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最感人的演讲稿小学生

最感人的演讲稿小学生 篇1

5月12日,虽离现在已经有2个多月了,但相信每一个中国人都不能忘记那一天。那一天,老天爷一下子夺走了8万多人的生命;那一天,它凝聚了13亿中国人的心;那一天,它引发了多少感人的事迹。

镜头—— 一个坚强好学的女孩

你听,你听,在废墟下,在瓦砾下,传来了一阵阵清脆的朗朗读书声,它,来自于一个被压在废墟下的女孩。她正打着手电筒忘情地读书,忘记了危险,忘记了孤独,忘记了外面的一切,只有自己和书。她用自己的读书声驱赶恐惧和死神,同时以在召唤着生的希望。

她的临危不惧,她的从容镇定,她的坚持顽强,无不显示着中华民族不屈的品格和祖国光辉的未来。在她身上,我们看到了美妙的未来。

镜头二 —— 一位无私奉献的老师

„„还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了„„他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生„„

当地震灾难突然袭来时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,他首先想到了学生,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。他用自己的生命诠释了一个师者最真实的爱,用血肉为学生筑起一道永生的长城,用自己的行动,为学生上了最深刻的一课。

镜头三 —— 一位救人心切的战士

他哭了,雷雨如下,泣不成声;他跪下了,哀痛地请求,大声喊道:“里面还有人,让我再去救一个,我还能救一个!”因为强烈的余震,房屋摇摇欲坠,即将倒塌,他被队员们强行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一个典范,在抗震救援的一线,又有多少位像他一样救人心切、舍身忘死的战士啊,又有多少位爱心天使给灾民们送去了无限的温暖。

灾难是短暂的,但精神却是永恒的。在5.12期间,这种感人的故事说三天三夜也说不完。我也被他们坚持不懈、无私奉献的精神所感染,在遇到难题时,心中有着顽强不倒的精神支持着我,我不再退缩,不再抱怨,而是迎难而上,去解决它。经典,不再单指书籍、音乐等,更包括了这惊天动地的不朽精神。让我们带着这经典创造美好的未来吧!

最感人的演讲稿小学生 篇2

尊敬的各位家长:

中午好!秋风送爽、丹桂飘香的季节里迎来了小一班次家长会。班一共有45名幼儿,来了名家长。的家长会分为三个议程:先由班主任发言,再是家长与老师交谈,最后要在班上选四位家长代表。

非常感谢各位在百忙之中抽出来参加这次的家长会,我代表幼儿园向各位家长对工作的支持表示感谢。都知道社会文明程度的,幼儿的早期教育是越来越大家的和关注。而每一位孩子的进步离不开家长幼儿园的,各位家长把孩子送到幼儿园,是对的信任,教师也有的心愿,关爱、教育好每位孩子,能够使孩子们开心、家长们放心。使家长地幼儿园,我把幼儿园的情况作简单介绍,我园现有11个教学班、教职工33名,拥有一支素质优良、结构的教工队伍。幼儿园“办学有,教师有特长,教学有风格,孩子有发展”为办园,以艺术教育为切入口,努力培养幼儿兴趣,陶冶幼儿情操,锻炼幼儿意志,幼儿发展。

本学期由我和 、 三位老师担任小一班的教育教学工作。大家最的的孩子在幼儿园的情况了,下面由我将班整个情况跟大家说下:

班孩子比以往的孩子都聪明,在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的也能看出家长的素质在,对孩子教育投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。也有值得家长注意的地方,比如:现在独生子女,在家从来以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,时候他往往很不,有不安全感,的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还小朋友攻击性等等,孩子上幼儿园后经历的过程,这是关键期,家长要注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

还有要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学有进步,教吃饭时不说话,要吃完的一份点心,饭后要漱口(提醒家长要天天给幼儿带手帕),不做激烈运动,还有小朋友不会,吃午饭的时候等老师喂,大便后不会自已擦屁股,也不懂得按需来增减衣服。长久下去对孩子的发展好处,孩子能的,的孩子也应该能,请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子从刚开始上幼儿园到现在快两个月了,每个小朋友都有的进步,家长平时能感觉到,刚才的活动中也能看,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,孩子来说却是要的,他需要鼓励,请孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。这两个月来,家长一直很地支持的工作,比如买油画棒啊,带水果啊等等,家长还自已带来的笔和纸,把老师教的儿歌抄回去教,你们的支持才能使活动,更多的家长还给了理解与支持,(比如刚开学前几周小朋友跑去玩,林老师有时有事情不在,我就马上请班的一位家长来帮忙,又如我人要做墙室,忙不,也请她来帮忙,刚开学时,的孩子不懂事把玩具一起,林老师在整理时,她也的帮忙)。

最感人的演讲稿小学生 篇3

初心可似当年

(众 男)

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

(众 女)

青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音!

