小学感恩母亲节活动方案 篇1
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，为了激发二小学子爱妈妈的情感，培养学生感受亲情，感受养育之恩，特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题系列，同学们一起行动起来吧！
一、活动主题
知母爱感母恩行孝心
二、活动时间
2023年5月7至5月14日
三、活动地点：
家里
四、活动方式：
亲子互动
五、活动内容
（一）做一份档案（1-2年级）
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
（活动要求：愿意分享的学生手拿自制档案横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍，发送到班级群，请每班挑选2-3张优秀作品原图上交德育处。）
二）画一幅妈妈肖像（3年级）
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画，捏、剪等。
活动要求：照片都横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（三）送一份礼物（4至5年级的学生）
为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张贺卡、一幅作品、一束小花，作为一种亲情的记录，表达同学们对母亲深深的感恩之情。
活动要求：愿意分享的学生手拿卡片横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频，发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（四）拍一张创意合照（全体学生）
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
活动要求：视频和照片都横拍，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（五）做一件力所能及的事（全体同学）
同学们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。来自作文吧 zUOwENbA.net
活动要求：同学们拍照时穿好校服，横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
希望汕尾市第二小学学子们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观。
注：以上活动内容可根据自身情况自愿选择。
小学感恩母亲节活动方案 篇2
今年的5月__日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
活动主题
阳光、亲情
活动步骤
一宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
二具体实施阶段，活动内容参考。
1、一~三年级帮妈妈洗一次衣服，向妈妈说一句真诚问候或祝福，给妈妈泡一杯茶，为妈妈洗一次脚，陪妈妈散一次步，为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目，画一幅关于母亲节手抄报等等。
2、四~六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。
3、各班开一次感恩母亲主题班会。
小学感恩母亲节活动方案 篇3
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱比山高，比海深，比花朵灿烂……在“母亲节”到来之际，为了让学生学会尊敬和关心长辈，让学生知恩，并懂得感恩和报恩，我校特组织各年级开展系列母亲节活动。
一
活动主题
情暖五月感恩有你
二
活动时间
20__年5月9日-5月10
三
活动对象
1-6年级各班学生
四
活动内容
01
妈妈的故事
（1-2年级）
和妈妈有关的照片和视频，照片和视频内容可为：妈妈年轻和现在的照片对比；妈妈某一项技能的展示；和妈妈一起拍摄的视频（例如做同一套动作，或者一起散步，做家务的视频）等等。
投稿格式统一横屏4：3比例，视频一个，不得超过30秒，1张，以微信形式发送给班主任，附上介绍文字和你想对妈妈说的话（100字以内），以及本人班级、姓名。
02
最美的妈妈
（3-4年级）
写一封感恩的信，或者制作一张感恩的贺卡向父母表达温馨的祝福，也可以为亲爱的妈妈画一幅自己亲手画的画，并且在画上写上自己想跟妈妈说的话。（将作品拍照发给班主任，班主任会筛选部分作品到学校参赛）
03
温暖的拥抱
5-6年级
给妈妈写一封信或制作一份手抄报，说说心里话，表达自己的感恩之情。（作品以电子文档形式交给班主任）；表演一段舞蹈或者唱一首感恩的歌表达感恩之情，或者做一份手工，做一顿可口饭菜等等，并且给妈妈一个大大的拥抱和一个甜蜜的吻。（将表演的过程以及和妈妈拥抱的暖心画面用相机记录下来发给班主任。
五
作品上交时间
20__年5月10日中午12：00前
六
评比办法
学校将对同学们上交上来的作品进行评奖，每个年级分别评出一、二、三等奖，并在学校公众号上进行展示。
小学感恩母亲节活动方案 篇4
活动目的
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先队大队部决定开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟、表演展示等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
活动时间
20__年5月7日——5月8日
活动对象
全体学生
活动安排
低年级1-2年级
1、和妈妈合张影
留下你和妈妈最温馨的瞬间。
