:“不要怕怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。 假如我是卫生委员,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长,我将用“创新”开展工作;假如我是大队长,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好卫生委员的工作!

讲解卫生委员演讲稿 篇3

卫生委员的演讲稿

大家晚上好!

我是八班的卫生委员,我叫kk。今天我为大家演讲的题目是

一屋不扫,何以打天下

我们八班是高一年级的乃文班,这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异,能说会道,自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧,那就是他们的卫生习惯。我班54位同学,有四十多位毕业立达、城西、南洲中学,几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝,做过家务事的不多,会做家务事的也不多,能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。

我清楚地记得,我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简单不过了,就是打扫、清理教室。可任务一安排下来,像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生,或在走廊追追赶赶不亦乐乎,或旁若无人伏案埋头学习,更有甚者,全不把劳动当回事,竟逃之夭夭了。如此种种,实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级,势必导致各种集体活动一盘散沙,各种集体活动一盘散沙,势必很难形成良好的学风、班风。更为严重的是,很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习,以致整个班级呈现出一种离心离德,班不成班的局面,从这样的班级走出的人,不管成绩有多好,也绝对算不上一个真正的人才。

老师们、同学们,大家应该记得有这样一个故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说: 大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋? 薛勤当即反驳道: 一屋不扫,何以扫天下?

仔细一想,陈蕃之所以不扫屋,无非是不屑而致。胸怀大志,欲 扫除天下 固然可贵,然而一定要以不扫屋来作为 弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔 的表现,我则未敢苟同。

凡事总是由小至大,正所谓集腋成裘,必须按一定的步骤程序去做。试想,一个不愿扫屋的人,当他着手办一件大事时,他必然会忽视它的初始环节和基础步骤,如同一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,很有倒塌的可能。

所以,我当劳卫委员的目的很简单,就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯,并把做好这项工作当作是一件光荣的事,一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的:

先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人,且全期固定不变,如果个别同学有事的话可以私自找人替代,但责任仍由本人担当。

再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除,窗户玻璃开始不能用水擦,走廊护栏如何冲洗,天花板上的蛛丝如何打扫,卫生工具如何摆放等。在教他们之前,我是这样要求自己的:我要求他们做一份,我就得先做两份;我要求他们行一步,我就得先行两步;我要求他们出一分力,我就应该出两分力。榜样的力量是无穷的,我的收获也是很大的,每次劳动中,我几乎成了他们的大姐大了。

然后就是严格验收耐心反工。在每一次劳动中,每一个同学的劳动任务必须经过我的验收合格,一次不行重来,两次不行再重做,至到按质按量完成为止。谁如果私自提前离开,定罚不饶。所以同学们在劳动时总爱传说着这样两句戏语 劳动不搞不行,符祎大人骂人 卫生不搞好,符祎抓达不得了 。这虽是同学们的玩笑话,但在我听来,我却很高兴,因为我知道,我的工作已得到了全班同学的认可,更可喜的是,同学们自觉劳动的习惯已在渐渐养成。

1.关于竞选卫生委员的演讲稿

讲解卫生委员演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫,我要竞选的是劳动卫生委员,因为我热爱劳动,喜欢为班集体劳动,出一份力。我觉得,这是一种荣誉,更是一种责任,我深知这条路上有许许多多的挑战,但我会勇敢担起这重担。

我认为自己有勇气,有信心,有能力,戴尔·卡尔基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我的父母从小就让我自己慢慢的开始做家务。幼儿园时,我就能主动地叠衣被,一年级的时候,我就会帮妈妈扫地,拖地,擦桌子,三年级的我已经会帮妈妈买菜了!我会将以前老师,同学们对我的行为的种种不满化作对我的信任,把大家给我的鼓励化作一股是我前进的力量,再把力量化作对大家的关爱。

假如我当上了劳动卫生委员,我将会用热心为同学们服务,用真诚做老师的得力助手,用汗水保卫班级的整洁,有序。在大扫除时,走在最前面,用自己的行动来带动同学们,自己做好自己的职责,不乱用权力。让同学们有个干净,整洁的学习环境,做一个文明班,争取文明班这个称号永远在我们班安家。

讲解卫生委员演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天能站在讲台上,就是为了竞选班里的卫生委员,这个看起来并不重要的职位,却和我们的学习有着十分密切的关系。同学们,有谁不想在一个良好的环境中学习那?有谁想整天坐在一个脏兮兮的教室里,所以今天,我来竞选的目的就是给大家创造一个良好的学习环境。

大家都知道,我们班现在什么都好,各项都在提高,可就是卫生不太好,某些值日生下课并没有主动去打扫,一些人在课间是追跑打闹把桌子撞乱了,也没人去摆。所以,我不可以让这种不好的风气继续下去,我要以身作则。

由于我是一个班干部,有一些管理能力。我认为这也是对我的一个锻炼。在家里,我也经常帮家人做一些家务。所以,我也觉得我可以胜任这个职位。

如果我竞选上的话,我一定会在每天下课时把地拖一遍,并适当的洒一些水,保证班里的湿度,这样同学们就不会生病了,每天课间我都会主动去摆桌子。

我不赶夸下海口可以把班里打扫的一尘不染。但我绝对会给同学们一个干净的学习环境。我一定会十分负责,每天都会和值日生一起打扫卫生,认真检查。

但如果我竞选不上,就说明我不够优秀,我会找出自己的不足之处,努力去弥补。我不会气馁,我会继续为班级做贡献,为大家服务!

