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幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇1

为了进一步巩固全园师生防震减灾知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,提高全园师生的应急避震能力,增强地震时的自救自护意识,__幼儿园于5月12日下午开展了避震逃生应急安全演练活动。

PART01、逃生演练我不慌

工作部署

演练前,幼儿园成立了地震演练领导小组,制定了防震疏散演练预案,明确人员职责和分工,各楼层配有疏散、逃生图;明确地震演练的程序、内容、时间和纪律,了解疏散的线路和安全区域。

演练进行时

第一声警报声响起,孩子们迅速低头弯腰、双手护头蹲在桌子底下等安全位置就地避震。

“我们是最勇敢的小朋友,地震来了不害怕。”“低头弯腰,藏到桌下去。”……

当第二声警报声响起,我们按照逃生路线,迅速逃至幼儿园空旷的操场上。

“快快快,一个跟一个,不推不挤,迅速往前进!”

撤离到安全地点后,各班老师清点班级人数,并向范玮副园长进行报告。演练过程快速、有序。

演练总结

演练结束后,孩子们还总结了很多保护自己的方法。

PART02、红手印志愿队在行动

签名宣誓

__幼儿园的党员老师们和红手印志愿队的队员们在横幅上签上自己的名字,呼吁大家树立统筹发展和安全意识,增强防灾意识和自救互救技能。

社区宣传

在5。12全国防灾减灾日到来之际,孩子们成为小小志愿者,跟着__幼儿园的党员老师和红手印志愿者,走进社区,讲述防灾减灾知识。

前事不忘,后事之师。悠悠万事,防患未然。

防震减灾人人参与,警钟长鸣共赴未来!

我们始终将孩子的安全放在首位,竭力为孩子们营造安全、健康、幸福的成长环境!

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇2

20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,今年全国防灾减灾日主题为“防范灾害风险,护航高质量发展”。为做好防灾减灾宣传教育,切实做好幼儿的安全保护工作,全面推进防灾减灾知识技能宣传和普及。近期,我园开展了“5·12”防灾减灾日系列活动。

各班级结合幼儿年龄特点和已有安全经验开展了一系列安全教育活动。通过PPT图片讲解、观看视频、逃生演练等方式,让幼儿了解了什么是地震、发生地震后如何正确逃生等知识,帮助幼儿掌握防灾减灾安全知识,提高幼儿自我保护能力。

“找”安全

小班段的小朋友和老师一起寻找一下幼儿园逃生出口吧。找到了逃生出口一定能顺利逃生的。

“赛”安全

中班段开展安全知识竞赛。竞赛内容涉及交通、防水防电等多方面安全知识,内容涵盖面广且贴近生活。让幼儿掌握基本的安全常识,增强自我保护能力,进一步加强幼儿园安全工作。

“画”安全

为更好地让孩子们把防灾减灾的知识内化于心,大班段开展了以“防震减灾”为主题的幼儿宣传画比赛,增强幼儿的安全意识,激发幼儿参与安全教育活动的主动性。

我园还通过微信公众号、班级微信群,安全教育平台等全方位宣传防灾减灾知识,号召广大家长和幼儿行动起来,减轻身边的灾害风险,“防灾减灾,我们安全同行”。

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇3

在第__个防灾减灾日到来之际,为切实增强全园师幼的避险减灾意识和自救、互救能力,让师幼牢固掌握应急避震的正确方法。

高度重视,加强领导

__区通安幼儿园高度重视本次活动,为牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,我园精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

为进一步落实上级有关安全教育工作精神,在各种突发事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师幼安全意识,提高自救能力,通安幼儿园以“防灾减灾宣传周”为契机,于20__年5月12日举行了全园师生防震逃生演练。

演练开始前,各班老师根据幼儿年龄特点,通过多种形式,结合图片、视频等为幼儿普及地震小常识,学会安全有效地躲避、撤离的方式和方法。

警报铃响

当警报声响起,在教室里进行日常活动的幼儿,立刻跟随着老师的指挥迅速做出反应,低头弯腰、双手护头,蹲在桌下等安全位置就地避震!