2、给妈妈捶捶肩膀，按按腰
为劳累的父母按按摩。
3、学会帮助家长做一件力所能及的家务
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，帮妈妈洗一回碗……
中年级3-4年级：
1、自制一份“感恩母亲——亲情档案”
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把她记录在自制的亲情卡上。送给妈妈一份意外的开心！
建议形式：最想对妈妈说的话：封面/主题妈妈，我爱您
内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……
2、为母亲做一件力所能及的家务
帮妈妈叠一次衣服，整理一回房间……
高年级5-6年级：
1、我和妈妈换一天岗
做一天妈妈每天要做的家务活，体验妈妈的辛苦。
2、亲手为妈妈画一幅肖像画
亲手为自己的母亲画一幅像，描绘、记录自己心中母亲的最美形象。
成果展示：用手机拍照记录活动过程，并将活动照片发送班主任制作相册在班级展示。
小学感恩母亲节活动方案 篇5
母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，表达对母亲的敬重和爱。
活动目的
通过开展活动，让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！今年的5月8日是母亲的节日，在母亲节来临之际，通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
活动主题
感恩母亲
活动时间
活动时间：2023年5月8日——5月13日
活动对象：全体学生
活动内容
低年段1-2年级：
1、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、学习一首有关感恩的歌曲。《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等歌曲
中年段3-4年级：
3、为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。
4、为母亲洗一洗脚，看看母亲那粗糙而又长满茧的脚，想象她为你付出的一切。
高年段5-6年级：
5、给母亲写一封感谢的信，说说心理话。
6、和妈妈一起做美食，水果沙拉、烘焙蛋糕……第一口给妈妈，品尝爱的味道！
小学感恩母亲节活动方案 篇6
母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，当你在拥抱无尽辉煌时，母亲却在日渐积累风雪沧桑。这样的大爱，值得回望，值得铭刻，更值得回馈！“谁言寸草心，报得三春晖？”为了让学生认识母爱的伟大，学会感恩。特制定以下活动方案：
活动目的：
1、弘扬中华民族的传统美德；
2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的无私，母爱的伟大；
3、我们应该学会去回报母亲，给她们以心灵上的安慰；
4、让学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围里，学会用心灵关怀我们周围的每一个人；
5、丰富学生在家的课余生活。
活动主题：浓情五月天感恩母亲节
活动时间：5月9日——5月10日
活动形式：线上
活动对象：全体学生
活动内容：
1、母亲节的由来（观看视频）
网上观看视频，了解母亲节由来。
2、知恩篇
a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。
b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
3、感恩篇
a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
d、设计感谢妈妈的5种方式：
（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）
制作自己的亲情档案卡一张
4、报恩篇
在母亲节，根据各班开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
活动要求：
1、全员参与，自选参与形式，尽量让学生以多种形式表达母爱。
2、自选活动方式，将①自己制作卡片、②为妈妈做的事、③对妈妈说的话……以照片或视频分享至班级群，班主任择优选出2项材料（形式不重复）上交班主任群。
小学感恩母亲节活动方案 篇7
一、活动目的
为了培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“浓情五月天，感恩母亲节”主题活动。引导学生们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动主题
浓情五月天，感恩母亲节
三、活动内容
一、二年级
感恩母亲——最美祝福
母亲节前夕，对妈妈说一段真诚感谢和祝福的话或帮妈妈做一件力所能及的事，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福，
建议形式：最暖心的话、最动听的歌、为妈妈端茶捶肩…拍摄成短视频。
三、四年级
感恩母亲——亲情档案
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爰好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡或贺卡上，送给妈妈一份意外的惊喜！或者和爸爸商量，给妈妈送一份礼物。
建议形式：最想对妈妈说的话：封面/主题妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爰好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……拍摄制作的过程，以及给妈妈献上亲情卡或礼物时，与妈妈互动的过程，组成短视频。