青青子佩,悠悠我思。

纵我不往,子宁不来!

挑兮达兮,在城阙兮。

一日不见,如三月兮!

(王宏飞)

那时候你是心地澄澈的亭亭少女;

唇红齿白、目光流盼,

却又那么敏感那么羞赧。

而你不知道,

你是如何撩人心弦!

(刘 红)

那时候你是帅气文雅的翩翩少男;

安静温厚、心清如莲,

却又那么腼腆那么耀眼。

而你不知道,

你曾经让一颗心千回百转!

(王宏飞)

当雪花落满你柔弱的肩头,

那一刻的你,素净又纯洁;

不敢惊动你的梦啊,

我生怕丢失你的每一个细节。

(刘 红)

那时候宿舍的窗外挂着月牙儿,

你骑着白马,蹄声哒哒,

惊得我的心事,

仿佛桃花儿一样飞飞洒洒。

(王宏飞)

当泪珠挂在你长长的眼睫,

那一刻的你,安静又羞怯;

不敢惊飞你的心啊,

我多想守护你的每一轮明月。

(刘 红)

那时候床头的月光皎洁如纱,

你骑着白马,蹄声哒哒,

惊得我的秘密,

好像小燕子也在叽叽喳喳。

(众 合)

山有木兮木有枝,

心悦君兮君不知!

……………………………………………………

(王宏飞)

里的白蝴蝶,

你在我青春的扉页静静栖落,

让我贫瘠的生命抽出了青枝绿叶。

(刘 红)

月光下的白马,

你清澈的眼神俊朗的脸颊,

仿佛在催促我呼啦啦长大。

那是一段多么安静的日子啊,

每个日子都拱出新绿抽了芽。

(王宏飞)

日记里的白蝴蝶,

你在我轻柔的梦里曼舞飘曳,

让我勇敢地扛起生命的冰川山岳。

(刘 红)

月光下的白马,

你干净的笑容矫健的步伐,

风一样驮着我奔向天涯。

那是一生值得回忆的日子啊,

每个日子都摇着青叶开了花。

(众 合)

终于还是走到那一天,

要奔向各自的世界,

没人能取代记忆中的你和那段青春岁月!

……………………………………………………

(王宏飞)

日记里的白蝴蝶,从天而降的白蝴蝶,

后来啊,你飞向了哪片旷野?

(刘 红)

月光下的白马,月光下的你,

遥远得像一幅褪色的画。

(王宏飞)

日记里的白蝴蝶,翩翩飞去的白蝴蝶,

如今啊,你在谁家的枝头停歇?

(刘 红)

如今的你,是谁梦中的白马?

如今的你,和谁漫步在月光下?

(王宏飞)

有些话,年轻的时候羞于启齿,

等到张得开嘴时,

已是人到中年,

且远隔万重山水,沧海桑田。

(刘 红)

有些故事还没讲完那就算了吧,

那些心情在岁月中已经难辨真假。

如今这里荒草丛生没有了鲜花,

好在,好在曾经拥有你的春秋和冬夏!

(众 合)

山中相送罢,

日暮掩柴扉。

春草明年绿,

王孙归不归。

最感人的演讲稿小学生 篇4

心情和她一样无比的激动和自豪。回想过去的2年时光,今天是女儿上幼儿园中班的第一天。非常感谢十一幼的老师们亲切的教导和细心的照顾,使女儿顺利地度过了幼儿入园的分离焦虑期。

看到无私的爱和默默的奉献。无论是课上活动还是课下玩耍,都是那么的热爱孩子,从十一幼的老师身上。相信孩子,关心孩子,解孩子,给孩子正确的引导。作为老师,及时的解新观念,新思想,新信息,时时刻刻保持一种积极向上的工作热情。老师们不管多忙多累,都是一如既往地关心孩子的冷暖,培养他良好的行为习惯和独立生活的能力;教他游戏、唱歌、舞蹈、画画和手工。关心每一个孩子,不让任何一个孩子感到孤单或无助,逐渐的孩子们充分的融入了幼儿园这个大集体中,感受集体的快乐与荣誉。

可别小看那些娃娃们动作认真、不怕苦不怕累,春季运动会。勇敢向前冲,这里面包含了多少老师们心血与精力啊!