有序撤离

等待主震过后,为了防止有较大的余震发生,老师们立即进行有序的疏散,避免拥挤踩踏事故发生。各班幼儿在教师的组织带领下,迅速自觉排成一排,分别从各自的教室迅速有序地按疏散路线快速走出去,并疏散到空旷的地方。

清点人数

各班老师迅速清点幼儿人数并上报,保证所有孩子安全到位。

通过这次演练,增强了师幼的防灾自救意识,训练了老师在突发情况下能有条不紊的组织幼儿逃生能力、进行疏散,为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的经验。我园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活各环节,切实提高师生幼的安全防范意识。

隐患排查,预防先行

根据上级文件精神,我们认真制定通安幼儿园安全隐患排查整治方案,重点围绕消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃气安全、三防安全、信访稳定安全、预防校园欺凌、防溺水、宗教渗透、疫情防控、幼儿园建筑及设施设备安全、等方面进行了全面细致的排查。发现隐患及时整改,真正做到防患于未然。

安全工作是幼儿园的基础工作、保障工作,今后我园将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师幼防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师幼的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为构建平安校园提供强有力的保障。

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇4

新《纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿安全自救教育实践要突出教育的实践性,重在模拟、练习及游戏,学习自然灾害应急避险技能。5月12日,__县__镇__幼儿园开展了“防范化解灾难风险,筑牢安全发展基础”5·12防灾减灾日主题教育活动。

老师讲解了国家“防灾减灾日”图标的含义,图标以彩虹、伞、人为基本构图元素,伞状弧形蕴含防灾减灾“以人为本”的理念和呵护人民生命财产安全的目标,彩虹寓意着美好、和谐的生活,双人执伞代表全民携手,共同参与防灾减灾,“5·12”代表每年5月12日为国家防灾减灾日,图标色彩明快、构图和谐、寓意明确、识别性强。随后,各班老师根据幼儿的年龄特点,分别进行了地震时的自救演练和防震减灾绘画,让孩子们懂得地震来了应该如何自救。

通过开展此次“防灾减灾日”系列活动,__幼儿园对全体师生进行了安全教育再宣传、再动员、再强调,进一步增强了大家的防灾减灾意识,也让全体教职工绷紧安全教育这根弦,保障幼儿安全健康快乐成长。

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇5

5月12日,是我国第__个全国防灾减灾日。地震、火灾、洪水、泥石流……自然灾害随时可能发生,及时自救互救才能更有生存希望。为进一步加强幼儿园安全教育工作,提高幼儿安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力,__乡第一中心幼儿园围绕防灾减灾开展了系列活动。

一、防灾减灾会议布置

幼儿园高度重视防灾减灾日的教育、宣传工作,黄__副园长第一时间组织全体教师召开会议,安排、部署各项工作。

二、安全常识我知道

防灾减灾的安全知识你知道多少呢?让我们跟小朋友一起来学习吧。

三、安全演练我能行

随着“紧急避险”警报响起,全体师生的逃生演练开始了,全园师生进入地震应急避险状态。

各班级老师立即告诉孩子们“大家不要慌!快找地方躲起来!蹲下、躲避、抓牢”,引导幼儿尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部,紧急避险。

第二次“紧急撤离”警报响起,各班有序撤离到空旷地点,老师立即清点人数并汇报。

从警报响起到幼儿全部从教室撤离,整个过程快速、安全、有序、幼儿情绪稳定,教职工配合默契。

四、安全隐患我排查

黄__副园长带领中层干部排查幼儿园各个角落可能存在的安全隐患,为小朋友在幼儿园的安全保驾护航。

五、安全宣传我到位

1、发放防灾减灾海报

2、亲子“约绘”防灾减灾

3、主题班会

4、国旗下讲话

5、短信提醒

此次“5·12全国防灾减灾日”的系列活动,让全体幼儿详细了解了防灾减灾的基本常识,增强幼儿园对突发事件的应对能力,提高了幼儿的安全意识与自护自救能力。安全无小事,防患于未然,__乡第一中心幼儿园将持续开展常态化、多形式的安全教育和安全演练,牢筑校园安全防线,保障幼儿生命安全,呵护幼儿健康成长!