五、六年级
感恩母亲——创意合照
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
四、参与方式
大家可以拍视频，视频拍摄好之后，在微信中搜索“三江视听”小程序，点击下方“爆料”即可上传视频最暖心的话，最有新意的视频将有机会在宜宾广播电视台进行展播。
（一）、参与方式：拍摄短视频，发送至微信“三江视听”小程序即可。
（二）、视频内容：
1、想对妈妈说的话
2、想给妈妈的惊喜
3、介绍给妈妈的礼物
4、送礼物的过程
（三）、拍摄注意事项：
录视频的时候，先介绍“我是宜七中小学部*年级*班的***…”，会剪辑视频的可以在屏幕上注明学校、年级、班级、姓名等信息
小学感恩母亲节活动方案 篇8
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校少先大队决定以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动。
一、活动目的：
引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动安排
一宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于5月9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、5月11日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4、各班于5月9日下午召开“妈妈，您辛苦了！”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。（每班至少上交2张图片）
二践行实施活动
1、周末感恩家庭作业。
a写一封感恩信或制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；三、四、五、六年级每班上交3份
b做一件让父母开心的事情（给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗头或脚等）；（每班至少上交5张图片）
c和父母进行一次交心的谈话；（每班至少上交5张图片）
d我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（每班至少上交5张图片）
2、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱”的活动。
3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲，加强对学生进行感恩教育。
三、活动要求
1、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
2、各班主任搜集过程性材料，5月15日前将相关活动图片资料整理打包发送至邮箱，纸质资料直接送到打印室。
小学感恩母亲节活动方案 篇9
“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为了让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，__北校组织开展”母亲节”感恩活动，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
一、中华母亲节的由来
按照中华民族的传统习惯，确定孟母生孟子之日即每年农历四月初二为“中华母亲节”。其实，还有一个特别的日子也是母亲节，就是你生日的那天。
在我国历史上，孟子的母亲是最突出的一位母亲。在孟子三岁丧父后，她就担负起教养孟子的全部责任。她使孟子成了大器，自己也成为教育子女贤母典范。我们一同观看了孟母三迁的故事，了解了孟母教育孟子的方式。
二、中华母亲节的节日风俗——种植萱草
萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的《游子诗》：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。
古人歌颂母亲的赞歌还真是不少，刚刚提到的孟郊的《游子诗》，还有我们耳熟能详的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
三、倡议书——以后我要这样和妈妈相处
孩子们了解了中华母亲节的由来、节日风俗和关于母亲的赞歌后，他们更需要了解的是自己的母亲，也需要和妈妈们更有爱的相处，在此给孩子提出了4个要求：
1、尊重母亲的教诲，理解母亲罗嗦背后深切的爱。
2、要承担部分家务。
3、要善于表达爱。例如：妈妈下班时，可递上一杯热茶；妈妈做了使你感动的事，你可以说：“妈妈，你真好！”等等。
4、有责任与母亲建立和谐的沟通方式：
（1）多交流。把学校的生活、交友的情况、对问题的看法多与母亲交谈。
（2）说出内心的感受。当意见不统一或母亲做法欠妥时，要学会平静地告诉他们你的内心感受。
四、1-3年级同学可以这样做
1、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。
2、为母亲献唱《感恩的心》。
3、送给母亲一个深情的吻，给母亲捶捶背或者洗洗脚……
4-6年级学生可以这样做
1、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。
2、给妈妈写一封信（说说心里话），表达自己的感恩之情。
3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
在以后的每一天，你们要从点滴小事做起，带着一颗感恩的心回报父母。对母亲的爱不是只在母亲节这个特定的节日，而是每一天，每一秒。时时怀感激，刻刻念亲恩。让妈妈们在每一天里感受到你们浓浓的爱！