希望大家可以选我当卫生委员,我一定尽全力负责班里的卫生。、我的演讲结束了,谢谢大家!

讲解卫生委员演讲稿 篇6

大家晚上好!

我是八班的卫生委员,我叫kk。今天我为大家演讲的题目是

一屋不扫,何以打天下

我们八班是高一年级的乃文班,这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个成绩优异,能说会道,自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧,那就是他们的卫生习惯。我班54位同学,有四十多位毕业立达、城西、南洲中学,几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝,做过家务事的不多,会做家务事的也不多,能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。

我清楚地记得,我班第一次大扫除的情形。劳动任务再简单不过了,就是打扫、清理教室。可任务一安排下来,像个搞劳动样子的人真是少得可怜。或三五成群谈笑风生,或在走廊追追赶赶不亦乐乎,或旁若无人伏案埋头学习,更有甚者,全不把劳动当回事,竟逃之夭夭了。如此种种,实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级,势必导致各种集体活动一盘散沙,各种集体活动一盘散沙,势必很难形成良好的学风、班风。更为严重的是,很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习,以致整个班级呈现出一种离心离德,班不成班的局面,从这样的班级走出的人,不管成绩有多好,也绝对算不上一个真正的人才。

老师们、同学们,大家应该记得有这样一个故事:东汉有一少年名叫陈蕃,独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他,问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”薛勤当即反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”

仔细一想,陈蕃之所以不扫屋,无非是不屑而致。胸怀大志,欲“扫除天下”固然可贵,然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”的表现,我则未敢苟同。

凡事总是由小至大,正所谓集腋成裘,必须按一定的步骤程序去做。试想,一个不愿扫屋的人,当他着手办一件大事时,他必然会忽视它的初始环节和基础步骤,如同一座没有打好地基的建筑一样,华而不实,很有倒塌的可能。

所以,我当劳卫委员的目的很简单,就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯,并把做好这项工作当作是一件光荣的事,一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的:

先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人,且全期固定不变,如果个别同学有事的话可以私自找人替代,但责任仍由本人担当。

再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除,窗户玻璃开始不能用水擦,走廊护栏如何冲洗,天花板上的蛛丝如何打扫,卫生工具如何摆放等。在教他们之前,我是这样要求自己的:我要求他们做一份,我就得先做两份;我要求他们行一步,我就得先行两步;我要求他们出一分力,我就应该出两分力。榜样的力量是无穷的,我的收获也是很大的,每次劳动中,我几乎成了他们的大姐大了。

然后就是严格验收耐心反工。在每一次劳动中,每一个同学的劳动任务必须经过我的验收合格,一次不行重来,两次不行再重做,至到按质按量完成为止。谁如果私自提前离开,定罚不饶。所以同学们在劳动时总爱传说着这样两句戏语“劳动不搞不行,符祎大人骂人”“卫生不搞好,符祎抓达不得了”。这虽是同学们的玩笑话,但在我听来,我却很高兴,因为我知道,我的工作已得到了全班同学的认可,更可喜的是,同学们自觉劳动的习惯已在渐渐养成。

在以后的日子里,每一次劳动都完成又快又好。在上学期,我们八班,多次获得“卫生示范班级”的光荣称号,在卫生方面,全期的扣分仅只有2分。作为劳卫委员的我真是看在眼里,喜在眉梢。这时,我才发现,以前劳动完成得不理想,并不是同学们不积极,而是缺少一个引领人。每当紧迫而快乐的劳动结束时,我只是喜欢独处窗下,与另一个自己相对,然后思考,这一天,我做对了什么,做错了什么,明天我得再做什么。我就是在这种不断自我解剖中不断完善我的工作方法,不断提升我的思想境界的。

在这一点上,我做到了,成功了。

特别值得一提的是,我班的每一次劳动,已不再需要我的命令和指挥,也无需我用那双挑剔的眼睛来监督了。我们班在整个劳动过程中,以前分的劳动任务已没了界限,总是你帮我,我帮你;你说笑话,我唱歌。每一次劳动就是快乐心情的释放与交流;整个劳动场地,就是我们创造的一片欢乐的海洋。在以后的各项活动中,我班就是凭借这种齐心协力、互帮互助、真诚友善的班级精神,获得了一个又一个的荣誉的。我想,这样的一群,走入集体,必将有益于集体;进入社会,必将有益于社会。

我非常感谢八班的老师和同学们,是他们给了我锻炼的机会,是他们的包容与帮助成就了我,也感谢学校给了我这次机会参加学校十佳卫生委员的竞选活动。

在今后的学习与工作中,我将百尽竿头,更进一步,以回报所有关心我的老师和同学!

谢谢!