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇6

在全国第__个“防灾减灾日”来临之际,__区第五幼儿园为了进一步普及防灾减灾知识,让全园师幼掌握应急避震的正确方法,确保全园师幼能在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地撤离危险地带,最大限度地保护全园师幼的生命安全,提高突发公共事件的应急反应能力和自救能力。5月12日,我园开展了“防震减灾”系列主题活动。

01、国旗下的讲话

5月__日上午全园进行了防震减灾主题升旗仪式,在升旗仪式中,小朋友们知道了有关地震来了如何自我保护和自救的小知识。

02、安全排查,消除隐患

5月__上午幼儿园安全领导小组进行了全园灾害风险隐患排查整治,重点对室内、户外场地、厨房、活动室等进行一次拉网式安全隐患大排查,对发现的风险隐患建立台账、细化措施,落实到人、明确时限,及时整改,切实做到“谁主管、谁排查、谁负责”。

03、安全教育,提高认识

主题教育

5月__日下午,各班老师组织幼儿开展了“防震减灾日”主题教育活动。老师们利用图片、视频或PPT向小朋友们生动直观的讲解了地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

04、实施演练,牢记于心

5月__日上午10:30分,随着第一声警铃响起,防震疏散演练开始,各班幼儿在班级老师的组织引导下,快速躲藏到安全地方,二次警报响起,幼儿听从老师指挥,弯腰双手拿书包或者绘本护头、迅速、有序地从安全通道紧急疏散到室外安全空旷的活动场所。各班教师在整个演练过程中,始终密切关注幼儿安全。

到达安全区域后教师及时清点幼儿人数,确认幼儿无任何伤情后,班级代表汇报各自班级的幼儿撤离情况。

在全园师幼的共同努力下,这次防震应急演练取得了圆满的成功。

通过此次防灾减灾系列活动,全体师幼进一步了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,加强常规化安全教育。

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇7

今年5月12日是第__个全国防灾减灾日,5月__日至__日为防灾减灾宣传周,__幼儿园围绕“防灾减灾,防患未然”的主题,开展了防灾减灾系列活动。

全面部署

制定幼儿园“防灾减灾宣传周”活动方案,组织教职工召开防灾减灾宣传周暨防震应急逃生演练活动部署会议,明确职责和分工。

防震演练

应急演练前期,幼儿园制定了安全、科学的演练方案和应急预案,组织教师对全园孩子进行了安全教育,通过课件、图片、视频等途径让幼儿了解到地震的危害及应急避险办法,做到每位孩子安全记心中。

地震逃生演练

随着警报声响起,幼儿停止活动,以最快的速度躲到就近的“安全三角区”。蜷缩身体,降低重心,双手护头,进行躲避。

教师组织幼儿沿着预定路线,快速有序的撤离,孩子们镇定自若,井然有序地逃离到室外安全地带。

撤离到安全地点后,各班教师第一时间清点人数,并且及时上报汇总人数。主持人给幼儿讲述了防地震的小知识,最后由韩老师对此次演练情况进行总结陈述。

通过地震应急演练,幼儿掌握应急避震的正确方法,了解地震发生时的应急避震知识,初步掌握应对地震发生时采取的防护方法,自救自护的应变能力得到了提升。

宣传动员

通过电子屏、家园宣传栏、家园群等向家长宣传安全知识,做到将防灾减灾知识辐射到全社会,做好自然灾害安全防范。

主题教育

各班围绕防台风、防汛、防雷电等主题开展形式丰富的安全教育活动,更好地指导幼儿了解防灾减灾相关知识,增强自救自护能力,树立尊重生命、珍惜生命的意识。

隐患排查

为全面落实“防灾减灾宣传周”工作要求,积极排查并消除安全隐患,保证幼儿的安全,幼儿园安全检查小组开展了园内外全方位、多层次的安全隐患排查活动。对排查中发现的问题制定责任清单,明确责任人,确保隐患及时“清零”。

“防灾减灾宣传周”系列活动的开展,进一步增强了全园师生的安全意识,__幼儿园将继续抓牢抓实安全教育,以常态化的安全教育、演练筑牢园所安全防线,保障幼儿生命安全,呵护幼儿健康成长!