十一幼还成功地举办了爱在阳光下,六一儿童节。幸福成长”为主题的庆六一活动演出,美轮美奂的舞台布景,稚嫩的童声朗诵,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老师、孩子和家长亲情出演的舞台情景剧,给我带来了无比的震撼与感动。

为孩子的进步与发展出谋划策。一学年下来,老师的耐心讲解,手把手的说教,让每一个孩子都得到锻炼的机会,获得了很大的进步。早晨入园,老师们热情的接待幼儿和家长,经常抽时间与家长交流。孩子取得了明显的进步,性格活泼开朗了很多,见到认识的叔叔阿姨她会主动问好;小区里她更愿意和小朋友交流玩耍了作为家长,对十一幼的老师们所做的工作,真的非常非常的满意。

面对一个孩子。而一名幼儿教师,如今的家庭模式是一个甚至多个家长。面对的一群孩子。这些孩子个性不同,成长环境不同,行为习惯不同,教育辅导照顾孩子们这个过程中,老师们真正做到尊重每一个孩子,面向全体的同时也不忘注重个别,时刻不忘记她孩子的引导者、支持者、合作者、欣赏者、信任者。孩子们老师,更是每一个孩子的好朋友。

一种飞跃,有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱。更是一种升华。

不仅仅是责任,更是无私和奉献。孩子的心是纯洁的,十一幼的老师们就像妈妈一样用心去爱每一个孩子。这种爱。老师的心是真诚的幼儿园这片美丽的净土,老师们撒下爱的种子,必然会收获爱的果实—那就是孩子们亲切的依恋和将来的学业有成报效祖国。

敬祝十一幼所有的老师们节日快乐!身体健康!谨此教师节来临之际。

最感人的演讲稿小学生 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我的生活中经历过许多事,但至今唯有那件事让我感动不已。

记得那一次,我们正在进行200米跑步比赛,我一不小心摔了个踉跄,一下子重重的栽倒在地上,看着其他(她)运动员远去的背影,我的鼻子酸溜溜的,有些同学窃窃私语道:跑不了就别跑,逞什么能,这下好了,害得我们拿了倒数第一,哼”听得我更是伤心,觉得是我连累了大家,眼泪在眼眶里不停的打转,这是秦雨希也正向我跑来,蹲下身子轻轻的将我扶起,焦急的问我:“怎么了?没事吧!”一股温暖的情谊顿时使我油然而生,“没事”我强作镇定地说。

秦雨希扶着我一瘸一拐的走到操场边上的椅子上坐下来,蹲下身去轻轻挽起我的裤腿,呀!这么大的伤口还流了血,你干嘛还说没事,输就输了呗!这次输了,还有下次,再接再厉。不要在意她们的讲话。我们都相信你,我的心里说不出来滋味轻轻的冒了一句嗯!快快快我扶你去医务室,就这样她一路扶着我。我就想起爸爸妈妈常说的一句话。“人生道路路漫长,难得遇到知心人”。这五年一直都是我们相互鼓励相互竞争。我现在才明白我们之间情谊已经默默地埋在彼此心中。

这件事情回想至今,一直让我感动。感动有这样的好同学,好朋友,我为有这样的好知己而感到自豪!

最感人的演讲稿小学生 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“孩子,虽然这次考试考的不算太好,但是,我相信只要你努力,下次的期末考试一定会考好的。”这话深深地印在我的脑海里,我十分感动。

在四年级上学期的期中考试中,妈妈对我的考试分要求很低,只要考到90分以上就算我及格。我特别骄傲,自认为95分以上都没有问题。期中考试结束后,没几天就发下了试卷,这次的分数让我大吃一惊,语文得分80。5分,数学得分84分,英语得分74分,综合得分75。5分。看到这几张卷子,我似乎看到了妈妈一巴掌一巴掌地打在我的身上,我似乎听到了妈妈一句一句地责骂,我似乎感受到了妈妈的愤怒,我自己的害怕。

回到了家以后,我不敢抬一下头,生怕妈妈叫到我,让我把期中考试的卷子拿给她看。但是,最终我还是难逃一劫,被妈妈给叫到了:“儿子,期中考试卷拿出来给我看看。”我无可奈何地摇摇头,然后慢悠悠地走到书包前面,不情愿地拿出考试卷子,缓缓地低下头,把试卷递给妈妈。妈妈看了以后,脸上面无表情。我以为她要打我,骂我了。而现实总是出乎意料的,妈妈温柔地对我说:“儿子,别灰心,下次使劲努力,就一定能考好。”这句话温暖了我的心。

就是因为妈妈对我的鼓励,让我心中充满了温暖的力量。期末考试我考了一个很棒的成绩,就在那时,我终于体会到妈妈对我的关爱,我十分感动。

最感人的演讲稿小学生 篇7

老师们、同学们:

大家好!

