小学母亲节主题教育活动方案 篇1
有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱。有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲。
在这个发生新冠病毒疫情的特殊时期，发生了许许多多暖人心扉的小故事。90岁的高龄老奶奶，为了能让自己感染新冠病毒的儿子住院治疗，独自在医院守了5天5夜，在她的孩子推进病房的那刻，用纸条写下了“要活下来”四个字，简简单单的四个字，是这位高龄老奶奶对孩子深沉的爱，也是所有患者的母亲最迫切的期许。
一、活动目的
在20__年的母亲节20__年5月10日来临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定：开展20__年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生心感母爱，践行家国情怀。
二、活动内容
感恩母亲节——少先队员“五心”行动
1、自制一份感恩母亲亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份舒心！
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？自制一份亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份意外的舒心！
[建议形式]最想对妈妈说的话
（封面/主题）妈妈，我爱您/
内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心！
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
4、为母亲唱一首歌，给妈妈一份开心！
学唱一首感恩母亲的歌曲，在母亲节那天为妈妈们演唱，表达自己对妈妈的爱。
5、认真进行线上学习，给妈妈一个大大的放心！
母亲对我们的爱是百分百的！有时候虽然会批评我们，但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此，认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
亲爱的队员们，让我们积极行动起来！为我们最亲爱的母亲献上我们最真挚的祝福！
小学母亲节主题教育活动方案 篇2
“慈母手中线，游子身上衣”，20__年的5月10日是伟大的母亲节，为了迎接母亲节的来临，进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我校开展“母亲节”感恩教育活动。
一、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
二、活动主题
母爱常驻我心
三、活动时间
20__年5月7日—5月10日
四、活动内容
1、利用网络对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，让孩子们观看有关母爱的视频，并且上传到班级群里。
2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步等。
3、为妈妈做一张贺卡。
4、和妈妈共做一道菜或者甜品。
5、为妈妈唱一支歌。
（所有参与活动的学生，拍照片，发到班级群内）
五、总结分享
各班推荐，择优发布公众号。
小学母亲节主题教育活动方案 篇3
一、活动主题：知母爱感母恩行孝心
二、活动时间：2023年5月8至5月14日
三、活动地点：家里
四、活动方式：亲子互动
五、活动内容：
（一）做一份档案（1-2年级）
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
活动要求：愿意分享的学生手拿自制档案横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍，发送到班级群，请每班挑选2-3张优秀作品原图上交德育处。
二）画一幅妈妈肖像（3年级）
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画，捏、剪等。
活动要求：照片都横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（三）送一份礼物（4-5年级）
为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张贺卡、一幅作品、一束小花，作为一种亲情的记录，表达同学们对母亲深深的感恩之情。
活动要求：愿意分享的学生手拿卡片横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频，发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（四）拍一张创意合照（全体学生）
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
活动要求：视频和照片都横拍，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
（五）做一件力所能及的事（全体同学）
同学们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
活动要求：同学们拍照时穿好校服，横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，愿意分享的学生请发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图上交德育处。
希望砺青学子们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观。
注：以上活动内容可根据自身情况自愿选择。
小学母亲节主题教育活动方案 篇4
一、活动目的
为从培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，学校决定开展“浓情五月天，感恩母亲节”主题活动。引导学生们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动主题
浓情五月天，感恩母亲节
三、活动内容
一、二年级
感恩母亲——最美祝福
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福，各中队可评选出“感恩母亲节——最美祝福”。
建议形式：自制书签并写上祝福的话送给妈妈。
三、四年级
感恩母亲——亲情档案