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇8

为强化师生安全意识,掌握防范自然灾害的知识,提高在自然灾害面前的自我保护能力,20__年5月12日,__县__镇__幼儿园开展了“5·12全国防灾减灾”主题教育活动。

首先各班教师根据幼儿年龄特点,借助防灾减灾的短片视频、图片、绘本等多种形式开展防灾减灾安全教育,引导幼儿进一步了解各类灾害防范措施与自护自救办法,潜移默化培养孩子的防灾减灾意识和避灾应灾能力。随后,上午10点,随着避险警报响起,全园师生进入地震应急状态。演练中,老师们提醒幼儿不慌张,并指导幼儿双手护头、蹲在课桌下或教室墙角。接着疏散信号响起,各班教师组织幼儿按照安全疏散路线迅速地离开教学楼到操场安全地带避险,演练现场秩序井然,幼儿情绪稳定。最后,总务主任管亚莉对这次全园地震演练进行了总结,对幼儿能听从指挥,正确逃生的勇气点赞。同时,希望全体师生能了解应急疏散的目的及意义,了解疏散路线及疏散要求,学会就地避震和安全撤离等常识。

此次活动,全园师幼巩固了防灾减灾知识,增强了防护自救能力,__镇__幼儿园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,将它们自然而然地融合到一日生活中,并常抓不懈,提高幼儿应对突发事件的生存能力,增强他们的自我保护意识,为孩子的健康成长创造安全的教育环境。

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇9

为进一步加强辖区幼儿园师幼消防安全及紧急事件防灾减灾安全意识,提高突发事件的应急处理能力,5月8日下午,社区在__第二幼儿园开展了“推进防灾减灾构建平安社会”主题活动。

活动伴随着消防警报声拉开了帷幕,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路组织幼儿用湿毛巾捂着鼻、弯着腰有序的逃离到安全地带,教师迅速地清点人数,撤离过程用时两分多钟。随后,邀请__派出所的消防特勤给师幼们讲解了相关的安全防火小常识,并进行了现场教学,讲解了如何使用消防水枪及灭火器,指导老师和幼儿们进行操作,师幼的参与度很高,纷纷表示获益匪浅。

演练活动的开展,目的是为了让孩子从小学会自我保护,遇到紧急情况懂得快捷、有效的逃生的办法,同时也将消防安全教育对孩子们进行了一次实践性的强化,进一步增强了师幼的防灾减灾意识。

幼儿园开展5.12防灾减灾日系列宣传教育活动简报 篇10

今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,为深入宣传防灾减灾知识,增强师生、家长的防灾减灾意识,提升自救自护能力,__县第二幼儿园于20__年5月9日至5月12日期间开展了一系列防灾减灾日宣传教育活动。

宣传周期间,各班老师组织幼儿开展了“防灾减灾日”主题教育活动,共同观看防灾减灾安全宣传视频,让孩子们学习了解防灾减灾的知识、了解一些自然灾难带来的危害,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。利用班级交流群、校园大屏积极向家长宣传了此次防灾减灾日的主题,通过校园广播形式向大家讲解“防灾减灾日”的由来和相关知识,切实提高全园师生、家长朋友的防灾减灾意识。同时,校园安全领导小组对教学楼、班级、办公室、食堂、围墙等公共建筑设施进行安全隐患全面排查,认真排查了各类可能危及学校师生的安全隐患。

生命至上,安全第一,通过防灾减灾日系列活动的有效开展,为全园师生和家长普及了防灾减灾知识,提升了幼儿的自我保护能力和防范安全意识。我园将继续认真组织开展安全教育活动,丰富活动内容,扩大宣传力度,为幼儿的健康成长构筑一道防线,撑起一把保护伞。