我是x年x班x的家长,在此作为家长代表发言,深感荣幸。请允许我代表本届毕业生的家长,对x中学的所有领导、老师和全体工作人员们表示诚挚的感谢和崇高的敬意!同时,向顺利完成学业,走上新的人生征途全体毕业生表示热烈祝贺!

在高中的三年里,我们家长的心始终与x中学联系在一起。我们共同见证了孩子的每一步成长,每一点进步。此时此刻,作为一名毕业生家长,我百感交集。x中学的老师们,让我感动。是你们,呕心沥血,春风化雨,让每一位学子们从懵懂少年成长为有志青年。孩子们,能够拥有这样的老师是你们的幸福和幸运。不管你们将来飞得有多远,有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是x中学给了你们起飞的动力。希望你们,永远记得回母校看望你们亲爱的老师们。

作为一名毕业生家长,面对即将毕业的孩子们,我有喜有忧。喜的是儿女终于长大,忧的是无尽的牵挂。总之,千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着责任,继续前进吧!”今天,让我们为你们打点行装,送你们踏上新的征程。孩子们,无论何时,父母老师都是你们永远的支持者。

最后,祝全体同学前程锦绣、一路凯旋!祝所有家长如愿以偿、梦想成真!祝学校的领导、老师和职工们工作顺利、快乐健康!祝x中学越办越好!

谢谢!

最感人的演讲稿小学生 篇8

来宾、各位亲友们:大家中午好!

首先,请允许我代表全家,向百忙中抽空光临今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为一名父亲(母亲),女儿(儿子)能以优异的成绩进入理想的大学我感到十分激动和自豪。在此宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,乘兴而来,尽兴而归(举杯)。女儿(儿子)能够取得理想的成绩,离不开老师们的谆谆教诲和在座亲友的鼎力相助,在此,我郑重地感谢你们精心教育和栽培。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿(儿子)的进步让我感到自豪和骄傲。高考只是孩子步入社会所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。最后恭祝各位来宾:工作顺心,家庭美满,身体安康!

b: 各位领导、老师同学、亲朋好友:

大家中午好!首先,我代表我们全家热烈欢迎各位领导、老师同学、亲朋好友光临我儿子的升学宴会!今天是期盼已久的孩子实现梦想的一天,我的心情也万分高兴和激动,首先我要对孩子表示衷心的祝贺。并想对你说:儿子(女儿),“考上大学只是万里长征的第一步,人生的道路还很漫长,人生中总有坎坷和磨难,希望在以后的路途中你能拿出乘风破浪的勇气和百折不挠的毅力面对每一次生活给你的考验,在挫折中成长,在磨练中成熟,走出属于你自己的精彩人生,不辜负长辈们对你的殷切厚望。其次,我还要代表全家感谢在座的各位来宾,多年以来,儿子(女儿)取得的每一点成长进步,都离不开你们的关心和帮助,我们全家会铭记这份恩情!最后,衷心祝愿各位来宾身体健康、家庭幸福、事业有成!再次感谢各位的光临,招待不周的地方还请大家多多包涵。

c: 各位领导、老师同学、亲朋好友:大家中午好!感谢大家百忙之中前来参加我女儿(儿子)的学子宴。可以说,做父母的,只能给孩子生命,给不了孩子的未来。孩子的未来只能靠自己去奋斗,去拼搏,去创造。孩子能有今天,是她付出后应得的回报,我为她感到骄傲和自豪。x年的求学历程,无论是孩子还是大人都很不容易,但是一路走来,因为有朋友的支持,亲人的帮助,同事的理解,领导的关怀,我们全家才可以在大家的祝福和期盼中携手走过高考,迎来金榜题名的日子。在这x年中,我们大人也和孩子一同成长,学会互相理解,互相鼓励和支持,懂得了努力生活并不是为了造就孩子或是大人,而是为了守护一个充满爱和感动的家庭。在这里,我衷心地祝愿所有的家庭都能够和和美美,幸福快乐,携手迎接美好的明天。在此感谢各位来宾的光临!