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爰好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！
建议形式：最想对妈妈说的话：封面/主题妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爰好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
五、六年级：
感恩母亲——创意合照
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
拍照记录每位学生一张照片（可拼图），并上传班级群。各班班主任精选照片于5月10日前上传至学校群，学校到时择优刊登学校微信公众号。
小学母亲节主题教育活动方案 篇5
母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解；母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷；母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。
母爱是儿女成长的殷殷期盼；母爱是儿女病榻前的关切焦灼；母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念；母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”五月的第二个星期日来临之际，学校感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣！谁不爱自己的母亲呢？连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗？正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”
活动主题：妈妈，我爱您！
活动时间：20__年5月6日——20__年5月8日
亲爱的同学们，在这温馨五月，母亲节来临之际，让我们始终不忘母亲之恩、并以实际行动践行，让真挚的情感生根、开花、结果。
01一份档案
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
02一项倡议
小手牵大手，倡议爸爸妈妈为他们的妈妈过一个有意义的母亲节。
03一声感谢
对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过电话、书信、短信等方式表达。
04一份舒心
为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，为妈妈洗一次脚，给妈妈锤锤背或给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间。
05一幅图画
仔细观察妈妈的样子，把她美美地画下来，送给妈妈。
小学母亲节主题教育活动方案 篇6
阳光灿烂、暖风拂面的五月我们迎来了充满爱意的母亲节，母爱是人世间最无私伟大也是最温暖的。古诗有云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些诗句无不体现出儿女们对母亲的感恩之心，通过开展本次活动让孩子知晓母亲在他们成长过程中付出的一切，也希望家长在这一天暂时抛开繁忙的工作，放松下来享受与孩子在一起的美好时光。
一、活动目的
1、了解母亲节的由来和意义。
2、为妈妈送上节日的祝福，表达对自己妈妈的爱。
二、活动安排
1、孩子们可上网查阅母亲节的由来、意义，以及关于母亲节的神话及民间故事等，讲述给妈妈听。
2、为表达对母亲的爱和感谢，给妈妈写一封信并读给妈妈听，给妈妈一个爱的拥抱。
3、帮妈妈做一些力所能及的家务，体会妈妈的辛劳。
4、家长将此次活动的相关内容及做家务过程拍照，并于5月10日晚上8点前把照片发送至小组群，组长收集好后发往组长群，由宣传部负责总结活动文字发给康老师。
5、家长和孩子的活动感悟发往班级微信群，由宣传部统一整理附于活动总结内。
6、母亲节写给妈妈的信将作为五月份的周记专刊。
7、活动结束时间：5月10日
小学母亲节主题教育活动方案 篇7
活动目的
通过开展活动，让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！今年的5月10日是母亲的节日，在母亲节来临之际，通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
活动时间
活动时间：20__年5月7日——5月10日
活动对象：袁海小学全体少先队员
活动安排
1、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、学习一首有关感恩的歌曲。《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等歌曲
3、为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。
4、为母亲洗一洗脚，看看母亲那粗糙而又长满茧的脚，想象她为你付出的一切。
5、给母亲写一封感谢的信，说说心理话。
6、和妈妈照一张合影，在合影上写下你的祝福。
各班辅导员要重视这次母亲节活动，合理组织。将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
小学母亲节主题教育活动方案 篇8
主题活动
感恩是一种生活态度，是一种美德。在这个温馨的五月，母亲节来临之际，让我们通过实际行动，表达对母亲的感恩之情，学会知恩图报，让感恩之情生根、开花、结果。
一、二年级
感恩母亲——创意合照
你和妈妈多久没有合照了？在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
三、四年级
感恩母亲——妈妈档案
每一个母亲都记得孩子的生日、爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的欣喜！
建议形式：封面/主题妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……形式可以创新
五、六年级
感恩母亲——妈妈肖像
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，她用最好的青春，陪伴着我们成长。在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福，画出最美的妈妈。
建议形式：可以用A4纸、卡纸绘画，写上最想说的话；也可以在其他材质上画、捏、剪等。