小学感恩母亲节活动方案 篇10
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱比山高，比海深，比花朵灿烂……在“母亲节”到来之际，为培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，引导少先队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。学校决定开展“情暖五月感恩有您”母亲节“五心”主题活动。
一、活动主题
情暖五月感恩有您
二、活动时间
20__年5月7日—11日
三、活动对象
1—6年级各班学生
四、活动内容
全校篇
1、观看一部“孝心”，感受母亲的爱
1—6年级全体同学在母亲节当天，和父母一起观看大型公益类节目《众里寻你—寻找最美孝心少年》视频。将观看视频场景拍照发至班级群，班主任可拼图展示班级观看情况，上传至第十小学班主任群。
视频播放地址：
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2、与母亲同框，给妈妈一份“开心”！
感恩母亲，创意合照。你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，上传至班级群，班主任选取3-5张最感人画面上传班主任群。
一、二年级篇
3、送给妈妈一份“贴心”，让爱走近她的怀抱
为妈妈做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福，班主任选取3-5张最感人画面上传班主任群。
建议形式：自制书签并写上祝福的话送给妈妈。
三、四年级篇
4、送给妈妈一份“舒心”，让温暖流进她的心田
自制一份感恩母亲亲情贺卡，送给妈妈一份舒心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？自制一份亲情贺卡，送给妈妈一份意外的舒心！
内容建议：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
每班择优上交3-5份作品。
五、六年级篇
5、搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份“欢心”！
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，书写下来，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记……学生将自己的故事以文章形式写出来（A4纸手写稿），班主任选取3—5个最感人故事上交。
五、活动要求
1、活动的时间5月7日—11日。
2、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
3、各项活动的开展，请各班主任有计划落实。认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“温情五月感恩有您”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心。
4、各班将活动开展所收集的素材资料按照要求将照片上传至班主任群，纸质作品5月10日上交到德育处。
小学感恩母亲节活动方案 篇11
在这姹紫嫣红，生机勃勃的五月，我们迎来了又一年的“母亲节”，在这样一个特殊的日子，我们如何向至亲至爱的母亲表达我们的爱呢。
活动目的：感恩，是中华民族的优良传统，乌鸦反哺，羊羔跪乳，本次活动通过一系列的实践活动，引导学生从理解父母，关心父母开始，培养学生对家庭，对亲人的责任感，珍视亲情，学会感恩，关爱他人。在这芬芳的五月的第二个星期天，愿天下儿女别忘了汇报母爱一缕缕弄弄的芳馨，让我们一起向自己的母亲表达自己的爱。
活动主题：向母亲大胆表达你的爱
活动时间：5月10日（一整天）
活动内容：（可以从以下活动内容任选两个，或者自己创新也可以）
1、给妈妈做一天家务，让妈妈放松一天，有一个愉快的心情。
2、用卡纸做一张亲情卡，写上妈妈的姓名，生日，爱好，喜欢吃什么，喜欢的电影，爱看的书籍，等等，最后再写一句“妈妈，我爱您”
3、给妈妈讲一个亲情小故事，或者表演一个自己精心准备的小节目。表达对妈妈的爱。
4、和妈妈照一张亲昵的合影。给妈妈写一封信，把最想说的话写给妈妈。
5、录制一个小视频，大胆表达自己对妈妈的爱。
活动建议：把活动记录下来，日记，照片都可以。
小学感恩母亲节活动方案 篇12
一、活动目的
为从培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“情暖五月感恩有你”主题活动。引导队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。
二、活动主题
情暖五月感恩有您
三、活动内容
一、二年级：
感恩母亲——妈妈肖像
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈
建议形式：可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画，捏、剪等（可以与自己的班本课程结合起来）
三、四年级：
感恩母亲——妈妈档案
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！
建议形式：封面/主题妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……（形式还可以与本班班本课程结合起来）
五、六年级：
感恩母亲——创意合照
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
各中队精选1-3幅照片于5月11日上传给__校长，大队部择优刊登学校微信公众号。