最感人的演讲稿小学生 篇9

久违了,我的运中

——为86届高中毕业30周年聚会而作

作者:皇甫彩红

朗诵:赵文芳、王红、李梅、刘汾、刘红、李新、焦琦、高泽、杨晓春、王宏飞

序章

(众 合)

条山苍苍,盐湖茫茫,

三千里河东风雨沧桑;

舜德泱泱,南风长长,

五百年运中美名传扬!

(高 泽)

30年。整整30年。

年华衮衮惊心。

未觉池塘春草梦,

阶前梧叶已秋声。

久违了,我的运中!

久违了,我如火的豪情!

久违了,我青春的笑容!

(刘 汾)

三年韶光如梦里。

寸寸关河,寸寸销魂地。

落日野田黄蝶起,

古槐丛荻摇深翠。

(高 泽)

时光在你的相思中蔓延,

岁月在我的怀念中缠绵,

今天,

让我们笑脸对着笑脸,

让我们双眼凝视双眼,

回到从前——

那朴素而单纯的从前,

那清贫而快乐的从前!

(刘 汾)

今天,

让我们翻过30年的苦辣酸甜,

让我们翻过30年的风雨雷电,

回到从前——

那稚气未脱性格率直的从前,

那眼神清澈笑容干净的从前!

……………………………………………………

(高 泽)

曾经,我是一只随波逐流的小船,

终于,驶进了您的港湾。

(刘 汾)

曾经,我是一张孤单无依的白帆,

终于,攀上了您的桅杆。

(高 泽)

幸运的我啊,

借着您的海风,凭着您的波澜,

幸福地登上了那迷人的金色海岸。

(刘 汾)

是您, 肥沃着我贫瘠的思想,

葱绿着我枯黄的心田,

引导着我一直,一直向前。

(高 泽)

许多天许多年,

蓦然回首,

您啊,我的运中,我们的运中,

柔波舒卷, 海涵依然。

(2人合)

我知道,

我这一生也不会忘记您,

您是我的母校,

是我的梦想

启航的地方。

(众 合)

让我怎样感谢您, 当我走向您的时候,

我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。

让我怎样感谢您, 当我走向您的时候,

我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。

第一章 老师,您在哪里

(2人合)

哪怕是再稚嫩的目光,

也能辨识学问的高度,

也一心向往人格的光亮。

(焦 琦)

高高个子的耿萃田老师,

还记得您诵读《诗经》时的样子:

一边踱步一边晃着头,

“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,

河水清且涟猗。

不稼不穑,胡取禾三百廛兮?

不狩不猎,胡瞻尔庭有县獾兮?……”

那些晦涩难懂的句子啊,

突然变得那么动人那么美丽!

(王 红)

温煦仁厚、亦师亦父的刘水盛老师,

还记得每个星光闪烁的夜里,

您都要艰难地登上那一级一级的台阶,

坚持巡视我们的晚自习。

而您一笔一划写在作文本上的,

还有写给我的那封工工整整的回信,

没有随着30年的岁月而遗失,

它们润物无声春风化雨,

至今依然镌刻在学生的心底!

(焦 琦)

白发苍苍的杨平老师啊,

您年事已高,拄着拐杖,

在课堂上却绘声绘色,神采飞扬。

您时不时妙语连珠,令人捧腹,

化腐朽为神奇!

拨开30年的层层云雾,

您的形象依然清晰如故!

(王 红)

睿智而严厉的景以勇老师,

脑门颇亮,不卑不亢,

字写得尤其漂亮,

纵横捭阖,雄浑奔放,

每次考卷的蜡板都是您

伏在案头,工工整整地刻录而成,

今天我仿佛依然能闻到那一缕缕的墨香!

(焦 琦)

当那棵枝繁叶茂的柿子树又一次挂满

火红火红的小灯笼时,

宅心仁厚的李流河老师啊,

我又一次想起柿子树下您清癯的面容,

您高高瘦瘦的身姿!

(王 红)

个头不高,激情四射的北京知青张翔,

是当时母校唯一的音乐老师,

一架简陋的脚踏风琴,

教会我们多少动听的歌曲,

陪伴我们走过懵懂岁月的风和雨!

(焦 琦)

岁月轮回,南风又吹,

年轻帅气的周瑞老师啊,

您上课从来不用打开教案,

下课之后总是一身的粉笔灰,

那纷纷扬扬的洁白的粉笔灰,

春华秋实,梦绕萦回,

依然还在今天的阳光下飘飞!