活动的开展，旨在让同学们用不同的形式表达对母亲的爱，引导同学们理解、关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验中感悟，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的美好情感。
小学母亲节主题教育活动方案 篇9
一、活动目的
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校少先队大队部希望通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动安排
1、用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
2、小手牵大手，携手爸爸妈妈为祖母、外婆过一个有意义的母亲节。
3、通过多种方式表达对妈妈说真诚感谢和祝福的话，如手语操、舞蹈、唱歌、朗诵等方式都可以。
4、为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，为妈妈洗一次脚，给妈妈锤锤背或给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……
5、仔细观察妈妈的样子，把她美美地画下来，送给妈妈。
6、周二开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
五、活动内容
1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
活动内容可挑选其中两项来完成）
小学母亲节主题教育活动方案 篇10
一
活动目的
在20__年的母亲节20__年5月10日来临之际，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定：开展20__年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生心感母爱，践行家国情怀。
二
活动时间
20__年5月6日——5月10日
三
活动内容
感恩母亲节——少先队员“五心”行动
1、自制一份感恩母亲亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份舒心！
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？自制一份亲情卡（手抄报，绘画），送给妈妈一份意外的舒心！
[建议形式]最想对妈妈说的话
（封面/主题）妈妈，我爱您/
内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！
母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心！
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……
4、为母亲唱一首歌，给妈妈一份开心！
学唱一首感恩母亲的歌曲，在母亲节那天为妈妈们演唱，表达自己对妈妈的爱。
5、认真进行线上学习，给妈妈一个大大的放心！
母亲对我们的爱是百分百的！有时候虽然会批评我们，但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此，认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。
四
母亲节作品线上展览
1、将自己制作的母亲节作品（亲情卡、绘画、手抄报等）以照片的形式发给班主任。（备注：每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部）
2、写一篇300字左右母亲节心得体会，以Word文档格式发给班主任。（备注：4~6年级每个班至少提交1篇母亲节心得体会至少先队大队部）
3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来，相信不管对妈妈，还是对自己，都是一份甜蜜的回忆。
4、作品要求：要求作品照片或小视频要清晰，明朗，母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名）
5、作品上交时间：请同学们在5月10日前将作品提交给班主任。
小学母亲节主题教育活动方案 篇11
五月，暖风拂面，阳光正好。在这温情融融的季节里，我们迎来了20__年的母亲节。为弘扬中华传统美德，让孩子们懂得感恩，从小形成孝敬父母的良好品德，__小学决定组织学生开展“浓浓春晖情，悠悠寸草心”母亲节感恩教育活动。
本次活动旨在让队员们从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
1、一份亲情档案
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？用一张精致的卡片自制一份亲情卡记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。送给妈妈一份意外的舒心！
2、一件家务事
为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，为妈妈洗一次脚，给妈妈锤锤背或给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心！
3、一个小礼物
送妈妈一个自制的节日礼物，把欢乐、祝福和关爱的送给妈妈。
4、一张小画报
请队员们拿起画笔，来诉说对妈妈无限深情。
5、一封感恩信
我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切关爱和无私付出。给妈妈写一封感恩信，表达对妈妈的爱和感谢。
小学母亲节主题教育活动方案 篇12
一、活动主题：爱在心中感恩妈妈
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：5月8日一5月10日
四、活动内容及安排：
一年级：我和妈妈合张影。用相机把你和妈妈的笑容留住，让幸福成为永恒。
二年级：我为妈妈唱首歌。练一首赞美妈妈的歌或妈妈喜欢听的歌，唱给妈妈听，让妈妈感受到你的爱。
三年级：制作感恩书签。制作一枚书签送给妈妈，记录一句感恩妈妈的话。
四年级：讲“我和妈妈的故事”。妈妈陪你经历风雨，陪你长大，讲一段和妈妈的精彩故事，写下来，读给妈妈听。
五年级：帮妈妈实现一个心愿。和妈妈谈一次话，了解妈妈的心愿，想办法满足妈妈的愿望，并用笔记录下活动过程。
六年级：给妈妈写一封信。你们即将完成小学学业，六年来的成长离不开母亲的辛劳，已长大的你用笔墨抒发内心的情感吧。
五、活动要求：
希望同学们积极参与庆祝母亲节的活动，用心感悟母爱，用情表达感恩。把自己活动（或作品）的照片传给班主任老师（5月10日），班主任择优传给大队部。