(王 红)

当年眉目清秀的张汉语老师,

曾经带领一群少男少女,

沿着浊浪咆哮的黄河,

进行半个月的考察,

而母亲河的诗情画意,磅礴大气,

在孩子们的心中留下了一生

难以磨灭的记忆。

(焦 琦)

一头短发、严谨勤勉的卫兰芳老师,

您的学问精深,您的妙舌慧心,

曾经化作无数少年心田一滴滴的甘霖!

(王 红)

不苟言笑的陆贻勋校长,

课堂上,

却慈眉善目,话语铿锵,

把深奥的公式和定理化解得易如反掌,

每一节课都讲得淋漓酣畅,

让人犹如醍醐灌顶,豁然开朗!

(焦 琦)

身材颀长的历史老师邵朝恒,

一身的儒雅之风,平和安静,

却把一卷卷历史演绎得

波澜壮阔,风起云涌!

而您驰骋在篮球场上的身影,

虎跃龙腾,出奇制胜,

又让同学们惊叹和称颂!

(王 红)

那年犹如晴天霹雳,

温和又内敛的董学章老师啊,

当我们听到您英年早逝的消息,

禁不住扼腕叹息:

我的运中啊,

从此又少了一位优秀的数学老师!

(焦 琦)

您知道吗,小董老师,

我曾经梦见过您,

梦见您依然站在讲台上,

面对我的倔强与淘气,

您微微笑着,

目光里依然流露着宽厚的善意!

(王 红)

您知道吗,小董老师,

那天我多想见见您年幼的儿子,

我想把他揽在怀里,

亲口对他说,

孩子啊,你的父亲像一颗流星,

在广袤的苍穹,

只划过了一道淡淡的痕迹,

但却划亮了许多学生天空的晨曦!

……………………………………………………

(焦 琦)

又一个六月精阳,

天堂里的各位老师啊,

面对自然的规律,四季的交替,

也许我们谁也无法抗拒,

但我们又多么希望能够拥有

灵魂的存在,生命的轮回!

如果您愿意,

来世还请您,

请您再一次做我们的老师,好吗?

(王 红)

如今健在的各位老师啊,

请原谅,请原谅您的学生吧,

我们已经三十年没有看望过您。

(焦 琦)

在您面前,

我们的目光再次纯净,

我们的心再次返青,

我们好想、好想再次坐到教室,

把您的谆谆教诲

再一次地聆听!

(王 红)

在您面前,

三十年的酸甜苦辣全都消失,

而头上所有的光环全都化为飞絮,

只剩下纯粹的“学生”二字。

(焦 琦)

人世间,有人把生命局促于猜疑和纷争,

有人则把生命释放于远山沧海、大地长空。

而运中的学子们何其有幸!

(王 红)

30年行色匆匆,

但老师们的德厚流光,情深义重,

我们一直铭记心中!

(2人合)

丰草绿缛而争茂,

佳木葱茏而可悦。

(众 合)

请放心,老师啊,

你们昔日播撒的种子

已经长成了青青丛林,

长成了一道炫目的风景。

最感人的演讲稿小学生 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我的人生中,有许多事让我感动。其中有一件事让我最伟大的感动,最让我记忆忧新。

记得我十岁时,在上一节体育课时,在与同学追逐打闹的时候,一个同学迎面而来,不小心将我撞在了地上,把我摔了个四脚朝天,膝盖和胳膊肘也流了许多血,经不住疼的我在地上坐着眼泪一下子哗啦的流了出来,我的同桌小婷看到了,急忙跑过来,将我轻轻地扶了起来,在叫上另一个同学将我慢慢地扶到了医务室。

在医务室中,老师给我擦了点药,那是我的伤口太疼了,我泪如雨下,小璇看到了,急忙安慰我,还给我讲了一个个笑话,逗我笑并分散我的注意力。顿时我又笑又哭的,搞怪极了。我呢,慢慢的,我也不疼了。

下课铃响了,虽然我不疼了,但行走起来还是很困难,小婷见我这样,将我背了起来,一步一步的往上走,在她的背上,我的心暖烘烘的,鼻子也不禁一酸,回到了班级,还在气喘吁吁的她,一直还在照顾我,怕我的伤口严重。我很感激的对小婷说了声:“谢谢你。”

虽然这件事过去了很久,但我永远都不会忘记。

“助人要从日常小事做起,不因善小而不为”遇到有困难的人,我们也应该去给予帮助。